- 相關(guān)推薦
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的目標(biāo)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的目標(biāo)作文1
我的目標(biāo)
每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自我定下以下要求和彌補(bǔ)自我的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把教師上課講的'知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向教師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成教師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三，要對(duì)接下來要教的新課提前預(yù)習(xí)，對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思;寫下自我對(duì)文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問題去聽講，還可在課堂上向教師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自我的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)!
“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意!
我的目標(biāo)作文2
每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的目標(biāo)，我和大家一樣也有自己的目標(biāo)——成為我們班的“每周一星”。
“每周一星”顧名思義，就是每周表現(xiàn)最好的那個(gè)人。在我們班，“每周一星”都是大家推薦投票選舉，由高老師監(jiān)督，當(dāng)場(chǎng)公布候選人的得票數(shù)，候選人中誰獲得票數(shù)最多，誰就被當(dāng)選本周的“每周一星”，不重復(fù)選舉。這樣每周我們班都會(huì)有一名同學(xué)被當(dāng)選為“每周一星”。即我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)選的同學(xué)都是學(xué)習(xí)好，寫字好，上課表現(xiàn)突出的'人。我自認(rèn)為我當(dāng)選每周一星有些難，原因大家可想而知。所以我要列好計(jì)劃，爭(zhēng)取下周當(dāng)選“每周一星”。首先，我要把學(xué)習(xí)搞好，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算很優(yōu)秀，頂多算中上游吧，我對(duì)自己的成績(jī)也不是很滿意，所以我就應(yīng)該比以前多下功夫，上課時(shí)也應(yīng)當(dāng)聚精會(huì)神地聽老師講課，課余時(shí)間省多抽出空來看些書，提高作文水平。其次是把字寫好，我以前寫的字還不錯(cuò)，就是速度有些慢，因?yàn)槲铱偤ε聦懖缓�，現(xiàn)在升到了四年級(jí)，作業(yè)也相對(duì)多了起來，我做起作業(yè)顯得更慢，每次的課上作業(yè)都不能及時(shí)完成。今后我要加快練習(xí)，讓我的鋼筆字既快又好。我相信，這兩件事做好好了做完前兩件事，我離“每周一星”就很近了。
今后我要朝著我的目標(biāo)努力，決不寸進(jìn)尺退，希望盡快取得成功。
我的目標(biāo)作文3
目標(biāo)，是航海中的燈塔，幫助你找到成功的方向；目標(biāo)，是遠(yuǎn)方的高山用自己的毅力攀登，你一定會(huì)收獲勝利的果實(shí)；目標(biāo)，是彎彎曲曲的小路上的指向標(biāo)，按照它所指的方向，你就一定會(huì)抵達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。
那是一次市里舉行的美術(shù)比賽，那時(shí)我在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)，老師告訴我后，我非常高興，回到家里我拿出一本繪畫書認(rèn)真地看起來。我把它帶到美術(shù)班，老師幫我選好。我便認(rèn)真地準(zhǔn)備起來。每天，我坐在桌邊認(rèn)真地練習(xí)，爸爸又幫我買好顏料，又不厭其煩地指導(dǎo)我，有時(shí)還幫我填上一兩筆，離比賽的`日子越來越近了，我有些緊張，一想到父母和老師的期望，我的心中燃起希望。因?yàn)槲覉?jiān)信有多少付出，就有多少回報(bào)。后來我開始厭倦這樣的生活，心想：每天這樣刻苦的練習(xí)難道不是臨陣磨槍嗎？我如果每天都這樣刻苦的磨練自己就一定會(huì)取得成功！我又一次找回我心中的目標(biāo)，帶著這堅(jiān)定的目標(biāo)，沖向終點(diǎn)，滿懷希望的將自己的作品交了，心中陷入了對(duì)未來的憧憬。果然，功夫不負(fù)有心人，我在這次保護(hù)環(huán)境繪畫比賽中獲得二等獎(jiǎng)，雖然沒有的第一，可是我向著自己的目標(biāo)努力了。我相信有了我心中的目標(biāo)，我一定會(huì)贏得更高的榮譽(yù)。
這件事使我明白了一個(gè)道理：雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。只要我的心中永遠(yuǎn)藏著這個(gè)目標(biāo)，我知道有了它我一定會(huì)翻越所有困難的高山，走向成功！
我的目標(biāo)作文4
目標(biāo)是什么？在我看來，目標(biāo)是一個(gè)人一生為之奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力——我的目標(biāo)是成為一名作家。
