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團(tuán)結(jié)的作文
更新時(shí)間:2024-10-06 07:52:34
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【薦】團(tuán)結(jié)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文,希望對大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的作文1

  大家好,我是八五班的秦聲。這期的悅享說,我來聊聊運(yùn)動和比賽。

  國慶前的排球賽決賽,當(dāng)最后一個(gè)球在空中劃過一條優(yōu)美弧線,越過球網(wǎng),哐一聲落在對方場地中央,嘟裁判的哨聲一響,屬于我們的比分牌也啪地一聲,應(yīng)聲迎來了一個(gè)嶄新的數(shù)字:15!

  我們贏了!

  我們班沒有經(jīng)過太復(fù)雜的挑選,同學(xué)們想上場的就上了。幸虧我們班兩位主力是校排球隊(duì)的,這讓我們其他隊(duì)員更快地與排球?qū)悠饋怼R欢䦂霰荣愇覀兇蜈A了,但是我卻被發(fā)球失誤拖累得不知如何是好。

  通過前兩次比賽,我們明白了發(fā)球的重要性。比賽期間的.每個(gè)下午,我們班的主力男生會給其他隊(duì)員示范怎么發(fā)球,在他們的教學(xué)中我們努力模仿,盡力找到最適合自己的那種方案。球被我們一次次地?fù)旎,又一次次地用力揮舞出去,都是為了找到能夠使球過網(wǎng)的用力點(diǎn)。每一次的成功,都能讓我們興奮,哪怕手上布滿了紅點(diǎn)。

  站立在決賽賽場上,聽著裁判吹響了哨子,林星彤發(fā)了第一球,得分!這使我們班的氣勢高漲。但是好景不長,球一次又一次沒有預(yù)兆地掉在我們的場地里,恍惚間,我們也聽見對手的歡呼聲越來越高。第一輪我們輸了,每個(gè)人都沉默了,發(fā)自內(nèi)心地有一些失望。

  沒關(guān)系!五班加油!

  來自同學(xué)的鼓勵,給予我們肯定和希望。

  第二場開始了。對手的比分又一次領(lǐng)先了我們。一點(diǎn)點(diǎn)輪回?fù)Q位,我又一次要站上發(fā)球位了。因?yàn)榍皫状蔚陌l(fā)球失誤,我對發(fā)球有一種不由自主的恐懼感,甚至不知道該如何用力把這個(gè)球打出去。

  球擊了出去,劃過一條弧線,又快速地飛到了另一個(gè)半場。它過去了,是我擊過去的!一連三個(gè)球,我興奮地從地面上躍起,滿臉充斥著擋也擋不出的笑容。我聽到了,我們班每次得分的歡呼聲,以及第三場史宸彰無數(shù)次發(fā)球得分后每個(gè)人的歡欣鼓舞。

  第一場的13:15,第二場的15:11,第三場的15:4。

  我們贏了!要知道,對場是最好的對手,邊上的是最好的隊(duì)友。我們清楚排球是大家協(xié)作的項(xiàng)目,拼搏的我們握住彼此團(tuán)結(jié)的手,用集體的名義,拿下這一程勝利。

團(tuán)結(jié)的作文2

  在我的腦海中有許多令我難忘的事,它們像潔白而細(xì)碎的浪花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。但有一件事讓我終生難忘,它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  去年,爸爸媽媽給我報(bào)了跆拳道班,我興致勃勃,非常愿意練跆拳道,但是韓國教練的嚴(yán)厲卻出乎我的意料。我們白帶初學(xué)者共有十幾人,如果一個(gè)人做錯動作、沒力氣或聲音不響亮,大家都會受連累一起受罰。我心里很疑惑:我沒有做錯,為什么還要跟著受懲罰?為此,我對跆拳道打起了退堂鼓。

  但是,有一件小事讓我改變了想法。

  記得那一天我和爸爸媽媽出去野炊。我正吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)在我的腳下有一只小螞蟻,好像對我掉在地上的面包渣產(chǎn)生了興趣。它仔細(xì)地圍著那個(gè)在它眼中儼然是“龐然大物”的.面包渣轉(zhuǎn)了幾圈。我并沒有理會它。過了一會兒,我無意中低下了頭,天!在那面包渣周圍,聚集了一群螞蟻,我想,一定是剛才那只螞蟻通風(fēng)報(bào)信的吧!它們好像正準(zhǔn)備把那個(gè)面包渣抬走,只見它們彎著腰,低著頭,非常吃力,讓我聯(lián)想到纖夫拉船的樣子。它們好不容易把面包渣抬出一段距離,我腦子里突然冒出一個(gè)怪念頭,淘氣的把面包渣又放回原位。我幸災(zāi)樂禍地看著它們,原以為它們會就此放棄,可沒有想到的是它們又匯聚在一起,毫不猶豫地再次抬起面包渣……于是,我開始重新認(rèn)識它們了,那小小的身軀代表的不是渺小與無能,而是代表著毅力、堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。

  也就在那一瞬間,我明白了教練的良苦用心:我們是一個(gè)集體,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。從那以后,不管哪位同學(xué)出現(xiàn)了問題,我們不再埋怨,而是互幫互助,共同克服困難。

  小小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量的道理。一滴水珠只有融入大海才不會被蒸發(fā),一朵花裝扮不出美麗的春天。當(dāng)我們遇到困難時(shí),獨(dú)自一個(gè)人的力量是很微弱的,只有團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,才會形成無窮無盡的力量,最終戰(zhàn)勝困難,取得成功!

