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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的聰明的小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聰明的小作文1
他的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，身材長(zhǎng)得壯壯的，體格真是十分健壯，還有一雙大眼睛長(zhǎng)得十分好看，戴著一個(gè)黑色的眼鏡，這樣子看起來(lái)真是十分帥，十分酷。他有烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)得又軟又直，長(zhǎng)得像一種動(dòng)物的毛。他還喜歡穿黑色衣服，無(wú)論是在外面還是在家里，他總是喜歡穿黑色的。你們知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？其實(shí)這個(gè)人就是我的爸爸。
我的爸爸可不是一個(gè)老實(shí)的'人，他是一個(gè)很聰明的人，周圍的孩子們都認(rèn)識(shí)他。如果你們不相信的話，那你們就聽我慢慢地說(shuō)他的故事，你們可要仔細(xì)聽哦。
記得有一次，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的爸爸不是一個(gè)很聰明的人嗎？”突然，我就出一道題來(lái)考考我的爸爸，看他能不能回答呢？于是，我準(zhǔn)備給我的爸爸出題了。我溫柔地問(wèn)爸爸：“一加一等于多少呢？這是一道很簡(jiǎn)單的題目，看你能不能回答出呢？”我的爸爸不用怎么思考，他就很快地說(shuō)出許多答案了，答案不僅僅是二，而且還有其他的答案。他又舉例給我分析，譬如：一堆火加一堆火等于一堆火，一堆泥土加一堆泥土等于一堆泥土，一群人加一群人還是等于一群人……當(dāng)我聽到爸爸的答案后，我覺(jué)得爸爸真是一個(gè)很聰明的人，不停地夸贊他，很多孩子們都為他歡呼。
嘩嘩，我的爸爸真是很棒，因?yàn)樗闹巧虒?shí)在是太高了��！
聰明的小作文2
奶奶的家里，養(yǎng)著一只鸚鵡，那雙小紅爪子總是緊緊地抓住木棍。它的顏色五彩繽紛。頭上鑲嵌了金黃色的“皇冠”，兩個(gè)臉上“貼”著的小圓點(diǎn)就像是紅色的腮紅。脖子以上都是雪白雪白的，身上的'羽毛好幾層，第一層是翠綠色，第二層是檸檬色，第三層是玫瑰紅，第四層是天空藍(lán)色的。它活潑可愛，一雙水靈靈的的眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的嘴。
它不僅漂亮，還很聰明。我第一次看見它的時(shí)候就想和它說(shuō)話。我說(shuō)：“你好�！彼哺f(shuō)：“你好�！倍抑貜�(fù)了這兩個(gè)字多次，我一句一句地教它說(shuō)話。我又說(shuō)：“我是鸚鵡�！彼哺f(shuō)：“我是鸚鵡�！蓖瑯右仓貜�(fù)了多次。我覺(jué)得應(yīng)該教它難一點(diǎn)的了，我又說(shuō)：“下來(lái)�！毙←W鵡就從木棍上跳下來(lái)了�！耙恢畸W鵡竟然能聽懂人說(shuō)話，真是神了！”不料小鸚鵡又說(shuō)：“學(xué)不會(huì)，學(xué)不會(huì)。”天哪！竟然還可以與人互動(dòng)！
和它玩了一番后，我準(zhǔn)備好好地戲弄一下它。我看小鸚鵡的腳上拴著鏈子，而鏈子是連著鳥籠的。于是，我把鳥籠的門給打開，小鸚鵡飛了出來(lái)，我立馬伸出左手的食指，舉在空中，小鸚鵡見了，馬上就飛到我的食指上來(lái)。我用右手撓它腦袋，它的眼睛閉上了，右腿稍稍抬起，嘴巴也有點(diǎn)張開，好像很舒服很享受的樣子。我又用手指撓它肚子，它被癢得哈哈大笑，這下可說(shuō)不出話來(lái)了！哈哈哈……
這只既聰明又漂亮的鸚鵡給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！
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