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寫學(xué)校未來的作文
更新時間:2024-10-18 12:02:26
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實(shí)用的寫學(xué)校未來的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫學(xué)校未來的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫學(xué)校未來的作文 篇1

  同學(xué)們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?那我就給你想象一番吧!

  未來的學(xué)校大口有兩臺機(jī)器人,見有師生走進(jìn)門口,就恭恭敬敬地說:“歡迎你進(jìn)入校園!弊叩綄W(xué)校,只見一排排教學(xué)樓聳立在學(xué)校內(nèi),它是用塑料造成的,比鋼鐵還要硬,比泡沫還要輕。學(xué)校里沒有黑板,代替黑板的是超智能電視。每個人的桌子上都有一臺電腦,它會把林老師講的課記下來,如果哪里沒聽懂就可以重新放講的`內(nèi)容。并且這里有著全世界的書,還能變成圖片,好像在看電影似的。

  為了節(jié)約空間,學(xué)校將操場設(shè)計(jì)在地下,分上、中、下三層,按一下綠按鈕,自動升降機(jī)會把你送到綠色足球場。按一下藍(lán)按鈕,就能達(dá)到清澈見底的游泳池。按一下白色按鈕,就會達(dá)到溜冰場。這里墻壁會自動調(diào)溫,無論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天,都能四季如春。

  未來的學(xué)校多么令人向往,我多么盼望它早日到來呀!

寫學(xué)校未來的作文 篇2

  在未來,我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道,到未來去看看吧!

  穿過一條條馬路,就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門,上面裝有微型的攝像頭,能把你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入學(xué)校的話,那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個學(xué)校的。

  走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

  教室在二樓,推門一看,每個學(xué)生與老師的桌子上都有一臺電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的`筆,寫字時,只要握住筆桿,就會出現(xiàn)一道激光,這時,就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能把已交人數(shù)與未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。

  欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會落進(jìn)泳池里。這時,泳池底部會虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個“海底世界”。

  未來的學(xué)校不錯吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來!

寫學(xué)校未來的作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,十二年過去了,我已經(jīng)讀完了大學(xué),回到了母!U山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  剛走到校門口,我就被眼前的景象給驚呆了,校門口站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機(jī)器人,這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰沒帶校牌,誰沒有戴紅領(lǐng)巾,決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查,再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時間,可以安心學(xué)習(xí)了!

  走進(jìn)校園,映入眼簾的.是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇,都是參天大樹。隨行人員告訴我,這些高樓都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動。

  來到一間教室,更令我吃驚的是,每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦,你可別擔(dān)心學(xué)生上課會玩電腦游戲,要是哪個學(xué)生進(jìn)入游戲程序,電腦就會發(fā)出警報,攝象機(jī)會把這個學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品,學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的,同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來學(xué)習(xí)、做題目。

  我走進(jìn)老師的辦公室,老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè),要是批改出現(xiàn)錯誤,電腦還會提醒老師糾正呢!每個老師身邊站著兩個機(jī)器人,一個是當(dāng)老師生病或者疲憊時能代替老師上課;另一個是監(jiān)督老師工作的,特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時,機(jī)器人就會向校長報告。

  我最后來到圖書館,那里的書不計(jì)其數(shù),但是找書容易多了,你只要輸入書名,書架就自動彈出你想要的書。原來,整座圖書館仿佛一個巨型機(jī)器人,是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話,情不自禁地念起來。

  “這孩子,做夢都在讀書,快醒醒!”媽媽在用力地?fù)u我。哦,這是一場夢呀!我想,我一定要好好學(xué)習(xí),盡快讓美夢成真。


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