團(tuán)結(jié)的作文3

  為慶祝國慶節(jié),學(xué)校決定讓五年級級部共同完成一幅百米卷軸。

  今早上午第三節(jié)課,當(dāng)所有人都到齊后,我們便開始了忙碌……

  搬桌子

  為了能夠把這幅卷軸鋪平,我們必須要把桌子拼在一起。

  說干就干,一些同學(xué)自愿和我們一起參加勞動。我使出吃奶的勁將桌子抱起,一步一步往前走,從室內(nèi)體育館的一頭走向另一頭,彎下腰,擺整齊,絲毫不敢馬虎,再一抬頭,那些同學(xué)也在認(rèn)真地干著活,雖累,但臉上卻洋溢著快樂。我們越干興致越高,沒一會,場地上便擺好了一排整整齊齊的桌子。

  “真是眾人拾柴火焰高呀!"我暗暗贊嘆。

  一方有難,八方支援

  繪畫活動井然有序地進(jìn)行著。我欣賞著我們五班畫的畫,十分得意一一雖說沒有完成,但依然不失為一幅精美的畫。

  可就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們的紅色馬克筆根本不夠用!可我們還需要為一面黨旗上色呢。

  我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!叭糁挥形灏鄾]有完成任務(wù),那一定丟死人了!怎么辦。"我急得直跺腳。

  還是陳雨田有辦法,她大喊:”哪個(gè)班有十五號紅色馬克筆呀?五班的沒水了……”她還沒說完,其他班的同學(xué)便抱著馬克筆跑過來,一邊跑,一邊喊:"十五號是吧?好咧!"

  “給你!”

  “你們還需要其它顏色嗎?"

  看我們?nèi)耸植粔,他們便紛紛拿起筆,自愿幫我們畫,紅顏色印的.滿手都是,卻毫無無怨言……我只能一遍又一遍地說看"謝謝",心中滿是感激,他們即以一笑應(yīng)之。

  本以為我們素不相識,本以為世界以冷漠為常態(tài),但今天我發(fā)現(xiàn)我錯了。望著他們親切的笑臉,望著那一個(gè)個(gè)擠在桌邊的背影,望著成堆的紅筆,我感受到了人與人之間的溫暖。

  我看著那面迎風(fēng)招展的黨旗,心中暗暗想著:"如果團(tuán)結(jié)有顏色,那也一定是中國紅!”

團(tuán)結(jié)的作文4

  窗外的雨淅瀝的下著,嘀嗒聲不絕于耳,街道上早已滿是寂寥。

  沒有行人,不見了各色的雨傘,仿佛那一瞬間,世界只剩下我一人,靜靜地站在陽臺,聽歌,也聽雨。

  秋季的雨是少見的,炙熱的陽光消失在夏日離去之際,此刻,倒更像陰雨連綿的春。 繽紛的色彩與奇異的圖形組成了這個(gè)世界,它們隨意揉合著,造就了萬物的輝煌。蕓蕓眾生,便都是由這簡單平淡的直線與曲線構(gòu)成,定睛一看,是難以忘懷的精彩。

  且不說我現(xiàn)在所寫的這復(fù)雜的方塊字,單是那每個(gè)絕不會超過三畫的英文字母也可以加入到這個(gè)世界萬物的組合。

  一筆一畫,一撇一那,都是那么的妙曼而清新,所有的筆畫合作著,它們之間不分國籍,不分地域,不分族別,都齊心協(xié)力,都奮力前行。

  這26個(gè)字母是團(tuán)結(jié)的,它們可以構(gòu)成代表著各種事物的單詞,它們可以展示人們所想,組成足以勾勒心靈之聲的句子。

  沒有意識,沒有生命的字母都能做到如此,可我們?nèi)祟惸兀?/p>

  我們殘殺了自己的同胞;我們讓戰(zhàn)火與鮮血席卷整條歷史長河;我們開啟了潘多拉之盒;我們放飛了載滿自私的`風(fēng)箏。我們信奉著'沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益',是的,我們也曾合作過,但'非我族類,其心必異'的思想充斥了我們的大腦。

  所謂一將功成萬骨枯,干枯的白骨成就了這一將的百世流芳,只剩下古戰(zhàn)場上陰風(fēng)呼嘯;'一朝天子一朝臣'已成定論,當(dāng)新的帝王即位,功勛無數(shù)的老臣大都淪落到了偏遠(yuǎn)的郡縣,苦守那荒涼的衙門。

  如果人民團(tuán)結(jié),那誰還能威脅到這個(gè)國家的存亡?

