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狂歡六一作文
更新時間:2024-09-11 02:11:59
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關(guān)于狂歡六一作文五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的狂歡六一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

狂歡六一作文 篇1

  5月31日,我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。

  經(jīng)過4個小時的奔波,我們來到了日照的一個淺海。在海灘上,我們顧不上用道具,用手捧起一些沙子仔細地看看有沒有東西,每找到一個蛤蜊就跟別人炫耀一下,就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹,有的人挖寄居蟹,有的人挖蛤蜊,還有的人抓魚。不一會兒,小桶就滿了。當(dāng)要回去的時候,大家的桶都沉甸甸的,我看看你的戰(zhàn)利品多少,你看看我的戰(zhàn)利品多少。

  晚上,我們舉行篝火晚會。大家都盤腿坐下認(rèn)真地看節(jié)目,每個節(jié)目都是那么的精彩。然后,我們還集體跳了兔子舞,大家笑得是那么的燦爛,就像一朵朵盛開的紅花。

  6月1日,我們進行了拓展訓(xùn)練,做了好多好玩的游戲。通過做游戲,鍛煉了我們克服困難的毅力,增強了團結(jié)合作的`團隊意識。最后,教官還給我們開了個教育會,告訴我們父母是多么的愛我們,要學(xué)會感恩。

  這次的活動不僅讓我們玩的開心,而且增長了知識,下次的活動我還要參加。

狂歡六一作文 篇2

  “六一”狂歡節(jié),是小動物們的盛宴。

  表演節(jié)目的有:變色龍、笨笨熊、袋鼠……變色龍表演的是隱身術(shù),這個是它的絕活。它一開始先變成了碧綠碧綠的`小草;第二次變成了一團紅彤彤的火焰,其它小動物都以為著火了;第三次變成金黃金黃的金子,有的動物想可以發(fā)財了,有的動物想可以裝飾一下房間,還有的動物想這可能是假金子。笨笨熊跳起了它的拉丁舞,它手舞足蹈,蘭花指搖一搖,身體也一起搖擺著。袋鼠表演拳擊,它一蹦一跳地打起拳來,先使出它的左勾拳,再使出右勾拳,然后使出上勾拳,最后使出下勾拳。觀眾們有的拍手,有的歡呼,還有的邊歡呼邊拍手,真是熱鬧非凡!

  這次狂歡可真有趣啊!變色龍變身很厲害,袋鼠出拳有力,笨笨熊跳舞優(yōu)雅。

狂歡六一作文 篇3

  今天,是“六一國際兒童節(jié)”的前一天,也是“世界無煙日”,我們班級要舉行“金星閃爍”文藝匯演。

  中午時分,老師們把教室布置得整整齊齊。外面的雨也小了一點,好象就是要觀看我們的“金星閃爍”文藝匯演。

  表演前,我和王贇趕緊讀起了《主持人開場白、結(jié)束語》、《灰姑娘劇本》、《感恩老師劇本》,生怕表演時出差錯。

  表演時,由于計劃改變,所以我們演員不是背臺詞,而是讀臺詞。我、周穎、王慧、王贇把開場白、串聯(lián)詞說完,就到了今天的第一個節(jié)目,那就是史雅萱的《山里的孩子心愛山》。她表演完,就是周穎和王贇主演的童話劇《灰姑娘》。

  《灰姑娘》里面有我,我當(dāng)?shù)氖腔夜媚锏陌职,把那三句肉麻的話(其實我這樣說,媽媽很不同意的,她說我沒有投入到角色中)說完,我就等著王贇的話了。到了趙逸鑫上場了,他慢吞吞地上了場,吞吞吐吐地說了他的臺詞。他才說了一句不到,張老師就在一旁說:“這是一個什么樣的國王。 蔽覀兌夹α。到了灰姑娘與王子跳舞的時候了,12點的鐘聲敲響時,灰姑娘的水晶鞋掉落時,我們卻沒有水晶鞋這個道具,張老師在一旁笑著說:“你看,道具都不全!”終于到了我期盼已久的'王贇說那句話的時候,可是因為底下聲音太吵,我沒聽見。真可惜呀!

  到了我的《感恩老師》,周穎是老師,我們班鼎鼎大名的“三劍客”是學(xué)生。由于張老師看過劇本,對里面的故事都滾瓜爛熟,所以她說:“我看誰能看懂的!”這個節(jié)目很搞笑,把蘇軾的《水調(diào)歌頭》改成了“高分幾時有,無語問青天,不知明天上學(xué)府,考試嚴(yán)不嚴(yán)?我欲發(fā)奮圖強,三更聞雞叫,五更挑燈看,只可惜,生愚鈍,智不全。又嘆書山題海,也應(yīng)有恨,誰說我意志不堅,月有陰晴圓缺,生有成績優(yōu)劣,難于上青天。此事古難全,但愿努力后,名在孫山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少,考試何時了。今朝又把試卷發(fā),成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在,只是科目改。問君何時能出頭?恰似一江春水向東流”。當(dāng)然,除了這些,還有許多搞笑之處呢!

