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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的倒霉的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
倒霉的我作文1
俗話說:“一個人倒霉,喝涼水都塞牙!边@不,前幾天發(fā)生了一些事,讓我更深刻體會到這句話的真實含義。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”刺耳的鬧鐘把正在做美夢的我給吵醒了,揉了揉睡眼惺忪的自己,定睛一看:天呀,居然8點30分啦,糟糕上學要遲到了,我急匆匆地抓起衣服,顧不得帥氣,趕緊穿戴好,拿起餐桌上的'牛奶和面包,狼吞虎咽起來,2秒鐘之后,我就騎著自行車,往學校的方向沖去。
為了爭取速度,我飛快地蹬著自行車,感覺樹木都在我耳邊呼嘯而過,心想,要是我以這個速度去參加環(huán)法自行車比賽,說不定能拿到很好的名次呢?想著想著,不知不覺就來到了學校的門口。咦,怎么這么奇怪,周圍空無一人,正當我納悶時,低頭一看手表,怎么才8點?哎,原來是一著急把7點半看成8點半了,早知道這樣,我就在家美美地飽餐一頓了。寒冷的北風呼嘯著,想到姨媽家就在附近,我決定去趟姨媽家,正當準備調轉車頭時,只聽到“砰”的一聲。我尋聲望去,原來是我的愛車車輪被尖釘扎破了!車胎頓時癟了下去,我只好一步一步地抬著車輪向前移動,正當一籌莫展之際,我突然發(fā)現(xiàn)對面十字路口處有個老爺爺正在修車,真是柳暗花明又一村!正趕上綠燈亮起,我快速推著車子沖到了馬路對面。不一會兒,老爺爺就幫我把車胎修補好。當我坐在教室的時候,上課鈴聲剛好響起,我深深地舒了口氣。
通過今天早晨充滿驚險的“倒霉”小插曲,我懂得了不管遇到什么困難,都會有解決的辦法,冷靜處理終能“化險為夷”。
倒霉的我作文2
盼望著,盼望著,終于盼到了星期五的班隊課。這一次的班隊課可不同尋常,因為我們將進行一次放風箏比賽。
才吃完中飯,同學們就迫不及待地忙開了:有的三五成群地在找合伙人,有的`配合默契地在接線繞線,有幾個男生則高舉著自己的風箏已經(jīng)開始了吹牛比賽……
班隊課上課的鈴聲一響,同學們老早就在操場上拉開了架勢。等茅老師一聲令下,放風箏比賽就正式拉開了序幕!
我、錢佳燕和萬潔瑩組成了一組,我們找準了風向,趁有風,就從水泥操場上拉著風箏一路跑到大操場上,風箏飛起來了,離地面也越來越遠了,我們激動得歡呼雀躍,還情不自禁地吟誦起了一句古詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!”風箏越飛越高,可是好景不長,天公偏偏不作美,風突然停了,我們的風箏就像得了佝僂病似的,慢慢地往下墜,最后竟不爭氣地一頭栽倒在了地上。
可是我們并不灰心,互相安慰道:“怕什么,勝敗乃兵家常事,我們再來一次,一定會比剛才飛得更高的!庇谑牵覀兊诙畏至斯,由錢佳燕和萬潔瑩組合,她們倆沿著操場跑了半圈,風箏果然不負我們所望,再次遨翔于藍天?墒,還沒來得及讓我們高興個夠,不幸的事又發(fā)生在了我們的風箏身上,原來唐燕標他們的風箏不知怎的,竟然與我們的風箏在空中打起架來,它們你纏住我不放,我拽住你不饒,結果弄得兩敗俱傷,雙雙從空中墜落下來。正當我們重振旗鼓,想再放第三次時,下課的鈴聲無情地響了起來,我們只好撿起那只灰溜溜地躺在地上的風箏,心有不甘地說:“唉,我們倒霉的風箏呀!”