  想那八年抗戰(zhàn),我們中華兒女的團(tuán)結(jié)掃除了比我們強(qiáng)大了數(shù)倍的敵人;想那幾天前還歷歷在目的閱兵式,祖國最精銳的士兵激發(fā)了我們潛伏在心中的熱血。

  這是團(tuán)結(jié)的力量。

團(tuán)結(jié)的作文5

  對于雞毛,想必大家都不陌生吧!教我們寫作文的龐老師今天就帶我們?nèi)ヅe行了一次別開生面的“吹雞毛”比賽。

  首先,老師先把同學(xué)們分成兩個(gè)隊(duì):紅隊(duì),黃隊(duì)。隨后,每個(gè)隊(duì)再選一名隊(duì)長,接著就出發(fā)了,經(jīng)過猜拳決定,我們紅隊(duì)先出兵。規(guī)則就是誰接不住就出局,哪一組出局的次數(shù)多就輸。

  大家都摩拳擦掌的迎接這場比賽。比賽開始了,老師便把一根紅色的羽毛用力向上拋,我們紅隊(duì)的同學(xué)便像一窩蜜蜂班的擠成一團(tuán)。不一會兒,又來了一陣風(fēng),那羽毛啊,是到處亂飛的,害得同學(xué)們東奔西跑的。有的`同學(xué)鼓起了腮幫子,用處吃奶的勁兒;而有的同學(xué)卻呆呆得像個(gè)木雞一樣不動,我想:“如果這樣下去怎么行?肯定會失敗的!”剛想完,那羽毛就跑我頭上去了,我迫不及待地飛步向上吹,可當(dāng)?shù)搅艘粋(gè)小弟弟接時(shí),羽毛已經(jīng)要往下落了,我立馬像箭一樣跑上前去,側(cè)在地上用力吹,羽毛終于起死回生了。就當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),那羽毛卻好像在享受著音樂,跳著而歡快的舞蹈呢!

  羽毛又飛到我頭上了,我雙腳緊緊地蹦起來,為了要保住那根羽毛不掉下,我差點(diǎn)摔了個(gè)“四腳朝天”。這是,羽毛就快要落地了,糟糕,那個(gè)最接近羽毛的同學(xué)居然還站在那里觀看,唉!羽毛落地了。我們隊(duì)淘汰了一個(gè),接著一共出局了四個(gè)同學(xué)時(shí),時(shí)間到了。

  黃隊(duì)和我們一樣,也被淘汰了四個(gè),出現(xiàn)了平局,所以,大家必須再比一次,這次,老師又把我們分成了兩隊(duì):男隊(duì),女隊(duì)。

  或許是因?yàn)橛辛松洗蔚谋荣惤?jīng)驗(yàn),我們女同學(xué)對機(jī)子都是信心十足的。

  比賽再一次開始了,這次是男同學(xué)們先吹。到了我們女同學(xué)的時(shí)候,不知道是什么原因,羽毛飄飄悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五個(gè)水桶打水——七上八下”,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根羽毛,大家?guī)缀醵及阉?dāng)成了一個(gè)寶貝似的……比賽隨著一陣陣歡笑聲中結(jié)束了,結(jié)果是男同學(xué)們勝利了。

  通過這次有趣的活動,我知道了,不管做仍和事情都要講究技巧和策略,心急吃不了熱豆腐,更重要的是:團(tuán)結(jié)的價(jià)值作文800字!

團(tuán)結(jié)的作文6

  什么是力量?力量是當(dāng)能力發(fā)揮到極致時(shí)所迸發(fā)出來的能量。能力又是什么呢?能力是一個(gè)人或一個(gè)集體的綜合素質(zhì)。那我將不假思索地說:團(tuán)結(jié)就是力量!

  星期五那場全校的長繩比賽讓我深深體會到團(tuán)結(jié)就是力量。那天下午,北風(fēng)呼嘯,耀眼的陽光下,操場上整齊有序地站著各個(gè)班級的跳繩隊(duì)。湛藍(lán)的天空下,鴉雀無聲。大家都很緊張,手中的跳繩都攥出了汗水!K搖起來!S著主席臺上老師一句話,六年級組各個(gè)班級的長繩接連搖了起來,長繩隊(duì)員們個(gè)個(gè)都聚精會神,眼睛瞪得滴流圓,臉上都掛著一絲不茍的嚴(yán)肅表情,隨時(shí)躍躍欲試!昙壗M長繩比賽,預(yù)備――開始!’一聲令下,第一個(gè)沖上去的是我們班的體育明星從開闊,他臉上帶著堅(jiān)毅的神情,矯健地開了個(gè)好頭。隊(duì)員們像串珍珠一樣一個(gè)接一個(gè)跳了起來,沒有一個(gè)掉隊(duì)的,平時(shí)嘻嘻哈哈的同學(xué)們現(xiàn)在都不茍言笑,全神貫注地等待自己該跳的時(shí)刻。十五個(gè)黑乎乎的小腦袋在銀絲般的跳繩中往來穿梭,應(yīng)接不暇。作為長繩隊(duì)中的一員,我當(dāng)時(shí)深感自豪!在這樣的'集體項(xiàng)目比賽中,我覺得團(tuán)結(jié)就是力量!

