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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關于寬容的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于寬容的作文1
咦?怎么回事?前面圍著這么一大幫人!皭酃荛e事”的我禁不住也擠上前去想探個究竟。哦!原來一位騎自行車的叔叔不小心把另一位叔叔給刮傷了,騎自行車的那位叔叔向刮傷的叔叔道了歉后,還非要把那位叔叔領到醫(yī)院去檢查檢查。而那位叔叔直說:“沒關系,沒關系,不小心總是有的!笨粗矍叭绱硕Y讓的他們,圍觀的眾人都投去了贊許的目光。而此情此景,也使我不禁想起了以前的一件事。
那天,我和幾個小伙伴正在樓下玩游戲,忽然,一陣突如其來的'“毛毛細雨”打在了我們的身上。我們抬頭一看,原來是一位阿姨正在陽臺上澆花。這時,一位同時也被‘雨’淋著的叔叔一抬頭就罵開了。也怪不得他這么生氣,你看,那一身筆挺的淺色西服被‘雨’一淋顯得特別顯眼、難看。而那位澆花的阿姨剛想說聲對不起,一看這架勢,也火了,心想:這個人怎么這樣,一開口就罵人。于是也就毫不示弱的跟著對罵開了。就這樣,兩個人越罵越兇,都差點要打起來了,后來,還是在眾人的勸說下,才不了了之。
兩件差不多的事情卻兩種截然不同的結果,這不禁使我思緒萬千,如果人于人之間都能多一份禮讓,多一份寬容,那么,我們的社會將會變得更加安寧、和諧,更加美麗、富饒。
關于寬容的作文2
今天下午,我像以前一樣打開電腦。過了一會兒,我把寬帶連接上。這時,信息提示器上顯示有一封的新的郵件。
我打開這封電子郵件打開,一看,這是個不認識的人。我想:這是誰的啊不一會兒,又有一封電子郵件來了,我仔細地看了一下,原來有是那個人的。我同時把兩封郵件打開。地一份上全是些罵人的話。我十分生氣,心想:這是哪個壞蛋還罵我!我又看了第二封,原來是張洽。我氣得滿臉怒火,五臟六腑都不是滋味。我要把他罵我的`郵件再轉發(fā)給他,讓他知道我可不是好惹的。這時,我又想:如果我轉發(fā)給他,他回有轉發(fā)給我,我又轉發(fā)給他這樣轉發(fā)來轉發(fā)去的,讓對方都不好受。不行,我要報復他,著個可惡的家伙。老師說過,要寬容別人,你回很快樂的!我把張洽加為好友,又給他發(fā)了一封賀卡,祝他國慶快樂。過了一晚,下午5:30我又打開電腦,又收到一封郵件,我看了看,原來是張洽會了一封賀卡。我想:我沒有罵他還真是對的!
我想:別人在傷害你的時候,你要學回寬容別人,你也要有顆寬容的心。寬容別人也會個你帶來祝福和快樂。
關于寬容的作文3
一個冬日,太陽終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服,曬被子。
我站在陽臺上,沐浴著陽光的溫暖。“砰砰”,不和諧的聲音響起,是樓上拍打被子的聲音,接著棉絮如灰塵從天而降。于是,我向樓上的人大喊:“拍什么拍,一大早就污染新鮮空氣。”可樓上的人不但不停止,反而聲音更大了。無奈,誰讓人家擁有好的樓層呢,我只得避讓三分。過了一會兒,拍打聲停止了。我連忙拿著水壺,給剛受到過“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的.水珠在葉面上滾動,還有幾滴頑皮的還跑到了樓下曬的被子上。
樓下的老奶奶伸出頭來,向上張望著,我害怕起來,怕她出口罵我。可是出乎我意料的是那老奶奶笑了笑說:“天氣這么好,是要澆澆花呀!瞧,這花兒長得多好看吶!闭f完,她把被子換了個地方,便回屋了。
樓上的聲音又再次響起,我伸出頭去,笑著對她說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子!”那位阿姨尷尬地點了點頭,輕輕拍了幾下就回屋了。
通過這件事,我明白了一個道理:寬容會化解人與人之間的一切冷漠,一切不愉快。生活需要寬容,才能使彼此之間更好地溝通與交流。
關于寬容的作文4
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護下茁壯成長,寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡、播散善良,她能無私奉獻,從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可以與快樂毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖,雨露般的滋潤------寬容之和諧,妙不可言。
那是一次傷心絕望的歷程,因為不知是否出自于文老師之口,但我聽后仍舊傷心難過,因為那幾句話,讓我和我最好的朋友------阿婷,變成了年段同學關系最差的。那盤西紅柿炒雞蛋,那是我一輩子也忘記不了的味道;我們想破了腦袋才排成的舞蹈、吃的滿臉都是冰淇淋的蛋糕,一次次的排練演出,我絕對不會忘記。明明看見了對方卻要形同陌路,連打個招呼也變的如此不自然,我不在乎所有的人說什么,所以我可以用寬容之心化解愁恨,澆熄怒火,讓我們的`友誼永恒。每次每次,聽到你因為我不理你而郁悶,我害怕極了,請你也同我一樣,用一顆寬容之心化解愁恨,澆熄怒火,讓世間的一切更加美好,讓大家的一切海闊天空.
