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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的最后的六一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最后的六一作文 篇1
童年,是一個(gè)令人快樂的時(shí)代,而兒童節(jié),則是快樂的見證。
六一上午,我們學(xué)校開了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。階梯教室里座無虛席,同學(xué)們眼巴巴的盼望著演出的開始。終于,主持人宣布演出開始了,同學(xué)們都鼓起掌來。參加演出的演員都聚精會(huì)神的演著,觀眾們也全神貫注的看著。這次的節(jié)目很豐富,有:舞蹈,唱歌,朗誦,瑜伽,心理劇等等。伴隨著一個(gè)又一個(gè)演出的結(jié)束,一次又一次掌聲歡呼聲的開始,演出就要結(jié)束了,也暗示我們童年的'結(jié)束。
下午,我們班也舉行了一次聯(lián)歡會(huì)。我們班的節(jié)目也很豐富,有:魔術(shù),舞蹈,唱歌,小品。尤其是最后的一首歌《朋友》把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。同學(xué)們眼眶里含著淚水齊聲把這首歌唱完——同學(xué)們已經(jīng)共同生活了六年,彼此都有了感情,怎么舍得分別呢?
雖然我已經(jīng)告別了這次六一,告別了童年時(shí)代,但是,我是不會(huì)忘了這次聯(lián)歡會(huì),忘了這五彩繽紛的童年。
最后的六一作文 篇2
新的一周,也是新的一月。我從充滿活力的早晨醒來,今天的鳥叫聲更大,陽光比往常更烈。可能鳥兒和太陽都知道今天是“六一",也是我人生中最后一個(gè)“六一"。
步入初中的我不同于往年的六一,臉上沒了兒時(shí)的.幼稚,我緩緩地走在上學(xué)的路上,這只是一個(gè)普通的一天罷了。語文課,和往常一樣聽寫、講課。
就在我的以為一切都平常時(shí),邢老師的一個(gè)問題打破了寧靜。她一如往日的平靜,問我們:“知道今天是什么日子嗎?”我們都異口同聲:“兒童節(jié)!”
只見邢老師臉上的笑容慢慢地綻放開,說道:“那……今天沒有語文作業(yè)!”我們聽了頓時(shí)大叫起來,我們大笑著,露出了久違的笑容,我仿佛又回到了無憂無慮的兒童時(shí)代。窗外的太陽從云朵里慢悠悠地飄了出來,欣賞著我們的歡呼雀躍的場(chǎng)面,窗外樹上的鳥兒變多了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛開著慶祝我們節(jié)日的演唱會(huì)。風(fēng)吹過我們稚嫩的臉龐,我們變成了一朵朵花兒,迎著金砂般的陽光,眼里閃著金光。這一刻,仿佛全世界都屬于我們,我也希望時(shí)光只停留在這一刻。風(fēng)吹起教室的窗簾,仿佛也加入了鳥兒的演唱會(huì),此刻我們的內(nèi)心在歌唱,歌唱著屬于我們的樂曲。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間如同手里緊握的沙子,無聲無息地流逝。“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!睂儆谖覀兠篮玫臅r(shí)光總是那么短暫,但有時(shí)也長(zhǎng)的讓人感慨。就讓我們一起走過這最后的兒童節(jié),迎接無限美好的未來。
最后的六一作文 篇3
悠揚(yáng)的音樂在寂靜的教室中擴(kuò)散、回蕩……
今天,是六一兒童節(jié),也是我們的最后一個(gè)“六一”。
教室里靜悄悄的,我們正聽著那“告別金色童年”的ppt演講。大家不似從前,在班會(huì)課上,會(huì)吵、會(huì)鬧。大家都十分安靜,靜靜地聽著、看著。當(dāng)大家開始說自己的童年往事時(shí),大家一改之前那副安靜的模樣,開始活躍起來。那本寂靜的氣氛,也多了一份溫馨,一絲愉悅。
演講結(jié)束后,老師拿來了一疊各式各樣的信封。當(dāng)信封發(fā)下后,我才想起:哦,原來是父母寫給我們的信。教室里,因?yàn)樾欧獾陌l(fā)放,也變得熱鬧起來。鬧著鬧著,有的同學(xué)竟比起了誰的.父母的字更加“龍飛鳳舞”。
突然傳出了一首樂曲,不知為何,我那本活躍的心,竟變得平靜。教室里也因那首優(yōu)美的樂曲,又變得安靜了。我伸手拿起桌上的信封,一邊拆,一邊在想:爸爸會(huì)給我寫什么呢?是希望我好好學(xué)習(xí)?還是讓我多多看書?可當(dāng)我拆開信封,看到里面的內(nèi)容時(shí),我發(fā)現(xiàn)這和我所猜想的截然不同!
我細(xì)細(xì)地品讀著,不知何時(shí),我的眼眶紅了,眼睛里也積滿了淚水。我將視線從信上移開,抬頭看向天空。我不會(huì)哭泣,我想爸媽也不希望我哭吧。
爸爸向我講述了我的成長(zhǎng),講述了兒童時(shí)期的我,講述了我的一次次成功、失敗以及進(jìn)步······
是啊,不經(jīng)意間,我從那個(gè)從小就愛玩、愛搗蛋的孩子,變成了如今安安靜靜,喜歡看書的少女;我從那個(gè)頂撞父母,不聽話的孩子,變成了如今感恩父母,聽話的女兒;我從那個(gè)沒有耐心,缺乏毅力的孩子,變成了如今持之以恒,堅(jiān)持不懈的學(xué)生······
看著信上爸爸認(rèn)真書寫的字跡,我在心里說:爸、媽,放心吧,我會(huì)好好努力的,我會(huì)繼續(xù)攀登那屬于自己的高峰!
