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我們班的書蟲作文
更新時間:2024-07-31 18:12:07
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我們班的書蟲作文

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我們班的書蟲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的書蟲作文1

  我們班有個小書蟲,名叫楊名晅。

  我說他是小書蟲是因為他平時不怎么出去玩,都在教室里一個人安安靜靜的看書。說他安靜也不是,他有時候很調皮,還經(jīng)常被人打,不過這也無法攔住他的學習之路,因為他愛看書,所以他的'學習成績很好。他家也有很多書,多得數(shù)也數(shù)不清,有漫畫書、游戲書、文學小說、科幻小說……

  我們從小班開始就是好朋友,我們在一起相處了六年,有深厚的感情。我們經(jīng)常在一起玩,玩的最多的四抓人游戲;我們經(jīng)常在一起看書,看的最多的是漫畫書;我們也經(jīng)常在一起唱歌,唱的最多的是“生僻字”。

我們班的書蟲作文2

  我們班有一個大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說會道的嘴巴,說起話來井井有條。你只要隨便問她一個問題,如果是學過的,她保證在一分鐘內(nèi)對答如流。她還有一雙大大的水靈靈的眼睛,生氣時瞪得圓圓的`,開心時瞇成了兩個月牙兒,一對彎彎的眉毛,一張紅紅的“蘋果臉蛋”。

  記得有一次,下課鈴響了,大家飛奔出教室,像極了被關在籠子里的小鳥忽然被釋放了出來。而她呢,在教室里迫不及待地從書包里抽出一本“紅樓夢”來“啃”。好像看得越來越入迷了,因為,我想引起她的注意,所以故意從她身邊跺著腳走過,可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來,她還是無動于衷。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲從她耳邊飄過,她如夢初醒,隨著老師的腳步聲漸漸逼近,她急忙把書“變”成了語文課本,然后端端正正地坐好,等待著這節(jié)語文課的開始。

  她,就是我們的班長——張渝梅。

我們班的書蟲作文3

  我們班有一個“小書蟲”,他是我們班的文娛委員,他非常喜歡讀書,我覺得他可以得到閱讀章是當之無愧,沒錯,他就是張俞潤。

  他的媽媽是老師。我記得,他以前非常不喜歡讀書,總覺得書本太枯燥,但是有一次,他看到了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》,他被那封面和名字迷住了,就纏著媽媽買了一本。他原以為看完肯定要很久很久,可他自己也沒想到,只用了一個多小時就看完了。從那時開始,他就像變了一個人似的,非常愛看書,常常看著看著就忘了時間。張俞潤還愛看那種關于科學類的電視。有一次,老師在講作文,正說到:“孔雀女王展開了它那炫麗的`羽毛!边@時,張俞潤站了起來說:“老師,我要糾正你一個錯誤,母孔雀是不會開屏的!崩蠋熉犃怂囊娊,覺得很有道理。在這件事后,老師更加喜歡張俞潤了。

  張俞潤是科學課代表,還非常愛看書,正好符合閱讀章的要求,閱讀章給他,沒有人會不服。

我們班的書蟲作文4

  我們班有一個十分喜歡看書的同窗,她就是占昭優(yōu),我們都叫她“小書蟲”。

  她個頭不大,微胖,有一頭漆黑漆黑的短短的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,笑起來臉蛋上會呈現(xiàn)一對小酒窩,看起來很心愛。

  她十分喜歡看書。有幾次做操的'時分,他都拿著書,一邊看一邊做操,連上廁所他都拿著書看。有時下課了,她還拿著書蹲在墻角,一邊看書,一邊傻笑,那神色十分專注。我叫她她也不理,似乎沒有聽見似的。有時我和占雨丞叫她和我們進來玩,她都大聲的說:“我不去了,我要在這里看書!闭f起來還挺生氣的。中午我們學校午休鈴響了,她也在抓緊時間看書。哎,可真是一個愛看書的“小書蟲”呀。

  占昭優(yōu)可真愛看書呀!我覺得她會成為優(yōu)秀的學生,上次語文考試他還考了97分呢。

我們班的書蟲作文5

  我們班可謂是人才濟濟,藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬慧青。

  萬慧青看書可謂是走火入魔了。有一次,她的媽媽正在廚房做飯,放學回家的萬慧青在臥室看童話書,她看的津津有味;時而滿意的點點頭,時而皺皺眉頭,時而托著腮,仿佛在思考問題。遇到好詞好句時,她還會拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的`大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒有聽見,著急的媽媽邊自己吃了起來。航行結束后,她才依依不舍的離開書桌,慢吞吞的來到飯桌前,只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口,又去看書了。

  還有一次,萬慧青周末在家看書,弟弟叫她出去玩,她也沒聽見,弟弟怕打擾她,便自己出去玩。

  萬慧青讀的書可多了,有作文類、名著類、童話類,一共有300多本呢,其中光童話類就有150本。有時她會讀的廢寢忘食,如饑似渴,像沒吃飯的人一樣啃書呢!

