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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的教室里的爭(zhēng)吵童話作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 1
天已經(jīng)很晚了，教室里空無(wú)一人，卻傳來(lái)了吵鬧的聲音。
一把椅子高聲說(shuō)到：“我受夠了！”所有的椅子都停下說(shuō)話，呆呆地看著那把椅子。“怎么了？你們不覺(jué)得我們?cè)诶速M(fèi)美好的'時(shí)光嗎？”“你的確說(shuō)得對(duì)，可我們能干什么呢？”另一把椅子發(fā)話了。一張桌子說(shuō)：“我有一個(gè)主意，大家一起請(qǐng)求電腦和投影儀給我們看動(dòng)畫片吧�！薄昂冒伞！彪娔X和投影儀只好答應(yīng)。
動(dòng)畫片里放的是桌子和椅子的神奇對(duì)話——“我那主人常在我身上畫畫，而且畫完又擦，還搞得我擦破皮。”桌子苦著臉說(shuō)。椅子皺著眉說(shuō)：“我這個(gè)主人還經(jīng)常放屁，臭死啦�！薄�沒(méi)等動(dòng)畫片放完，突然響起了踢踏的聲音。有人來(lái)了！趕緊關(guān)上！
一下子，都安靜下來(lái)了�！斑祝縿偛胚�吵吵的，怎么一下子就安靜了？”小剛摸摸后腦勺，滿臉疑惑。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 2
夜深了，教室里的物品開(kāi)口講話啦！聽(tīng)，它們講的什么？
“我是一個(gè)苦惱的文具盒，小主人每次拿完鉛筆以后，總是不把我收好，胳膊已經(jīng)把我推下桌子十幾次了，哎呦，真的好疼！”傷痕累累的文具盒指著身體向大家訴苦。
“我跟你一樣慘，小主人總是把我絞尖了又按禿，我變得越來(lái)越矮，我的生命快要走到盡頭了�！币恢〉讲黄鹧鄣你U筆傷心地說(shuō)。
一支紫色的`水彩筆流著淚說(shuō)：“小朋友每次用我時(shí)，一畫不出來(lái)，他都使勁地按出墨，害得我都不能正常工作了，更慘的是我的家人一個(gè)個(gè)都分散了，它們有的在垃圾桶里，有的在黑暗的角落，還有的在講臺(tái)上的粉筆堆里�！�
“如果大家都知道愛(ài)護(hù)公物，那么我們就看到黎明的曙光了�！焙诎迥棠陶f(shuō)道，便拿起粉筆在身上寫到——請(qǐng)愛(ài)護(hù)教室里的每一個(gè)朋友。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 3
暑假的校園應(yīng)該是很安靜的，可是有一天從教室里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。走進(jìn)去一看，原來(lái)是黑板，擦子，粉筆和電腦在吵架。
黑板哥哥說(shuō)：“我最重要！如果沒(méi)有我，粉筆妹妹到哪里去寫字呢？”這時(shí)擦子弟弟坐不住了，縱身一躍，怒氣沖沖的'說(shuō)：“什么，你最重要？你的上面寫滿了字，要不是我來(lái)幫你擦掉，粉筆妹妹再寫怎么能看得見(jiàn)呢？”粉筆妹妹不等他說(shuō)完?duì)幹f(shuō)：“你們說(shuō)的理由里面都有我，所以我最重要�！彼麄兡阋痪洌乙痪涞恼f(shuō)著，吵著。這時(shí)電腦姐姐發(fā)話了，她說(shuō)：“你們能做到的，我都能做到所以我最重要！”他們喋喋不休的吵著。把正在熟睡中的講桌爺爺吵醒了。講桌爺爺問(wèn)他們?cè)趺椿厥拢麄円晃逡皇咽赂嬖V了講桌爺爺，請(qǐng)他評(píng)評(píng)理。
講桌爺爺說(shuō)：“粉筆不能擦黑板，黑板不能寫字，沒(méi)了黑板粉筆往哪兒寫呢？電腦沒(méi)了電又能咋辦呢？所以啊，大家各有千秋，只要團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更強(qiáng)大的力量！”聽(tīng)了講桌爺爺?shù)脑�，她們都慚愧地低下了……
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 4
兔子尾巴——長(zhǎng)不了