  比賽進(jìn)行中,雖然寒風(fēng)凜冽,可大顆大顆的汗珠從同學(xué)們的頭上滑下,搖繩的速度漸漸地慢了下來。突然在隊(duì)尾出現(xiàn)了情況,有人絆繩了!大家不得不重新調(diào)整,從頭再來。第一個(gè)絆繩的同學(xué)感覺很羞愧,可誰也沒有埋怨他,還鼓勵他加油!同在一個(gè)集體,同為一個(gè)集體,團(tuán)結(jié)就是力量!時(shí)光飛逝,5分鐘很快過去了,比賽結(jié)束,我們成績還不錯,455個(gè),雖然不算最快,但跳得很穩(wěn),表現(xiàn)出了我們集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)貌。蔚藍(lán)的天空下,寬闊的操場上,六年一班一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍伴著夕陽筆直地挺進(jìn)。

  我堅(jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!力量是一個(gè)人或一個(gè)集體的綜合素質(zhì)迸發(fā)到極限,而團(tuán)結(jié)能讓一個(gè)集體的綜合素質(zhì)迸發(fā)到極限!

團(tuán)結(jié)的作文7

  在我們生活的人類社會中,個(gè)人的力量是渺小的,只有個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、集體與集體之間團(tuán)結(jié)互助,才能匯集成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利。以前老師用這樣的話語教導(dǎo)我們的時(shí)候,我總有點(diǎn)不以為然,現(xiàn)在,老師推薦我閱讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書,我對這個(gè)觀點(diǎn)有了更深刻的了解。

  江蘇省一名白血病患者需要進(jìn)行骨髓移植手術(shù),但是在江蘇省造血干細(xì)胞資料庫中無法找到匹配的類型。于是,他們求助于中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫,終于從11。3萬名志愿捐獻(xiàn)者中找到了相匹配的類型!吧姆N子”以它強(qiáng)大的力量從死神的手里奪回了一條珍貴的生命。

  29歲的教師羅南英是白血病患者,可喜的是姐姐的骨髓與她匹配,然而冷冰冰的數(shù)字“60萬元”卻擋在了她生存的.唯一路口。為了幫助羅南英進(jìn)行治療,短短的七天時(shí)間里, 2300名寧波市民,2300顆愛心交織在一起,融合在一起,團(tuán)結(jié)在一起,捐助了足夠的醫(yī)療費(fèi)用,為一位他鄉(xiāng)的母親找回了希望,使她獲得了新生。

  讀著這些由普通人譜寫的不普通事跡,我深深感動,不能自己。思想的閘門打開了,記憶的水流汩汩而流淌。

  那一年我還小,早晨出門的時(shí)候看到院子里坐著一位大姐姐,她用衣服裹住頭,無助地坐著。調(diào)皮的我不知道她為什么在這里坐著,就去揭開她的衣服。這時(shí),大姐姐沖我大叫“走開,別理我”,把我嚇得哭了。奶奶聞聲趕來,就上前詢問了情況。原來這位大姐姐被爸媽丟棄了,無家可歸,只好在院子里坐著過夜。她說著說著,眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉。左鄰右舍的叔叔阿姨都出來了,他們了解到這種情況,紛紛從自己的家里拿出了食品,讓大姐姐吃了早餐。好心的張阿姨還收留了她,讓她暫且住下來。

  幾個(gè)月前,鄰居張奶奶生病了,她的孩子出遠(yuǎn)門不在家。王阿姨知道了這件事,趕緊跑到張奶奶家問寒問暖。李叔叔背起張奶奶,把她送到了醫(yī)院。張奶奶接受治療期間,鄰居們隔三岔五地有人帶著滋補(bǔ)品上門詢問情況。在大家的關(guān)心照顧下,張奶奶的病很快就康復(fù)了。

  “以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,只要大家樹立起正確的榮辱觀,互幫互助,我們的生活一定會更美好。

團(tuán)結(jié)的作文8

  “第一枚,第二枚,第三枚……”咦?教室里在干什么呢?哦,原來是小朋友們正在做實(shí)驗(yàn)?,他們玩的多開心呀!

  實(shí)驗(yàn)需要的道具不多:一個(gè)透明的杯子,里面有冷水;還有一盒回形針,準(zhǔn)備好道具,一切準(zhǔn)備就緒。我心里太激動了,久久不能平息。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師先將冷水倒進(jìn)杯中,但必須要倒?jié)M,等水的表面像小饅頭時(shí),才算倒?jié)M,接著老師問了我們一個(gè)問題:“你們認(rèn)為放幾枚回形針?biāo)艜绯鰜砟兀俊蔽覀凂R上熱火朝天的爭論了起來:有的人說十枚,我心想這個(gè)數(shù)太小了,你太小看這杯水了。有人說五十枚,我心想這個(gè)數(shù)才差不多!還有人說兩百枚,我心想天哪!這未必有點(diǎn)太多了?水早就溢出來了!我不由得思索起來,到底哪個(gè)數(shù)才是最佳答案呢?老師笑了笑,打開裝回形針的小盒子,捏起一個(gè)小回形針的尾巴,沿著杯沿扔了下去。小回形針像一位跳水運(yùn)動員,落入水中,發(fā)出“撲通”一聲響。由于這次游泳旅行的路途太長了,所以回形針一到杯底,就睡著了。這時(shí)水面又鼓了起來一點(diǎn)兒。

