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小學(xué)年級作文
更新時(shí)間:2024-06-09 16:45:25
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精選小學(xué)年級作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級作文 篇1

  我家有一個(gè)資深的足球迷——老爸。每當(dāng)有足球比賽,他就非常興奮,激動(dòng)不已。經(jīng)常凌晨三四點(diǎn)起床觀看足球賽,在觀看足球賽的時(shí)候,他是一動(dòng)不動(dòng),怎么叫他,他都沒反應(yīng),非常非常著迷。在老爸的影響下,我認(rèn)識了這個(gè)黑白相間的小精靈——足球。

  很小的時(shí)候,老爸會(huì)在周末時(shí)候帶上我,約幾個(gè)老友,踢一場足球。那時(shí)我不懂,就看到幾個(gè)人在綠茵場上跟著足球在追逐。直到上了小學(xué),我才真正認(rèn)識了它——足球。在學(xué)校的'興趣班上,老師告訴了我們足球的由來,足球的比賽規(guī)則,足球的技巧,還有最重要的足球精神。讓我真正愛上了這個(gè)進(jìn)攻與防守,技巧與激情的足球競技。

  自從懂了足球后,我就會(huì)和老爸一起觀看比賽,一起學(xué)習(xí)足球精神?吹疥(duì)員們那踢球的智慧,瀟灑的傳球動(dòng)作,守門員精彩的撲救,使我欣喜若狂,熱血沸騰,感覺渾身充滿了力量。足球讓我有了不屈不饒的拼搏氣概和永不言敗的高昂斗志。

  最近,我們學(xué)校還舉行首屆校園足球文化節(jié)活動(dòng),其中,我最喜歡的就是足球操了。幾節(jié)課后,我們學(xué)完了一整套足球操,全校師生一起跟著動(dòng)感的音樂和充滿激情的旋律,歡快地跳著,整個(gè)校園成了一個(gè)歡樂的海洋。我喜歡足球操,它不僅帶給了我們歡樂,還豐富了我們的校園生活,在比賽中鍛煉了身體,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識和拼搏精神!

  我愛足球,愛中國的足球,更愛我們學(xué)校的足球。

小學(xué)年級作文 篇2

  這喧嘩、嘈雜的城市,便是我現(xiàn)在生活的地方。一條街上,一眼望去,都是吃火鍋、串串香的地方?粗蹦羌t辣辣的油鍋,讓每一個(gè)人都無法抵擋美食的誘惑。而我卻覺得很辣又不健康……

  這時(shí),使我想起了家鄉(xiāng)巴中的特產(chǎn)美食——銀耳湯。只記得那一次,我在家鄉(xiāng)生病了。深夜里,我被病魔折磨得不得安寧,奶奶看我臉色煞白,便立即問我哪里不舒服?我迷迷糊糊地答到:“這里不舒服!蔽矣檬州p輕地指了一下肚子,奶奶看了之后,若有所思地站在邊上,仿佛像是在為我想辦法怎樣才能緩解我的不舒服。過了許久,奶奶便去了廚房,我也跟著奶奶的背后去了。當(dāng)那白里透黃的`銀耳拿出來時(shí),頓時(shí)聞到了家鄉(xiāng)的味道。把銀耳一瓣一瓣地放在鍋里,那原本硬硬的銀耳一下子就成了軟綿綿的“海綿”,散成了一朵朵美麗的花朵……再放上幾個(gè)枸杞,給這碗銀耳湯點(diǎn)綴了一絲色彩。那粘稠的銀耳湯飄遍了整個(gè)夜晚。隨著它的香味,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),F(xiàn)在回憶起,我自己在家也曾熬過銀耳湯,可家鄉(xiāng)的味道是獨(dú)特的。

  比起豪華,我更喜歡樸實(shí),比起成都,我更喜歡我的家鄉(xiāng)。沒有什么可以替代家鄉(xiāng)的味道。我懷念家鄉(xiāng)的味道、家鄉(xiāng)的氣息……

小學(xué)年級作文 篇3

  最近,我讀了《愛的教育》。《愛的教育》又稱“一名意大利小學(xué)生的日記”,是意大利作家亞米契斯根據(jù)小學(xué)生日記寫成的.。這本書以小學(xué)四年級的一個(gè)男孩安利柯的口吻講述了從四年級 10 月開學(xué)至第二年 7 月在校內(nèi)的所見、所聞和所感。

  在這本書中,我最喜歡《聾啞》這個(gè)故事了。這個(gè)故事講述了一位曾在安利柯家做園丁的人,后來他去希臘做了三年鐵路工人,昨天剛剛回國。與三年前相比,他老了許多,隨身帶著一個(gè)大大的包裹,更讓他顯得孤單不已。他的女兒奇奇啊生來就聾,碰到了慈善的人給她入了聾啞學(xué)校。她是八歲進(jìn)去的,現(xiàn)在已十一歲。父親想見女兒,卻不知女兒已學(xué)會(huì)了正常說話。當(dāng)然,她聽不見,只能看著對方嘴唇觸動(dòng)才悟得到。父親與女兒的對話令我感動(dòng)不已。我不禁驚嘆:聾啞學(xué)校的老師是多么偉大,能使一位聾啞學(xué)生開口說話?匆娖嫫孀匀缗c她的父親對話,我不禁歡喜滿懷,更對奇奇充滿了敬意,誰都知道,為了這一天的相見和傾訴,奇奇在背后付出了多么大的努力!三年未見,這父女倆終于團(tuán)聚了,兩人心中一定充滿了激動(dòng)、開心、驚訝、幸!

