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下雨天作文
更新時(shí)間:2024-09-21 10:02:11
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下雨天作文【推薦】

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的下雨天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

下雨天作文1

  今天本來是個(gè)艷陽高照的好天氣,我要去上學(xué)了,一到學(xué)校我就有不好的預(yù)感,因?yàn)闆鲲L(fēng)冷颼颼,結(jié)果到了中午就有一點(diǎn)綿綿細(xì)雨了。

  放學(xué)了,我拖著沉重的書包走向校門口,中午下的綿綿細(xì)雨竟然變成傾盆大雨,來接小朋友放學(xué)的人比上課的同學(xué)還要多,到處擠得水泄不通。突然,一陣“轟隆!轟。∞Z!”的巨響,差點(diǎn)讓我耳朵爆掉,真的是“迅雷不及掩耳”。∥乙圆慌嘛L(fēng)雨的精神,一路狂奔,殺回到家里去。到了家,我已經(jīng)全身濕答答,真是狼狽不堪!

  第二天大雨依然還在下,我努力的沖往學(xué)校,沖到一半的時(shí)候,傘突然爆掉,害我到學(xué)校早就變成落水狗。我用吹風(fēng)機(jī)吹干我的頭發(fā)、衣服、褲子。到了教室剛好上課鐘響了。中午時(shí)一樓已經(jīng)淹水了,下午還繼續(xù)下雨,因?yàn)槲也豢赡軓臉巧咸綐窍氯,所以有些人鞋子濕掉了;有些人穿雨鞋,害我鞋子被水濺濕,一路回到家身體都濕淋淋的.,讓我感冒發(fā)燒流鼻涕,我心里還抱怨說:“臭天氣,都是你害我感冒的,如果我遇到你,我要把你打得鼻青臉腫,把你打到讓你爸媽都認(rèn)不出來,我本來還想更狠一點(diǎn)哩!”“哈啾!”我得去看醫(yī)生了!

  看完醫(yī)生回到家了,然后洗完舒舒服服的熱水澡。外面的雨慢慢不見,等我刷完牙時(shí)雨就停了。唉!真是討厭的下雨天!

下雨天作文2

  下雨了,我和媽媽打著一把紫色的傘。我抬頭,傘面是一片深沉的紫色,我又把目光轉(zhuǎn)向媽媽的上空,天空和傘很像,一片是紫的一片是藍(lán)的。

  我對(duì)媽媽說:“媽媽,傘向我這邊斜了!”那把傘像一朵長斜了的蘑菇,媽媽關(guān)心的問:“你淋到雨了!蔽覔u搖頭,把傘打正,“媽媽,是你的肩膀淋到雨了!蔽覔沃鴤阆蚯白呷,腦海里浮現(xiàn)出以前的畫面,媽媽撐傘時(shí)總會(huì)把傘斜向我這邊,不論雨有多大都不讓我淋到雨,可她的`肩膀卻淋濕了。每次回到家,她也顧不上換衣服,總是先安排好我的事再換。有時(shí)她淋了雨,沒有立刻換衣服,生病了也堅(jiān)持著,在我和她交流時(shí),也總是面帶微笑,我往往還以為她很健康。她總是把心思放在我身上,衣服、學(xué)具、書……可她呢?沒有一件好看的衣服,沒有去美容院,每次吃飯只有一小碗面條,再餓也不多花錢。

  我的眼角濕了,真是“可憐天下父母心”,我欠媽媽的太多了,“一丹,傘斜了!”媽媽把傘打正對(duì)我說。

  這雨中的親情。這時(shí)一滴水落在我的臉上,不知是淚,還是雨!

下雨天作文3

  成長,并不是因?yàn)橐粋(gè)人走過了多少時(shí)光。有些人是因?yàn)殚L輩的辭世,在傷悲之中成長;有些人是因?yàn)楦改傅拇葠,在逐漸懂事中成長;有些人是因?yàn)樯鐣?huì)的炎涼,在一次次受傷中成長。

  20xx年的秋天,那時(shí)的天氣忽而冷忽而熱,變化的速度好似翻書一樣快。那是一個(gè)暴雨天,雨點(diǎn)落地的`聲音滴滴答答的,好似一隊(duì)娶親的隊(duì)伍里的嗩吶和鑼鼓,可是暴雨卻一點(diǎn)兒也不像娶親的隊(duì)伍一樣和諧。