從前，有一只兔子叫萌萌，尾巴短短的，看見(jiàn)朋友小松鼠那又長(zhǎng)又美的'大尾巴，就不甘心，每天對(duì)著鏡子想：我的尾巴這么短，真難看。
有一天，萌萌到森林整容院去整尾巴。美容顧問(wèn)說(shuō)：“你要整尾巴，風(fēng)險(xiǎn)很大，很有可能會(huì)整成沒(méi)尾巴，你真的要這樣子嗎？”萌萌回答：“我要整尾巴，我還報(bào)了森林小姐比美大賽呢！”美容顧問(wèn)說(shuō)：“好吧，我?guī)闳フ菔��！?/p>
很快，尾巴整好了，萌萌看見(jiàn)自己的尾巴依然又短又難看，便知道整尾巴失敗了。這時(shí)，比賽也要開(kāi)始了，萌萌只好硬著頭皮上了，小松鼠上臺(tái)表演的時(shí)候，臺(tái)下一片掌聲，可萌萌上臺(tái)表演的時(shí)候，只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。比賽結(jié)束了，投票結(jié)果出來(lái)了。主持人問(wèn)：“你們知道誰(shuí)是冠軍嗎？”“松鼠！松鼠！”觀眾回答道�！板e(cuò)，她就是萌萌！”萌萌上臺(tái)的時(shí)候非常激動(dòng)，大喊道：“我是森林小姐萌萌！”
最終，小兔萌萌不但成為了森林小姐，還知道了，原來(lái)自己的尾巴是多么可愛(ài)。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 5
一天，陽(yáng)光燦爛，空氣清新。幾個(gè)小動(dòng)物們結(jié)伴到森林去砍木頭，用來(lái)造又結(jié)實(shí)又舒適的'房子。
它們來(lái)到樹(shù)林里，砍了許多木頭。可是這么多木頭又粗又長(zhǎng)怎么運(yùn)回家呢？小熊拍拍胸脯說(shuō)：“看我的�！毙⌒芸钙饚赘绢^往前走。可是沒(méi)走多遠(yuǎn)就汗流浹背，還呼呼喘大氣。他上氣不接下氣地說(shuō)：“累死我了。”
小豬見(jiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)，噘起鼻子使勁一拱，木頭就咕嚕咕嚕地滾起來(lái)了。可是滾了幾步就停下來(lái)了。小豬只好又使勁去拱，就這樣拱一下滾幾步，拱了好長(zhǎng)時(shí)間，拱得它鼻子紅腫但還是沒(méi)有到家呢！
小猴子眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)也想出了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一根長(zhǎng)繩子把木頭綁起來(lái)拉到河里。木頭浮在水面上漂著，小猴只輕輕拉著，木頭就乖乖地跟著小猴回家了。
小朋友，你說(shuō)哪個(gè)小動(dòng)物最聰明呢？
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 6
我從上一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始看《童話》。它伴著我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。它不僅為我增添了許多樂(lè)趣，還教會(huì)我好多做人的道理。
我因?yàn)殚L(zhǎng)的很胖，體育老是勉強(qiáng)合格，我也想得到“優(yōu)”。由于身體的原因總是擦肩而過(guò)。我很沮喪�！读芽p》這個(gè)故事就告訴我：“人生旅途中你也許和有裂縫的水罐一樣，有時(shí)難免有些不如意的`‘裂縫’。這是請(qǐng)不要悲觀和失望，只要我們善于利用自己的‘裂縫’，也會(huì)使旅途中開(kāi)滿美麗的‘鮮花’。
學(xué)習(xí)和生活中老是遇到不如意，老是被奚落。當(dāng)我感到困惑的時(shí)候，《落井的驢子》告訴我們：“正如驢子的情況，在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì)陷入‘枯井’里，會(huì)被各式各樣的‘泥沙’傾倒在我們身上，而想要從這些‘枯井’脫困得秘訣就是：將‘泥沙’抖落掉，然后自己站到上面去，走出困境。”