朋友,愿你播下寬容的種子,送上一杯清心之水帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風送爽的大草原上,仰望那無邊無際的蔚藍屏障,聆聽那動人心弦的草原民謠,它會讓你置身于另一個世界------充滿和諧之美的人間天堂。
……
關于寬容的作文5
記得法國作家雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更開闊的是人的胸懷。”它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛,但是我真正明白這些時卻是源于一次生活中的偶然。
那是一個烈日炎炎的星期天,我在爸爸學校的`操場上打籃球,眼看就差一分的差距我就可以反敗為勝了,就在我要投籃的關鍵時刻,旁邊過來一位騎單車的小男孩,一下把我撞倒了,結果球飛了出去沒有投中,就因為這一撞我們隊徹底失去了贏的機會。
我剛站起身,便看見小男孩用懼怕的眼神看著我,我感到一股強烈的內(nèi)疚。是呀,我也曾經(jīng)歷過同樣的事,那是我9歲的時候,也是一次騎車撞到了一個正在打球的叔叔,他沒有斥責我,還把我扶起來,和藹的對我說:“你沒事吧小朋友?”而今我也遇到了這樣的事情,我總不能斥責這個小男孩吧。想到這,我站起來笑著說:“別害怕,小朋友,沒關系的,我不怪你,你繼續(xù)騎吧!”小孩的恐懼頓時消失的無影無蹤了,臉上的表情也放松了許多。
這件事已經(jīng)過去很長時間了,但是一想起來我就感慨萬分:泰山不讓土壤,故能成其大;海河不擇細流,故能成其深。只有懷著一顆寬容的心,寬容處事,雅量容人,我們的人生才會更精彩。
關于寬容的作文6
學會寬容,使得自己快樂;學會寬容,使得自己高尚;學會寬容,使得自己開懷.....這就是寬容的力量。我親身經(jīng)歷過一件事,讓我明白了寬容的力量。
那是一個陽光明媚的下午,樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫,溫暖的陽光照耀著我,我的心情格外的好,我快樂地在我的小天地里折著千紙鶴。因為有人說折滿一千只千紙鶴可以許三個愿望,天真的我就這樣相信了,F(xiàn)在我才折了108只千紙鶴,還有很多沒折呢。折著千紙鶴,我心里無比快樂。但是,我的美好的心愿就被這樣打斷了。老媽推門進來,給了我一杯熱騰騰的熱茶,說:雯雯,來喝口茶吧,你感冒了,潤潤喉嚨,這樣感冒才會好得快啊。當時,我正沉浸在無比的喜悅中,壓根沒聽到老媽說話。老媽見我沒回,很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上,一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶,玻璃瓶碎了。我的夢碎了,我的心也碎了。。。。我徹底爆發(fā)了,大吼道:為什么,你故意的'吧,我很生氣,,你知道嗎,這是我辛辛苦苦地折的,你把我的夢毀了,你知道嗎!我哭著跑出門外去;仡^一想:老媽也是愛我的,你怎么能這樣對她說話。再說了,這場禍也是我引起的。我回到家里,跟老媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽光再次照著我,我笑了。。。。
寬容就是那么的偉大,但有那么的平凡。。。。。。
關于寬容的作文7
什么是寬容?我時常這樣問自己。寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是海納百川的大度,是人世間最美好的品質!做個不斤斤計較,寬宏大量的人。退一步,海闊天空!
