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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的迷人的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迷人的風(fēng)景作文 篇1
今年暑假，我只用15天匆匆地趕完了作業(yè)，這一切都是為了和表妹一起去表哥家玩。
一到表哥家，表哥就把我們招呼到臥室，對(duì)我們說(shuō)：“你們長(zhǎng)途跋涉一定累壞了吧？要不我們一起去‘偷’個(gè)西瓜來(lái)嘗嘗？”一聽(tīng)到吃的，我跟表妹的眼睛一下就亮了，一蹦一跳地跟在了表哥身后。
到了瓜地后，我們就開(kāi)始“偷”瓜了。表妹和我拿著剪刀，表哥抱著西瓜，“咔”的一聲，西瓜的藤就被我們剪斷了。
突然，表哥大叫一聲：“快跑！有人來(lái)啦！”我望去，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)五年級(jí)左右的孩子向我們跑來(lái)，于是我們就開(kāi)始“逃命”了�？上菐讉�(gè)孩子跑得太快了，我對(duì)表哥說(shuō)：“前面有條小巷，你們先去秘密基地，我從小巷走，待會(huì)兒和你們會(huì)合！”
接著，我就跑進(jìn)了小巷里。那幾個(gè)人果然跟了過(guò)來(lái)，我拿出一生中最快的速度把他們甩掉，然后翻過(guò)了小巷的'墻，來(lái)到了秘密基地前，向里望了望，表哥和表妹正在吃西瓜呢！
表哥一見(jiàn)我來(lái)了，就打開(kāi)了基地的門(mén)并遞給了我一塊冰涼的西瓜，對(duì)我說(shuō)：“我們得快點(diǎn)把西瓜吃完，被發(fā)現(xiàn)了可不妙。”我們很快地吃完了西瓜，正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到外面有腳步聲，表哥說(shuō)：“一定是那幾個(gè)人來(lái)了，我們快從后門(mén)走！”于是，我們就踮起腳尖向后門(mén)走去。剛走出后門(mén)，我們就飛奔了起來(lái)，跑回了家里。
這次“偷”瓜可真刺激呀！不過(guò)我后來(lái)才明白我們?nèi)绻晕鞴暇鸵米约喝ベI，不能偷別人的東西。
迷人的風(fēng)景作文 篇2
人生有很多難忘的片斷，最讓我難忘的還是希拉穆仁草原那美麗的景色。
我們?nèi)サ臅r(shí)候雖然是夏天，但那里天氣涼爽，一路上，百花齊放，有金黃色的向日葵、青色的草、紫色的薰衣草、五顏六色的太陽(yáng)花，還有一些不知名的小花，紅的、黃的、粉的，美麗極了。紅的猶如一顆寶石，黃的則像一個(gè)靦腆可愛(ài)的女孩，粉色的`花小小的，很是嬌嫩，像一個(gè)小仙子一樣，綠色的草映襯著這些美麗的花，再加上蔚藍(lán)的天空猶如一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
這兒的天氣也很古怪，時(shí)不時(shí)的下一場(chǎng)小雨，這雨只下幾分鐘就會(huì)停，不一會(huì)便又下起來(lái)，過(guò)了一會(huì)又停了，我打開(kāi)車窗遙望遠(yuǎn)方，天邊出現(xiàn)了彩虹，再仔細(xì)一看還有一道霓虹，霓虹的顏色和彩虹是相反的，兩條虹在天上遙相呼應(yīng)。
關(guān)上車窗，啊，我們的車窗猶如油畫(huà)的畫(huà)框；牛羊在悠閑自得的吃著牧草，牧民們騎著馬在放牧，天邊有著美麗的虹，放蜂人忙碌的采集著蜂蜜。這時(shí)我耳邊響起了鳳凰傳奇的歌曲：“彩云飄飄盡在燃燒……”。
我下了車，就向著草原飛奔，這里的空氣很新鮮，遠(yuǎn)比保定要好的多，我騎上了一匹駿馬，然后慢慢地走著，不一會(huì)兒我來(lái)到了希拉穆仁草原久負(fù)盛名的天鵝湖，高貴的黑天鵝、白天鵝在湖水里游著，過(guò)了一會(huì)我眺望著遠(yuǎn)處的山，那山被薄霧籠罩著，好像穿著一件輕快的紗衣，我騎馬往回走，鳥(niǎo)兒自由自在地歌唱。
在那遼闊的草原上，天上的云彩一塊一塊的，有的像蛟龍，有的像綿羊，還有的像棉花糖。不時(shí)，陽(yáng)光從云朵里撒了下來(lái)形成了光屏，猶如神仙下凡。
啊，藍(lán)天、青草、碧水、小花，美麗的草原真是令人難忘。
迷人的風(fēng)景作文 篇3
本來(lái)是想去晨練的，但是晨練到一半，下去起了雨，所以只好停止晨練，去亭子中躲雨。 走到亭子里，無(wú)意中望見(jiàn)了那映山湖，每天的晨練居然都沒(méi)有注意過(guò)它。我靜靜地走到亭子邊沿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望那映山湖。湖水如鏈，一層，一圈，波濤細(xì)滾，漣漪起伏，好似那立體山色圖。水是靜的，也是是因那突如其來(lái)的煙雨吧;水是綠的，也許是因?yàn)槟乔嗌降牡褂嘲伞Ｕf(shuō)靜卻無(wú)法失去那應(yīng)有的生機(jī)。
細(xì)浪、漣漪，都于那魚(yú)兒的嬉戲，也許你會(huì)佩服它們那毅力呀，下著煙雨，人群之亭內(nèi)，魚(yú)兒卻在那兒翩翩起舞。它們的舞步不及那蝴蝶的輕盈，沒(méi)有那蜜蜂的歡樂(lè)，卻以非比尋常的舞姿入以人之幻想。以此的魚(yú)兒使這煙雨朦朧中的映山湖更顯生機(jī)。說(shuō)是早晨的緣故，映山湖置身以迷霧的`籠罩中，望出去似一片海，又似一片片云，霧使這湖蒙了層紗。再說(shuō)說(shuō)那另一種動(dòng)物--蜻蜓。
蜻蜓置身于湖水之上，藍(lán)天之下，離湖面近了，成全結(jié)隊(duì)地掠過(guò)湖水，魚(yú)兒翻身蕩漾起的波紋使蜻蜓盤(pán)旋上空，更為壯觀。 湖美、魚(yú)樂(lè)、蜓舞，但卻忽略了一排又一排的柳樹(shù)，要是春天，柳樹(shù)定會(huì)受人歡迎而引人注目。那飛揚(yáng)的柳絮，不時(shí)地從你頭上飄過(guò)，或坐落在你身邊。但是現(xiàn)在呢，風(fēng)，吹過(guò)，絲絲的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，不還有那引人注目的一面嗎? 這一切，如癡若醉，如夢(mèng)似幻!好一個(gè)映山湖，好一個(gè)煙雨迷蒙的映山湖!
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