  天降甘霖,對(duì)古人來說是田野豐收的信號(hào),代表夏天的結(jié)束秋天的到來。但是對(duì)于上學(xué)沒有帶傘的我,卻如同一個(gè)突如其來的噩耗。九月是南方雨天的高發(fā)期,雨下得十分頻繁。剛好那天我又輪到班級(jí)值日,各種原因之下我將近下午五點(diǎn)半才離開校園。

  當(dāng)我走出校園的那一刻,剛好看見一個(gè)人在學(xué)校門口來回走動(dòng),我走近一看,原來是父親。他好似從太平洋的另一端游過來的一樣,從頭到腳全濕了,眼邊的皺紋也顯的越來越重。

  那一刻,我佇立良久,內(nèi)心五味雜陳。那一刻,我感到自己好似突然間長大了!

下雨天作文4

  整個(gè)下午,天陰沉沉的。到了放學(xué)的時(shí)候,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦下起來,落在地上,濺起了晶瑩的.水花。

  小紅沒有帶雨傘和雨衣。她看了看天空,烏云滾滾,電閃雷鳴,看樣子,這雨一時(shí)半會(huì)也不會(huì)停。她想:時(shí)間已經(jīng)不早了,回家還要復(fù)習(xí)功課。于是,她咬咬牙,沖進(jìn)風(fēng)雨中,準(zhǔn)備冒雨回家。老師見狀,趕緊把自己的雨衣披在了小紅的身上,小紅頓時(shí)覺得一股暖流傳遍全身,她仰著紅撲撲的臉蛋,動(dòng)情地說:“老師,不要,不要,這樣您自己會(huì)被淋濕會(huì)生病的”。

  這時(shí),正巧路過此地的小明同學(xué)看見老師被雨水淋得濕漉漉的,急忙跑過去,踮起腳尖,用自己的傘給老師遮雨,全然不顧及自己是否會(huì)淋著雨。

  咦?雨怎么突然變小了?老師疑惑地抬起頭,只見頭頂歪歪斜斜地?fù)沃话延陚,是誰呢?回頭一看,原來是小明。老師對(duì)他微微一笑,滿懷欣慰地說:“小明,謝謝你的關(guān)心。你真是個(gè)尊敬老師,樂于助人的好學(xué)生,是大家學(xué)習(xí)的榜樣!”

  小明笑了,小紅笑了,老師也笑了。

下雨天作文5

  “當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──!”放學(xué)鐘聲響起了,大家嘻嘻哈哈的走出教室,但是,當(dāng)大家抬起頭來看到下雨時(shí),瞬間歡樂洋溢的臉都綠了。

  有的家長已經(jīng)在門口等待自己的小孩放學(xué),也有些家長直接在教室門口接自己的小孩,因?yàn)橥饷嫦轮粓?chǎng)淅瀝又嘩啦的雨,家長們都怕自己的孩子淋成落湯雞;但是有一些同學(xué)的家長沒來,只好自己邊跑邊躲的.在雨中穿梭跑回家。外面正下著一場(chǎng)傾盆大雨,他們都被淋成落湯雞,真是太慘了!

  但我覺得偶爾下一場(chǎng)小雨也是不錯(cuò)的,因?yàn)榇蟮氐闹参飩冃枰甜B(yǎng),水分可以使它們不會(huì)干枯,有了充足的水分,我們生活的環(huán)境就可以一片綠油油,蝴蝶和蜻蜓才有快樂的生活環(huán)境。

  但最怕的就是每年夏天的臺(tái)風(fēng)季節(jié),那可是南方的大災(zāi)難,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)會(huì)帶來滂沱大雨,雨水像用倒的,淹沒了農(nóng)田及部分房屋,甚至造成土石流,每每造成許多農(nóng)作物的損失和生命的危害。所以每年到了臺(tái)風(fēng)季節(jié),大家都必須做好防范準(zhǔn)備,嚴(yán)防豪雨成災(zāi),才能把災(zāi)害降到最低。

  下雨是自然界的正,F(xiàn)象,雖然有時(shí)候很不方便,但因?yàn)橄掠,我們的地球才能生生不息的一直延續(xù)下去。所以,大家一定都希望風(fēng)調(diào)雨順,這樣才能國泰民安,這也是我最盼望的——下雨天。

下雨天作文6

  “一個(gè)人撐傘、一個(gè)人擦淚”下雨了,心情好復(fù)雜,單曲循環(huán)《下雨天》,想念從前了。想念從前的天真、單純、還有更多的是歡樂,沒有其他的悲傷,僅此而已了。

