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再也沒有作文
更新時(shí)間:2024-10-30 12:06:59
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再也沒有作文(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼脑僖矝]有作文,歡迎大家分享。

再也沒有作文1

  天哪!出題老師也太不給面子了,連老底都揭出來了。算了,管不了那么多了,揭就揭吧,反正這早已不是秘密,我的弱點(diǎn)是……不不,應(yīng)該是我再也沒有的弱點(diǎn)——粗心。

  一、你呀你……

  上四年級(jí)的第一次元旦會(huì),老師讓我來負(fù)責(zé),我信誓坦坦的說:“我辦事,您放心,一切包在我身上!苯又,便熱火朝天的進(jìn)行起來……到了元旦會(huì)馬上開始的時(shí)候,我一直有一種忘了東西的感覺,仔細(xì)一想,越想越不對(duì)勁,對(duì)了,最重要的湯圓沒買,我慌忙跑出去,正遇到向班里走來的班主任,只見他手里提著四大包湯圓,看到我慌忙的往外跑,最近忙拍了拍我的頭,無奈的說道:“你呀你……

  二、我未服輸

  經(jīng)過上次的事情,班主任在不敢派給我任務(wù)了,我下定決心一定要改正,于是,我買了一個(gè)貼身筆記,把一天要做的.事寫上去,有事無事翻開看看,認(rèn)真干工作,仔細(xì)寫作業(yè),一天天的緩緩流過,終于……

  三、哈哈,機(jī)會(huì)終于來了

  又迎來一次聯(lián)歡會(huì),我向老師毛遂自薦,只見老師眉頭一皺:“你行嗎?上次……”“哎呀,老師,您記性可真好,經(jīng)過上次的“湯圓事件”,我已經(jīng)痛改前非,這次交給我,一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望。”“好吧,看你的了!

  四、我終于成功了

  這次,絕不能讓老師失望,如果失敗了,老師就會(huì)對(duì)我徹底失去信心,因此我更要拿出十二分精神。說歸說,做歸做,我組織起班里的宣傳委員,統(tǒng)計(jì)好報(bào)名名單,接著,開始布置會(huì)場(chǎng),一把把椅子在我眼中排成整齊的隊(duì)伍,昂首挺胸地站立著,布置背景、音響、排練……一天天過去了,終于,到了正式演出的一天,看著最后一名表演者走下臺(tái),我知道,我終于成功了,這時(shí),班主任,來到我面前微笑著說:“干得不錯(cuò)!蔽乙荒ū亲,嘿嘿一笑:“哪是。”

  經(jīng)過一番努力,我終于克服了這陪伴我多年的弱點(diǎn),我將再也沒有粗心。

再也沒有作文2

  生活雖然充滿苦難,但從來不會(huì)拒絕一片小小的餌塊將香氣灑滿人間。咬一口餌塊,我便深知我的未來將再也沒有恐懼,再也沒有……

  一個(gè)晴朗的冬日,陽光閃爍,空氣溫暖,但我的心卻被恐懼所覆蓋。學(xué)習(xí)的壓力,青春的叛逆,讓我畏懼世間一切真實(shí)的,痛苦的存在。我走進(jìn)小區(qū)院子孤單漫步。

  忽然,我看見門口開了一家餌塊鋪?zhàn),店門前是一塊遮雨篷子,好像要擋住世間一切不快似的,幾株小花在風(fēng)中搖曳,接納著這個(gè)世界的緩慢與悠遠(yuǎn)。客人們的臉上洋溢著欣喜與滿足,手中的餌塊冒著熱氣,比陽光還要溫暖。

  我走過去,只見門口站著一個(gè)忙碌的男人,40歲的樣子,他嫻熟地翻烤著餌塊,餌塊便如聽話的孩子,密密地依偎在一起。

  我的心中暖暖的,但仍有一絲恐懼的不安。

  他瞧見了我,便抬起頭,他笑得這樣淺,這樣清,好似一片溫柔的霧。他的臉凸凹不平,一看便是經(jīng)歷風(fēng)雨的人?珊苊黠@,現(xiàn)實(shí)的無情遮擋不住他對(duì)陽光的渴望,他很快樂,很堅(jiān)強(qiáng)

  “要一片餌塊!蔽倚÷暤卣f。

  “沒問題!彼旎畹卮饝(yīng)著。他夸我長(zhǎng)得漂亮。我們一問一答,我心中的恐懼正一點(diǎn)一點(diǎn)地消散。

  餌塊的香氣出來了,那醇厚的米香在我心中彌漫開來,其中,還有小火的余溫。

  “生意這么好,怎么只有您一人打理店鋪呢?”我問。

  “誰說?咱四川農(nóng)村的親戚可都說要來看看呢!我家窮,供不起娃上學(xué),父母老了,更是干不動(dòng)啥農(nóng)活。我以前也沒有穩(wěn)定的工作。但我不怕,咱農(nóng)村人有的`是干勁兒。我一直努力著,后來到昆明打工,干不下去,便開了這店兒,生意可不錯(cuò)呢!”

  我的心像被什么東西敲擊了一下兒,那么大的苦他都挺過來了,我那點(diǎn)兒壓力又算什么呢?