雖然我們最終也沒有將風箏高高地放飛上藍天,但是我們已成功地把所有的不愉快和煩惱都放飛到空中去了。
倒霉的我作文3
從我小的時候開始,我就覺得自己十分倒霉,有時東西丟了,有時跟別人吵架,有時在我家附近,還被狗追著跑,盡管我是這么的倒霉,但我從不埋怨上天,因為我相信,總有一天好事會降臨在我身上。
我小的時候,沒有什么害怕的,也許是初生牛犢不怕虎吧,一只大大的'青豆蟲身子蜷來蜷去我都敢拿著玩,可是,有一次,豆蟲卻把我的手咬流血了。
記得上小學一年級的時候,那天我去上學,路上有一只鵝,我看見它,一點也不害怕,仍向前走著,它在后面突然叨了我一口,我回去抓它,沒有抓住,我反身又往前走,它就又來追我,我又去抓它,它就又跑了,就這樣我發(fā)現(xiàn)干不過它,只能被它追著跑。
我家的狗也不好,那是最早養(yǎng)得一條狗。當時,它被帶回家來,我和妹妹都爭著要抱它,我還是那么倒霉,抓住它的前腿,妹妹從后面抓住它的后腿,它被弄疼了,就咬了我一口,手又被咬流血了,幸好,那是一條小狗,不然就要打針了。連爭狗都爭不過妹妹,還被咬了一口,有我這樣倒霉的嗎?
記得上小學四年級的時候吧,一天,我從家里帶了一些吃的出去玩,邊走邊吃,路上,我看見一只雞在前面,我從它旁邊走過去,它就一直盯著我,我猜可能是想吃我手里的東西,就沒給它吃,一直往前走著,它在后面一直跟著我,我就對后面說:“不要跟著我,你想吃也不給你吃。”它似乎聽不懂我說的話,依舊跟著我,我一生氣,就把我手里沒有吃完的東西給扔到旁邊的河里,它看我把吃的扔河里了,突然發(fā)出奇怪的叫聲,然后沖過來往我的腿上猛啄了一口,我立即趕到火辣辣的疼,把褲腳往上一拉,把我嚇了一跳,隔著褲子,它居然把我的腿給叨流血了。我心想:“我怎么這么倒霉,居然被一只雞給叨住,還淌血了?”
現(xiàn)在的我當然不再那么倒霉了,好運也開始發(fā)生在我身上了,就像經(jīng)常刮風下雨,總會有雨過天晴一樣,我每天心里都感到樂悠悠的。
倒霉的我作文4
說起我的倒霉事,那可真夠多的了。
就像上個星期三,我不知道干了什么,倒了整整的一天霉。早上我的嘴巴上唇被蜘蛛叮了一下,腫了個大包包。做完早操的時候,一只黃蜂飛到我的背上,死死地粘在我的背上,始終不飛走,我回頭一看,嚇得心都快要跳出來了。下午我去找衣服,剛從柜子里拿出衣服來,手指就被衣柜門給夾住了,出了很多血。
還有幾次也是很倒霉。一天下午,我回到家里上廁所,一不小心就把鑰匙掉到馬桶里了。這時,有幾個同學來我們家玩,我說:“你們誰能出個主意把鑰匙從廁所里給我拿出來?” 鄭淑文說:“我有一個好辦法, 就是用一個塑料袋子套在手上, 然后再去廁所里撈! 聽了她的話,我連忙找來一個塑料袋子, 叫她幫我在手頸上打一個結。我來到廁所,蹲在地上,彎下腰去馬桶里掏鑰匙,差點摔在地上。晚上去洗澡,我手中拿著一個香皂,洗著洗著,那香皂就像一個不聽話的小孩子一樣,從我手中溜走了,掉進了下水道里。這時,好像有人說:“你慘了!你媽媽要罵你的`!边!門明明是關著的嗎?我把媽媽叫過來,說:“媽媽,香皂掉進下水道里去了。”媽媽聽了我的敘述,就把我罵了一頓,果真跟那個人說的一模一樣。
還有一次,我和同學一起去喝珍珠奶茶。我那個同學愛編笑話,一編就編得你笑破肚皮,我也在笑,一不小心嗆住了,弄得我一直咳嗽。喝完以后,我們正要回家,一個人把腳伸出來將我絆倒了,我起來以后發(fā)現(xiàn)我的右腿的膝蓋流血了,同學看見我腳流血了,就把我送回了家。
唉!你們覺得我是不是一個很倒霉的人。
倒霉的我作文5
生活就像一盤菜,有著酸甜苦辣多種滋味。我的生活也是這樣,快樂的事隨處可見,但令人尷尬的倒霉事也經(jīng)常發(fā)生,真是讓旁觀者歡,讓當局者悲!