當(dāng)看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí)，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫下微小的文字，編織成一件件扣人心弦的故事；當(dāng)看到一篇篇描寫壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí)，我又是那么渴望把自己的所見所聞?dòng)梦淖衷佻F(xiàn)出來；當(dāng)讀到感人肺腑的脈脈文字時(shí)，我的心也為之牽掛、追隨。
作家就像神秘的魔法師，用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)深刻的道理，一曲曲優(yōu)美的音樂，一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠(yuǎn)不知道下一秒他又會(huì)變幻出怎樣令人嘖嘖稱嘆的無聲“畫卷”。
期盼有一天，我也能用一則則感動(dòng)人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂和智慧的啟迪。
成為一名作家——這個(gè)目標(biāo)對(duì)現(xiàn)在的我而言，可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但，同樣，它也帶給我強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)橛心繕?biāo)為伴，我讀了許多課外名著和無數(shù)蘊(yùn)含深意的'故事。那些作家的想象力、創(chuàng)造力以及那細(xì)膩的筆觸，是多么具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀察力，在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用多種寫作手法形成文章。
我的目標(biāo)，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優(yōu)美文章，活學(xué)活用，在課余時(shí)間繼續(xù)讀好書，學(xué)習(xí)名家的寫作手法，體會(huì)情感思想的表達(dá)。
我相信，只要肯付出，堅(jiān)持下去，抓住前行的動(dòng)力，我的目標(biāo)一定能夠成為現(xiàn)實(shí)！
我的目標(biāo)作文5
我9歲生日的那天，爺爺和爸爸問我長(zhǎng)大想干什么？我毫不猶豫地回答：“科考隊(duì)員，去探險(xiǎn)南極大陸�！奔胰硕颊f我很棒，一定有出息。我上網(wǎng)查了很多諸如南極的資料、圖片，仔細(xì)地閱讀，認(rèn)真地欣賞。當(dāng)我得知我國(guó)將在南極建立第一座考察站時(shí)，我心中充滿了喜悅，心中暗暗念叨著：“那幾科考站的叔叔們，請(qǐng)等著我，我會(huì)和你們一起工作的。”我還常常請(qǐng)教課外班老師，詢問有關(guān)南極的情況，當(dāng)老師知道了我的理想后，跨我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好的開發(fā)南極，利用南極，我堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。
晚上，在睡夢(mèng)中，我變成了一只海鷗，穿越時(shí)空，追隨一艘事項(xiàng)南極的`大船，變成一名南極考察隊(duì)員，和其他人一同駛向南極�！暗搅�，到了！”我們下船，來到長(zhǎng)城站，和老隊(duì)員們握手，注視著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我兩眼包含著激動(dòng)地淚水。我和隊(duì)員們一起勘測(cè)研究，把南極底下的石油開采出來，源源不斷地送回祖國(guó)，我們把一座座冰山運(yùn)出去，暈倒南些水源缺乏的國(guó)家。
我一定要刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大崇高的理想。
我的目標(biāo)作文6
一眨眼，我就步入了五年級(jí)，成為一名高年級(jí)的小學(xué)生，不再是以前那個(gè)小豆包了。在新的學(xué)期，我想制定新的目標(biāo)，爭(zhēng)取成為更優(yōu)秀的自己。
首先，我希望能在課堂上積極回答老師的問題。
以前，當(dāng)老師提出問題時(shí)，舉手的同學(xué)中總是沒有我的身影。在我看來，舉手仿佛是一件艱難的'事，老師叫我回答問題時(shí)，我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？會(huì)不會(huì)都盯著我看？可當(dāng)老師公布答案時(shí)，我卻總是發(fā)現(xiàn)它與我心中的答案一樣。
所以，我想在五年級(jí)，能勇敢的舉起手來，勇敢的說出答案，告訴大家，這道題，我會(huì)！讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。
第二點(diǎn)，我要積極參加各種比賽和活動(dòng)。
以前每次有什么英語大賽、閱讀活動(dòng)的時(shí)候，我都想：“這種活動(dòng)太占時(shí)間了，我還有很多作業(yè)沒做呢！就不參加了吧！”可當(dāng)某位同學(xué)獲獎(jiǎng)的時(shí)候，我就會(huì)有一點(diǎn)小遺憾和羨慕。
今年，我決定不再讓這種遺憾延續(xù)下去，只要我努力，也許今后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的就是我了。
五年級(jí)，我就要向這兩個(gè)目標(biāo)去突破，去努力。相信我，我能行！
我的目標(biāo)作文7
暑假立刻就要過來了，新學(xué)期立刻就要來了，為了我的下一個(gè)學(xué)期有目的，有夢(mèng)想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目的。
