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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的文具盒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文具盒作文1
從前有一個(gè)文具盒，它很喜歡幫助別人。
一天，在上學(xué)的時(shí)候，文具盒聽(tīng)到了一陣哭聲，它左看右看，原來(lái)是語(yǔ)文書(shū)在哭。文具盒問(wèn)：“語(yǔ)文書(shū)，你為什么哭呀？”語(yǔ)文書(shū)傷心的說(shuō)：”昨天，小主人不小心弄破了一頁(yè)紙，好疼��！“文具盒說(shuō)：“不用急，我去找膠帶大哥去。！”
“可……可它不在書(shū)包里�！闭Z(yǔ)文書(shū)為難的說(shuō)�！鞍�！”文具盒說(shuō)，“讓我想想……有啦！我身上有很多透明膠，把它拆下來(lái)就行了�！�
語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“不行，這樣的話，你……你會(huì)散架的�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽木吆姓f(shuō)著便把膠帶拆下來(lái)。再貼在語(yǔ)文書(shū)的傷口上。
“太好了，貼上創(chuàng)可貼，你的書(shū)頁(yè)不會(huì)掉落了�！按蠹壹娂娬f(shuō)道。
語(yǔ)文書(shū)輕輕的動(dòng)了動(dòng)，高興的`說(shuō)：”真的不會(huì)掉了，謝謝你，文具盒！可是，你怎么辦呢？你現(xiàn)在一動(dòng)就會(huì)散架呀！“文具盒笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身上不是還有一些膠帶嗎？一時(shí)半會(huì)散不了架的。況且，小主人一定會(huì)把我修改好的�！�
文具盒作文2
我想發(fā)明很多東西，其中我最想發(fā)明一種高科技的文具盒，我給它起了個(gè)名叫“多功能奇妙文具盒”。
它的制作材料是：金屬、小型電動(dòng)板和小型顯示屏。
這種文具盒，它分為三層，第一層有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，如果你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候鋼筆沒(méi)墨水了，按一下紅色按鈕，就會(huì)立刻跳出一瓶墨水，讓你裝個(gè)夠。如果你沒(méi)有帶鉛筆之類(lèi)的文具用品，就可以按一下綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)文具百寶盒， 會(huì)變出你想要的文具。
第二層有第一臺(tái)小型電腦，如果你有不懂的東西，只要拍拍電腦，電腦顯示屏馬上就會(huì)出現(xiàn)你可以參考的答案。
第三層是一個(gè)可以變出玩具的`按鈕，如果我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了或者是所有的作業(yè)都做好了，只要按一下這個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)你喜歡玩的玩具。
哈哈哈！是不是很酷��？如果你想要就快快和我一起發(fā)明吧！
文具盒作文3
有一天，我正在文具店里睡大覺(jué)，忽然，我被一位阿姨買(mǎi)去送給一位小男孩，他就是我的小主人。每天我跟著他上學(xué)放學(xué)，就像他的小秘書(shū)，毫無(wú)怨言地為他服務(wù)。
從外表看，我是一個(gè)塑料的小盒子。深蘭色的蓋子，淺蘭色的底，還有兩個(gè)像天使一樣的“小翅膀”，可漂亮了！可是，我的名字不叫小盒子，叫文具盒。我有兩個(gè)作用，一個(gè)是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具，還有一個(gè)更神奇的作用，那就是掀開(kāi)蓋子，把我的'兩個(gè)“小翅膀”打開(kāi)，我的身體就被支撐起來(lái)了。然后，在打開(kāi)我的“小帽沿兒”，伸出我的“小手”，書(shū)本就被牢牢地固定在我的身上，小主人就可以自由自在地看書(shū)寫(xiě)字了。在我的臉上還貼了一張小課程表，時(shí)刻提醒小主人下節(jié)課該放什么書(shū)、上什么課。我是不是功能很多呀，羨慕我吧！
文具盒作文4
一天，我和媽媽在書(shū)店閑逛。我一眼就看中了一個(gè)漂亮的鉛筆盒，求媽媽給我買(mǎi)。我媽欣然同意。這個(gè)鉛筆盒非常漂亮。盒蓋的頂部有一個(gè)小窗口。透過(guò)玻璃，你可以清楚地看到里面的文具。盒子的蓋子是黑色和粉色的。右邊有一只可愛(ài)的小白狗，調(diào)皮的咧嘴笑著，好像在說(shuō)：親愛(ài)的小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)！