  天空在上演著一場(chǎng)糾紛,而雨水只能跑向大地。它淋濕了我,音響正開著、調(diào)到最大,在雨中、漫步著,似乎沒有了一點(diǎn)的煩惱。雨、在我眼里,是世間無憂的象征。

  雨下的好大,怎么辦、淋濕了我的雙眼,眼睛開始模糊,看不到一切,雨水沖刷了這世界的`污穢和骯臟。眼里突然流下來,和雨水在一起了,落寞的臉上,似乎沒有了快樂。連同雨水、眼淚一起掠去,可是眼淚總是不停的滴下來,像做錯(cuò)了什么。

  無所謂,回味著寂寞、坐在椅子上,雨不停的下著。黑夜降臨,雨陪著黑夜,聽著我播放的音樂。到底什么才是真實(shí)的?連人類都變得那么無情、那么虛假。在嘲笑我的無聊。忽略了現(xiàn)實(shí),剩下音樂,陪著我沉浸在這樣的環(huán)境下。漸漸的變成了一種規(guī)律,那么,到底什么才是歡樂?

  雨?成為了我不開心的洗刷品,追逐自己的青春,朝著寫作發(fā)展,一定可以成功的。加油哦!

下雨天作文7

  女作家琦君說她喜歡下雨天,因?yàn)閼涯钏哪赣H。而我不僅是喜歡,而是渴望下雨天,因?yàn)閼涯钗业睦褷敗?/p>

  ——題記

  又是一個(gè)下雨天,我習(xí)慣性地去柜子里找傘,突然間看到了那把小紅傘,瞬間,我腦海里又出現(xiàn)了姥爺?shù)纳碛啊?/p>

  這傘也有一些年頭了,我小時(shí)候,有一年的端午節(jié)流傳著這樣的話:姥姥或姥爺給子孫送紅傘,那小孩子就會(huì)有好運(yùn)氣。于是年邁的還有哮喘病的姥爺就冒著蒙蒙細(xì)雨,騎著他的舊自行車給我送來了一把小紅傘。那可是十幾里的路呀!

  還有一次姥爺來我家,那天爸爸媽媽都出去了,吃過午飯后,我就看起了電視。姥爺問我寫完作業(yè)了沒有,我只顧著看電視,沒有回答他,姥爺又連問了兩遍,我 頭也不抬,不耐煩地回答了。姥爺無語,轉(zhuǎn)過身去廚房。在他轉(zhuǎn)身的那一剎那,我突然就很后悔,后悔自己剛才的所作所為,電視里的一切對(duì)我來說都沒有了吸引 力,我乖乖的`去寫作業(yè)了。

  后來我長大了,懂得了要孝敬姥爺了?墒且?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)忙,我很少再去看姥爺了。我以為日子就會(huì)這樣一直過下去,我以 為等我長大了就能好好孝敬姥爺,我以為姥爺會(huì)一直好好的生活?墒俏义e(cuò)了,就在去年的春天,那個(gè)萬物復(fù)蘇的春天,姥爺永遠(yuǎn)的睡著了。我也寧愿相信他是睡著 了,我寧愿相信哪一天他還會(huì)拿著紅傘站在我面前;我寧愿相信有一天他還會(huì)要求我寫作業(yè)。可這都不可能了。

  我渴望下雨天,因?yàn)橄掠晏炀蜁?huì)注意到那平日里被我遺忘的紅傘,想起姥爺?shù)囊羧菪γ,再次清晰地感受到姥爺(shù)膼邸?/p>

下雨天作文8

  秋天到了,秋雨也追隨而來。雨飄灑起來了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓。天濕地潮,眼簾里全是縷縷銀絲,人們?cè)诿悦傻挠昙纠锎┬小?/p>

  聽,那秋天的雨。

  秋雨,它不等同于春雨那般輕柔,也不似于夏雨那般狂急。而是不急不慢,不狂不燥,有著一種獨(dú)特的韻味。秋天的雨,仿佛就像一首古老的樂曲,所演奏的一點(diǎn)一滴都在不停地敲打著你的心靈。