一次,剛下課,同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生,水桶里的水濺了我的'鞋子上,我頓時火冒三丈,眉頭緊皺,破口大罵道:“你干什么啊,這可是我新買的鞋子,你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓斥著。
她可憐巴巴地看著我,委屈的低下頭:“我……我不是故意的,對……對不起啊……!彼龜鄶嗬m(xù)續(xù)的說道,我沒等她說完,我就一腳踩在她的鞋子上,她白白的鞋子上頓時擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲,扭頭就走了。她嘆了一口氣,無奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上,這幾天都沒有跟她說話,她幾次跟我說話,我都不理睬她。就這樣過了好一陣子。體育課時,我在和同學打鬧嬉戲時。我玩的正高興,同桌正巧從我身邊經(jīng)過。我一不小心就踩了她一腳,可那腳踩得很用力,我愣了一下,呆板的身子代替了原先的靈活。“對不起,我……”我結結巴巴的說。心想:完蛋了,上次她不小心踩到我,我一直沒有原涼她,她可定會狠狠的踩我一腳的!可是她并沒有這樣做!皼]有關系!彼p聲說道!吧洗挝夷菢訉δ悖悴簧鷼鈫?”我驚訝的問到。她笑了笑,說:“寬容是一種美德,也是一種修養(yǎng),寬容別人,快樂自己!”我慚愧的低下了頭。
我學會了寬容,寬容別人就是善待自己,不要做個斤斤計較的人,這些道理是“寬容”告訴我的!
關于寬容的作文8
寬容是一種美德,美德是做人必備的。有一個寬容的心,人人都會欣賞你。
“你,你……”下課,我又和同桌鄭航鬧矛盾了。其實就是一點小事,上課鄭航逗我笑被老師發(fā)現(xiàn)了。我怒氣沖天的喊道:“你再上課逗我笑,我就饒不了你!”“切!還不是你自作自受,非要笑!”鄭航回答。聽了這話,我忍無可忍,拿起他的筆就往地上摔。他也拿起我的鉛筆盒摔了下去。他的筆摔成了兩半,我的`鉛筆盒因為軟,所以完好無損。我本以為鄭航一定恨死我了,誰知,他并沒多說,把那支壞筆扔進了垃圾桶,上課只能讓別人借他筆。
回到家以后,我的心里好不是滋味,總有些愧疚,覺得今天做得有點太過分了,這樣也許會讓我失去一個朋友。我不希望這樣,還是想他道個歉吧!但又不敢。哎,還是問問媽媽吧!媽媽告訴我,道歉沒什么不敢,只要我是誠心的。是啊!我相信鄭航會原諒我的,順便送他一只新筆,算是賠禮了。第二天,我向他道了歉,送給他了筆,我倆又是笑嘻嘻的了。
也許寬容只是簡短的兩個字,但它蘊含了一個人的美德、品質。有了寬容,我們彼此之間才會多一份關心,多一份歡笑,所以讓我們做一個寬容的人吧!
關于寬容的作文9
人,只要有一顆寬容的心,就會懂得遷就,懂得忍讓和寬恕別人的錯誤,還會經(jīng)常說:我原諒你一類的話。你想,寬容回讓我們覺得這個世界有多么的美好。
五年級的時候,我和我同桌老愛鬧別扭,因為一點雞毛蒜皮的事,就會打起來。我們常說誰也不理誰,要是他跟我說話,我就用指甲掐他,要是我跟他說話,他就用鉛筆頭扎我。
有一次上課,他問我題,我沒答理他,只是用指甲掐他一下,引起了他的不滿,然后我們就吵起來了。下課后,老師把我們叫到辦公室,跟我們說了幾句話:“人,只要有一顆助人為樂的精神,才能有所成就,他才會有一顆博大寬廣的胸懷,那他就學會了做人的大半部分,他這一生才過的有意義。”從那以后,我和同桌就不會在為小事吵起來了,而是用一顆寬容的心謙讓對方。
只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。同學們,為了為了美好幸福的'明天,讓我們擁有愛心,擁有寬容謙讓的美德吧。這樣,我們的社會大家庭才會更加和睦,加美好!