  現(xiàn)在輪到同學(xué)們投回形針了,有的同學(xué)把回形針穿成一串兒,直接從杯子中間扔了進(jìn)去,回形針像小魚一樣吐著泡泡游到了“深海”,有的同學(xué)把回形針串成圓形、正方形、三角形……回形針仿佛是一位雜技演員,從杯子的.邊緣滑了下去;還有的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的把回形針放進(jìn)水中……

  已經(jīng)投入了五十枚回形針。水底頓時(shí)有了跟銀色寶藏似的、堆成山的回形針,但水仍然沒有溢出來。同學(xué)們并沒罷休,還繼續(xù)投回形針。等投了六十一枚回形針的時(shí)候,水依舊沒有溢出來,但水已經(jīng)鼓得老高了。同學(xué)們有的眼睛已經(jīng)成斗雞眼了,死死的盯著水中的“炸彈”,有的同學(xué)已經(jīng)失去了信心……

  既然放六十一枚回形針還沒溢出來,說明我們可以出“神招”了,老師先向同學(xué)借了一個(gè)卡通版的愛心投入水中,我本來猜測水會溢出來,可是還是沒有,于是老師又放了兩個(gè)卡通小橡皮呀,呀,水終于溢出來了。

  為什么放這么多東西水都不會溢出來呢?那是因?yàn)樗菚䦂F(tuán)結(jié)的,它們手拉著手抱在一起很不容易溢出來。所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就叫做團(tuán)結(jié)的水。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,看來生活中有許多類似的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)。只要你留心觀察就會解開這些奧秘。

團(tuán)結(jié)的作文9

  團(tuán)結(jié)是鐵,團(tuán)結(jié)是鋼。從歸雁的行列中,我們看得出團(tuán)結(jié)的力量;從整齊的隊(duì)伍中,我們看得出團(tuán)結(jié)的力量;從優(yōu)美的演奏會中我們看出了團(tuán)結(jié)的力量。一根筷子容易折,十根筷子難折斷。在人生中處處顯示著團(tuán)結(jié)的重要性,而那次經(jīng)歷更讓我明白了這個(gè)道理。

  那是星期二,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ敲饔?xùn)練基地進(jìn)行實(shí)踐活動。在那里,我們的教練要先和我們做一個(gè)游戲,我們爽快地答應(yīng)了,這個(gè)游戲叫“有軌電車”。

  我們來到一片空地上,看到面前擺著幾條木板,隔一段距離就連著一條帶子。我們十分納悶:這難道就是游戲的道具。教練告訴了我們游戲的規(guī)則:每八人一組,站在木板上,用帶子套住腳,比賽哪個(gè)組走得快。我們覺得十分好玩,二話不說就上去了,但沒想到的是,這是一次關(guān)于團(tuán)結(jié)的測試。

  我們用很快的速度就做好了準(zhǔn)備工作,就等一聲令下了!邦A(yù)備——開始!”我們聽了以后,立即走了起來,但過了半分鐘,我們這個(gè)隊(duì)的人雖然目標(biāo)一致——要到達(dá)終點(diǎn),但所作出的行動卻不一樣,有的人邁左腳,有的人邁右腳,當(dāng)然一步也無法前進(jìn)。當(dāng)有極個(gè)別人說:“大家聽我喊口號……”回答他的常常是眾人鄙夷的目光。我們就在這樣的心態(tài)下,一步也走不了?粗鴦e的隊(duì)伍喊著:“左右左右……”的口號,邁著整齊的`步伐,成直線的向前走著,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,我們的心十分著急。最后,隊(duì)長站了出來,說:“我喊1.2。然后就跨哪個(gè)腳,大家沒意見吧?”“沒意見”。最后,在隊(duì)長“1.2。左,1.2。右”的口令下,我們的隊(duì)伍終于開動了步伐,徐徐向前走去。

  這次活動讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量,明白了為什么“眾人拾柴火焰高”。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,不是靠一個(gè)人不懈努力就行的。成功是團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人有同樣的目標(biāo),并為之努力作為前提,心往一處想,勁往一處使,用汗水和辛勤換來的。相信明白了它,努力在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),我們六(六)班這個(gè)大家庭,一定會變得更加優(yōu)秀,我們班的每個(gè)同學(xué)都會在團(tuán)結(jié)的大家庭中健康成長,成為一個(gè)對社會有用的人。

團(tuán)結(jié)的作文10

  一次,陳老師對我們說:“同學(xué)們,馬上要開運(yùn)動會了,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué),去找許怡然登記名字”。陳老師的話剛說完,同學(xué)們就爭先恐后向許怡然的位置狂奔過去。她的位置上人山人海把路都堵住了,走也走不了,來也來不了,包括我也在其中。我想報(bào)名踢毽子,可是我又怕踢不好,拖了大家的后腿,所以我想了想還是別報(bào)名了吧。