當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒時(shí)，首先映入我眼簾的是我寫(xiě)在盒蓋上的學(xué)習(xí)格言：努力學(xué)習(xí)！天天向上！鉛筆盒里有兩層。一樓有一個(gè)放鉛筆的.槽，這樣鉛筆就不會(huì)跑了。那個(gè)槽里，有幾支五顏六色的鉛筆靜靜地躺著，一把印有小貓的綠色尺子害羞地藏在那些鉛筆下面；二樓空間很大，可以放很多文具。大家擠我我擠你。快看！帶著淡淡香味的橡皮擦蜷縮在鉛筆盒的角落里。中性筆是我最好的學(xué)習(xí)伙伴，你看！他們正站在中間，看來(lái)他們很可怕！自動(dòng)鉛筆也不甘示弱，躺在那些中性筆中間
漂亮的鉛筆盒，謝謝你陪我學(xué)習(xí)，謝謝你的幫助！
文具盒作文5
我有個(gè)漂亮的文具盒，它是媽媽特地從上海買(mǎi)的，生日時(shí)送給我。它是粉紅色的，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)23厘米，寬9厘米，分上下兩層，上面的圖案是粉紅色裙子的白雪公主和七個(gè)小矮人在草地上跳舞，兩側(cè)是吃竹子的熊貓。好看極了。我非常喜歡我的.文具盒。
打開(kāi)用磁鐵吸著的地一層盒蓋，有兩個(gè)粉紅色精致的小格子。一個(gè)格子里放著兩支自動(dòng)鉛筆。另一個(gè)格子里放著一塊像皮。盒蓋的背面有一個(gè)透明的小袋子里裝著課程表把文具盒翻過(guò)來(lái)打開(kāi)這一面里面放著尺子，小刀。
每天我寫(xiě)作文時(shí)自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái)為我工工整整地寫(xiě)作文。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)橡皮就會(huì)挺身而出認(rèn)認(rèn)真真地把它們?nèi)肯麥绲�。每�?dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)尺子的處可大了，文具盒就把它派出來(lái)為我畫(huà)線段，文具盒真是個(gè)大本營(yíng)，自動(dòng)筆、橡皮、尺子、小刀等都是它的軍隊(duì)，每天文具盒把它們派出來(lái)幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
文具盒作文6
哇，這支筆真酷，它細(xì)長(zhǎng)的身子，頭頂著一個(gè)粉嘟嘟的“小帽子”，這個(gè)帽子是可以按下去的`。筆的后背背著一個(gè)大“火箭包”。不過(guò)有一股濃濃的墨水味。來(lái)來(lái)來(lái)，再看這個(gè)大“禿頭”——橡皮。渾身臟兮兮的，這邊一道刮痕，那邊一條黑線，這邊一個(gè)小洞，那邊一處小雀斑……可憐的橡皮，身上有一股說(shuō)不出的氣味，看來(lái)主人是不愛(ài)學(xué)習(xí)吧，怎么沒(méi)有把你收拾得干凈整潔。
這時(shí)，老師叫我們說(shuō)說(shuō)自己寫(xiě)的文具盒，讓主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。天啊，千萬(wàn)別叫我，如果我沒(méi)描寫(xiě)好，主人認(rèn)不出來(lái)，那多沒(méi)面子哪！結(jié)果越擔(dān)心越來(lái)事，老師叫的又是我！于是我深深地吸了一口氣：“今天……”，謝天謝地，我終于過(guò)關(guān)，主人有站起來(lái)認(rèn)領(lǐng)了！
你喜不喜歡這個(gè)游戲呢？是不是很有趣！
文具盒作文7
昨天，姑姑給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色米奇的文具盒。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體的，而且是兩個(gè)面的。文具盒的兩面各有一個(gè)吸鐵石，是固定文具盒蓋子的。文具盒的上面印著一個(gè)非�？蓯�(ài)的米奇畫(huà)像，它的`旁邊有一道美麗的彩虹，彩虹上面有很多漂亮的禮物。米奇面帶笑容，好像正在表演一場(chǎng)精彩的魔術(shù)，它又好像向我招手，想讓我進(jìn)入它的魔術(shù)世界。這個(gè)文具盒還有轉(zhuǎn)筆刀、指南針，有一個(gè)能裝東西的小盒子，我準(zhǔn)備裝一些寶貴的東西，還有專(zhuān)門(mén)放鉛筆的，摸上去還有點(diǎn)軟呢！
我很喜歡這個(gè)新的文具盒，我要好好愛(ài)惜它。
文具盒作文8
有一天，我興高采烈背著書(shū)包回家，突然聽(tīng)到書(shū)包里有聲音，我急忙打開(kāi)書(shū)包一看，原來(lái)是文具盒中的兄弟姐妹在爭(zhēng)吵。
我打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆哇哇大叫，氣得面紅耳赤，它說(shuō)：“我的功勞最大，我?guī)托≈魅藢?xiě)了成千上萬(wàn)的字，使他每次考試得了滿(mǎn)分�！毕鹌げ烈膊环䴕獾卣f(shuō)：“我的功勞不比你小，我?guī)湍慵m正錯(cuò)誤，才能得小主人得到滿(mǎn)分�！毕鞴P刀也不示弱地說(shuō)：“不是我?guī)湍惆压P削尖，你禿禿的叫小主人怎么寫(xiě)呀！”它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