當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，《童話》的每一個(gè)故事總是帶給我歡樂(lè)；每一個(gè)啟迪帶領(lǐng)我走出困境。它是我人生的另一個(gè)良師益友！
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 7
很久很久以前，一頭獅子住在一座高聳的山上，它是這一個(gè)森林的王，管理著整個(gè)森林。
有一天，這頭大獅子出來(lái)，在一棵樹(shù)上寫了“請(qǐng)來(lái)開(kāi)會(huì)”這四個(gè)字，它讓慢慢吞吞的蝸牛、聰明的小松鼠、乖巧的小白兔等所有動(dòng)物都來(lái)開(kāi)會(huì)。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，不一會(huì)兒中午就到了，可獅子大王還在樹(shù)下等著小動(dòng)物們的到來(lái)，它等著等著，小動(dòng)物們還是沒(méi)有來(lái)，開(kāi)始不耐煩起來(lái)，就在樹(shù)下張牙舞爪，放聲大吼，全身的毛都豎了起來(lái)。
聰明的小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，看到了這一幕，對(duì)獅子大王說(shuō)：“大王！大王！您別生氣，聽(tīng)我給您慢慢地說(shuō)，小動(dòng)物們不是不來(lái)開(kāi)會(huì)，而是因?yàn)樗鼈兏静恢涝谀睦镩_(kāi)會(huì)？什么時(shí)候開(kāi)會(huì)？您在樹(shù)上寫的‘請(qǐng)來(lái)開(kāi)會(huì)’，只告訴我們來(lái)開(kāi)會(huì)，小動(dòng)物們都在討論，卻得不到答案呀！”獅子大王恍然大悟：“原來(lái)是我錯(cuò)了！沒(méi)有寫清楚會(huì)議通知。”獅子大王有些不好意思了，看來(lái)，大王除了威武外，還得有文化，真不好當(dāng)�。�
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 8
以前，“顏之神”看著別人的靠山，心里會(huì)想：“男生有靠山，女生有靠山，甚連動(dòng)物也有靠山，只有我，沒(méi)靠山！」于是，他下定決心去找靠山。
眼前突然出現(xiàn)一個(gè)人，正在大口吃著橘子，他身形強(qiáng)壯，虎背熊腰的看起來(lái)力大無(wú)窮，有這種人來(lái)當(dāng)看山，豈不完美？
顏之神決定請(qǐng)問(wèn)他愿意不愿意當(dāng)自己的靠山？沒(méi)想到，那人竟用橘子丟顏之神，一副看不起人的樣子。
顏之神用顫抖的手，抹去身上的橘子汁，滿身都是橘子味，失望的離開(kāi)這個(gè)虎背熊腰的壯漢。
接著他看到一名在賣菜刀的人，每把刀都很鋒利，這下有他當(dāng)靠山，應(yīng)該誰(shuí)都不敢欺負(fù)自己了吧。
但顏之神一走過(guò)去，一不小心跌倒，打翻了賣刀人的'攤販，馬上被罵了。顏之神終于意識(shí)到，靠別人多的不切實(shí)際，還是靠自己吧！
最后，顏之神天天健身，變成了一名陽(yáng)光肌肉猛男，不管他走到哪，一堆人都會(huì)請(qǐng)求顏之神當(dāng)他們的靠山，他笑了，現(xiàn)在他不但不需要靠山了，還可以當(dāng)別人的靠山！
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 9
有一天，河馬先生生病了。于是他便去醫(yī)院找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生看病。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“不用著急，你只是小感冒。多多休息，出門記得戴口罩，過(guò)幾天就沒(méi)事了�！焙玉R先生說(shuō)：“好的，謝謝你。”
回家的路上，河馬先生打了個(gè)大大的噴嚏，臉上的口罩一下子就噴到了天上。河馬先生著急地四處尋找。
此時(shí)，小猴子正在樹(shù)上摘桃子。他猛然間看到地上的口罩，說(shuō)：“咦？這是什么？難道是個(gè)大袋子？我正好需要用袋子裝桃子。”
于是小猴子便開(kāi)心地用口罩把桃子裝了起來(lái)�；丶业穆飞希『镒佑龅搅诵⊙蚝托」�，小猴子熱情地說(shuō)：“你們快來(lái)嘗嘗，我剛摘的'大桃子。”于是他把桃子分給了小羊和小狗。