  又過了幾天,報(bào)名還是沒有頭緒,連許怡然和老師都開始著急了。其它班同學(xué)們都開始著急訓(xùn)練了,生怕自己沒有取得好名次?煲荣惲耍麊芜是沒有確定好。陳老師只好盲目的將我的名字寫在長跑400米的表給內(nèi);把劉昱妍的名字寫在短跑200米的表格內(nèi);當(dāng)然陪我的人還有黃雨欣,她也是400米長跑中的人。當(dāng)比賽時(shí),我才知道,我的對手居然是很會跑步的白雪兒時(shí)我已經(jīng)繃不住了。

  剛開始上場的是跳繩組。(。┩跤钴幣e起藍(lán)色的跳繩把手,兩只手旋轉(zhuǎn)起來,跳繩像一團(tuán)藍(lán)色的火球飛快地在(小)王宇軒手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看得我眼睛都花了,兩眼冒金星,計(jì)數(shù)員也數(shù)不過來了,最后(。┩跤钴帄Z得了跳繩組的冠軍。

  踢毽子組的上場了,只見(大)王宇軒手拿毽球,眼睛盯著毽子,計(jì)數(shù)員慢吞吞地說:“開始”。(大)王宇軒把手一松,毽子就像一只燕子,輕快的飛舞,然后又落了下去,(大)王宇軒又用最快的速度,抬起腳把毽子踢了上去。就這樣,一分鐘內(nèi),(大)王宇軒就踢了一百多個(gè)。

  輪到我了,一聲槍響,我以最快的速度沖了出去,原本想追趕上白雪兒的我,卻放棄了,因?yàn)槲疫吅粑吪懿胶芾щy,所以我在跑步中放慢了腳步,努力的.調(diào)整自己的呼吸,就這樣,沒有參加比賽的同學(xué)們拼盡全力地喊:“加油,加油”。那一聲聲有節(jié)拍地吶喊,使我釋放出了全身的力氣,就這樣我跑了我那個(gè)小組的第二名……

  經(jīng)過各小組的奮力拼搏,我們班最終取得了本次運(yùn)動會團(tuán)體第一名,只有團(tuán)結(jié)一致,才能獲得好的成功,所以一定要團(tuán)結(jié),請相信團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)的作文11

  我們這個(gè)班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班級。

  在這個(gè)集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團(tuán)結(jié),是我們的力量;堅(jiān)強(qiáng),是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個(gè)性。

  那么,他見想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!

  烈日當(dāng)空,太陽火辣辣的照射著大地,(.)新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午。

  可是,全校的學(xué)生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。

  天哪,太陽啊,你快點(diǎn)回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。

  這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽的照射,在眾多同學(xué)前,優(yōu)雅的倒下。

  同學(xué)們一看,可著急了,連忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室,還從教室里拿來拖把,走到目的'地,開始了清潔大掃除。

  他們先用掃帚把殘?jiān)鼟呷,再用拖把使勁拖地?/p>

  “嘿喲,嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。

  還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。

  沒有幫忙做清潔的同學(xué),都走到那位暈了的同學(xué)旁邊,不停的安慰她。

  事后,那位同學(xué)感激的不得了,連聲說謝謝。

  還有一次,我們學(xué)校開展“體育節(jié)”,同學(xué)們聽到這個(gè)消息,都高興的不得了,都想一展身手。

  到了比賽場上,那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動,伸伸胳膊踢踢腿。

  這下進(jìn)行的是200米比賽,我們班的同學(xué)都熱血沸騰,不停的給比賽的同學(xué)加油。

  比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學(xué)一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點(diǎn)。

  耶,贏了,第一名!同學(xué)們相互擊掌,滿臉的笑容。

  可是,不能忘了我們的功臣啊,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向他祝賀。

  此時(shí),喜悅充滿了整個(gè)班級。

  看吧,這就是我們的班級,一個(gè)樂觀向上的班級體,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級體,一個(gè)活潑開朗的班級體。

  在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個(gè)班級里變得

  重要萬分!

團(tuán)結(jié)的作文12

  小學(xué)六年時(shí)光如白駒過隙,一恍而過。這六年,除了語數(shù)英科的知識,我究竟還剩下些什么?難道只有那些課內(nèi)的知識嗎?不,我還剩下很多……

  記得那是在六年級上冊時(shí)發(fā)生的故事。我們小組有四個(gè)人,分別是小計(jì)、阿恒、欣瑤和我,兩男兩女,一天,尹老師宣布了這次話劇節(jié)的主題——四大名著,我們組立刻決定要演四大名著中《西游記》的“三打白骨精”片段,我演白骨精,欣瑤演孫悟空,小季演豬八戒,阿恒演唐僧!敖o你們?nèi)鞎r(shí)間,周五表演,這幾天你們可以到同學(xué)家聚一聚,大家加油!”尹老師說。我們組于是一致決定去小季家寫劇本。

  放學(xué)了,我們來到小季家,我們都立即開始寫作業(yè),打算寫完作業(yè)再開始全心全意地寫劇本。我和欣瑤坐到了高低床的上鋪,一人拿一張床上桌開始寫。小季與阿恒則坐在小季的書桌前寫。我們一個(gè)個(gè)都不吭聲,安靜地寫完了作業(yè)。我們開始探討劇本,第一句話我們就起了爭執(zhí),是白骨精的詞,我認(rèn)為要優(yōu)美一點(diǎn),好顯出我們的文采,一上去就要給人留下好印象,而阿恒覺得要幽默些,才能博人眼球,小季支持阿恒,而欣瑤站在我這邊,我們吵了起來。阿恒說:“你們女生總是要優(yōu)美,優(yōu)美有什么用?”我們不甘示弱:“你們就喜歡弄幽默感,一點(diǎn)都不正經(jīng),有什么意思!”我們雙方誰也不讓誰,弄到不歡而散。