  我要推薦萬慧青獲得小書蟲獎章。

我們班的書蟲作文6

  小書蟲?這說得不是我的好朋友陶梓嗎?沒錯,就是她。

  陶梓很喜歡看書,她下課的時候看書,走路的時候看書,放學回家了還看書。

  記得有一次運動會,身為小書蟲的她,還帶了一本書去運動場上看。你瞧,她連運動會也不忘要看書。只見她坐在那津津有味地讀著一本童話書,表情隨著故事情節(jié)不停地在變化著。她一會露出興奮的笑容,一會又氣得直跺腳,一會坐在木椅上看,一會又靠著欄桿上看。不到一會兒,一本童話書就被她看完了。

  還有一次下課時,她去圖書角拿了一本書在看!疤砧,我們出去玩吧!”我喊她。她沒有理睬我,我想她也許是沒聽見吧。于是,我又喊了她幾聲:“陶梓!陶梓!”她先是沒理我,后來被我喊得不耐煩了,就直接拒絕了我的`邀請。直到上課鈴聲響了,她才極不情愿地把書放了回去。

  這就是我們班的小書蟲陶梓,你喜歡她嗎?

我們班的書蟲作文7

  有的班有昆蟲迷,有的班有慢吞吞,而我們班的就是“小書蟲”了。

  他頭上長著烏黑的秀發(fā),圓圓的臉上長著炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上,帶著一副大眼鏡,眼睛上是濃密的眉毛,下面是能說會道的小嘴巴,他喜歡穿藍色的衣服,仿佛能上知天文,下知地理。我也和他發(fā)生過許多事,印象最深的是那一次。

  那一天,老師一喊下課,他就拿出了自己最喜歡看的`書《福爾摩斯》,而我卻迅速的往樓下跑,剛跑到樓下,我疑惑地想:“好像少了什么東西,對了,我沒叫‘小書蟲’下來玩!蔽壹泵Φ嘏苌蠘侨,看見“小書蟲”正沉浸在書里呢!我想過去嚇他一下,可是,他只是撓了撓頭,并沒有理我,卻還是在看書,我對他大喊:“你玩不玩了?”他仍只是撓了撓耳朵。我在心里想:真是一個小書蟲啊!

  這就是我們班的小書蟲,你們喜歡他嗎?

我們班的書蟲作文8

  我們班有一個愛看書的小書蟲,她叫“李夢楠”。

  有一次,第一節(jié)課下課了,同學們都跑到操場上玩自己想玩的游戲。就李夢楠坐在座位上,專心致志的看起書。我想我給小書蟲做個惡作劇,我說做就做。拿起我撕得碎紙片往她頭上一撒,她居然沒感覺!還在專心致志得看書。忽然,一位同學跑回來喝水看見李夢楠頭上的'紙說:“李夢楠,看你頭上。哈哈……!”李夢楠知道了,撅起小嘴,眼睛一瞪,拿起書就開始打我。我往操場上跑去,邊跑邊說:“小書蟲變瘋女了、小書蟲變瘋女了……”

  這就是我們班的小書蟲,我喜歡我們班的小書蟲!

我們班的書蟲作文9

  我們班,有個叫孫洛渝的小女孩兒,她有許多興趣愛好,其中一個就是看書了。

  她特別愛看書,常?吹萌肓嗣。有一次下課了,同學們都出去玩了,只有孫洛渝還坐在位置上看書,我走近看了看,她根本沒有發(fā)現(xiàn)我走過來,還是在認真的看書。她的目光全聚集在了書上,像正在吃一頓有營養(yǎng)的大餐呢。直到上課鈴聲響了,她才把他的書收起來。一下課,她又繼續(xù)拿出書津津有味地看了起來。

  她的家里有很多書。一次開學講暑假生活時,她指向一張圖片,圖片上面有一大堆書,大概堆起來有我們的課桌那么高,我們?nèi)嗤瑢W都情不自禁鼓起掌來。我想象不到一個假期累,她竟然讀了那么多書,每次她寫的作文上都是優(yōu)和五角星,該不會就是因為看的`書多吧。她的作文經(jīng)常被老師拿來當范文讀給大家聽。

  今天我們班新開了一個圖書角,老師剛同意借書送了,她就以最快的速度跑過去,拿出一本厚厚的書,回到位置上細細讀起來,你說他是不是一個不折不扣的小書蟲呢!

我們班的書蟲作文10

  一說到“小書蟲",我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小書蟲來形容她真的很合適,因為她看書看到不能解救。

  她的樣子很一般,一雙寶石一樣的的.眼睛下長著一個很高的鼻子。愛看書愛到無時無刻也不能放下書。

  因為愛看書還鬧出了不少笑話,有一天,我們正從校門口走出來,忽然,一聲清脆的聲音劃過耳邊,我往后一看,才發(fā)現(xiàn)是“小書蟲”碰到電線桿了,逗得大家哈哈大笑。她還在其它時候看書,有一次,我聽她說她每次睡到深夜,又會坐起來看書,經(jīng)常很晚才睡覺。

  她看書很投入,看到高興的地方就會手舞足蹈,看到傷心的地方,她還會唉聲嘆氣。真是個可愛的“小書蟲”。她有許多書:有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全書》等等……