  我接過他烤好的餌塊,溫暖與心中的恐懼對(duì)抗著。隨即我便想起他的話:“我不怕,咱農(nóng)村人有的是干勁兒!”我笑了,雙手捧著餌塊,咬下一口。這一刻,一切痛苦似乎都暗淡下去,只有勇氣裹挾著熱氣升騰起來,愈演愈奪目。

  生活雖有不少苦難,但從不會(huì)拒絕一顆弱小的心靈將它的勇氣灑滿人間。我愿張開那羽翼未豐的翅膀撐起天空般的屏障,驅(qū)散那滯留已久的恐懼。我相信,我的未來將再也沒有恐懼的存在,再也沒有……

再也沒有作文3

  記憶中的那小鎮(zhèn)、那童年,亦如隨風(fēng)的往事與一般,芳蹤難覓,不可追!

  年幼的時(shí)候,我跟隨著姥姥姥爺和太姥爺一起,居住在山腳下的小鎮(zhèn)。

  低矮的青瓦白墻的古屋,深青的青石板路,環(huán)繞著小鎮(zhèn)的青山,和那藍(lán)天上的白云,勾勒出一幅靜美的水墨畫。經(jīng)常躺在草地上,嗅青草的清香,賞花開花落,看云卷云舒,好不愜意。偶爾坐在低矮的小山上,夕陽渲染了天邊的云彩,云朵勾勒上金邊,就好像做著一個(gè)金色的夢(mèng)。

  春天,山坡上開著各色山花,夏天,小鎮(zhèn)的街上綠柳成蔭,秋天,鎮(zhèn)邊上鋪滿了一層層的紅葉,即使冬天,街道上的樹仍然呈現(xiàn)著綠色。

  最讓人興奮的是早晨的聲音,叫賣聲,招呼聲,還有孩子的打鬧聲,各中聲音交匯出生命的交響樂。

  那些日子,吃著姥爺燒的飯菜,看著太姥爺慈祥的面孔,我的內(nèi)心充滿了滿足之情,童真地說以后要好好的`孝敬他們。

  后來,我跟隨著爸爸媽媽來到了大城市,認(rèn)識(shí)了不少朋友,但是壓力卻越來越大。慢慢地,我發(fā)覺自己“融入”了這個(gè)城市,那個(gè)小鎮(zhèn)的風(fēng)貌,低矮的山坡,深青的青石板,小鎮(zhèn)上的伙伴們,還有姥姥、姥爺,都淡出了我的視線。裝在心中的是一大堆數(shù)學(xué)公式,物理公式‘化學(xué)的反應(yīng)式和英語單詞。

  但是美好的過往總是揮之不去,我在夢(mèng)中多次回到了童年的仙境。

  終于有一天,我跟隨爸爸媽媽再一次回到了這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。然而寧靜的小鎮(zhèn)卻再也不是原來的模樣,大廈替代了古屋,不絕于耳的汽車聲攪得人心煩意亂,與我居住的那大城市有何分別?只剩那條深青色的石板路,孤獨(dú)地延伸到路的盡頭……

  茫然地徘徊在石板路上,努力地尋找著記憶中的碎片。我多么盼望時(shí)光可以倒流,倒流到童年時(shí)的那段美好。可是,時(shí)光不可能倒流,也不會(huì)為任何一個(gè)人停止流逝,再也沒有了!

  再也沒有別樣童年,再也沒有天真幼稚,再也沒有昨天的光景,再也沒有湛藍(lán)的天空……

再也沒有作文4

  每一份每一秒都像一滴水,飄過我們的指尖流進(jìn)那時(shí)間的大河中去,再也不回流回來了。而那些美好歡樂的時(shí)光,就像大河中的微波,只閃出一種叫記憶的奇妙光芒,保留在我們心底,只是那些時(shí)光,再也沒有了。

  就像那個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的夏日下午,再也不會(huì)回來了。

  雖然是夏日,但是校園的風(fēng)卻是涼涼的。像五年來的每一個(gè)一(下)午一般,我又站在了校園里,但昔日那歡樂的卻暗淡了許多。一到四年級(jí)的學(xué)生都沒有來,在校的同學(xué)們都明白,小學(xué)分別的時(shí)刻要來了。

  我正與四十多位一起,唱起畢業(yè)典禮的第一首歌曲《校園的早晨》!把刂@熟悉的小路。”我站在舞臺(tái)上,看著那與我們朝夕相處的老師同學(xué)們,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊、綠油油的木瓜樹、高大的教學(xué)樓,心好像落進(jìn)了檸檬水,酸溜溜的!扒宄康腵太陽照在臉上!边@已是午后了,明天早晨時(shí),就是暑假了,小學(xué)的最后一個(gè)暑假了。仿佛昨天還是入學(xué)的第一天,以后同學(xué)們還能再見面嗎?“直到長(zhǎng)成參天大樹!”我看到下面有不少人都哭了,突然在校園中愉快歡樂的一幕幕,與同學(xué)們五年的一件件事,都像潮水一般向我涌來,將我淹沒。