暑假到了,我決定去體育館學習自由泳,經(jīng)過一個月的認真學習和艱苦的訓練,我終于練成了。心里美滋滋的,一個星期六,我約小伙伴們一起去游泳,準備一展我的身手。到了游泳館,換好衣服,我們來到深水區(qū)。神圣的時刻到了,我莊嚴地抬起右腳,跨上跳臺,再把左腳一提,穩(wěn)穩(wěn)地站到跳臺上。我心想:先雙手舉起來,做個很帥的動作,再雙腿一跳,然后像一根竹竿一樣,筆直的鉆入水中,來一個咸魚大翻身,冒出水面后,馬上就用我練成的自由泳姿勢游到岸邊,這樣一氣呵成,簡直帥呆了!想想都覺得很過癮。可是,我正準備起跳的時候,腳下一滑,整個人像一塊門板似的,平著砸了下去,只聽“砰”的一聲,我的肚子被水面拍得青疼,鉆進水中,我頭暈眼花,等我浮出水面的時候,看見站在岸邊的小伙伴們個個捧腹大笑,而我的.臉卻成了一個苦瓜,尷尬得沒臉見人。還有一次,我和同學們出去玩,每個人都像“開心果”似的,玩得非常高興。下午,我們都各自回家了。我一到家門口,就砰砰地敲門,可一直沒有人來開,我只好在門外等待,一邊等,一邊閉著眼睛,回想今天趣事。突然,“砰”的一聲,“!”我的頭感到一陣劇痛,我睜開眼睛一看,原來是媽媽從屋里開門出來,撞到了我。本想回想今天發(fā)生的趣事,再開心一下的我,卻被門撞了。
唉!為什么我就這么倒霉呢?雖然“倒霉”常常很令人尷尬,但以后,可能會成為讓我快樂回味的事。
倒霉的我作文6
“鈴鈴鈴——!”鬧鐘響起了鈴聲,可是我并沒有去管,我感到很累。于是,我便繼續(xù)睡覺。良久,當我再度醒來時,發(fā)現(xiàn)到鬧鐘已指向7時10分。“哇!”怎么時間過得怎么快。∥乙部煲t到了啦!
我匆匆忙忙的換上校服,背著書包,然后拿起面包咬在口中對媽媽說:“我去上學啦!”。當我到了學校時,時間已是7時40分。我進教室的時候,邱老師用著一雙憤怒的眼神瞪著我,然后全班的同學也哄堂大笑。我低頭一看,原來我穿錯了鞋子,穿成了拖鞋。我頓時感到非常尷尬,便回到自己的座位坐下。接著,老師要我們拿出課本上課,我找來找去,發(fā)現(xiàn)到我?guī)уe了妹妹的書包。班上又響起了一聲爆笑。
終于到了下課時間,我?guī)е翱棺h”已久的肚子去買食物。我選擇好了食物后,想要付錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)到我沒帶到錢來。我和食堂阿姨說了之后,她冷冷的瞪了我一眼,默不作聲的將食物放回原位。這樣一來,我又沒吃到食物了,好餓啊!就在我要上樓時,一位女同學不小心滑倒了,她手中的咖喱面潑到了我的身上,害得我被燙的死來活去。又有一件干凈的校服變得骯臟了!
經(jīng)歷了這么多的苦難,總算是放學了!我在回家的路途中不小心踩到香蕉皮滑倒在地上,我的屁股好痛呀!可是,我在滑倒的'時候,書包不小心壓到了流浪狗的尾巴。結果,我又一路被流浪狗追著,我快要沒力了啦!
