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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的難忘的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
謎語(yǔ)是一種有趣的游戲，猜中時(shí)有一種勝利的喜悅，沒(méi)猜中知道答案后有一種恍然大悟，總也猜不中有一種百思不得其解的意味深長(zhǎng)。
60個(gè)人共分6組，每組有4個(gè)必答題，必答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。搶答題有20分、30分、60分的風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)了加相應(yīng)分，答錯(cuò)要扣相應(yīng)分。我們組的必答題有一題沒(méi)有答對(duì)，加上基礎(chǔ)分共130分，排在第二名。在搶答題的`環(huán)節(jié)，第一輪和第二輪，我們沒(méi)有搶到答題權(quán)，全組每人心急如焚，恨不得將手舉著不放下。到了第三輪，我們組的李琦總算搶到了本組的答題權(quán)。
這是一道雙面同底題，謎面分別是“閨中少女”和“土生土長(zhǎng)西安女”，打一字，我看到題目后，絞盡腦汁地思考：閨中少女不就是“圭”字，土生土長(zhǎng)也是“圭”字，“圭”再加一個(gè)“女”字，就是“娃”字。于是，我就站起來(lái)大聲說(shuō)：“答案是娃。”話音剛落，老師公布了答案：真的是“娃”。我那一組的人看后，非常高興，大家異口同聲的說(shuō)：“耶！答對(duì)了！”這題加60分，我們組就是190分，名列第一。但我們?yōu)榱朔�(wěn)操勝券，又連搶了3題，但結(jié)果令人大失所望——3題都答錯(cuò)了，扣了100分。
我們組的同學(xué)都像泄了氣的皮球，有勇無(wú)謀，只弄到了個(gè)第四名。如果我們保持原來(lái)的190分，就摘取了桂冠！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了做什么事都要有策略:比如，猜謎的分?jǐn)?shù)拿的已經(jīng)很多了，就不要再冒那么大的風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有把握去搶那么多的題目，結(jié)果分?jǐn)?shù)一下暴跌。
難忘的活動(dòng)作文 篇2
在星期一，我們懷著激動(dòng)和好奇的心情坐上去活動(dòng)中心的大巴，一路上載著生機(jī)勃勃的春色和花香來(lái)到了活動(dòng)中心。隨之，一系列的活動(dòng)和科目也悄無(wú)聲息的來(lái)到我們身旁。
如火如荼的同心鼓
在星期三，我們終于開(kāi)始了同心鼓這個(gè)科目。首先，我們班都進(jìn)行了練習(xí)，由于沒(méi)有掌握技術(shù)要領(lǐng)，我們最多也就能彈三四個(gè)球，隊(duì)員們都灰心喪氣，看著別的組步步高升，我們組卻原地踏步。在中期，我們終于陸續(xù)的發(fā)現(xiàn)失敗的原因：我們的繩子長(zhǎng)短不一，敏捷的人和行動(dòng)緩慢的人都站在了一起，要么一方移動(dòng)的過(guò)快，要么一方移動(dòng)的過(guò)慢，導(dǎo)致受力不均勻。經(jīng)過(guò)研究，我們終于找到了方法，把繩子放在手上轉(zhuǎn)兩圈；移動(dòng)速度較快和移動(dòng)速度較慢的人各在一組。實(shí)行后，我們的成績(jī)大大提高，逐漸能彈七八個(gè)，有一次甚至彈了十七次，有了這樣的'成績(jī)后，隊(duì)員們信心倍增，配合的越來(lái)越默契。經(jīng)過(guò)短暫的訓(xùn)練后，終于迎來(lái)了緊張萬(wàn)分的比賽。