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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的玩雪的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玩雪的作文 篇1
自冬天以來(lái)，天一直沒(méi)下雪，我非常著急，盼啊盼啊盼，終于盼來(lái)下雪的這一天，我高興極了，吃罷午飯就趕緊和爸爸來(lái)到東區(qū)花園里玩雪。
雪下的可真大��！到處都是白茫茫一片，大地爺爺似乎害怕感冒，趕緊換上了一層厚厚的棉衣，松樹(shù)也穿上了白色的禮服。開(kāi)始玩雪了，爸爸說(shuō)：“咱們倆各自堆一個(gè)雪人吧！”我同意了。我先捏了一個(gè)小雪球，然后在雪地里滾，由于雪太干，雪球老是粘不上雪，大地爺爺?shù)拿抟逻�真不好裝飾�。](méi)辦法，我只好抓雪往雪球上拍，可雪球始終大不了多少，于是我就堆了個(gè)小雪人，再看爸爸的，他堆的雪人比我的好多啦！我又看了看我的雪人，頓時(shí)覺(jué)得非常不滿意，我決心重新堆一個(gè)，于是就一拳把我堆的小雪人給砸了，準(zhǔn)備當(dāng)材料用，這次堆的雪人身子不是先滾一個(gè)雪球，而是直接在雪地上堆。雪人身子堆好以后，我讓爸爸替我滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的頭，雪人的頭安裝好，接著就該做雪人的其他部位了，我用樹(shù)葉做雪人的眼睛和嘴巴，用一個(gè)小樹(shù)枝做鼻子，這些做完后，就差雪人的手沒(méi)做了，我到處找材料，費(fèi)了好大勁才找到兩根大小差不多的枯樹(shù)枝，把枯樹(shù)枝插到雪人的兩邊后，一個(gè)雪人就全部完成了，看著新做成的'雪人，我心里很滿意，讓爸爸在雪人前后左右各拍了一次照，希望能留住這些美好的記憶。這時(shí)，我猛然抬頭才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗下來(lái)了，回頭又看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)變成一個(gè)白色的大雪人了，我自己也差不多成了一個(gè)小雪人了，雪依然下的很大。
回家的路上，我又滾了個(gè)雪球，把它放在母與子雕像上的母親的懷里，讓他們也能玩一玩。這次玩雪真過(guò)癮！
玩雪的作文 篇2
春夏秋冬，四季輪回，雪是大自然送給我們小孩子的珍貴禮物，其中有很多孩子會(huì)在冬天里找到自己的樂(lè)趣，而我也是一樣。
下雪了，我和妹妹“全副武裝”，帶上皮手套，升上換了一層厚厚的棉襖，然后戴上絨帽子，接著我們就像出籠的小鳥(niǎo)，飛奔到樓下，去玩雪。
雪還在不停的下著，我和妹妹在雪地上踩來(lái)踩去，留下了許多腳印，有時(shí)候我們?cè)谙蛱焐蠌堉臁俺匝�，有時(shí)候我們還將手剛等來(lái)的雪花揉成雪球向?qū)Ψ饺尤ィ宦?tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音，雪讓我們覺(jué)得是個(gè)魔法師，打在人身上非但沒(méi)有產(chǎn)生矛盾，還十分友好。媽媽似乎被我們感染了，就近屋將大人都請(qǐng)出來(lái)和我們一起堆雪人。
我們先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后又滾了一個(gè)比剛才小的球做雪人的頭，接著奶奶從家里拿了兩個(gè)紐扣作它的眼睛，又從廚房拿了半個(gè)胡蘿卜插在雪人“眼睛”的`下方，幼稚的妹妹怕雪人冷，就想拿一個(gè)衣服給雪人穿，媽媽笑著說(shuō)：“穿上衣服，雪人會(huì)充滿熱量，然后會(huì)消失的。”妹妹半信半疑的應(yīng)了一聲。妹妹看到這個(gè)雪人做好了，他自己也想獨(dú)占一個(gè)雪人，大人只好又做了一個(gè)雪人，這是我想到了一個(gè)玩的方法，向他們提出：“我和妹妹可以把其中一個(gè)雪人當(dāng)成自己的基地，然后向?qū)Ψ降难┤巳友┣�，睡的雪人遭受的雪球多就算輸了”。大家雙手贊成，我就和妹妹展開(kāi)了游戲。
我先瞄準(zhǔn)妹妹的“基地”扔來(lái)，我也向?qū)Ψ饺尤�，哈哈，它的鼻子掉了，正在我高興之時(shí)，我的雪人冷不防被打到了……最后，媽媽宣布我贏了，我欣喜若狂的跳了起來(lái)。
冬天的雪真好玩！
玩雪的作文 篇3
昨晚，下了一場(chǎng)大雪。
早上起來(lái)，打開(kāi)門一看，到處都是雪。 路上，隱隱約約地看到有幾個(gè)大大的腳印。哈，我也要去踩一 踩。哇！聲音真脆。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。你瞧，無(wú)數(shù)個(gè)雪娃娃下凡了！一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑。雪娃娃給樹(shù)爺爺穿上白棉襖，雪越積越多，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。雪娃娃又給正在熟睡的麥子蓋上了一層厚厚的棉被，這讓我想起一句諺語(yǔ)“瑞雪兆豐年�！�
雪真大�。〉厣弦粫�(huì)兒就積了厚厚的雪，到處白茫茫一片。房頂、樹(shù)梢都蓋上了潔白的雪，晶瑩透亮。
雪停了，大地像鋪上了一層白地毯。一群活潑可愛(ài)的“小天使”——小朋友們，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的.鉆雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的，玩得卻很開(kāi)心。
我被這雪景陶醉了！
玩雪的作文 篇4
20xx年12月31日，是我終生難忘的一天。它讓我看到了雪花紛飛時(shí)的冰雪風(fēng)光，它讓我體會(huì)到了玩雪的樂(lè)趣，它讓我知道了雪的知識(shí)，它讓我能夠享受一次滑雪游戲給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
12月31日早晨，喜歡睡懶覺(jué)的我，在5點(diǎn)左右就起了床。因?yàn)榻裉煜卵晕覀円患胰谌ノ骱难┚�。到了西湖的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)今年的雪和去年的雪大有不同。去年的雪不象雪，更象是冰。今年的雪像棉花一樣松軟�！巴廴�，真語(yǔ)文書里說(shuō)的.，小溪都結(jié)冰了，樹(shù)都變成銀白了！”我驚奇地喊叫著。等我們拍好了雪景，爸爸媽媽就把我送到了學(xué)校。
中午，我吃完飯，便和同學(xué)們找了一塊硬紙板。我們先圍成一個(gè)圈，讓我蹲在紙板上，然后大家拉著我向同一個(gè)方向拼命地跑。后來(lái)我摔了一跤，然后他們就一個(gè)一個(gè)地輪過(guò)來(lái)。后來(lái)，我還找了一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)拉著我在雪地上奔跑，感覺(jué)爽極了。后來(lái)，有的同學(xué)又去打雪仗。他們的手都被凍得紅紅的，但都玩得很開(kāi)心。啊！多好玩呀！我將永遠(yuǎn)記住20xx年末的這場(chǎng)雪，給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
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