終于回到家了,我愿意為媽媽會為我煮一頓豐盛的午餐?墒侨f萬沒想到,桌上放著一張字條寫著:“媽媽有事情要出門,午餐你自己煮吧!”我只能夠自己煮快熟面來吃了!
今天我?guī)缀踅?jīng)歷了很多的災難!今天是我最倒霉的一天呀!
倒霉的我作文7
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚如果你想知道為什么,如果你想倒霉那就繼續(xù)看吧。我不會勉強你。
事情是這樣的:今天放學后,李姣叫我、孫李婷、劉倩去操場上玩,也順便寫一下作業(yè)。然后我們就去了,李姣和孫李婷就在看小說,我和劉倩就在寫作業(yè)。后來碰見了伍舒怡、黃美玫、李慧她們,看見伍舒怡在啃瓜子,我就向她要,伍舒怡就告訴我們黃美玫有瓜子。我們就迅雷不及掩耳之勢向黃美玫跑去,黃美玫和李慧見我們跑來了,就捂住不給我們吃,我們可不是省油的燈,一抓就是一大把。我拿了不是很多,十幾粒的樣子,孫李婷可就厲害了,乍一看,一大把!李姣只顧看小說,只吃了幾粒。我們把瓜子皮全部丟到了操場上(小朋友不要學哦).好景不長,初中部的'檢查員來了,看見我們這里有瓜子皮,便對我們大吼大叫,說:這瓜子皮是不是你們丟的?快撿起來,不然扣你們分了!
我們被嚇到了,心里五味雜陳,因為這瓜子皮是我們丟的,總會做賊心虛嘛。我倒數(shù)了,那個初中生說道,18、17、16、15我猶豫不決,向劉倩靠過來,悄悄的說:給他們撿了吧?劉倩卻搖了搖頭,那些男生(我們班的)也說:撿了嘍!別給我們班扣分了!經(jīng)過了再三考慮,我終于站起了身,拿過掃把,把瓜子皮一個一個撿了起來。我以為劉倩她們會看在我的面子上來幫我撿瓜子,可是她們卻無動于衷。突然,又一位初中生來了,只聽她問:這誰吃的?這個女的吃的!他們初中生答道。
這是,我就像吃了中藥一樣苦。是,我是吃了一點,可我的朋友們都吃了,孫李婷吃的是我的兩倍!她們一句話也沒說,就連動都沒動。我只好一個人撿,我們班的男生也替我打抱不平:你們這些女生也不幫她的!我撿完之后,就回去了
倒霉的我作文8
星期四,我感冒了,但是我還是能上課,因為我感冒的不是很嚴重,一直處于36.8—36.9這個溫度以內。本來,我是不想上學的,我想在家里好好睡一覺,那樣有利于感冒的恢復,可是媽媽說我這是不想來上學。
星期四的晚上,我果然發(fā)燒了,作業(yè)是硬撐著寫完的。正好,因為到了陽春三月,暖氣又停了,可是今年的`陽春三月卻還是有些冷;再加上我的發(fā)燒,那肯定好的更慢了。晚上,我連著蓋了兩床大厚被子,媽媽讓我出出汗,這樣燒就會慢慢退下去。星期五 ,38.5,媽媽請了一整天的假,上午我在家里睡了一覺后,媽媽又要帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“只要打打針就可以了,建議還是吃點藥好!被丶遥页陨狭怂,看了會兒的電視。下午,又睡了五六個小時的覺,才感覺好一些。
今天早晨,我在家里寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己的感冒好像已經(jīng)好了,已經(jīng)渾身有力氣了。我的感冒已經(jīng)基本的好了,如果是不感冒可真好呀!我開始寫作業(yè),我都有些不想寫了,因為生病的這幾天我都沒出去過,整天都是看電視和寫作業(yè),好想出去輕松輕松!