首先是第一隊(duì)的比賽，他們雖然看起來(lái)配合的很默契，但由于一兩個(gè)人的心不在焉，導(dǎo)致團(tuán)體發(fā)揮不佳，最高直彈了五次，第二個(gè)上場(chǎng)的是我們隊(duì)，我們隊(duì)都集中注意力，當(dāng)球一放下，我們準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)下一次彈球的位置，開(kāi)始是順風(fēng)順?biāo)�，但在彈到第八個(gè)時(shí)，由于疏忽，球直接被彈飛了，沒(méi)辦法，我們的成績(jī)只能停留在第七個(gè)。在第三隊(duì)，他們的成績(jī)是逐步上升，在第五輪，我們都緊張萬(wàn)分，當(dāng)在第五次球彈起來(lái)，球就直接飛到隊(duì)員身上，我們隊(duì)高興萬(wàn)分，同時(shí)，我也明白了這個(gè)科目是必須靠團(tuán)隊(duì)合作才能完成，不能互相埋怨，因此我們必須要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
熱火朝天的能量傳遞
當(dāng)我聽(tīng)到能量傳遞這四個(gè)字時(shí)，我很奇怪，能量是什么呢？經(jīng)過(guò)教官的解答，我終于明白了這個(gè)游戲的意思：就是要讓u型板連接起來(lái)，讓乒乓球從上面滾到桶里，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。當(dāng)我們看完第一組的試驗(yàn)后，覺(jué)得這科目不簡(jiǎn)單。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎時(shí)，只需要兩三人就夠了，可是我們組卻來(lái)了五六人，但由于一人在轉(zhuǎn)彎時(shí)站錯(cuò)了位置，導(dǎo)致乒乓球直接掉到地面上，在入桶前，又因?yàn)榕浜喜划?dāng)乒乓球又掉到地面上。這時(shí)，隊(duì)里又有人互相埋怨，幸好經(jīng)過(guò)調(diào)整，我們隊(duì)重拾信心，制定方案，路線是什么樣，姿勢(shì)是什么樣，該注意哪些細(xì)節(jié)。這些問(wèn)題解決后，我們“全副武裝”，進(jìn)入比賽。在轉(zhuǎn)彎前，我們順風(fēng)順?biāo)删驮谵D(zhuǎn)完后，一個(gè)隊(duì)員站錯(cuò)位置，導(dǎo)致中間出現(xiàn)空缺，乒乓球直接掉到地上，幸好我一把抓住了它，立刻放回賽道，幾秒后，乒乓球滾入桶中。耶！我們歡呼起來(lái)。當(dāng)教官宣布成績(jī)后，我們更是欣喜萬(wàn)分，原紀(jì)錄二十八秒，而我們用了二十七妙，在高興的同時(shí)，我也明白了：當(dāng)我們受到挫折后，不要灰心喪氣，應(yīng)該抬起頭來(lái)，一鼓作氣打敗它，才能取得最后勝利。
驚險(xiǎn)刺激的攀巖
在星期五，我們終于迎來(lái)了驚險(xiǎn)刺激的攀巖。同學(xué)們都摩拳擦掌，當(dāng)教官進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹后，攀巖正式開(kāi)始。我在高興的同時(shí)，不免也有點(diǎn)擔(dān)心，鞋太滑怎么辦？爬不高怎么辦？經(jīng)過(guò)跨越世紀(jì)的等待后，終于輪到我了。我讓鞋子使勁與墊子摩擦，盡可能的讓鞋子增加摩擦力，在第一格，我就犯難了，鞋子踩不上去，試了幾次都不行。我只好拼盡自己的全身力氣往上爬，終于踩上了第一格，在第二格，避免打滑，我只讓腳尖踩在上面�，F(xiàn)在我往上蹬一步，仿佛比登天還難，經(jīng)過(guò)艱難的爬行，終于登到第五格，我用盡全身力氣上第六格時(shí)，左腳還沒(méi)上去，右腳卻一滑，掉了下來(lái)。雖然沒(méi)有登頂，但我用自己最大的力量攀巖，這也算成功。同時(shí)我也明白了：當(dāng)人生的道路坎坷不平，不能達(dá)到最終的目的時(shí)，但是要盡自己最大的努力，雖然不能達(dá)到最好，也能達(dá)到更好。