關于寬容的作文10
百川歸海,方顯海之博大;群鳥翔空,才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心,才能在人生道路上暢通無阻。
有一天上自習課,同學們都在安安靜靜地寫作業(yè),我在寫作文時,同桌卻碰了我一下,我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因為這不小心的一道我就要重新寫,我當時一肚子的惱火。同桌看到自己做錯了事急忙道歉,我當時真是失去了理智,火冒三丈地說:“對不起?對不起有什么用?要是你認真想想會發(fā)生什么?你還會碰我嗎?還會讓我重寫一遍?”同桌顯然被我說話的語氣嚇到了,不好意思地低下了頭。我一時激動,突然就撞住了我左邊的'同學。心想:壞了,這下他不對我大發(fā)雷霆才怪!沒想到他卻對我說:“沒什么,只是劃了一道,我重抄一遍,就當是字不好練練字好了!”就這樣,我被他輕易地原諒了。想想剛才對同桌的態(tài)度,我感到慚愧,就轉過頭去小聲地對同桌說:“對不起,剛才沒有控制住,你不必太過在意,我再重寫一遍也沒什么大不了的。”
從這之后,我便明白了一個道理:寬容別人,就是善待自已。抱怨,只會淡漠同學間的珍貴友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容,快樂和美好才會屬于我們。做一個寬容的人,人生道路才會少一些阻礙多一些感動。
關于寬容的作文11
寬容,是一杯香茶,溫馨人心;寬容,是一劑良藥,撫慰人心;寬容,是一杯美酒,陶冶人心。自那次起,我學會了寬容待人。
自習課上,老師前腳剛走,同學們就吵了起來,嗡嗡嗡,仿佛要與蒼蠅比個高低。我、張宇航、閆博睿不得不出場了。張宇航和閆博睿用力敲著桌子,用扣分條、揭獎章、罰棒棒糖等手段都沒能將班里秩序穩(wěn)定下來。而我呢?誰在那兒吵吵嚷嚷,二話不說,先給他三個“爆栗子”,看他服不服。這就是我的做事風格。久而久之,同學們對我產(chǎn)生了恐懼感。
又是一次自習課,我的方法不靈驗了,同學們吵得厲害,我的作業(yè)做得一塌糊涂,自然挨了老師的責罵,我向老師解釋了原因。老師對我說:“孩子,你的方法是不可取的。記住,只有寬容待人,才能贏得別人的尊重……”我豁然開朗。
課間,同學們用把屋頂掀翻的聲音大吵大鬧。我的態(tài)度360度大旋轉,微笑著對同學說:“同學們,陽光明媚,鮮花盛開,如此美好的天氣,如此寶貴的時間,為何不把握少年,為自己、為大家營造一個良好的學習環(huán)境呢?”同學們聽后,都羞愧地低下了頭。我體會到了寬容待人竟有如此強大的魅力。 從此,我寬容對待每一個人,而不是用暴力解決問題。寬容其實很簡單,是一句溫柔的'話語,是一個甜甜的微笑,是不經(jīng)意間一個愛撫的動作,寬容的人最瀟灑!
關于寬容的作文12
寬容是一束冬日里的陽光,她能融化冰山;寬容是一口溫泉,滋潤著人們的心田。
那是一個艷陽高照的下午,我騎著媽媽新給我買的自行車,在院子里玩兒,周圍的小伙伴都向我投來羨慕的目光。正當我騎得高興時,我的小伙伴齊健博走過來對我說:“這車子真帥氣啊!能借給我騎一會兒嗎?”我想了想,雖不大情愿但還是借給了他。他騎著騎著,突然,對面來了一輛轎車,由于他躲閃不及,他和我的新座駕一起摔到了路邊,那場面可以用一個詞來形容,就是人仰馬翻。我的第一反應是,我的`天啊!我心愛的自行車被他“毀容”了。果真,自行車的車漆被刮掉了一大塊,車圈也變了形。我看到我的“座駕”被摔成了這幅慘樣,氣沖沖的跑向他,大吼著說道:“都怪你”。他從地上爬起來忍著疼痛向我道歉,我沒理他,生氣地跑回了家。把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長的對我說:“自行車摔壞了可以再修啊!但友誼是金錢換不來的,相比摔壞的自行車,你和小伙伴的友誼更珍貴”。
第二天,我和小伙伴玩兒的時候,看見齊健博遠遠的躲著我,就像老鼠見了貓一樣。我想起媽媽的話,趕緊跑過去對他說:“昨天我態(tài)度不好……”“我把你心愛的自行車摔壞了,你能原諒我嗎?”他膽小的問。“其實昨天我已經(jīng)原諒你了,你還疼不疼了?”我問他。他高興的搖搖頭說:“早就不疼了,那以后我們還是好朋友噢”。從此,我們的友誼又加深了一層。
那件事過后,我明白了寬容別人也能使自己感到快樂,寬容是最美的品格!