我本想寫完數(shù)學作業(yè),可是數(shù)學作業(yè)卻偏偏在這個時候找不到了,昨天我還看見數(shù)學作業(yè)的呀!我用的時候作業(yè)沒有出現(xiàn),我不用的時候作業(yè)卻突然的出現(xiàn)了。真倒霉!我和媽媽翻箱倒柜找了半天,也沒有找到,爸爸也來了,他們兩個對我大罵了一頓,生氣地走了。這可倒霉了,數(shù)學作業(yè)找不到了可怎么辦呢?只好先寫著語文,等會兒再說吧!
今天確實能出去輕松輕松,下午媽媽要帶我去開發(fā)區(qū)挖野菜,這還是我第一次生病的時候去這么遠的地方。不過這會讓我心情放松,不悶在家里呼吸劣質空氣,開發(fā)區(qū)的空氣多么的好。感冒發(fā)燒不是輕松的唯一途徑,其他的途徑也更加的好。
倒霉的我作文9
“五·一”節(jié)前后,我可是一頭栽進煤灰里——霉(煤)到底了。
節(jié)前,一不小心摔倒在學校樓梯上,左眼角掛彩了,縫了四針。熬到5月6日,終于拆線,特想讓同學看看不貼紗布的我。
5月8日,興奮異常地背著書包和爸爸往學校走去!剛下樓,舌尖頂?shù)接夷パ罆r,覺得左臉下方有點疼,對爸爸說了,爸爸側身捧著我的臉一看,剛剛還又說又笑的他,一下變得嚴肅極了:“腮腺炎!”我大吃一驚:“腮,腮什么?”“腮——腺——炎!”爸爸一字一頓地重復了一遍。那一瞬間,我簡直不敢相信自己的耳朵!腮腺炎是一種呼吸道傳染疾!又要呆在家里!又不能上學!哎……簡直霉!
唉聲嘆氣地隨媽媽到醫(yī)院檢查,為了盡快醫(yī)好,聽醫(yī)生的——輸液!幾天下來,我苦!手——千瘡百孔:輸液針孔、皮試針孔、抽血針孔大約有十來個吧!吃——難知四味。禾鸬牟荒艹裕岬牟荒艹,我最喜歡的辣的、麻的更不能吃。肚子苦!裝的'不是抗病毒沖劑就是消炎片,還有一碗一碗的中藥;臉——被敷上滑膩膩、黏糊糊的藥,再用紗布一包,儼然前線歸來的負傷戰(zhàn)士。爸爸心疼地說:“還沒‘減肥’。!”龍爹涮我:“羅丙輝啥時候上‘前線’了?”就這樣,因病呆在家里前后約有半月!不過,我學會了安排自己一天的生活,學會了自學,老師托唐瑭、邱如意帶作業(yè)、在作業(yè)本上鼓勵我,同學們打電話幫助我!在家期間,朋友們,同學們,我想死你們了!老師們,我把你們想死了!
在大家的點點滴滴的關愛中,讓我領悟了古人的“禍兮福所依……”的深刻含義!我霉嗎?
倒霉的我作文10
今天上午第四節(jié)課是體育課,我們玩得正開心,五一班的李東波跑來,哄我去一個地方玩,我不去,他非拉我去。結果,在他的軟磨硬泡下,我跟著他去了。
到那個地方后,他喊來了他們班的一群人,圍成一個大圓圈,把我圍在了里面。
我知道他們在和我玩,可是面對這樣的情況,我有些害怕了。有的還說:“這是我們音樂老師的兒子,我們今天要和他玩的痛痛快快的!卑!當個教師子女可真不容易!
這些大哥哥把我圍住,一直不讓我出來,我只好趁他們不注意,反從一個小漏洞鉆了出來!我終于松了一口氣,謝天謝地,總算逃了出來!順利過關!
可是這剛闖過鬼門關,又闖入了虎穴。四一班(原來媽媽教的那個班)的王洪軍就和許多人來抓我玩,在跑的過程中,我跑得太快,王洪軍追不上我。我一放慢腳步,他就像惡狗一樣猛撲過來,一下子把我摔倒在地上,把我的下巴頦都磕爛了,疼得我哇哇大哭起來。他們一看情況不妙,轉身就四散逃去,連個道歉的.話也沒有!哼!氣死我了!