先來說說語文吧！我的語文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì)寫的'中央容易寫錯(cuò)，大題不錯(cuò)小題錯(cuò)，小題不錯(cuò)答題錯(cuò)。一看錯(cuò)誤緣由，都不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)。都是出了一些小缺點(diǎn)，有時(shí)甚至抄錯(cuò)字。就是由于這些小缺點(diǎn)，招致失了分。第二點(diǎn)是不仔細(xì)讀題，往年的期末考試就是這樣，由于沒有看清楚是大自然中的'所以扣了分。這兩點(diǎn)錯(cuò)誤我下學(xué)期必須要矯正，下學(xué)期更優(yōu)秀。
再來說說數(shù)學(xué)吧！我數(shù)學(xué)學(xué)得十分好，可是只要一個(gè)缺點(diǎn)，那就是馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)以往隨同我多年了，每次的試卷一發(fā)上去就是一個(gè)個(gè)遺憾，要么是沒看清楚題，要么是抄錯(cuò)數(shù)。原本完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個(gè)缺點(diǎn)，為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百，我立志下學(xué)期必須要擺脫這個(gè)壞缺點(diǎn)。
之后說說英語吧！以前我對(duì)英語注重水平不高，可是立刻就要小升初了，所以英語我應(yīng)當(dāng)注重了，下學(xué)期我必須要好好學(xué)習(xí)英語。每一天都努力學(xué)習(xí)英語。打好小升初的英語根底，好讓英語不托前進(jìn)。
最初說說體育錘煉吧！一到初中就會(huì)有體育考試了，我們都必需有個(gè)安康的身體才干獲得好成果，而以我如今胖胖的身體，怎樣能夠會(huì)及格呢？所以我決議當(dāng)前多運(yùn)動(dòng)，多打羽毛球，多參與體育錘煉，下學(xué)期變成一個(gè)安康聰明的人。
這就是我下學(xué)期的目的，你下學(xué)期的目的是什么呢？
我的目標(biāo)作文8
氣溫漸漸的不在呢那么炎熱，宣告暑假的結(jié)束， 而新學(xué)期即將到來。在新學(xué)期里我一定要取得比去年更好的`成績(jī)。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
然后，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
最后，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
言而總之，在新學(xué)期里，我要比上學(xué)期更加認(rèn)真，無論在什么功課上都要取得好成績(jī)，當(dāng)一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生
我的目標(biāo)作文9
這么美好而快樂的寒假已經(jīng)過去了，時(shí)間真的過的好快好快，把眼睛閉上，回想已經(jīng)的經(jīng)歷，感覺像昨天一樣，現(xiàn)在，我們都是六年級(jí)了，長(zhǎng)大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩，做錯(cuò)事，不敢承認(rèn)，摔倒了，只會(huì)哭，現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做錯(cuò)事，我們必須改正，因?yàn)槔蠋熣f過“做錯(cuò)事，必須勇于承認(rèn)，才是好孩子！"時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，所以我們必須要有目標(biāo)！
馬上就要畢業(yè)了，我們不能在貪于玩，我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看課外書，多做課外練習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，面對(duì)數(shù)學(xué)，我們不能不懂裝懂，這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差，所以不懂是事情及時(shí)問老師，能聽懂老師說的！多問，多寫。面對(duì)英語，我們要做重要的筆記，不能粗心，書要準(zhǔn)時(shí)背會(huì)，聽寫要認(rèn)真的記單詞，才能學(xué)習(xí)提高，多讀，多背！科學(xué)是比較難的，但是我們不能放棄，科學(xué)也是很重要的，面對(duì)老師的.實(shí)驗(yàn)，我們必須要聽的懂，自己會(huì)做，科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí)，你會(huì)感到科學(xué)很偉大！科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)。科學(xué)有別于真理！
對(duì)于同學(xué)，我們要友好的相處，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，沒必要在吵架，友誼是第一的！我們要和平相處，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，無論你多優(yōu)秀，但是同學(xué)，不喜歡你，你也沒用！因?yàn)槟悴欢恼湎�，我們之間要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)幫助！
這就是我的目標(biāo)，相信大家也能做到的！同學(xué)們，加油吧，我們一起共同努力！
我的目標(biāo)作文10
每一個(gè)人都有目標(biāo)，有的人的目標(biāo)近在咫尺，而有的人的目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯。比如說：有的人長(zhǎng)大想當(dāng)全球屈一指富豪，有的長(zhǎng)大想當(dāng)畫家，有的人長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家……而我長(zhǎng)大想成為一名醫(yī)生。