最后的六一作文 篇4
時(shí)間,它是人們生命中匆匆的過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡,我們常常在它逝去后才漸漸發(fā)覺,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不多了。
就在今天,我們迎來了期盼已久的兒童節(jié),但這次的兒童節(jié)對(duì)我們來說非常特殊,因?yàn)樗粌H是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校過的最后一次兒童節(jié),也是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期,的最后一段時(shí)間過的最后一個(gè)節(jié)日,對(duì)于即將畢業(yè)的我們來說,這個(gè)節(jié)日是很重要的。
今天,我起了床,吃了飯,早早的.來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大部分人都已經(jīng)來了,在第一節(jié)課的時(shí)候我們就拉好了桌子,后來,我們還發(fā)了糖和瓜子,可重中之重,還是倒數(shù)兩節(jié)課。
到時(shí)候,兩節(jié)課的時(shí)候,英語老師和語文老師拿出了兩節(jié)課的時(shí)間讓我們開聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都特別開心,大家都陸陸續(xù)續(xù)的表演了大約十多個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都令人目不轉(zhuǎn)睛,可讓我印象最深的是張若曦和宋曉慶表演的一個(gè)小品,一個(gè)只有大約八分鐘的節(jié)目,卻讓同學(xué)們笑聲不斷:從一開始的“一分耕耘,一分收獲”;到后來的“勇敢的心”;再到“造句”;然后再到最后的“背詩”。每個(gè)都讓人哈哈大笑,過目不忘。
就像老師說的:快樂的時(shí)光總是短暫的,明明一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可是我們卻感覺只有十分鐘,六一兒童節(jié)會(huì)過去,這學(xué)期的最后一個(gè)節(jié)日會(huì)過去,但是今天的記憶在我腦子里永遠(yuǎn)不會(huì)過去。
最后的六一作文 篇5
今天,將是我們難忘的一天,因?yàn),這是我們?cè)谛W(xué)最后的一個(gè)六一了,也是我們的.最后一個(gè)兒童節(jié)了,以后,就沒有了。
今天,我們整整玩了一個(gè)上午,學(xué)校給每人發(fā)了一張游園卡,可以去校園的游戲場(chǎng)所,玩游戲,玩過關(guān)可以蓋章,并且,集齊8個(gè)不同的章,可以獲得斗士獎(jiǎng),集齊13個(gè)可以獲得戰(zhàn)神獎(jiǎng),我是多么像得到戰(zhàn)神獎(jiǎng)啊,可是總共才16個(gè)游戲,一個(gè)上午也不容易啊!
第一個(gè),我就玩了小貓釣魚,因?yàn)槲艺J(rèn)為:玩,就要從頭開始,就要從第一個(gè)開始,哈,小貓釣魚,就是第一個(gè)游戲。這個(gè)游戲有些麻煩,但也很簡(jiǎn)單,一會(huì)兒,我就釣上了兩條魚,然后老師就找人給我印了印章,這么容易一個(gè)就來了,太棒了!第二個(gè),還是按照我自己的邏輯,我接著玩了套圈,這個(gè)游戲好玩啊,但沒人之玩一次,而且,必須套中才給章,我看到前面很多同學(xué)都沒過,也有一些人,即獲得了印章,還有獎(jiǎng)品,三等獎(jiǎng)是一個(gè)小本子,二等獎(jiǎng)是筆,一等獎(jiǎng)是一本筆記本。原以為能逛印上章就行,但是我沒想到這么難,前面幾個(gè)都沒套中,最后兩個(gè)了,這是我最后的希望,想不到隨手一扔扔到了個(gè)二等獎(jiǎng),最后一個(gè)沒些指望了,但是,我想,能有獎(jiǎng)品和印章就行了,最后一個(gè)就很容易扔出去了,這可好,有一個(gè)一等獎(jiǎng)……
這樣,我玩遍了所有游戲,可是最令我難以忘記的還是那個(gè)令我驚訝不已的套圈,我從沒想到隨隨便便就那么幸運(yùn)。終于,我蓋上了13個(gè)章,其他三個(gè)最簡(jiǎn)單的滾球、青蛙跳水和趣味投籃沒過,其他都過了。最后的獎(jiǎng)品是一支黑色中性筆,禮物都沒有套圈的好,但總歸也是一種榮譽(yù)!作者:王赫
最后的六一作文 篇6
我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié),那是個(gè)陽光燦爛的日子。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),過最后一個(gè)六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會(huì)再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。
看完電影散場(chǎng),很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的.吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。
我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié),那是個(gè)陽光燦爛的日子。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),過最后一個(gè)六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會(huì)再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。
上午還上半天課,下午全校一起去看電影。
中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時(shí)還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時(shí)候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時(shí)從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了?蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣,還被媽媽一頓好罵?斐鲩T時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷,一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng),很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒有六一節(jié)了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。
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