  聽雨,特別是聽秋天的雨,傾聽的時(shí)間就是在夜里。當(dāng)萬籟俱寂,旁無雜音時(shí),唯獨(dú)秋雨從天而落。此時(shí)此刻,切上一杯清茶,倚在窗邊細(xì)細(xì)的品味,雨聲便成了的音樂背景。在這靜謐的雨夜里,心無旁鷲,只為聽雨;夜晚的雨聲,讓世界和心靈都瞬間安靜了下來。傾聽夜里的秋雨,能夠在不知不覺中進(jìn)入到一種意境,感受那前所未有的情緒……

  曾經(jīng)有人說過,秋天的雨十分蕭瑟,一眼望去總感覺到陣陣凄涼。而我卻覺得,秋天的雨充滿了豐收的'喜悅。如若不信,你聽,聽秋雨的歌聲,你會(huì)感覺到它的歡樂。還有人說,春天的雨是天真的孩童,象征著爛漫;有人說,小雨是狂熱的少年,象征著青春;有人說,冬雨是寧靜的老者,象征著安詳。而我則要說,秋雨是壯實(shí)的中年,象征著沉穩(wěn)……

  秋雨,在前一秒的呼吸來臨,在后一秒的眨眼離去。就像時(shí)間,就像流水,就像一首動(dòng)聽的音樂,用心聽,才會(huì)感受到它的美麗……

  又是雨季,窗外飄灑著的秋雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓璃……

下雨天作文9

  美好的一天,竟然下起了淅瀝瀝的雨,阻擋著我們奔跑的腳步。唉,太無聊了。

  這時(shí)候,媽媽回來了,還給我們帶回了兩把水槍。媽媽說:“你們乖乖地呆著,我去做飯!蔽液吡艘宦,小聲地說:“我不可能在這呆著,因?yàn)槲矣辛遂`感,在雨中玩水槍!蔽?guī)е艿軄淼叫l(wèi)生間,給水槍灌滿水,溜到陽臺(tái)上――我們家的陽臺(tái)沒有屋頂。我告訴弟弟:“正宇,今天我們破一下吉尼斯紀(jì)錄。”弟弟非懂似懂地說:“好,知道了!

  我拿著紫色水槍,弟弟拿著綠色水槍。我們每人鉆到一根柱子后面,準(zhǔn)備襲擊。弟弟探出頭,觀察一下“戰(zhàn)場(chǎng)”的情況,被我靈敏的'耳朵聽見了,馬上發(fā)射“子彈”,正好打中弟弟的頭,這可喚起了弟弟心中的小野獸。他馬上向我沖來,對(duì)著我使勁噴,我可倒霉了,水槍中的水加上雨水,衣服就緊緊地裹著我,不愿松開。弟弟擺出一副勝利的姿勢(shì),在雨中跳起了舞。我抓住機(jī)會(huì),把水全倒在弟弟身上,他瞬間成了落湯雞,哭了。媽媽聞聲跑來,氣憤地說:“不是告訴你們呆在屋子里的嗎?為什么要跑出來?”我撇撇嘴說:“哼!我又不是困在籠子里的鳥,為什么不能出來玩?”媽媽說:“那你們就坐在這里看雨景吧!”

  很無奈,我只能乖乖地呆著看雨景了。不過,我發(fā)現(xiàn)了許多小秘密,雨水打在那嬌艷的花上,香氣四處飄散;飄到了人們的鼻子里,使人神清氣爽。還有那棵大樹的葉子上,也有許多小雨珠,好可愛呀。

  當(dāng)水槍手的感覺好棒呀!

下雨天作文10

  “滴滴答答!”天上忽下起一陣毛毛細(xì)雨,我一拉開身旁的窗廉,就看到天上落下一滴滴透明的珠,仔細(xì)一看,原來下雨了!看到窗外雨滴連綿不斷,彷彿是老天爺正為什么事,激動(dòng)的流下滴滴清澈的水,令人不由得難過起來。

  雨聲一下“滴滴答答”一會(huì)兒“淅瀝華啦”,吵得正在寫專心功課的我‘不由得靜下來仔細(xì)聆聽雨滴在歌誦什么。原來雨水是個(gè)音樂家,帶著他的鋼琴,四處表演,彷彿是個(gè)音樂大師,用美妙的歌聲來演奏出令人賞心悅目的曲調(diào),有時(shí)彈得微弱、緩慢,有時(shí)強(qiáng)烈快速,令我聽得津津有味,有時(shí)還覺得意猶未盡。