終于到了下課的時候,我們排好隊回家了。回到家里,我把這件事告訴了媽媽,講了事情的經(jīng)過。還埋怨媽媽說:“都是因為你,還有你的學生,要不是因為你教他們,他們怎么會找我玩,欺負我?都怨你!我今天怎么會這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
媽媽笑著安慰我說:“沒關系,兒子,媽媽下午就去找他們了解情況。還會告訴他們:今后,不讓他們打擾你的正常學習和生活。好不好?別哭了,兒子,男兒有淚不輕彈嘛!來來來!笑一個!嗯!真乖!”
哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽:我倒不是不愿意和他們玩,我只是不適應一下子和那么多人玩,那場面簡直把我的魂都要嚇飛了,怎么會樂意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩,要一個一個的來,再不要一窩蜂一樣跑來,嚇壞我了!
你看,今天上個體育課,也沒有玩好,還受了傷!
今天可真倒霉!
也許,今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來了!
倒霉的我作文11
假期給我們帶來了快樂,但我覺得,假期給我們帶來也許不全是快樂,可能是遺憾,可能是悲傷……
記得,去年暑假,我參加了學校組織的北京夏令營活動,就是這個活動把我變成了一個大“霉”女。那天,我背著包,拖著行李箱開始了我的旅行,可是倒霉的事情卻總跟著我“sayhi”。這不,我們到了火車站后,在太陽下暴曬了一個多小時,這還不要緊,更要命的是,老師告訴我們火車要遲些才到。我欲哭無淚,幾乎要抓狂了,無奈,只能忍著,唉!誰讓我這么倒霉呢!
上了火車我“咚”地一聲倒在臥鋪上,疲累的我度過了一個白天和一個漫長的夜晚。
第二天,火車終于抵達目的地,我走下火車,舒心一笑,輕松地說:“哈哈!總算沒有倒霉的事了!笨珊镁安婚L,倒霉的事又發(fā)生在了我的身上。那天清晨,我從旅館走出來,大家都安靜地排著隊,突然,“!”的一聲慘叫打破了清晨的寧靜,沒錯,這慘叫聲的主人就是我,我被石頭絆倒,實實在在和大地媽媽來了個親密接觸。我的腿摔破了,鮮血像一條條細紅色的的蚯蚓一樣往外冒,慘不忍睹!上車后,又是消毒,又是包傷口,又疼又熱,沒辦法,忍著吧!誰讓我這么倒霉呢!
原以為,一切都會如云般飄過,可誰知,一波未平,一波又起,腿上的傷還沒掉痂,不知是吃了什么,我的`肚子又鬧起了別扭,上吐下瀉,疼得我直冒冷汗!跑廁所,吃藥,狼狽的我!可憐!唉!忍吧!為什么和我“sayhi”的是“倒霉”先生呢!
好吧,我承認北京之旅讓我成了個大“霉女”!但也讓我學到了很多:人的一生不可能是一帆風順的,面對倒霉的事,我要淡定,要學會忍耐,要勇敢地面對!