這時(shí)文具盒媽媽說(shuō)：“不要吵了，你們各有各的長(zhǎng)處，缺誰(shuí)都不行，你們要互相配合，團(tuán)結(jié)一致才能幫小主人取得好成績(jī)。”在文具盒媽媽的'教導(dǎo)下，它們低下了頭一言不發(fā)，終于明白了要互相團(tuán)結(jié)的道理。
文具盒作文9
我有一個(gè)文具盒，它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的四年。
文具盒是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。文具盒是長(zhǎng)方形的，上面有一只可愛(ài)的小花貓正在捉老鼠。
文具盒里面有一個(gè)個(gè)小房間，有許多“居民”，像大魔法師橡皮、有長(zhǎng)長(zhǎng)的.直尺、它們的作用可大了。
每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就跳出來(lái)，幫我完成作業(yè)；如果我要畫(huà)畫(huà)，尺子就會(huì)大顯身手；要畫(huà)圓形了，圓規(guī)就會(huì)挺身而出，在白紙上跳“圓舞曲”；不小心字寫(xiě)錯(cuò)了呢，別急，橡皮就會(huì)幫我輕輕地擦掉，在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，沒(méi)多大會(huì)兒，錯(cuò)誤就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這就是我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分！
文具盒作文10
一天，奶奶送我了一個(gè)嶄新的米奇文具盒。他的樣子是長(zhǎng)方形的。文具盒上印著一張美麗的圖案。圖中畫(huà)的是米奇、唐老鴨、小狗和米妮坐著一個(gè)漂亮的'熱氣球飛上天空。他們來(lái)到了迪士尼城堡。迪士尼里的人們都?xì)g呼著慶祝著他們的到來(lái)，彩帶飛上了天空好像一條彩虹掛在空中。他們都很高興，因?yàn)槿藗冞@么喜歡自己。米奇穿著整潔的禮服。小狗特別可愛(ài)。米妮穿著公主的裙子、和漂亮的鞋子、頭上還帶著大大的蝴蝶結(jié)�！ぁぁぁぁぁ�
我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗麨槲規(guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
文具盒作文11
我有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，是去年我生日的時(shí)候媽媽給我的。我很喜歡！
鉛筆盒外觀為粉紅色，上面印有兩個(gè)著名的卡通人物。你知道他們是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)！他們是米老鼠和米妮老鼠。他們穿著白色的衣服，藍(lán)色的`短褲，米奇的大眼睛閃爍著，就像在說(shuō)：小主人，你必須努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為一個(gè)有用的國(guó)家人才。每當(dāng)我失敗或者遇到困難的時(shí)候，看到這張圖，心里就充滿(mǎn)了戰(zhàn)勝困難的信心。
我一打開(kāi)鉛筆盒，就用鋼筆把勤奮學(xué)習(xí)四個(gè)字寫(xiě)得整整齊齊，作業(yè)清單裝在一個(gè)透明的袋子里。這是我的助手睡覺(jué)和睡覺(jué)！橡皮擦睡在方形臥室，鉛筆、圓珠筆戰(zhàn)士、尺子將軍都睡在我專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的長(zhǎng)方形臥室。他們今晚應(yīng)該睡個(gè)好覺(jué)，明天他們會(huì)興高采烈的幫我完成作業(yè)，只要我下命令讓他們干活，他們從不偷懶，認(rèn)真幫我完成。
我喜歡這個(gè)鉛筆盒！因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)的好幫手，而且總是督促我努力學(xué)習(xí)，成為未來(lái)有用的人才，所以我特別喜歡它。
文具盒作文12
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，是我一年級(jí)初媽媽給我買(mǎi)的。
鉛筆盒是由透明塑料制成的。上面有一只可愛(ài)的小猴子。小猴子頭上戴著一朵小白花，他還拿著一把紫色的雨傘。在他面前的天空中，一串粉紅色的花環(huán)掛了下來(lái)，右下角調(diào)皮地用英語(yǔ)寫(xiě)著兩行。
我拉開(kāi)文具盒的拉鏈，但是我的小助手還在他們的床上睡覺(jué)！有鉛筆兄弟，尺子兄弟，橡皮姐妹。他們對(duì)我很重要！我寫(xiě)字的'時(shí)候，鉛筆會(huì)出來(lái)幫忙；我寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮擦?xí)鰜?lái)幫我糾正；當(dāng)我連接時(shí)，尺子會(huì)出來(lái)幫我畫(huà)出整齊的線條。