  下了臺(tái),看著幾個(gè)有趣的節(jié)目,愉快的氣氛終于加重了些。但大家的心卻都不在臺(tái)上。我與幾個(gè)最要好的同學(xué)坐在一起,他們說什么,我都沒有聽見。我只知道,那些事,再也沒有了。

  也不知這樣過了多久,終于到了拍合影的時(shí)候了。拍照時(shí),大家都像磁鐵一樣擠在一起,好像要大家一起鉆進(jìn)鏡頭里一樣。我們清楚這是四十八個(gè)人最后一次“站‘在一起了。我也真想大家一起“擠成一張照片”。

  最后分別的時(shí)候還是到了。我與同學(xué)與老師告別,然后走出校園,再回頭看時(shí),不再控制不住自己的情緒,大滴的淚光奪眶而出。可,那再也沒有了。

  那些代表美好時(shí)光的微波閃出一種叫記憶的光,映在我們的心底,那微波已漸漸流走,再也沒有了,但那波光卻能在我心中永放光芒!

再也沒有作文5

  那份幼稚,再也沒有了……

  小時(shí)候,貪玩的我最喜歡看電視,可隨著另一個(gè)“大人物”的到來,我也慢慢的地轉(zhuǎn)移了注意力,這位大人物便是電腦,也就是它掀起了一陣風(fēng)波。

  那天天氣爽朗,小雨淅瀝,微風(fēng)不燥,在這青春的氣息中我本應(yīng)展現(xiàn)陽光活潑和同學(xué)一起打籃球,可我腦子里卻充斥著電腦游戲激烈的畫面,恨不得直接飛回家中,以致于我早把考試成績(jī)拋到九霄云外。到了家,書包一甩,鞋下脫,拖著一只拖鞋就直奔電腦屋,迫不及待地玩起了游戲。正當(dāng)我投入之際,就連那鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音也被嘈雜的游戲聲完全掩蓋,絲毫沒有察覺到媽媽那緩慢的`腳步聲,緊接著一個(gè)身影便出現(xiàn)在了我身旁,“你的考試卷紙呢?”這突如其來的詢問,令我停下了對(duì)鍵盤的敲擊,“在……在書包里!甭曇粜〉闹挥形易约耗苈牭剑D(zhuǎn)身剛走,我趕緊關(guān)了電腦,灰溜溜地跟了出去……

  暴風(fēng)雨前的寧靜是短暫的,不一會(huì)兒,樓道里便回蕩著媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,而我便是暴風(fēng)雨中可憐的承受者。“災(zāi)難”過后,我被下達(dá)了禁止玩電腦的命令。獨(dú)自一個(gè)人坐在房中,面對(duì)著那張“慘不忍睹”的卷紙,陷入了久久的沉思……最后決定用行動(dòng)來證明自己的決心。

  星期天下午,隨著門被帶上那一瞬間,一雙眼睛從門后探出,悄悄地從門縫里窺視著空無一人的客廳,一閃身進(jìn)了臥室,熟練地打開電腦,而本次行動(dòng)的目的卻不是為了玩游戲,我輕輕移動(dòng)著鼠標(biāo),“您確定要卸載某某游戲么”我猶豫著,鼠標(biāo)這一刻仿佛無比沉重,我控制著鼠標(biāo)緩慢地向“確認(rèn)”移動(dòng),最后緊緊閉上眼睛,狠心地點(diǎn)下了左鍵,隨著“卸載成功”四個(gè)字出現(xiàn)在屏幕上,內(nèi)心瞬間輕松下來……

  當(dāng)初那份對(duì)游戲毫無抵抗力的稚嫩,如今早已慢慢消散,隨著童年一同沉寂在了時(shí)間的長(zhǎng)河之中。取而代之的日漸擁有的成熟,和成熟之后迸發(fā)出的無窮奮斗動(dòng)力。相信在失去某些東西的同時(shí)一定會(huì)得到不一樣的精彩……

再也沒有作文6

  青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛。望見窗外的黃柳絲,又想起那個(gè)春天,又記起那個(gè)大院,又憶起那段童年,有你有我。

  上小學(xué)之前,我在母親的故鄉(xiāng)東北生活了一段時(shí)間,記得初來東北時(shí),也不認(rèn)識(shí)什么人,表哥便成了我最好的玩伴。他從小生活在東北,對(duì)東北的一切都了如指掌,他很活潑開朗,身手也很敏捷,常常地,他會(huì)在家中的大院兒里擺弄著彈珠,又或是搬來幾塊大石頭堆在一起翻墻,墻并不很高,他踩上石頭,雙手扒住墻的頂端,一條腿猛地抬上去,另一條腿也跟著向下蹬,反身一躍便安全地降到了地上。我坐在小石凳上,總是看著他,若是他跳下去了,我便拍拍掌,若是他沒跳下去,我便笑開了。