  下雨時(shí),有時(shí)雨滴想要找一個(gè)安全的地方休息一會(huì),而流到凹陷下去的坑洞休息,形成小水坑,小水坑彷彿是一面透明的小鏡子,在小水坑里出現(xiàn)了另一個(gè)世界,讓我一腳用力踏下去。當(dāng)水花噴濺的時(shí)候,像噴水池一般,往外灑出,又像煙火一樣向外發(fā)射,讓人不由得像慌亂的老鼠,四處逃竄。

  天上烏云密布,風(fēng)雨交加,雨大到可以把人淋得像落湯雞,為了不讓自己淋得全身濕透,由高處俯看,好像一朵朵五顏六色的`花朵,這種雨天才看到的花兒,在雨天時(shí)欣欣向榮,隨著大風(fēng)搖擺,好像跳舞一般,隨著人們的走動(dòng),花兒好像會(huì)走動(dòng),因?yàn)橛昕焱V,因此花兒就漸漸凋謝。

  下雨天帶給我的感覺有好有壞,雖然雨天使得我的行動(dòng)受限,但是換個(gè)角度想,我可以聆聽雨天的美妙音樂;可以玩踏水坑;還可以欣賞雨天時(shí)開的花兒。雨天是個(gè)心情的制造,可以帶給大家不同的感覺。

下雨天作文11

  今天早上一起床我就看到外邊一直在下雨。哎,看來今天要穿厚點(diǎn)兒了,還要帶把雨傘。

  走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校里的大樹被沖洗得干干凈凈。樹葉上還滴著雨滴,當(dāng)我沒有打傘從樹下走過去的時(shí)候,那些雨滴總會(huì)滴到我的后腦勺上,讓我整個(gè)人都清醒了許多。我站到三樓的走廊上,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。那蒙蒙細(xì)雨就像一層紗簾,遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)的,隔著霧蒙蒙的水氣,這真像在仙境里一樣。

  雨天雖然很美,但是總有不方便的地方。就因?yàn)槟氵@下雨天,害得我不能回家吃飯,還冷得要死。吃完飯,我和我的一個(gè)朋友想起來下雨天應(yīng)該會(huì)有蝸牛出來的。我對(duì)我的一個(gè)朋友說:“我們?nèi)タ纯从袥]有蝸牛吧!”我的`朋友愉快地答應(yīng)了,誰知道前面有一個(gè)水坑,她踩了進(jìn)去,結(jié)果腳下一滑,就摔倒了。她的上衣和褲子都被雨水弄濕了,我安慰了她好久,又一起找老師讓她爸爸給她送衣服過來,哎,都怪這下雨天。

  一直到放學(xué)的時(shí)候,雨還在淅淅瀝瀝地下著。一陣風(fēng)吹過來,我打了一個(gè)哆嗦,看來,秋天真的來了。

下雨天作文12

  “下雨了!”天空爺爺似乎生氣了,因?yàn)楹镁脹]下雨了,一下雨,天空就已經(jīng)有著淡淡的臭味。

  出了校門,在前去培訓(xùn)班的路上,我看見所有的雨傘像是一朵朵五顏六色、各式各樣的花朵;花朵下,一滴滴雨珠像是晶瑩剔透的珍珠,真是賞心悅目,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛呢!

  看到同學(xué),我眉開眼笑的拍了她的背,然后我們就一路上高歌走到培訓(xùn)班。

  因?yàn)閯傁逻^雨,所以地上都濕答答的。進(jìn)教室的.時(shí)候,就因?yàn)榈厣蠞駶竦,害我跌進(jìn)教室,全班哄堂大笑,我卻尷尬不已!

  我喜歡下雨天,因?yàn)橛幸淮挝液蛬寢尩礁浇膹R拜拜,午后卻下起大雷雨,我們母女倆撐著雨傘走路回家,一路談天說地,這樣的感覺真好!

  路上,雨勢(shì)由大轉(zhuǎn)小,當(dāng)太陽露臉時(shí),我抬起頭看見彎彎的七色彩虹高高掛在天上,在夕陽余暉的照耀下,霧濛濛的彩虹看起來更是特別美麗!

  寧靜夜晚,晚風(fēng)徐來,風(fēng)中飄散著淡淡的花香,聞起來別有一番風(fēng)味。我仰望天空,看著星星在夜空閃爍,聽著風(fēng)兒在低吟,讓我記得雨后清爽的良辰美景,一夜好夢(mèng)到天亮!