倒霉的我作文12
自從上上……上周四倒霉了一天以后,我就把這值得紀念的倒霉的周四命名為:我的倒霉日。
那天,我不知得罪了玉帝還是王母,陪伴我的總是倒霉。早上,騎車去上學總應該平安無事吧,可老天不肯。剛過一個路口,正打算加速行駛,誰知,自行車一個優(yōu)美的橫掃將我壓在了它那笨重的身軀下面,這樣還不算,我那本來就爛得不成樣子的車筐又被像模像樣地收拾了一頓!白孕熊嚧笙,求求你不要讓我的車筐由方變成圓好不好?”我心里哀求道。
到學校了,我心里樂滋滋的想:嘻嘻,我不騎車了,看誰還能整我!可霉運遠遠沒有結束。一上數(shù)學課,“噩耗”傳來:我因為忘帶數(shù)學作業(yè)而被積分歸零。我沉默了好一陣,才無奈的發(fā)出一聲感嘆:“分,真可愛。”下課時,同學們在教室里唧唧喳喳的`高談闊論,一個個手舞足蹈、眉飛色舞,而我則坐在一旁構思著我的“小說”。突然,楚老師“闖”了進來,教師里一片死寂,等待“火山”的爆發(fā)。我得意地想:今天幸虧我有定力,沒參與大家的“論壇”?衫蠋煛靶θ菘赊洹保ㄔ谖铱磥,這種表情是絕對正版的“笑里藏刀”)地宣布:每人都減一百分。天哪!我負分了,空前絕后啊。
別以為老天把我整的夠慘了,該停手了,可玉皇老頭兒好像看上了癮,又在放學路上把我收拾了一頓:路旁一個淺淺的坑里積了一灘水,我騎車路過,“劃”進了那個坑里,結果可想而知,一陣天旋地轉后,我已經(jīng)完成了“臥倒演習”。我爬起來,看著滿身的污泥,哭笑不得。
唉,我的倒霉日!
倒霉的我作文13
今天,雖然是我的“倒霉日”,但是呢,我不但不倒霉,而且還感覺很高興呢!最高興的事情,莫過于……不行,現(xiàn)在不能告訴你,若想知道,請向后看!
今天,我是懷著不高興的心情去上學的,因為,今天是我的倒霉日!
一晃眼,上午過去了,我也沒有見到我有什么倒霉的事情,反而好像還比往常要幸運了一點!今天也沒有被老師批評呀。
所以,我現(xiàn)在也不太相信什么“幸運日”、“倒霉日”了。
到了下午,我還在期待,還會有什么有趣的事情。我預測:今天下午的表演課一定很精彩吧,嘻嘻,估計那節(jié)課,同學們又要搞出笑料了。
果然不出我所料!到了第二節(jié)課,老師宣布:第三節(jié)課同學會有些不全,第二節(jié)課我們來表演!
大家都樂的直拍手,我也很高興,我記得,我們剛學的練習三里面,有一個詞語叫做“料事如神”,嘻嘻,看來我預料的也不錯呀!
第一組同學上臺了,大家都懷著期待的心情,等待著他們開始表演。他們好像也很忙,總是那么慢,說不定,他們已經(jīng)很快了,是我們的心太急了。
終于開始了。如果,你站在辦公樓那里,都能聽見我們一陣陣爽朗的笑聲,因為,他們表演的好像壓根不是正版的三顧茅廬,而是“搞笑版”!
嘻嘻,在這個地方我就不多說了。
特別要注意的是,第二組同學。他們的“裝備”可齊全了!扮演諸葛亮的孫霖豐,居然拿了一把羽毛扇!和圖片上的諸葛亮一模一樣!
而且,扮演關羽的吳士瀟,嘴巴下面竟然還粘著一條短短的小胡子。逗得我們班哈哈大笑。
第三組呢?唉!表演技術真是差,羅哩羅嗦說不清楚。臺詞背的也不太行。演的'也不好。我們都不愿意看。
在我們一陣陣笑聲中,時間不知不覺的溜走,下課鈴響起了,好象在這節(jié)課里也變得十分歡快。我們也只好依依不舍的離開了這節(jié)歡樂的課。
我也在盼望著下一節(jié)“表演課”,希望下一次,同學們能表演的更好!