這次在活動(dòng)中心的實(shí)踐中，讓我受益匪淺，讓我更加自信、自立、自律、自強(qiáng)。
難忘的活動(dòng)作文 篇3
走出牛排店，一股涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁贊嘆道：這次活動(dòng)真是太令人難忘了！
這周星期天下午，媽媽帶著我和哥哥來(lái)到韓扒斯牛排店參加川江都市報(bào)教育導(dǎo)刊的小記者活動(dòng)。在韓扒斯牛排店門(mén)口，我們就遇到了溫柔美麗的王老師，她把我們帶到樓上。哇！樓上已經(jīng)有許多跟我們一樣的小記者在等著了，我們急忙找了個(gè)座位坐了下來(lái)
活動(dòng)在大家的期待中開(kāi)始了，首先，王老師介紹了一位帥氣的叔叔，這位叔叔姓廖，是韓扒斯牛排的`老板。廖叔叔給我們講解了牛部位的分法：牛頸肉、牛肩肉、牛上腦、牛眼肉、胸肉、外脊（也叫沙朗、西冷）、里脊（也叫菲力、牛柳、腓利）、牛腩、健子肉、臀肉(米龍、黃瓜條），又介紹了牛排成熟度分為一分熟、三分熟、五分熟、七分熟、全熟。了解完牛排，我們接著舉行第二個(gè)活動(dòng)做水果沙拉。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道沙拉需要沙侓醬（也就是沙拉醬）、加一點(diǎn)色拉油后攪拌，攪拌好了后又加入牛奶并進(jìn)行攪拌，攪拌好了后就切好水果，這樣水果沙拉就做成了。在輪流分享水果沙拉的過(guò)程中，我們小記者學(xué)會(huì)了謙讓、分享。最后，大廚給我們現(xiàn)場(chǎng)做牛排的時(shí)候，廖叔叔就給我們講解拼盤(pán)、吃牛排的禮儀等等聽(tīng)完廖叔叔的講解后，終于到了吃牛排的環(huán)節(jié)了。有了對(duì)牛排的認(rèn)識(shí)，我們吃起牛排來(lái)，覺(jué)得味道更好了！
吃完以后，廖叔叔還給我們準(zhǔn)備了甜點(diǎn)，我們不禁感嘆：廖叔叔真是太貼心了，我們太愛(ài)他了！最后，活動(dòng)結(jié)束了，我們照了一張集體照，依依不舍地離開(kāi)了韓扒斯，我真希望這樣的活動(dòng)多開(kāi)展幾次。
難忘的活動(dòng)作文 篇4
又到星期四了，哈，又要上班隊(duì)課了，真高興呀，不過(guò)，這一次的班隊(duì)課和以往的班隊(duì)課都不同，因?yàn)檫@一次是開(kāi)展包餃子活動(dòng)！
音樂(lè)課一下課，大家就像離弦的箭一樣沖回教室放東西，放完?yáng)|西之后，又像射出去的子彈一樣沖向食堂。中隊(duì)長(zhǎng)葉飛洋拿出事先準(zhǔn)備好的餃子皮和餃子餡，然后食堂的叔叔教我們包了兩個(gè)，大家就自己包了，我也拿出一塊餃子皮，然后用小勺子盛了一小勺的餡進(jìn)去，這餡可香了，這里面有肉、豆腐、蔥……我把兩邊的餃子皮弄到一起用力的摁了一下，然后邊上一邊斜的摁了一下，這邊摁一下，再把餃子定定型，一個(gè)餃子就做好了，大家你拿一片餃子皮，我盛一勺餃子餡，就連有些男孩子都在做了，他們也照著女孩子的`樣做，有些做不來(lái)餃子的，竟把餃子做成了包子！就這樣，我們一起做了兩百多個(gè)餃子！餃子做好就開(kāi)始煮了，食堂叔叔事先已燒好了一鍋開(kāi)水，調(diào)好了一臉盆的餃子湯，等餃子做好以后，食堂叔叔把餃子撈起來(lái)放進(jìn)餃子湯里，端了出來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后的去拿碗和勺子，排好隊(duì)準(zhǔn)備“大開(kāi)吃戒”！每個(gè)人分到了四個(gè)餃子，等大家都盛好了餃子之后，老師說(shuō)：“開(kāi)吃了！”大家都慢慢的品嘗自己的勞動(dòng)成果，還不住的發(fā)出“嘖嘖好吃”的聲音，有幾個(gè)心急的男同學(xué)吃完了之后又跑去盛，直到自己吃飽為止！
大家吃完之后洗了碗擦了桌子，摸摸圓滾滾的肚子，回到自己的教室，這次的包餃子活動(dòng)另我們終身難忘！
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