  東北的'云很少,尤其是天晴時(shí),微微的云在頭頂上流著,巖面上冒出了一些綠意,邊上生著幾棵大樹,有一棵幾乎要伸到水里去了,微風(fēng)用纖手挽著影子。天氣很美好,我求著表哥帶我玩玩打陀螺,我心中可是偷偷盤算了很久。他領(lǐng)著我來到院子,幫我拎了把小板凳,我坐下來,看著他拿出盒子里的鞭子和小木頭的陀螺,身子圓胖,底下有一頭尖兒,鞭子就是一個(gè)木頭把手和幾根布條纏成的繩,很結(jié)實(shí)。我興致勃勃有些按耐不住了,他握住把手,將繩子使勁地抽向陀螺的身子,連續(xù)抽了好幾下,這樣一來陀螺轉(zhuǎn)得厲害了,卷走了我的憂愁,卷走了我的煩惱。一些塵土輕輕地飛了起來,土地被轉(zhuǎn)出了一個(gè)小坑,它轉(zhuǎn)得很直,像個(gè)驕傲的舞女輕輕點(diǎn)著地。我看得出神,蹦了起來,將繩子拿住猛得一使勁,后退了幾小步,卻也不見動(dòng)靜,我懊惱地看向表哥。他似乎有些得意地走過來抓住我的手腕,熟練地打向陀螺,又奇跡地轉(zhuǎn)起來了。這次我雙手緊握住手把,再一次打向它,它似乎又犯懶了,象征地旋了幾旋,又斜斜地癱倒。表哥笑了起來,笑意也漫上了我的臉頰,高高地太陽照地臉上有些泛紅了,精神也跟著抖擻起來了。

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了:如薄霧,被初陽蒸融了。后來,表哥去了別處讀書,我也回到天津上學(xué),那段美好的童年記憶來得匆匆,也去得匆匆。我們已經(jīng)多年未見了,也許這些美好再也不會(huì)有了,但那兩張柳蔭下純純的笑臉卻會(huì)深深埋藏在心底,永不褪色。

再也沒有作文7

  花謝花飛,雁過無痕,我的童年里有許多快樂和煩惱,現(xiàn)在亦然,可我總覺得缺少了什么。

  三年級(jí)的考試讓我體會(huì)到了傷心。

  窗外陰雨綿綿,窗內(nèi)的我懶懶的趴在課桌上,這時(shí)老師走進(jìn)來,手上拿著卷子,我的瞌睡蟲一下子被趕跑了,我忐忑不安地坐在位子上,果然我的試卷上滿是紅叉,別的同學(xué)眼中的鮮艷歡快的顏色,在我眼中卻變成了血色的顏色,不斷的提醒我。

  放學(xué)后看到站在門口的媽媽。我有些不敢面對(duì)她。一回到家我就將這件事告訴了她,媽媽生氣了餓了我一頓飯,當(dāng)時(shí)本就吃不下去飯的我就去寫檢討書了。不過十幾分鐘后,媽媽進(jìn)來看到的不是仔細(xì)寫的保證書,而是一堆濕紙巾,我還在不停地抹眼淚。眼淚沿著臉頰密密地流了下來,媽媽也沒有管我,讓我好好反省,直到晚上睡覺前,我也沒能完全平復(fù)心情。

  五年級(jí)的比賽,我知道了何為拼搏。

  大廳里耀眼的燈光,舞臺(tái)上璀璨的我們,那是我第一次獲獎(jiǎng)。幾個(gè)月前的作文比賽中,我和班里的其他幾位同學(xué)代表班級(jí)級(jí)出戰(zhàn),在那幾個(gè)月中我們?nèi)σ愿埃驗(yàn)槭俏迥昙?jí)的緣故,我們付出的努力很多。那幾個(gè)星期我們一起討論書的感受,作文的方面,感情要充沛,好字好句不可少。一到周末,我們幾個(gè)就“加班”去圖書館閱讀文學(xué)名著,看優(yōu)秀作文,體會(huì)作者感情,隨著一項(xiàng)又一項(xiàng)被制定的'任務(wù)圓滿完成,作文比賽開始了。在考場(chǎng)上,我們艱難卻又堅(jiān)定地寫出一篇篇作文。不負(fù)努力,我們最終以優(yōu)秀的文筆豐富的感情勝出。當(dāng)然,少不了拼搏的精神。

  現(xiàn)在的我,一遇到考試,就認(rèn)真去背,去記,去用心體會(huì),總感覺少了些什么。比賽,我早已不參加。優(yōu)秀的文章,我會(huì)找到它的閃光點(diǎn)在哪里,如何為我所用,但,也少了點(diǎn)什么......

  考試后不如意的我,比賽場(chǎng)上耀眼的我,或許我早已在不經(jīng)意間成長(zhǎng),少了童年的煩惱與快樂,但我多了成長(zhǎng)的感悟與釋然。

  再也沒有,或許我早已失了簡(jiǎn)單的煩惱。不會(huì)再為一次考試而傷心,而是目光長(zhǎng)遠(yuǎn);或許早已沒有拼搏的激情,不會(huì)參加一次次的比賽,而是要求自己做到就必須完美……那又如何?我會(huì)偶爾想起,會(huì)懷念,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。

  再也沒有,無妨。因?yàn)檫@并不代表迷失方向,而是方式不同,但目標(biāo)一致,初心未改。

再也沒有作文8

  有些東西沒有了還可以再擁有,失去了還可以再回來,然而童年一旦走了,就再也不會(huì)回來了。

  童年,我的生活中好像處處還有你的影子。

  童年,我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天,我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具,就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕,時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