  但是“小書蟲”每次考試都是前五名,我們都會崇拜她,我們是同桌,也是好朋友。所以我要向她學習,我們一起努力,一起進步。

我們班的書蟲作文11

  “叮鈴鈴!”下課鈴一響,陳彥之就以便起身,一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見了,再看一看,他已在操場上灑水了,靈之這個文靜的女孩也站了起來,回頭看著葉君文再和他聊著什么,我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的出了教室,這是老師也站了起來,只見她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不見了。而葉君文卻坐在自己的座位上,他一只手托著腮幫子,書平放在桌上,另一只手還不時的往后翻上幾頁,看你一下,像是要前后聯(lián)系一下們這時一個討厭鬼在他的頭上做了一個兔耳朵,可他一點也不知情,仍舊在認真的'的看著書。

  突然,有人撞了她一下,而她卻一點也不在意,看著書,搖搖手又看了起來,過了好一會兒,可能是坐的不舒服了,可是她連移椅子眼睛也盯著書,一刻也不愿意移開那本書,她就是我們班的小書蟲,要不然同學們也不會叫他“小書蟲!”。

我們班的書蟲作文12

  在我們班里有一個愛讀書的女孩,大家都把它稱為小書蟲。

  每一節(jié)下課,小書蟲就沖出教室,向我們的長廊跑去,小書蟲到了那兒,他先拿下一本童話故事,再坐到長凳上開始讀書。只見她雙手捧著書,津津有味的讀著,仿佛什么也聽不見。

  小書蟲讀書的時候非常專心,我們怎么逗她她都不理會,如果都急了她,他就會發(fā)威。后來,她急的眼睛也十分專心,到了上課她就回到了教室。過了一小時下課了,他繼續(xù)拿那本書來讀。

  那現(xiàn)在我告訴你我們班的小書蟲是誰吧?那就是我們班最喜歡讀書的`魏靜怡。我現(xiàn)在給你們說了,你們一定要幫給我保密哦!千萬不能給別人說這個好秘密哦!

我們班的書蟲作文13

  看了這個題目,你們一定會問,小書蟲是誰?不要著急,她就是我們班的毛悅悅。

  有一次,我在玩捉迷藏,我看了看人數(shù),覺得少了一個人,忽然,我眼睛一亮,想到了毛悅悅。我飛快地跑到教室里,對毛悅悅說:“毛悅悅,你能和我們一起玩捉迷藏的'游戲嗎?”毛悅悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢,于是,她頭也不抬的對我說:“我正在看書呢,等我看完了再和你們一起去玩游戲吧!蔽覍嵲跊]有辦法,只好去找別人玩。叮鈴鈴,叮鈴鈴,過了一會兒,上課了,老師都進來了,可毛悅悅還在看書,要不是她的同桌提醒她老師來了,她看到下課都有可能。她可真是個小書蟲。

  還有一次,快放學了,毛悅悅正在看書,老師在講臺上布置家庭作業(yè),毛悅悅沒聽見,結果毛悅悅晚上回去的時候差點做錯呢。

  “書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覀円惨蛎珢倫倢W習,做一個愛看書的小朋友。

我們班的書蟲作文14

  在我們班上,有這樣一個人,她學習一般,卻經(jīng)常受到老師的表揚。三年級的時候,她配了一副漂亮的眼鏡,她的好朋友給她起了一個綽號叫“四眼蛇”,可她一點也不在乎。她那不圓不方的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴,高興的時候就說個不停,不高興的'時候撅著的小嘴巴能掛上一個小油壺……

  這個人很愛讀書,一有時間就去讀書。有一次,媽媽做好了飯,叫了她幾次,可是她光答應就是不去吃,媽媽等了好一會兒不見她去就火冒三丈地去找她,見她坐在那兒一動不動地看書,氣也消了,從此以后就叫她“小書蟲”。

  你們猜,這個人是誰?如果你愿意保密的話就悄悄地告訴你:這個人就是我,許倚夢,可要保密哦!

我們班的書蟲作文15

  我們班有一只小書蟲,她叫AAA,一個愛扎著馬尾辮的秀麗女孩,她的臉上總是蕩漾著快樂的笑容,一雙眨呀眨的大眼睛對一切都充滿了好奇和友善。

  她一拿到自己心愛的`書興奮得兩眼通紅,迫不及待地翻開書,如饑似渴地讀起來。瞧她那充滿知識的大眼睛,好似有什么東西深深地吸引住了!一會兒她的嘴角露出了一絲微笑,想必一定是被什么有趣的故事情節(jié)感染了;一會兒她又著急地抓耳撓腮,必定是在思考故事中的情節(jié)怎能讓人如此出乎意料;一會兒她又是仰頭哈哈大笑,一定是被故事里的人逗樂了。

  當每一次我們?nèi)D書館借書的時候,AAA一定會抱上一大堆的書回到教室。她第一件事就是看書,下課時。當同學們都出去玩了,只有張子曼一人在座位上目不轉睛地盯著書看,我試圖去逗逗她,可她卻不理我了,我覺得沒意思便跑開了。

  由于AAA看的書多,知識也比較廣,所以,她就成了我們班有名的小書蟲。

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