常常會(huì)有人問我，我為什么要想成為一名醫(yī)生，醫(yī)生又忙又累。原來我會(huì)回答他們，因?yàn)楹猛鎲h。其實(shí)這并不是我想成為一名醫(yī)生的真正原因，而真正的原因是：我沒一次到醫(yī)院看病，看到醫(yī)院里的那些人被病魔折磨得痛苦不堪的樣子，也包括我在內(nèi)。那是我的心中就會(huì)默默地想：我長(zhǎng)大后一定要成為一名醫(yī)生。就算不能救死扶傷，能幫人類解除病痛，我也是很快樂的'。還有一個(gè)原因是：有一次我在電視上看到正就讀于北京醫(yī)術(shù)學(xué)院的學(xué)員時(shí)，我非常羨慕他們、崇拜他們，這使我越來越想成為一名白衣天使。還有的人還會(huì)勸我說：考醫(yī)學(xué)院是非常難考的，叫我放棄這個(gè)目標(biāo)。而我卻堅(jiān)定地告訴他們：世上無難事，只怕有心人。我要做那個(gè)有心人，沒有什么事會(huì)難倒我。
也許，我選擇的這條路很艱難、很辛苦，但我會(huì)用我的一切努力走完我選擇的這一條路。從今天起，從從現(xiàn)在，我要心中懷著遠(yuǎn)大的理想，然后做好每一天該做的事，把每一天該做的每一件事盡力做到最好，一步一個(gè)腳印地走下去。因?yàn)槲蚁嘈懦晒χ卦E，在始終不變其目的。
我的目標(biāo)作文11
每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo)，都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗，當(dāng)然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中，而我希望我能考上南京外國(guó)語學(xué)校。
小時(shí)候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現(xiàn)。長(zhǎng)大后，才知道那是南京外國(guó)語學(xué)校。
四年級(jí)的.時(shí)候，我的英語非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績(jī)當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽英語，經(jīng)常做題目，成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。
只要努力，一切皆有可能！
此外，我的語文也不是很好，成績(jī)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾，時(shí)而八十幾，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和扣的分?jǐn)?shù)最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本選，沒事的時(shí)候就看一看，另外我還準(zhǔn)備每天都寫一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o
我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò)，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上，所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jī)！
不努力就不會(huì)成功，世上沒有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說過“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦o”
我相信皇天不負(fù)有心人，努力了就一定會(huì)成功！
我的目標(biāo)作文12
后天就要考試了，今天我要定下目標(biāo)。
我現(xiàn)在的成績(jī)，忽上忽下，成績(jī)很不穩(wěn)定，一不防備就會(huì)被超過，所以我一定穩(wěn)定成績(jī)，我本來就很聰明。但是上課時(shí)，光不聽老師講話，光干自己的事，直到老師說到頭上才知道說的是自己，如果自己仔細(xì)的話就能考滿分，如果不仔細(xì)的話，什么題都很難。以前總是以為超過王志輝就行了，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我們倆實(shí)力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發(fā)現(xiàn)只有我和強(qiáng)勁的`對(duì)手才行，這次我要超過的是馬俊濤，我經(jīng)常觀察他的舉動(dòng)，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬鑫一樣在公共場(chǎng)合內(nèi)不遵守規(guī)矩，他卻很老實(shí)，老師曾經(jīng)說：“我們?cè)撏娴臅r(shí)候就玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，”馬俊濤就是這樣的人，雖然如此，但是我雖然不能超過像任宗奇那么聰明的人，但我總能超過比我實(shí)力高一點(diǎn)的，如果這樣的話，那我就因該想辦法。我的辦法是：上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，要養(yǎng)成記東西的好習(xí)慣，寫作業(yè)時(shí)不能太馬虎，要寫好還要寫對(duì)，不會(huì)的要問老師，不能憋在嘴里，要養(yǎng)成有問題就問老師。如果我能做到這幾項(xiàng)那就“萬事俱備，只欠考試”了。
我這次要達(dá)到我們班前十五名里，數(shù)學(xué)我要超過115分以上，不能低于110分以下；奧數(shù)不能低于45分，英語不能低于100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實(shí)水平。
我的目標(biāo)作文13