第二天，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生推開(kāi)醫(yī)院的大門，傻了眼。你們知道是怎么回事嗎？
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 10
有一天，小貓，小鴨，公雞，母雞一起去小河對(duì)面參加一個(gè)聚會(huì)。
小貓，小鴨，公雞，母雞來(lái)到小河邊時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽罱际窍掠晏�，所以河水上漲了。它們之中除了小鴨可以游過(guò)去，其它小動(dòng)物都不能過(guò)去。
這時(shí)候大象皮皮和大象天天走了過(guò)來(lái)，它們看到這些小動(dòng)物時(shí)，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁囱�？”小�?dòng)物們說(shuō)道：“河水上漲了，我們沒(méi)法過(guò)去。”兩頭大象又說(shuō)：“我們覺(jué)得這水很淺呀！”母雞又說(shuō)道：“因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)得很高大，所以你們才覺(jué)得水淺。”天天說(shuō)：“這樣啊，那我們幫你們過(guò)去吧�！毙∝埡闷娴卣f(shuō)道：“那該怎么幫呢？”皮皮說(shuō)道：“我們把鼻子綁在一起，就可以搭起一座橋了�！眱深^大象的鼻子綁在一起之后，它們就開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)去了。
過(guò)了河后，小動(dòng)物們向大象們道了謝，就急忙去參加聚會(huì)了。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 11
從前，有一只狐貍，它肚子很餓。忽然，它看到不遠(yuǎn)處有一只山羊在悠閑的吃草。狐貍心中竊喜，正打算捉住山羊飽餐一頓，卻發(fā)現(xiàn)另一邊有一只老虎也在伺機(jī)而動(dòng)。
狐貍十分苦惱，它覺(jué)得自己一定搶不過(guò)老虎，而老虎也絕對(duì)不會(huì)分一點(diǎn)點(diǎn)的羊肉給自己吃。眼看著近在眼前卻吃不到嘴里的山羊，狐貍滿心的不甘心。
忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，一邊對(duì)著山羊大喊了一聲：“快跑，有老虎！”一邊沖到了山羊的前面對(duì)山羊說(shuō)：“快跟著我，我?guī)湍闼Φ羲！崩匣⒁豢春傮@動(dòng)了山羊，咆哮了一聲也竄出來(lái)追趕。山羊一看果然有老虎，毫不猶豫的跟著狐貍逃命去了。
狐貍帶著山羊左躲右閃，終于甩掉了老虎。山羊感激的對(duì)狐貍說(shuō)：“剛才太危險(xiǎn)了，謝謝你救了我�！焙傂πφf(shuō)：“永遠(yuǎn)都不要對(duì)你的敵人放松警惕，即使它幫助過(guò)你�！�
山羊疑惑的'看著狐貍，還沒(méi)有明白這句話的意思。狐貍便突然撲上來(lái)咬死了山羊，并美美的飽餐了一頓。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 12
秋天是位畫家，它創(chuàng)作出了一幅紅色和黃色的巨畫，那就是柿子、麥子、桔子的畫面！
桂花的童話—樸素、迷人。也許它在顯美吧！它落在了地上散發(fā)出了迷人的香味，花瓣落地展開(kāi)，展現(xiàn)出它花瓣的樣子。說(shuō)它調(diào)皮吧！有的隨著絲絲微風(fēng)飄落下來(lái)，有的在樹(shù)枝上掛著，想在樹(shù)上顯美，還有的.在繁雜的樹(shù)葉中躲藏著。
雛菊—神秘、高雅。它雖然不像一些漂亮的花五顏六色，但它顏色是白色和黃色，給人一種樸素、純潔。當(dāng)你看到它的時(shí)候，你就會(huì)察覺(jué)到一絲絲的美感，你也會(huì)感受到它的簡(jiǎn)潔。雛菊—艷麗的情感。