  愛,無處不在,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)珍惜。

小學(xué)年級作文 篇4

  它是我家門前的一棵普普通通的蘋果樹,它像是一個(gè)儲蓄罐存進(jìn)去,存進(jìn)我那些童年時(shí)做過的傻事,蠢事……

  記得小時(shí)候,我常常趴在窗前,望著蘋果樹那雄偉挺拔、巍然屹立的身影總是會(huì)自言自語,那到底是什么?春天它光禿禿的樹枝冒出嫩綠的芽,慢慢地芽變成了嫩綠的'樹葉,又過了幾天,樹葉里竟長出了幾朵含苞待放的,五顏六色的花兒。白的如雪,紅的似火,綠的同玉。它們猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用大片大片碧綠的樹葉遮住自己,這時(shí)我會(huì)想:它是什么?怎么會(huì)長出葉子,還開花呢?

  夏天又短又細(xì)的樹葉變得又長又粗,五顏六色的花兒終于綻放了自己的笑臉,向人們燦爛地笑了,人們每次經(jīng)過這蘋果樹時(shí)都忍不住吱吱稱贊——它開的花實(shí)在是太美了,這時(shí)我會(huì)想:它是什么?為什么它的葉子會(huì)自己長大?開的花為什么那么美?

  秋天樹葉變得金黃,紛紛嘩嘩的,落到地上,我走過落滿樹葉的路上,腳下便發(fā)出清脆的響聲:我爬到蘋果樹上從樹上摘下漲紅了臉的蘋果洗了幾遍,放入口里咬一口,又甜又脆,真好吃。這事我會(huì)想:這是什么?為什么能結(jié)出果實(shí),而且還這么甜,脆?

  冬天雪落在樹枝上把它變成了白,樹枝樹葉,落到地上變成了大地的肥料樹枝被壓斷了,樹葉也落了下來,堆成了一座座山,這是我又會(huì)想:這是什么?為什么這么無私的將樹葉給大地當(dāng)肥料?

  現(xiàn)在我終于明白了:是無私的夏天為人們這樣,冬天將樹葉給大地當(dāng)肥料,它是多么無私呀!

  過了幾天它被人給砍掉了,我不停的哭泣著,它是多么無私呀,我愛這門前的蘋果樹……

小學(xué)年級作文 篇5

  夜,悄悄地拉開了序幕,我靜靜地倚在窗邊,皎潔的月光無情地?fù)]灑在安詳?shù)拇蟮厣,寂寞籠罩著暗夜,使我不禁感到了無盡的孤獨(dú),仿佛全世界只剩下我一個(gè)人。這時(shí),我凝望著夜空,莫名地陷入了回憶的河流里。

  “一顆、兩顆、三顆……好多星星!”這稚嫩的聲音,正是我小時(shí)候在家鄉(xiāng)與伙伴在繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空下數(shù)星星的場景。事隔七八年了,但我依舊記憶猶新,我情不自禁地把手舉起指向夜空,但又放下了,覺得好沉重,因?yàn)檫@城市的夜空根本就沒有繁星點(diǎn)點(diǎn)的美景,我努力地向四周眺望尋找,但也無濟(jì)于事,只在遠(yuǎn)處天邊的角落發(fā)現(xiàn)一顆若隱若現(xiàn)的星星,在整個(gè)夜空中,它卻是最耀眼、最可貴的。

  隔壁家的小孩正五音不全地唱著大家都耳熟能詳?shù)囊皇淄琛皟芍焕匣,兩只老虎……真奇怪!”歌聲在空氣中蕩漾著,蕩到了我的耳邊,蕩到了我的心里。對于像我這樣即將告別小學(xué),步入初中的學(xué)生來說,聽到這樣的`歌都會(huì)百感交集,或許大家都會(huì)想起自己兒時(shí)所擁有的天真與好奇。每每唱完這首歌,我們總會(huì)“丈二和尚摸不著頭腦”地問老師:

  “老師,為什么一只老虎沒有眼睛,一只沒有尾巴呢?”老師對這個(gè)問題也是疑惑不解。在別人聽來,這是噪音,但我聽來,這是世界上最悅耳的歌曲,。

  這時(shí)我不禁想起小時(shí)候的朋友“黑妹”,因?yàn)殚L得黝黑,所以同學(xué)叫她“黑妹”。記得那年秋天,剛開學(xué)不久,從幼兒園開始,昔日都與我朝夕相處、形影不離的朋友“黑妹”,就要離開這個(gè)學(xué)校,去另外一個(gè)遙遠(yuǎn)而艱苦的地方新疆,我不明白。在她離去的那天,老師有了一節(jié)課的時(shí)間讓我們與她寫告別信!澳阌肋h(yuǎn)是我心中的‘黑妹牙膏’!眱H僅一句話,卻藏著無數(shù)個(gè)我對她的不舍。她邁著沉重的腳步離開了,我望著她的背影,眼睛里的淚珠,一下子都爭先恐后地從眼角邊滾出,墜落在課桌上,在陽光的照射下,淚珠顯得光彩奪目,猶如一顆顆鉆石,鑲在我的心上。

  夜,悄悄地拉上了帷幕,東方開始發(fā)白了,但回憶的河流依然在流動(dòng)著……

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