開學(xué)了，我們六年級(jí)的同學(xué)在面臨畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期里迎來了小學(xué)最后的目標(biāo)。新學(xué)期，新理想，新希望，新自我。這些全都是新的，在這一學(xué)期里，我們要完成小學(xué)里最后的'目標(biāo)。現(xiàn)在，我給大家說明一下我的目標(biāo)吧！
我的目標(biāo)分兩欄，第一欄：本學(xué)期自己打算超過誰？當(dāng)然我的學(xué)習(xí)成績(jī)盡管還可以，但是面對(duì)一些人還有一些差距。但是，這學(xué)期我必須去挑戰(zhàn)，去提升自己的成績(jī)，所以我本學(xué)期打算超過李浩森。
雖然全部都是1號(hào)，但我們還是有一定的差距的。所以，為了超過他，我一定要多讀書，多了解一些文學(xué)知識(shí)，更多地了解一些名人，還要復(fù)習(xí)舊知。因?yàn)檫@些是他的強(qiáng)項(xiàng)而我去知道的不多。
第二欄就是我這學(xué)期在年級(jí)的排名？通過上學(xué)期的小升初考試中，我已經(jīng)進(jìn)入了年級(jí)的前200名。但排名并不理想，我是打算要考上免費(fèi)生的，可是尖子生那么多，我只能讓自己的年級(jí)排名提高，才有可能進(jìn)入免費(fèi)生。
我要進(jìn)入前150名，所以，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，保持好自己的優(yōu)點(diǎn)，然后戒驕戒躁，才能夠穩(wěn)定成績(jī)，然后查找缺點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)缺，才能夠有更好的成績(jī)。
這就是我這學(xué)期的目標(biāo)，讓我們一起加油吧！
我的目標(biāo)作文14
在我的家附近，我有一個(gè)對(duì)我十分好朋友。他學(xué)習(xí)不僅十分得好，而且非常樂于助人。幫了他家人不少忙呢！下面我來給你講講三件關(guān)于，他樂于助人或者學(xué)習(xí)好的事情。
記得有一天，我在他家玩的時(shí)候，看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后，天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久，再看看他頭上滿頭大汗，就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞，他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂于助人的原因。
記得有一次，我們?cè)趯W(xué)校。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，我們的老師讓我們畫幾何圖形，但是我沒有帶鉛筆，又沒有帶尺子，心里想怎么辦？會(huì)玩的人越來越多，可是我還沒畫完，我害怕老師會(huì)下來檢查，果然老師下來了。但是他把我沒帶的東西借給了我，然后我就很快的畫完了。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂于助人的原因。
還有一次考試我和他比誰考得分多結(jié)果我考了85分，他考了93分，比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍，還把生字全部抄了幾遍，但是發(fā)下來的.卷子考了91分，他這次他考了96分，比我高。最后又考了一次，我這次我考了93分。沒想到他這一次考了100分，還是比我高�？磥砦矣肋h(yuǎn)也超不過他了。這就是我要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)好的原因。
上面就是我要學(xué)習(xí)他的原因，他就是我的目標(biāo)，我以后要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)努力和樂于幫助別人的精神。他真的是好樂于助人，這才是他發(fā)生的幾件事，他還幫助過很多個(gè)人呢。你說他勤勞嗎？
我的目標(biāo)作文15
語文是所有學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科，如果語文學(xué)不好直接會(huì)影響其它學(xué)科，比如:在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候，如果語文知識(shí)掌握的不好，那么在應(yīng)用題理解方面就會(huì)感到很吃力，就會(huì)影響你準(zhǔn)確地解答，可見學(xué)習(xí)語文是多么的重要!在學(xué)習(xí)語文的過程中，我不但有了許多收獲，而且還學(xué)會(huì)了許多寫好習(xí)作的好辦法，所以我希望我的語文成績(jī)能突上前矛。
其次，學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程，不可一蹴而就，只有長(zhǎng)期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的'時(shí)候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，并不時(shí)地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，水平才會(huì)提高。
上課時(shí)，我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法，并運(yùn)用到寫作當(dāng)中。平時(shí)要多閱讀一些課外書籍，并且還要多練筆，多觀察，堅(jiān)持寫日記，相信通過長(zhǎng)時(shí)間的積累，我的語文水平一定會(huì)大大提高!
【我的目標(biāo)作文】相關(guān)文章：
我的目標(biāo)作文10-26
我的小目標(biāo)作文05-05
我的目標(biāo)作文15篇03-08
我的目標(biāo)作文(15篇)04-30
我的目標(biāo)作文(精選15篇)05-03
我的目標(biāo)日記范文01-22
我的目標(biāo)作文（通用44篇）10-19
我的新學(xué)期目標(biāo)作文02-16
我的目標(biāo)作文15篇（合集）03-23