  童年,小溪旁邊仿佛還有你的`足跡。小溪依舊是那么的清澈,水聲依舊還是那么的悅耳,唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當(dāng)我再次走到這時(shí),我會(huì)回想起我們一起坐在小溪旁,讓小魚小蝦來咬我們的腳趾頭,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小玩笑而把對(duì)方推入小溪中,與對(duì)方玩起打水仗。還會(huì)把小溪里比較好看的石頭收藏起來,再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過,我的思緒涌上了心頭,眼睛也不知怎么就濕潤了,鼻子也覺得癢癢的,聲音也開始沙啞起來,我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛,可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來。

  童年,學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影!霸撌菚r(shí)候說再見了!”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天,男生們肩并著肩,頭碰著頭圍在一起,說著自己當(dāng)年的口號(hào),這是為了掩飾他們心中的不舍與難過。而女生們?cè)缇捅С梢粓F(tuán)大哭起來了,互相贈(zèng)送著自己不想準(zhǔn)備卻又已經(jīng)早就準(zhǔn)備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的賀卡贈(zèng)言。在這種情況下,我與你也就就此別過了,這種不舍與難過只能用眼淚來訴說了。

  童年,你現(xiàn)在可好,你還記得我嗎?我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起度過那美好的時(shí)光的小小男孩,你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,我的夢(mèng)里只有你最純真、無暇。可是我卻再也無法擁有你了,再也沒有的不僅僅只是童年。

再也沒有作文9

  年少輕狂的時(shí)候總是想在沖動(dòng)之下。做一些瘋狂的事情。在很多人面前大聲的唱歌,向自己喜歡的人表白。到一個(gè)完全陌生的地方去旅游。不顧及任何人的感受,做自己喜歡做的事情。這樣年少輕狂的幸福時(shí)光,想想就好值得讓人向往。是的,已經(jīng)過了年少輕狂期的自己,對(duì)于這些事情也只能夠向往,而不能去回憶。因?yàn)槲业幕貞浝餂]有瘋狂兩個(gè)字,有的只是中規(guī)中距,平平淡淡的日子,跟現(xiàn)在根本沒有什么區(qū)別。

  從小到大,自己一直都是大家眼中的乖乖女。對(duì)于一些自己想做的事情。如果考慮到現(xiàn)實(shí)因素不夠或者太在乎別人的眼光。就只在心里想一想算了。從來沒有把那些心中瘋狂的想法。付諸于行動(dòng),F(xiàn)在想起來,更多的是遺憾吧。畢竟有些事情只適合年少輕狂的時(shí)候做。如果過了一定的年齡,再做就真的不對(duì)了。

  如今的自己復(fù)制,不覺就到了上有老下有小的年齡。哪怕是交友聊天兒出去玩都有太多的。規(guī)矩。肩膀上有太多的責(zé)任得背負(fù)。又怎么敢輕易的去瘋狂呢。

  想一想年少輕狂的時(shí)候,跟自己喜歡的人去告白。是一件很拉風(fēng)的事。至少在多年以后回想起來對(duì)自己的青春不留遺憾吧。可是到了如今的這個(gè)年齡再去說什么,還有喜歡的人。再去想告白什么的,別人一定會(huì)拿出一大堆的`道德規(guī)范來。說你。沒有道德規(guī)范,沒有做人的原則,準(zhǔn)則?傊刑嗟牟粦(yīng)該。所以很多的事情,更是只能想想做罷。

  其實(shí)不管之前也好現(xiàn)在也罷。自己從來就沒有做瘋狂事情的勇氣。大概骨子深處都?xì)埩糁环N自卑,跟懦弱吧。所以很多的事情,很多的想法只能在內(nèi)心深處瘋狂一下,但絕對(duì)不會(huì)付諸于行動(dòng)。

  如果是過我的歲月。跟現(xiàn)在非得有什么區(qū)別的話。那就是年少輕狂的時(shí)候,至少還有做瘋狂事情的資格。但,而現(xiàn)在的自己再也沒有了做瘋狂事情的資格。

再也沒有作文10

  月光透過他的枕邊,偷走時(shí)間,不發(fā)一言。

  ——題記

  一縷清風(fēng),帶著一縷花香,鋪面而來。花香彌漫,吹入了我的記憶,吹開了遺落的泛黃相片。一張張笑臉,一幕幕畫面,宛如過山車一般翻滾著涌在眼前。

  消逝的笑臉

  夜空,掛著一顆顆閃爍的小眼睛,好奇觀望。樹下,坐著一個(gè)略顯佝僂的老人和一個(gè)洋溢笑臉的小孩。天地間一片寂靜,只有老人與小孩的歡聲笑語,那是天地間最和諧的樂章。

  “爺爺?shù)耐裙钦哿。”?dāng)剛剛聽到這個(gè)消息時(shí),我的心猛然一顫,往日種種如同時(shí)光電影一般浮現(xiàn)在腦海,我想起了那個(gè)陪我一起數(shù)星星的老人,想起了老人那慈祥的話語,想起往昔和老人撒嬌的話語,不由鼻子一酸。如今老人住進(jìn)了滿是醫(yī)用藥水的房間,再也沒有以往幸福的感受了。