  第二天,我們誰也不說話,誰也不理誰,直到中午,我們又和好了,那天,我們又去了小季家,飛快地把作業(yè)寫完,開始寫劇本。我們決定把兩種語言風(fēng)格結(jié)合起來,一句幽默,一句優(yōu)美,各自都變的很謙讓,劇本一下子就寫完了我們都很滿意,一會兒就開始排練起來,我們有些念得幽默,有些念得優(yōu)美,我們都覺得太完美了,我們充滿了成就感,同時(shí)也明白了:團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大!

  我們的劇本比其他組的劇本寫得都快。大家都在疑惑為什么我們的.劇本寫得這么快?我們總是相視一笑,齊聲說:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

  小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會了合作,懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,這會讓我一生受用。

團(tuán)結(jié)的作文13

  今年暑假,媽媽從網(wǎng)上下載了《葫蘆兄弟》,我看了兩遍,覺得這部片子很有教育意義,它主要是突出了一種團(tuán)結(jié)的力量。

  這個(gè)故事是講了葫蘆娃想把妖怪壓回到山里,勇敢的向妖怪挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。片中葫蘆兄弟們每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),他們每人分別都與妖怪進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,但妖怪每次都通過自己的計(jì)謀和法寶,一次一次地戰(zhàn)勝了葫蘆娃們,最終葫蘆娃兄弟同心協(xié)力聯(lián)手打敗了妖怪,把他重新壓回到山里。

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。通過觀看《葫蘆兄弟》,我明白了一個(gè)道理:自己的強(qiáng)大并不能保證獲得成功,唯有團(tuán)結(jié)的力量才能達(dá)到成功的頂峰。七個(gè)葫蘆娃能夠戰(zhàn)勝妖魔,正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,連成一心的結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不也正需要這種精神嗎?一個(gè)班級團(tuán)結(jié)了,班級才會更優(yōu)秀;一個(gè)學(xué)校團(tuán)結(jié)了,學(xué)校才會更進(jìn)步;一個(gè)家庭團(tuán)結(jié)了,家庭才會更幸福;一個(gè)國家團(tuán)結(jié)了,國家才會更強(qiáng)盛!

  常言道:眾人一條心,黃土變成金。在這個(gè)世界上,只有團(tuán)結(jié)一心,才會獲得成功。說到這里,我又想起了前不久的汶川大地震,一場史無前例的地震,摧毀了我們可愛的家園、奪去了我們無數(shù)同胞的生命,但卻壓不倒我們戰(zhàn)勝困難、重建家園的信心。在災(zāi)難面前,中國人民是團(tuán)結(jié)的!在災(zāi)難面前,中國人民是堅(jiān)強(qiáng)的.!在災(zāi)難面前,中國人民是壓不垮的!我為自己是中國人而感到驕傲、自豪!

  當(dāng)災(zāi)難襲來時(shí),幾十萬官兵在最短的時(shí)間內(nèi)沖到抗震救災(zāi)第一線;十萬白衣天使迅速趕到重災(zāi)區(qū)緊急救人;百萬志愿者也自覺的集結(jié)災(zāi)區(qū);十三億中國人民和災(zāi)區(qū)人民心連心,同呼吸,共命運(yùn)。這就是力量的源泉、這就是愛的奉獻(xiàn)。這種愛,會使無數(shù)人毫不猶豫地獻(xiàn)出寶貴的生命;這種愛,會使四面八方同胞奉獻(xiàn)出無私的援助;這種愛,會使優(yōu)秀的中華兒女凝聚成一股無堅(jiān)不摧的力量,它將戰(zhàn)勝大自然帶給我們的深重災(zāi)難---這就是團(tuán)結(jié)的力量!

  在磨難里,我們中國人緊緊相連,手拉手,心連心,肩并肩。我們不怕災(zāi)難,我們不怕困難,我們生死相依。一切的一切,就因?yàn)槲覀兌际呛谘劬S皮膚的中國人!

  中國,加油!

團(tuán)結(jié)的作文14

  俗話說,“人心齊,泰山移”。螞蟻們深深懂得這個(gè)道理,請看它們是怎么做到的。

  公園里,幾只螞蟻邁著方步正在到處覓食,突然它們看到一條肥碩的青蟲懶洋洋的啃著青草,頓時(shí)眼睛一亮,心里立刻樂開了花,多好的晚餐!晚上有“燉肉”吃啦!可是大青蟲這么大,最少有小螞蟻的幾千倍,它一張嘴就可以吞下幾十只螞蟻,怎么辦?