這個(gè)鉛筆盒既漂亮又耐用。我非常喜歡我的鉛筆盒。
文具盒作文13
我有一只既可愛(ài)又實(shí)用的鉛筆盒。它是我平時(shí)表現(xiàn)非常好，媽媽送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我十分喜愛(ài)它。
它全身穿著藍(lán)色的衣服，長(zhǎng)方形的，用布做成的`。
一看到鉛筆盒，映入眼簾的就是這只可愛(ài)的米老鼠了，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，上面長(zhǎng)著兩只黑黑的大耳朵，仿佛在聽(tīng)身邊的動(dòng)靜。他穿著一條紅色的褲子和黃色的鞋子。平時(shí)眼睛大大的，因?yàn)殚_(kāi)心，眼睛瞇成了一條縫。你們知道他為什么這么開(kāi)心嗎？我猜是因?yàn)樗l(fā)明了一種特殊的東西才這么開(kāi)心。他還伸開(kāi)兩只手，好像在說(shuō)：“你好呀！小主人，你可要好好學(xué)習(xí)呀！”它的旁邊有一個(gè)足球，是米老鼠的好幫手。
打開(kāi)文具盒，里面的大房子，里面住著一群淘氣的鉛筆弟弟和樂(lè)于助人的橡皮姐姐。打開(kāi)另一層房子，這里有兩層樓，一邊住著愛(ài)喝墨水的鋼筆爸爸。另一邊有尺子姐姐，她來(lái)幫助我的線更加直。
我愛(ài)我的鉛筆盒，它是我默默無(wú)聞的朋友，它一直陪伴在我身邊，讓我學(xué)習(xí)變得更加好。
文具盒作文14
我有一個(gè)文具盒，是去年買(mǎi)的，我可喜歡它了！
我的文具盒是塑料做成的，是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥(niǎo)，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著藍(lán)，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個(gè)可愛(ài)的娃娃，盒子周?chē)�有冷熱的溫度計(jì)，削筆刀，等，使用起來(lái)很方便呢！
打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋，便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，裝有一張彈簧的.床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來(lái)，還有一個(gè)淺的格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了，我要用他們的時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案
啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學(xué)習(xí)里的好幫手！
文具盒作文15
我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的文具盒，不僅漂亮，而且還很牢固，別人是打不開(kāi)的，因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋，只要我用手摸一下，它就會(huì)自動(dòng)解鎖。
這個(gè)文具盒功能很多，自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了，它就會(huì)自動(dòng)裝芯，無(wú)論你用多少芯都用不完，因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯。文具盒右上角還有個(gè)小方框，它是個(gè)小型電腦，只要你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目，你輕輕的`一按答案就會(huì)出來(lái)。文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器，一個(gè)是紅按鈕，另一個(gè)是藍(lán)按鈕，夏天，熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕，它就會(huì)變得像冰一樣冰，手放上去會(huì)感到舒服無(wú)比。冬天，冷的時(shí)候你可以按紅按鈕，它就會(huì)變得像暖手袋一樣熱，會(huì)讓你非常舒服。
只要我心里想什么，靠近文具盒，它就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)，好像明白我的心事，讓我如愿以?xún)敗?/p>
哈哈！這個(gè)文具盒功能挺多吧！是不是太不可思議了，只要同學(xué)們?cè)敢�，就和我們一起設(shè)計(jì)更多功能的文具盒吧！
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