  再也沒有那快樂的笑臉。

  磨滅的生機(jī)

  在一片黑暗之中,航船在波濤中迷失方向,絕望氣息夾著海水的魚咸味籠罩天地。雨點(diǎn)啪啦,卻打不出生機(jī)的節(jié)奏。忽然,海面上升起一道光,若隱若現(xiàn),出現(xiàn)在看不見的遠(yuǎn)方。有了希望的光,卻沒有海鷗飛舞的.翅膀。

  “目前地球的生態(tài)越來越差,驟雨天氣頻繁,許多動(dòng)物因?yàn)檫m應(yīng)不了天氣的轉(zhuǎn)變逐漸滅亡,我國的志愿軍前去幫助改善,但這一問題的根本還是在于國人的不愛護(hù)環(huán)境……”新聞中冰冷的女聲述說著這殘忍的事實(shí)。我回想起以往富有生機(jī)的小河,如今只剩一排堅(jiān)硬的石頭,周圍變得死寂。

  再也沒有那充滿生機(jī)的世界。

  逸散的童趣

  群山環(huán)繞,山中卻冒出一縷炊煙,青白交替,形成一片惹人喜愛的青蔥世界,那和諧的世界,恰似一幅世外桃源圖。

  “哈哈!睆那暗奈輧(nèi),一向是充滿歡聲笑語的,我和爺爺在房間里上串下跳,玩兒的不亦樂乎。我也會(huì)陪著爺爺談一些開心的事情。后來,上了初中以后,回家少了,屋內(nèi)沒有了往日的歡笑,沒有了那童真童趣,有的,僅僅是一屋的冷清。

  再有沒有那童真童趣。

  月光透過窗戶,灑在枕邊,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),有些東西早已回不來。

  再也沒有那笑臉與童真。

  看看從前的相片,整理一遍,放在枕邊,轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)。

再也沒有作文11

  歲月無痕,身邊的人正在慢慢老去。請(qǐng)不要埋怨他們的嘮叨,就像當(dāng)年的他們對(duì)你一樣。讓抱怨再也沒有,讓親情可醇

  爺爺是古時(shí)候的'大學(xué)生,精通歷史。小時(shí)候,每一個(gè)夏夜,我躺在床上,爺爺一邊搖著蒲扇,一邊講著歷史故事伴我入睡。皎月當(dāng)空,蟲聲唧啾,與爺爺?shù)墓适聭?yīng)和著,在一片朦朧中,我悄然入睡。

  長(zhǎng)大后,爺爺仍喜歡給我講歷史,可他的記憶早已不如從前了,只依晰記得幾個(gè)《水滸傳》的片斷。但他仍不知疲倦地要給我講,我早已聽得到背如流。

  一天放學(xué),我因語文未考好垂頭喪氣地回到家。一開門,說了一句我回來了,便拿著書包正要向里屋走;貋砹耍亲羽I了吧!好開飯了!爺爺關(guān)切的聲音從廚房傳來。哦。我低聲應(yīng)了一句。

  餐桌上,爺爺又如往常一樣給我講那《水滸傳》,宋江殺了閻婆惜之后呢,打算去梁山泊找晁蓋。后來卻爺爺話未說完,就被我粗魯?shù)卮驍嗔,后來遇到燕順等三人,又救了花榮。對(duì)。爺爺無一絲埋怨之色,又繼續(xù)講:正當(dāng)他們一行人在途中時(shí),宋江又收到了一份家書,這這是宋清寫的,說他父親死了爺爺你能不能別吵了,我都聽了幾遍了!我不耐煩地吼道,說完便丟下筷子,走進(jìn)了書房。

  過了一會(huì)兒,外面沒了動(dòng)靜。我偷偷溜了出去,卻見爺爺黯然躺在藤椅上,對(duì)著月光在思考什么。

  皓潔的月光灑進(jìn)屋內(nèi),把爺爺?shù)你y絲照得發(fā)亮,在月光的勾勒下,爺爺?shù)聂K角愈發(fā)明顯,額頭上的凹槽曲回似刻刀般一道一道地烙印在我的心上。爺爺聽到腳步聲,遲頓地轉(zhuǎn)過頭來,見著我,便嘆氣道:囡囡啊,對(duì)不起呀,爺爺老了,不中用了

  爺爺我欲言又止,一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起堵在口邊,卻說不起來。

  自從那夜以后,我再也沒有對(duì)爺爺頂過一次嘴,再也沒有。因?yàn)槲颐靼琢耍瑲q月早已把一切偷走了

再也沒有作文12

  年邁的樹上總是有一圈圈年輪,就像人一樣被歲月啄食衰老的臉上,卻依然笑著。

  奶奶體型矮小,最多也是一米五幾,圓滾的身體總是走來走去,像個(gè)皮球。奶奶小時(shí)候家庭不錯(cuò),以至于她不會(huì)做出香甜的飯,每一道菜也是千奇百怪,但奶奶做的餅卻格外好吃。