  這次狂歡還有許多精彩的節(jié)目,有:張旭的《魔尺》,王欣陽的《隱形的翅膀》,《江南style》等等,他們每個節(jié)目表演得都很精彩,可是我沒辦法為您一一講解。

  狂歡之后我們又把帶來的水果、零食、飲料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”,也把我的“星球杯”給了他,請他幫我分;又第一個把我的飲料、零食給了張老師。這個兒童節(jié)也許是我和張老師相處的最后一個兒童節(jié),從一年級到四年級,張老師教會了我很多,有知識、做人......真的很感激,也很不舍。

  這個兒童節(jié)是我最快樂的兒童節(jié),大家暫時忘卻了平時的煩惱,與張老師一起盡情地享受著兒童節(jié)的快樂!

狂歡六一作文 篇4

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),在這個屬于我們自己的節(jié)日中,我們學(xué)校舉行了六一兒童的狂歡活動。

  早上,我們先艱難的上完了語文課和數(shù)學(xué)課。接下來,我們還要出發(fā)去大禮堂,進行白天鵝藝術(shù)節(jié)的閉幕式,觀看各種十佳才藝的小達人的表演。

  熬過了藝術(shù)節(jié)的閉幕式,就要進行六一節(jié)的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來的食物來吃。吃完午飯后,就到每位同學(xué)表演自己準(zhǔn)備好的`節(jié)目了。精彩的樂器串燒結(jié)束后,就到我和沈濤表演魔術(shù),我自信的走到臺上去。先是沈濤表演魔術(shù),沈濤先從口袋里拿出一袋撲克,對大家說:“這是一包普通的卡牌!苯又屛译S機抽出一張卡牌,是一張紅桃8,接著沈濤就對大家神秘的說:“接下來,我就要把這疊撲克全部變成紅桃8!彼蚩ㄅ拼盗艘豢跉,就翻動這疊卡牌,展示給大家看,果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來就是我表演魔術(shù)了,我先拿出了自己的魔術(shù)道具,兩根粗粗的鐵棒,他的一端彎成了兩個圓圈,接著,我就對同學(xué)們說:“現(xiàn)在,我要請一位同學(xué)檢查一下這個鐵棒?”我請張寒來檢查,她碰了碰,看了看都覺得沒有問題,我又問她這兩個鐵棒上的圈圈有沒有可能套在一起,她又弄了幾下,認(rèn)為沒有可能會套進去。我拿回鐵棒,往后走了幾步,把鐵棒藏在身后,把兩根鐵棒給連接起來,再展現(xiàn)給大家看,大家都發(fā)了贊嘆聲,我的魔術(shù)就圓滿結(jié)束了。

  今天,我玩得非常開心。

狂歡六一作文 篇5

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié)!一大早,剛起床我就非常興奮,草草的吃了早飯,穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

  剛來到教室,同學(xué)們已經(jīng)裝飾好了教室,黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮,桌子早已擺成了五個大組。一個猶如天堂般的教室就展現(xiàn)在我的面前。我迫不及待的拿上演出服,朝著古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室,就響起了歡快的`音樂。隨著歡快的音樂,同學(xué)們搬著自己的小凳子,邁著整齊的步伐,挺胸抬頭的走到操場上,個個精神抖擻,像一個個打勝仗回來的士兵。

  首先,我們朗誦了梁啟超的《少年中國說》,然后我們又來了一場英語賽歌比賽,當(dāng)老師把話筒給我讓我報歌名時,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,最后,我頂住壓力完美的報出了歌名。這是我說的嗎?我不相信是自己說的,這可比我練習(xí)時好了很多!我心里暗暗自喜。下面便開始了我們精心排練的節(jié)目,很快就到了我的節(jié)目《豐收鑼鼓》,我穿著黃色的拉丁舞裙,登上了舞臺,我?guī)е鹛鸬奈⑿椡炅诉@首歡快的曲子。一曲完畢臺下響起了雷鳴般的掌聲,我心里比蜜還甜。

  演出結(jié)束后我們歡快地回到了教室,開始了美食節(jié)。我幸運地被分到了第五組,我們組的菜花樣豐富多彩,有炒魷魚、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂雞翅,還有糖醋排骨等等太多了,真有點滿漢全席的感覺,同學(xué)們看得直流口水,恨不得馬上大吃一頓,連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過教師評委組地品嘗,大家都伸出了大拇指,一致認(rèn)為我們班是真正的“美食班”。

  好時光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會因為它的流逝而遺憾,我要把期待留給下一個兒童節(jié)。

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