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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的多姿多彩的童年作文3篇,希望能夠幫助到大家。
多姿多彩的童年作文 篇1
童年的生活是多姿多彩的,童年的趣事就像天上的繁星一樣,就像大海里的小魚一樣,數(shù)也數(shù)不清。我也一直在尋找一顆最亮的星星,一條最大的魚!鞍。∥艺业搅!
在一個暑假里,我與妹妹一起來到一條小溪邊。望著那漂亮的水花,清澈的河水,我跟妹妹說:“咱們來打水仗吧。”就這樣,我與妹妹各自站在小溪的兩旁。卷好衣服和褲子我們馬上開始激烈的打水仗戰(zhàn)爭。
“你敢偷襲我,你膽子也太大了吧”我生氣地說!霸趺戳耍恍袉?”妹妹得意洋洋地說。“你,我也來潑你,你等著”。說著我不管三七二十一,盡情地潑。哪里管得著妹妹在一旁大叫,哪里管得著自己的衣服濕了許多。
妹妹也開始反攻,在我回頭的'一霎那,破了好大的水給我“。何业乖诘兀诘沟囊凰查g,我想到了一個好主意。
“妹妹,你快過來,我這里好像流血了,快,快過來”妹妹聽了趕緊跑過來,太好了,中計了。妹妹跑了過來。我趁機推理她一把,她跌倒在地。:哈哈,中了我的陰謀詭計。這叫做君子報仇,十年不晚!蔽倚Φ那把龊蟾。但馬上,我就向他到了歉,妹妹也原諒了我。
關上童年的大門,耳旁邊回蕩著羅大佑的《童年》?刹皇菃?一寸光陰一寸金,寸勁難買寸光陰。童年就在我們的恍惚之間悄悄溜走了。作文
多姿多彩的童年作文 篇2
記得那時我才三歲半,是個胖乎乎的小男孩,對周圍的一切似懂非懂,總覺得的好奇。
夏天的一個中午,天氣悶熱極了,太陽烤得地面似乎要冒煙似得,樹上的知了叫的人心煩意亂,這事要是能吃上一顆解渴的西瓜該多么好!
真是想到什么就來什么,瞧!隔壁家的王奶奶抱來一顆又大又誘人的西瓜,:“孩子他媽!看我給你送什么來了!”媽媽從廚房里跑了出來:“大媽,您客氣什么,留著給自己吃吧!”:“鄰里鄰外的,客氣什么?不客氣不客氣!”我在一旁大喊道:“哦!有西瓜吃嘍!”
媽媽把西瓜帶到廚房切成了一塊一塊的放到了盤子里,端了過來,我看到了鮮紅可口的西瓜,口水不禁地流了出來,于是搶上前去捧起一塊最大的西瓜,三下五除二的就啃完一塊,然后又接著那一塊。王奶奶和媽媽見我的那副吃相,大笑了起來。突然,王奶奶停止了笑聲,對我說:“小胖子,你吃西瓜怎么不吐籽啊?”我一聽,愣了,抬起頭傻乎乎的看著她。王奶奶一本正經的'看著我,鄭重其事地對我說:“告訴你,吃西瓜要是把籽咽進肚子里,趕明兒西瓜苗就會在你的肚子里發(fā)芽,到時候你的腦袋上就會長出來一根瓜秧來。”:“你,你騙人!”我慌了,手不由的摸了摸腦袋,“誰騙你?”王奶奶一本正經的說:“不信,你問你媽。”我看了看媽媽,想讓她說這不是真的,媽媽沒說,正在使勁捂著嘴點著頭。于是我開始疑神疑鬼了,想著想著,肚子仿佛也痛了起來,我不由得心中害怕了,于是“哇——”的一聲哭了起來。
光陰似箭,日月如梭,十年過去了,我已經十三歲了,現(xiàn)在想起那件事,還真好笑呢!
多姿多彩的童年作文 篇3
校園的生活多姿多彩。這不,前不久我們學校少年宮初次彩排的 “毽球操”,在馬尾區(qū)田徑比賽的開幕式上展示就獲得一致好評。大家一定很想知道那天我們精彩的表現(xiàn)吧!那就隨我一同去瞧一瞧吧。
那天早晨,經過一個多小時的梳妝打扮,我們來到了即將表演的地方——師大二附中。 剛一下車,清新的空氣就撲面而來。首先映入眼簾的是人山人海的街道,五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風景線。前腳剛踏進二附中的校門,緊張的心情便不由自主的躥了上來,同學們的表情立刻嚴肅起來。
我們跟著帶隊老師來到指定的位置,一邊觀賞著兄弟校的表演,一邊聽從老師的指導。過了許久,終于輪到我們上場了。不知為什么,我的心一直“撲通撲通”的跳個不停,心也提到了嗓子眼。
開始表演了,毽球在我們的手上忽上忽下,忽左忽右,隨著我們的舞動,毽球一會兒像一只只美麗的蝴蝶,在我們的身邊飛舞著;一會兒又像一條條彩龍,在我們的左右上下翻飛著,盤旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚,個個伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導員又驚又喜,雖然我們好幾次差點做錯動作,但都化險為夷,成功地完成了整套動作。
“呼”,表演終于結束了,我那提著的心也放了下來,和同學們擁抱慶賀……
除此之外,我們學校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來說說去年那一場激烈的比賽吧。
我們五年(2)參賽隊員經過一個禮拜精心的'準備,終于到了亮相的時刻了,同學們個個摩拳擦掌,按捺不住內心的激動。只聽裁判員的預備哨響,大家立刻抓實了繩子,叉開了雙腿,身子微微往后下蹲……此時的操場靜得連呼吸聲都能聽得到。
“預備……開始!”
“加油!加油!加油……”
在陣陣加油吶喊聲中繩子一會兒向左,一會兒又艱難的向右……運動員個個卯足了勁,咬緊牙根,臉紅脖子粗。我瞪著雙眼,兩腿蹬地,頭使勁往后仰,使出了吃奶的力氣往后拉。(1)班的同學也毫不示弱,腳底像生了根似的,毫不動搖。使那條紅布始終穩(wěn)穩(wěn)地停在中線,不肯左右移動一絲一毫。在隊長“一,二,三!”有力吆喝下,不知哪來的神力,繩子頃刻間倒向了我們。最終,我們贏得了這場比賽。大家高興極了,狂蹦亂跳,擊掌慶賀……
類似的活動很多很多,有如夜空中的星星,沙灘上的貝殼……不僅鍛煉我們的意志,還豐富我們課余的生活。你說我們在這樣快樂的校園環(huán)境中學習,能不幸福嗎?
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