  沒有多種多樣的方法,也沒有多么復(fù)雜的廚具,只是些簡(jiǎn)單的方法和簡(jiǎn)單的廚具,就能做出香甜無比的美食。

  再也沒有

  小時(shí)候我愛吃甜,奶奶便做許多糖餅。和面準(zhǔn)備糖——如既往的熟練,沒有多余的動(dòng)作,起鍋下油,最后放入剛攤好的面餅。直至兩面金黃,才放入糖。香氣彌漫在整個(gè)廚房,就像早春屋外開放的花兒,促使著我從夢(mèng)中醒來,來到奶奶面前,奶奶臉上總是帶著笑意。

  “快來,餅已經(jīng)熟了!蔽冶爿p快地走到桌前坐下,廚房里只有我和奶奶,外面的桃花已經(jīng)開放,寂靜的窗外沒有喧鬧。只有外面高大的煙筒里冒出的`白煙,就像在說那美好的下午。

  “好吃嗎?”奶奶干凈利落的話語打破了這難有的沉靜,年幼的我張開嘴吃得滿小嘴都是!昂贸,奶奶做的最好吃了!”這時(shí)奶奶便會(huì)比我笑得還要開心,就像是一個(gè)小孩子。“好吃就行了,快吃吧!蔽冶銜(huì)狼吞虎咽地再吃起來。

  再也沒有

  夏日的夜晚,除了蚊蟲的聲音,門外鄰居家的狗叫聲,就剩奶奶的歡笑聲和那彌漫在整個(gè)家中的甜香。

  隨著時(shí)間慢慢地流逝,奶奶也漸漸老去,但她那圓滾的身體和愛笑的樣子絲毫沒有改變。年邁行動(dòng)不便的身體也使她不能再起早做我愛吃的甜餅了,可她依然盡力為我做著能做的事,比如削蘋果。

  又是一個(gè)夜晚,我和奶奶坐在沙發(fā)上,望著窗外的白云,聽著窗外的鳥叫,說著過往的瑣事,依然充滿歡笑。

  即使再也沒有機(jī)會(huì)吃她做的甜餅,有她在身邊,就會(huì)找到甜甜的滋味。

再也沒有作文13

  人生就是一輛緩緩前行的列車,沒有后退,只有前行。窗外的風(fēng)景在眼中漸漸后退,留下的只有回憶。春回大地,萬物復(fù)蘇。春風(fēng)輕柔的指尖觸碰枝頭,花兒便從睡夢(mèng)中蘇醒過來,綻放出自己小巧可愛的花苞。努力地仰著頭,接受陽光的照射與風(fēng)雨的洗禮。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,那小巧的花苞變得鮮翠欲滴。風(fēng)給花兒伴舞,花兒順著枝條旋轉(zhuǎn)著飄落,灑滿了一地,落在那芬芳的泥土中,那沁人心脾的芳香包圍了整個(gè)校園?墒,隨著時(shí)間的流逝,粉嫩的花朵,變得枯黃,花瓣沒了水分,像老奶奶干癟的皮膚,毫無光澤。那充滿生氣的花兒再也沒有了……

  燦爛的陽光照耀著綠茵場(chǎng),好像給綠茵場(chǎng)鑲上了一圈金色的光環(huán)。陽光下,有幾個(gè)活潑的影子在跳躍著。他們背著書包肆意地在綠茵場(chǎng)上奔跑著,迎著猛烈的風(fēng),向著燦爛的陽光,臉上洋溢著自信的笑容。即使摔倒,也會(huì)拍拍膝蓋上的泥土,站起來繼續(xù)跑。跑累了,他們躺在柔軟的草坪上,伸開雙手,透過五指看陽光,時(shí)不時(shí)朝著廣闊的天空喊著,稚嫩的`嗓音回蕩在這個(gè)校園中。如今,依舊是陽光滿地,但那陽光下活潑的身影再也沒有了……

  課桌上,有著高高的書堆,也有著熾熱求知的目光。那渴望的眼睛認(rèn)真地注視黑板,靜靜地在本子上解題。有時(shí)也會(huì)為了一個(gè)難題爭(zhēng)得激烈起來,課上的氣氛也因此活躍起來。那毫不忍讓的神情,是對(duì)知識(shí)的渴望,是對(duì)真理的求證。即使經(jīng)過激烈的爭(zhēng)執(zhí),課下依舊在一起談笑吵鬧。一個(gè)人獨(dú)自走在空曠的樓道里,朝教室里望。那一列列整齊的桌子依舊靜靜地呆著那里,但那充滿熱情的少年們?cè)僖矝]有了……

  再也沒有了,我的青澀時(shí)代隨著花兒的凋落,隨著活潑身影在操場(chǎng)消失,隨著教室熟悉的背影的離開,也就靜靜結(jié)束了。但那一抹美好的時(shí)光始終是獨(dú)一無二的,任何東西都不可比擬。我懷念我的校園,我的朋友,懷念那再也沒有的青澀時(shí)代。

再也沒有作文14

  世上,“再也沒有”的事物真的太多太多了。沒有了,是不是就忘記了呢?這個(gè)問題,我思索了很久。

  我在想,曾經(jīng)那份純粹的友情,是否真的再也沒有了呢?我不知道答案,但我知道,曾經(jīng)有過的美好是真的讓我難以忘懷。

  看著那張照片,一幅幅畫面重現(xiàn)在我的腦海——

  “快來啊,你這只慢烏龜,再不追上,等下就沒有位子了!”