下雨天作文13

  “下雨了!”聽到窗邊的同學(xué)大喊,這時(shí)很多人的臉都綠了,紛紛檢查自己有沒有帶雨具。對(duì)大部分的人而言,最討厭的天氣就是下雨,不僅衣服不容易干,外出也不方便。但對(duì)我來說,聽到雨聲會(huì)令我感到愉悅。也許是屬龍的關(guān)系,只要是水的東西都很喜歡,因此我的吉祥物是“雨水”。

  早晨到了校園就把運(yùn)動(dòng)鞋脫掉,隨著雨打在鐵上的節(jié)奏,輕快的寫著小考卷,哼著音樂,開始了一天漫長的校園生活。因?yàn)榫窈,考出來的成績也很滿意,其他同學(xué)卻煩惱要怎么把鞋子弄干,加上晚睡,沒有人笑得出來。

  科學(xué)課在校園的對(duì)角,必須要越過操場(chǎng),但卻因?yàn)榭倓?wù)忘了拿冷氣卡,全班熱得要死。這時(shí)我就找了個(gè)同學(xué)一起回去拿,在回程的'路上經(jīng)過球場(chǎng),我興奮的把雨傘拋在天空,開心的轉(zhuǎn)了幾圈,甚至在紅土的操場(chǎng)跑了起來,同學(xué)看著我在明明赤腳踩很痛的跑道上這樣快樂的跳著,對(duì)我叫:“你是瘋了喔!”但此刻的我是很自然放松。

  在我也喜歡在下雨時(shí)出去拍照,因?yàn)橛甑螘?huì)讓景物看起來是飽和的,也會(huì)反射車燈的光線,同時(shí)我更愛水珠打在身上的感覺。

  保有一顆擁抱大自然的心情,等他隨機(jī)出現(xiàn)帶給我無限的驚喜,只要一下雨,無疑就是我的幸運(yùn)天啊。

下雨天作文14

  快放學(xué)了,天空突然暗下來,緊接著,天上飄下了幾點(diǎn)雨滴……

  坐在教室里,望著外面漸漸變大的雨,舉著傘行色匆匆的路人,來來往往的車輛,我不由得地緊張起來:完了完了,外面雨短時(shí)間內(nèi)肯定停不了了,我又沒帶傘,早上又跟媽媽吵架了……唉,只能聽天由命了。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,別的同學(xué)都匆匆整理好書包走了,我還一個(gè)人慢吞吞地整理著書包。我心不在焉地到處走著。此時(shí),我是多么希望有一個(gè)人能借我一把傘!我站在校門口,望著老天,心里不停地祈禱著:老天呀,老天呀,求求你讓雨小些點(diǎn)吧!可老天爺就是不肯,雨不但沒變小,反而更大了。正當(dāng)我猶豫要不要跑回家時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,等那個(gè)身影走近了我才發(fā)現(xiàn),竟然是媽媽!

  媽媽此時(shí)已經(jīng)成了一只“落湯雞”了,后背已經(jīng)濕透,頭發(fā)也被風(fēng)吹得十分凌亂,雨水順著頭發(fā)滴到了眼鏡上,眼鏡上也是霧蒙蒙的一片?晌以谀茄坨R后面,看到的是一雙焦急愧疚的'眼睛。

  她氣喘吁吁地走到我面前:“對(duì)不起呀,公司里只有這一把傘了,我們娘倆先湊合湊合用吧!”不知道為什么,突然我的心里很難受,鼻子也是酸酸的,我沒想到媽媽竟然會(huì)給我送傘,要知道媽媽公司離學(xué)校很遠(yuǎn)的。

  我和媽媽并肩走到了一起,一路上總感覺媽媽老是把傘往我這邊推。我知道媽媽是生怕我淋濕,我也默默地把傘往她那邊移……

  雨還在嘩嘩地下,可我的心里已經(jīng)雨過天晴,架起了一道美麗的彩虹,這道彩虹的名字就叫——愛。

下雨天作文15

  干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風(fēng)掠過大地,植物款款擺動(dòng),充滿了夏天的氣息!

  微風(fēng)走遠(yuǎn)了,陽光消失了,云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會(huì)”,囂張的霸占天空,狂風(fēng)無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強(qiáng)的抵抗,動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時(shí)傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時(shí)眼前一片朦朧!

  下雨限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認(rèn)輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進(jìn)一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點(diǎn)從山頂,落到山腳下,真是命大!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的'想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一 個(gè)人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!

  在回家的路途,雨勢(shì)小了,可是地面還是有很多水,車子來來往往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因?yàn)樵谟曛新,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!

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