關于寬容的作文13
今天中午放學,我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。
剛想著到小店去,猛然間看見媽媽在和老師談話,一看就知道媽媽在和老師說昨天的那件事。事情是這樣的:我昨天在外面看了一個照片,曹靜怡走過來,突然把我站得椅子抽掉了,我摔了個“四腳朝天”。
我走到媽媽后面,老師正和媽媽談著。不一會,老師帶著我和曹靜怡去她的二樓辦公室,還讓媽媽去找曹靜怡的家長。我跟在趙老師后面,好像有一塊大石頭壓在我心上,周圍還有很多藤蔓纏在我的心上。
到了老師辦公室,老師坐下來用惡狠狠的`目光盯著曹靜怡,這時,我媽來了,說曹靜怡家長不在外面。趙老師嚴肅地問:“你有沒有帶電話手表?”曹靜怡小聲地說:“帶了!薄按騻電話給你家人!”“我已經(jīng)跟陳瑞說對不起了。”老師憤怒地說道:“我把你的頭砍了,跟你說對不起,行吶!我打你一巴掌,哎呦,曹靜怡對不起,行吶!快點打電話!”曹靜怡慢吞吞地拿起電話手表,并打了電話。過了一會兒,曹靜怡的爸爸來了。
趙老師對曹靜怡的爸爸說:“事情是這樣的,昨天陳瑞在看一個東西,她走過來,把陳瑞的椅子給抽掉了。萬一出了事誰負責?”曹靜怡爸爸不吭聲了。老師對曹靜怡說:“再跟陳瑞誠懇地道個歉!”“要寬容,這樣才能交到更多的朋友!睂捜菡f道。對,要寬容。于是我對曹靜怡說:“沒關系!
終于好了,我心里的石頭落了下來,藤蔓也解開了。
關于寬容的作文14
俗語道“君子量不及,胸吞百川流”,青春時期的我們,應從小就具備君子風范,正氣十足,心胸廣闊,不因一些小事而責怪別人。
回到古時候,鮑叔牙的風范令人欽佩。二人一起做生意,管仲常常多拿錢,鮑叔牙說:“管仲家里窮,我心甘情愿讓他多拿。”管仲打仗時,常躲在隊伍里最后面,鮑叔牙又說:“他家里有母親,所以他才這樣!惫苤佥o佐的公子糾被鮑叔牙所輔佐的公子小白所殺,小白自立為王。鮑叔牙大力向公子小白推薦管仲,管仲變成了丞相。
鮑叔牙是一個多么寬容的.人!為自己的朋友如此想著,若這不是君子之風,那還有什么算得上君子之風呢?
諸葛亮七擒孟獲,把智慧與寬容演繹的淋漓盡致;拿破侖為士兵站崗,這樣的將軍,士兵怎能不英雄善戰(zhàn)呢?;畢加索對于冒充他畫作的人不予追究,他如此大度,怎能不成功呢?
做人寬容,別人也會對你大度。君子,就應有銀河般的胸懷,容得天下事、天下人,那么平時我們與同學之間,是否也應該互相寬容呢?一次無意間的碰撞,用微笑解決便是寬容;對于別人的挑釁,不予理睬便是大度......
寬容是一種智慧叫與力量!希望大家有一顆寬容之心,君子之風!
關于寬容的作文15
大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容,才能放出異彩。
法國大作家維克多·雨果曾經(jīng)說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的`人才是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無理霸占張家三遲地方,張家就寫信給在外的張英,張英
回復到:千里家書只為墻,再讓三遲又何妨,萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事,那國家安危就是大事了。
戰(zhàn)國時期,將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國乘虛而入,危害國家,危害人民。總是處處忍讓,寬容?梢,寬容能使國家興旺。
寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達;寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容,讓民族,讓國家更加興旺發(fā)達吧!
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