楓樹(shù)—熱情、活力四射。向遠(yuǎn)眺望，有幾棵似秋天里火一般的楓樹(shù)，楓葉有的似一條魚，有的似一只手掌，還有的似一輪月牙。假若你去看一看楓樹(shù)，你就會(huì)感受到活力十足，好似一位熱情奔放的舞者。
銀杏—清爽、素凈。銀杏好似一把把小扇子在風(fēng)中舞動(dòng)，讓人感覺(jué)到絲絲涼意在身旁滑過(guò)，清爽極了。
秋天的童話，一個(gè)漂亮的童話，我們格外的喜歡你。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 13
星期二下午，天氣陰沉沉的，還零星下著雨夾雪，天氣真冷啊！但是五愛(ài)小學(xué)二年級(jí)的小朋友，心里都熱呼呼的，因?yàn)槲覀兊陌职謰寢屢臀覀円黄鸲冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)的下午。盼��！盼��！爸爸媽媽終于來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)喜上眉梢，然后，我們排著整齊的隊(duì)伍和爸爸媽媽一起到報(bào)告廳去看關(guān)于秋天的演出。
秋天的故事真是豐富多彩。同學(xué)在表演臺(tái)上各盡所能，表演的節(jié)目更是精彩紛呈。同學(xué)們表演了詩(shī)朗誦《秋天的風(fēng)》、《秋天的雨》、《小蘋果》、《云》，還有歌舞類表演，贏得了家長(zhǎng)們一陣又一陣掌聲。
我參加了詩(shī)朗誦《秋天的風(fēng)》，站在表演臺(tái)上，看著臺(tái)下黑壓壓的'人，我的心情特別緊張，生怕自己背錯(cuò)了字，做錯(cuò)了動(dòng)作，還好同學(xué)們齊心協(xié)力表演非常成功。
最后，幾名小朋友扮成外國(guó)小朋友樣子，用中英文朗誦秋天的 詩(shī)，把表演推上了高潮，家長(zhǎng)們的掌聲經(jīng)久不息。歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，希望秋天的童話永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 14
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，公園里到處一片綠油油的，各種各樣的花都開(kāi)放了，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。
小豬和小狗抱著一個(gè)足球一起到小兔家邀她去公園踢足球�？尚⊥脜s帶來(lái)了一張網(wǎng)出門。
到了公園，他們投入了激烈的'足球比賽……就在小豬揮起一腳，準(zhǔn)備射門時(shí)，小兔突然說(shuō)：“暫停！”說(shuō)著，她拿起網(wǎng)去追一只美麗的蝴蝶。她東跑西跑，還是讓蝴蝶飛跑了。她只好又回來(lái)踢足球。
就這樣小兔不停地“暫停”，不停地捉蝴蝶，把小豬和小狗氣得狠狠地批評(píng)她�！澳懵�(tīng)說(shuō)《小貓釣魚》的故事嗎？”小豬嚴(yán)肅地問(wèn)。小狗接著說(shuō)：“三心二意怎么能把事情做好呢？”小兔有點(diǎn)不好意思地低下了頭。小豬和小狗繼續(xù)教育她，直到小兔知道自己錯(cuò)了為止。
小兔專心地和小豬、小狗踢足球。蝴蝶幾次飛來(lái)，小兔都像沒(méi)看見(jiàn)似的……
他們玩得很開(kāi)心，直到太陽(yáng)下山才回去。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 15
冬天過(guò)去了，又迎來(lái)了新的春天。小白兔的哥哥感冒了，小白兔就請(qǐng)了一位品質(zhì)高端的醫(yī)生，來(lái)給自己的哥哥治病，這時(shí)候恰好躲在草叢里的狐貍打聽(tīng)到了，他先把醫(yī)生砸暈后，就連忙一把搶過(guò)來(lái)了醫(yī)生的包和白大衣。
壞狐貍就這樣悠閑地走著，其實(shí)壞狐貍就根本不是來(lái)治病的，他只是想把兔哥哥弄暈后，再把小兔子煮到鍋里，最后再包餐一頓就離開(kāi)這里，他原本是這樣想的。