  螞蟻們有自己的辦法,它們有強(qiáng)大的螞蟻軍團(tuán)。軍團(tuán)由數(shù)不清的螞蟻組成,每個(gè)螞蟻的力量都是有限的,但是,他們都有一個(gè)信念,就是團(tuán)結(jié)一心,勇往直前,戰(zhàn)勝敵人。其中一只迅速地螞蟻趕回去報(bào)信,其余的.幾只螞蟻試探著向大青蟲發(fā)起挑戰(zhàn)。很快,螞蟻大軍以迅雷不及掩耳之勢源源不斷的趕到了這里。

  沖鋒的號角吹了起來,螞蟻們從四面八方向大青蟲發(fā)起進(jìn)攻。它們爬到青蟲的身上,有的咬它的背,有的咬它的的頭,有的咬它的肚子。大青蟲痛得直打滾,它按捺不住心中的怒火,把所有的潛力都爆發(fā)出來,它使勁地晃動著身體,拼命地甩動著頭,許多螞蟻都被拋了出去。它再來個(gè)大翻身,給螞蟻們來個(gè)泰山壓頂。霎間,許多螞蟻被壓成肉泥,還有很多受了傷。

  戰(zhàn)斗異常激烈,但是,沒有一個(gè)螞蟻退縮,有的螞蟻已經(jīng)斷了胳膊少了腿但是它們?nèi)匀凰浪赖匾ё〈笄嘞x不放,任憑大青蟲不斷的翻滾。更多的螞蟻趕過來,它們昂起頭,仿佛在撕心裂肺地叫喊,要為死去的同胞們報(bào)仇。每只螞蟻都是敢死隊(duì),它們前仆后繼,所有的螞蟻心里只有一個(gè)目標(biāo),那就是戰(zhàn)勝大青蟲!瞬間,大青蟲全身都爬滿了螞蟻,它們用尖銳的牙齒撕咬著青蟲并快速注入毒液。很快,大青蟲招架不住,痛苦的扭曲著身體,不一會兒,就一動不動了。

  戰(zhàn)斗結(jié)束了,螞蟻們拖著大青蟲凱旋而歸,小螞蟻戰(zhàn)勝了大青蟲。這是團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)一心不可戰(zhàn)勝!

團(tuán)結(jié)的作文15

  黑黝黝的身軀,只有米粒般大小,還有兩根細(xì)長的觸角。團(tuán)結(jié)協(xié)作數(shù)它最棒!大家一定都猜到了吧,沒錯,這就是看起來很不起眼的小螞蟻,可能大家會說:“螞蟻”雖然擁有生命,但卻卑微渺小。今天我來告訴大家,它們其實(shí)擁有毫不遜色于人類的精神。

  雖然這些可愛的小家伙很平凡,但我對它們卻有特殊的感情。

  那是陰雨連綿的一天,我低著頭郁悶地踢著小石子,剛被父母斥責(zé)后的我心情很不爽,正尋找著發(fā)泄對象。突然,我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的身影在迅速移動,我嚇了一跳,隨即定睛一看,原來只是一群螞蟻,它們正敏捷地挪動著身軀,向棲身洞穴靠近呢!

  忽然,我腦子里跳出了一個(gè)惡作劇的想法,等螞蟻們進(jìn)洞后,我眼疾手快地往里面灌了點(diǎn)水,然后用土填平,感覺很開心。但第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn),昨天填平的土坑早已打通,旁邊還堆著一圈新沙土。我仍不罷手,又將窩填平了,還氣急敗壞地在上面踩了幾腳,“哼,這下你們可出不來了”!可事實(shí)正好相反,一天后洞又打通了,我一次次再把洞填平,但小螞蟻從不灰心,一次次洞打通,終于,我被螞蟻們百折不撓的精神征服了,對它們刮目相看,我變得喜愛它們了!

  此后,每天放學(xué)后,我都要經(jīng)過那里,給“小家伙”們帶點(diǎn)食物,生怕它們餓著了,將送給它們的“小禮物”悄悄放在洞穴旁,然后跑回樹后靜靜觀察。聞此動靜,警覺的螞蟻侍衛(wèi)們立馬爬出了洞穴,偵查情況,在四下掃視一番后,它們的目光漸漸轉(zhuǎn)移到了餅干上,我不由得捏了一把汗。終于,在消除疑心后,螞蟻侍衛(wèi)們發(fā)出“號令”,成群結(jié)隊(duì)的“小家伙們”從洞口蜂擁而上,有條不紊地頂起餅干,排成一條彎彎曲曲的長長的`隊(duì)伍,漸漸消失在我的視線中,我的嘴角在不經(jīng)意間泛出了一絲絲微笑。我與“小家伙們”漸漸成了好朋友,在我開心時(shí),會到那里閑逛,在我難過時(shí),會到此來散心,有時(shí)小家伙們見到我來,就會出現(xiàn)在我腳邊,仿佛是來向我問好呢!后來,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,漸漸很少去那里了。但在這龐大的動物世界里,小家伙憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、不屈不撓的精神頑強(qiáng)地生存著,我們?nèi)祟惒灰舱枰@樣的品質(zhì)嗎?想到這兒,我不禁對這小小的生靈充滿了敬意。大家快來瞧一瞧,那有一群團(tuán)結(jié)友愛的小家伙。

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