倒霉的我作文14
今天真是難忘的一天哪!因為那些倒霉的事情全發(fā)生在我的身上。不信?那就慢慢聽我一一道來。
下午第一節(jié)課后,昏昏欲睡的我懶洋洋地走出教室,貪婪地吮吸著充滿陽光的空氣,一片空白的大腦開始充滿活力。我靠在墻邊,靜靜地看男生打球。正當我 看得高興時,一個不明飛行物朝我的右半邊臉砸過來。頓時,我感到右臉火辣辣地疼,眼淚像珠子似的滾出眼眶,眼前一黑,差點暈過去。我定睛一看,那個不明飛 行物竟是一個排球,而這排球的主人正是可惡的蔣韜杰。我用噴火的雙眼盯著蔣韜杰,他的眼神卻躲躲閃閃,不敢看我,繼續(xù)打球。我嘆著氣,在心中默念:哎,算 了吧,跟他這種人計較,簡直是浪費我的口水。我暈頭轉向地回到教室。
終于盼到了體育課,老師讓我們玩“砸龍尾”的游戲,同學們一蹦三尺高,我也喃喃自語道:“可以趁機教訓一下蔣韜杰了。既然用排球砸人,我也就不用講 得口干舌燥了。”游戲開始了,先是男生圍成一個圈,女生進了包圍圈,此時,女生像被老鷹圍住的小雞一樣不知所措地東奔西跑,一片恐慌。男生開始進攻了,他 們像一群擠在一起的`女生砸去,一下子就刷下去好多人。男生帶著勝利的鬼笑向我們舉起那只可惡的排球……終于,包圍圈里只剩我一人了,他們紛紛向我投球,但 都被我機靈地躲過了。沒想到梁方正向我耍詐,又拿出一個球向我砸來,我終于沒能幸免。該輪到女生砸了,我用目光搜尋著蔣韜杰的蹤影,但是他很快就成為了別 人的“美食”,想公報私仇也沒了機會。正當我撿球時,被我砸到的浦正海竟然也來搶球。我生氣了,出言譏諷道:“難道你也是女生嗎?”他沒話可說,只得把球 扔給我,沒想到這球竟然砸在我胸口上,頃刻間,我覺得胸口隱隱作痛,眼淚又不爭氣地流了下來。我在人群中尋找浦正海,他卻做賊心虛,在人群中東躲西藏,一 溜煙地跑了。
哎,今天倒霉的事情都發(fā)生在我身上。今天,真是我的倒霉日呀!
倒霉的我作文15
“哎喲……”隨著一聲慘叫,我的倒霉肚子,又開始疼了。這已經(jīng)是我今天第2674次慘叫了,到底發(fā)生怎樣的慘案,請看下文――
倒霉事件一:上學時出問題倒霉程度:超級倒霉
今天早上,我吃完早飯,背上書包正要去上學。忽然,我的肚子劇烈地疼起來,我只好連跑帶跳地光顧W.C。真是慘烈至極!結果,雖然我從W.C出來后以百米沖剌的速度去了學校,但還是被執(zhí)周抓了個正著。當執(zhí)周問我是哪個班的時候,我陰差陽錯地說了句“都怨這該死的'肚子!”弄地執(zhí)周一頭霧水,一邊嘟噥著我們學校沒有這個班,一邊考慮是否要將我送進精神病醫(yī)院!真是氣死我也,我們班今天也因我這個一班之長被扣了1分。
倒霉事件二:上數(shù)學課發(fā)脾氣倒霉程度:比較倒霉
上數(shù)學課時,老師正在黑板上抄題,我也在座位上聚精會神地做題,正當我要做第四題的時候,我最不希望發(fā)生的事還是發(fā)生了。我那個笨蛋肚子,竟然又犯病了!要知道,數(shù)學老師要是讓誰在數(shù)學課上去衛(wèi)生間,那美國就沒攻擊過伊拉克!我只好忍著疼痛,拼命抄題以忘卻疼痛。終于下課了,我這個肚子呀,不知道是怎么回事,又不疼了!
倒霉事件三:耽誤了吃飯倒霉程度:最倒霉
中午放學回到家,正要品嘗老媽的午飯,這可愛的肚肚,又不知趣地耍起
了“大小姐脾氣”。我只好又去washroom“舍命陪肚子了”,哎,washroom這可是我們今天第三次碰面了,你干嘛總來找我呀?但討厭歸討厭,這washroom咱還是要去看看,結果這一呆就是十五分鐘,只好扒兩口飯趕緊去寫作業(yè)……
“哎喲喲”不用我說,你也能猜到,我這倒霉肚子又疼了,88,我先去W.C啦……
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