  我氣喘吁吁地跑向那個(gè)對(duì)著我笑得天真爛漫的女孩:“不會(huì)的,現(xiàn)在時(shí)間還早呢!對(duì)了,你剛剛是不是罵我烏龜了?”

  “沒有沒有,我怎么會(huì)說你是烏龜呢?”對(duì)面的那個(gè)女孩心虛地?fù)u搖手說著。

  我也不拆穿她,只覺得好笑。兩個(gè)又瘋又天真的女孩跑向那個(gè)已經(jīng)人滿為患的“kfc”。吃到開心時(shí),又拿出手機(jī)互相拍照,最后還來了個(gè)大合照。時(shí)間就定格在這美好的一瞬間。

  真希望一直永遠(yuǎn)這么下去啊!但老天總不盡人意……

  “你是要和我一起玩,還是和她們一起玩?你自己選吧!”

  “我,我不知道,一起玩不好嗎?”

  “不好!我不想和她們一起玩,如果是這樣,那你就自己和她們玩吧!”

  這件事過后,我和她“冷戰(zhàn)”了。說“冷戰(zhàn)”,其實(shí)也算不上,因?yàn)樵谶@期間,我也找找過她,說過和好的話,但直到那次……

  “你真的不和她玩了?”

  “當(dāng)然!我干嘛還要和她玩?本來,說讓她選擇也只是個(gè)說辭罷了。誰知道她還真的選了那幾個(gè)人!

  我在走廊的墻角,心碎了一地。一地玻璃渣里還夾雜著我們?cè)?jīng)那份美好的友情。

  我到現(xiàn)在仍清楚地記得,她當(dāng)時(shí)嘴角帶的.那抹微笑,那一幕深深地刺痛了我的雙眼,眼眶漸漸地濕潤了……

  我從沒有想到,我最好的朋友會(huì)變成這樣,我們純粹、美好的友情全都是假的,全都是自欺欺人罷了。

  看著我和她的照片,看著我們倆當(dāng)時(shí)那抹傻乎乎的微笑,我不禁想起了那份曾經(jīng)我引以為“傲”的友情,那份不易破碎的友情;不禁想起了我們?cè)?jīng)為對(duì)方做的“傻”事;不禁想起了我們?cè)?jīng)一起度過的酸、甜、苦、辣。

  可惜,這份友情再也沒有曾經(jīng)的那份美好,再也沒有曾經(jīng)的那份純粹。我心中的留念,從此只會(huì)永遠(yuǎn)“封存”,永遠(yuǎn)不會(huì)“打開”。

再也沒有作文15

  時(shí)光流逝,世事變遷,讓我們的生活里有太多的再也沒有。我在童年的日子里是多么的快樂、無憂無慮,可是,我再也沒有童年了,再也沒有那種感覺、那種心情了,那種快樂的日子,那種充滿幼稚的氣氛……

  它是一種遺憾,一種成長(zhǎng)中的美好,一種對(duì)往日的迷戀,可是只有回憶,再也沒有童年了。

  我的童年是一首歡快的歌。記得小時(shí)候,第一次上學(xué)的時(shí)候——幼兒園的小班。那時(shí)候,媽媽把我送到班里,那位幼兒老師很溫和,教我們學(xué)兒歌:小燕子,穿花衣……兩只老虎,兩只老虎……是多么的快樂,媽媽站在窗外看著我,跟我一起笑,一起唱,一起聽課。放學(xué)后,背著小小的書包,與媽媽手拉著手回家。

  童年是一種頑皮的想象。有一次,我看到別人背著媽媽新買的書包,發(fā)現(xiàn)自己的書包已經(jīng)破舊了,于是我就拿著削鉛筆的小刀把我書包上的背帶弄斷,回家后,我告訴媽媽我的書包壞了,讓媽媽再給我買一個(gè)新的可是媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)那是我故意破壞造成的,最終媽媽還是給我買了一個(gè)新書包,我開心的'背著書包上學(xué)去了。

  童年也有悲傷。記得有一次媽媽出去有事,至于什么事我記得不太清楚了,讓我在別人家玩,可是那個(gè)小女孩家里只有一輛小自行車,說好了,我玩一會(huì)兒,她玩一會(huì)兒,可是她賴皮,坐在自行車上不下來,我讓她下來,她不,一會(huì)她急了,下來就開始打我,摳我打我頭,我嚇的蹲在那兒不敢動(dòng),她太牛了。打了我一頓讓我回家了。到門口,門是鎖著的,我蹲在家門口哭,天黑了,媽媽才回來,媽媽安慰我,給我買了一些吃的,我又開心地笑了。

  到現(xiàn)在,我再也沒有唱過兒歌,聽別人唱也沒有小時(shí)候聽的好聽,再也沒有拿小刀弄壞書包,再也沒有與別人打過架了。

  童年一去不復(fù)返,我再也沒有以前那種感覺了,就算是同地點(diǎn),同對(duì)象,也沒那種感覺與享受,只有回憶,但它在我的記一一了會(huì)慢慢消逝……

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