他走到小白兔家門口敲了幾下門沒(méi)人開(kāi)門，可是壞狐貍又敲了幾下門還是沒(méi)有開(kāi)門，狐貍等急了就決定翻窗戶進(jìn)家門，盡然沒(méi)想到小兔子正在熬一鍋香噴噴的.湯，結(jié)果狐貍沒(méi)有蒲準(zhǔn)，一下子就跟飛天超人一樣一頭飛到了鍋里，就這樣狐貍在滾燙滾燙的鍋里掙扎著，小兔子看到了就把他嚇了一跳，他原本是把狐貍要做成湯的，但是一看狐貍可憐兮兮的樣子就把狐貍撈了出來(lái)。
從此壞狐貍就再也不敢欺負(fù)小兔子了。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 16
一天晚上，天氣好冷啊！大伙都穿上了厚厚的棉襖，只有月亮女孩沒(méi)穿，她想：我如果穿上棉被，大伙都看不見(jiàn)月光了，我不可以讓大伙看不見(jiàn)月光呀。
2、天，月亮女孩發(fā)燒了。
大伙知曉了，紛紛攜帶禮物趕去看望。小熊帶了蜂蜜，小羊帶了花朵，小貓帶了毛毯……大伙都好心疼月亮女孩。
2、天晚上，月亮女孩攜帶病為大伙照明。
3、天，大象大夫來(lái)給月亮女孩看病�！澳愕牟》浅＞o急。”大象大夫拿出了一個(gè)小瓶子和一瓶沙粒，“小瓶子里的藥丸是遠(yuǎn)方森林里的獅子國(guó)王給你的，他太忙了，讓我?guī)退麕н^(guò)來(lái)，記住，天天吃一粒藥丸。還有，這瓶沙粒天天放在桌上，早上把它打開(kāi)，可以殺菌。”“謝謝你！”月亮女孩說(shuō)完，大象大夫就走了。
月亮女孩照著大象大夫說(shuō)的做，日漸康復(fù)了起來(lái)。
終于有一天，月亮女孩的病好了。大伙開(kāi)心極了，辦了一個(gè)派對(duì)。大伙吃的吃，喝的'喝，玩的玩，樂(lè)的樂(lè)，大伙一玩就是一整天，別提有多高興了。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 17
大家都說(shuō)貓跟老鼠是死對(duì)頭，可是它們經(jīng)歷了一件事情后，成為了好朋友。
貓有著一身軟軟的毛發(fā)，一對(duì)又圓又大的.眼睛，十分可愛(ài)。尤其是那爪子十分鋒利，每個(gè)地方被它抓了之后，都會(huì)有痕跡。而老鼠的身子圓圓的，像一個(gè)小皮球，那小小的眼睛，像兩顆葡萄鑲嵌在眼眶上。
一天，貓來(lái)到了一片陰森的樹(shù)林里。剛到那里，貓就在原地瑟瑟發(fā)抖。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)和小草都在沙沙作響。貓慢慢地走著，忽然間，一陣“咚”的聲音，貓發(fā)現(xiàn)自己掉到了別人挖的陷阱里，而且頭上起了一個(gè)大包，像一個(gè)大雞蛋。貓?jiān)谀抢锲疵睾爸让�。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)黑影從里面走了出來(lái)，原來(lái)是一只小老鼠，它剛好路過(guò)這里尋找食物。
貓見(jiàn)到老鼠之后，叫得更響了，老鼠呢，在陷阱邊走了一圈又一圈，可能在想要不要救這只貓。過(guò)了好久，老鼠才去找來(lái)一根竹竿，把竹竿放進(jìn)陷阱里，讓貓沿著竹竿往上爬。
貓得救了。從此以后，老鼠無(wú)論去哪里，都要帶上它的好朋友——貓。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 18
一天晚上，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在小主人的桌子上爭(zhēng)論，比誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆高昂著頭說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大因?yàn)槲铱梢詫懽�。”橡皮說(shuō)：“小主人字寫錯(cuò)的話，我就可以幫助他把錯(cuò)字擦掉�！鞭D(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你的腳是從哪里來(lái)的.?”“如果沒(méi)有我，小主人就沒(méi)法完成作業(yè)，所以我才是本領(lǐng)最大，最重要的�！彼麄儬�(zhēng)論了很久都沒(méi)結(jié)果。從那以后，橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀都不理她了。
有一次，鉛筆跳舞的時(shí)候，一不小心從桌子上掉了下來(lái)，摔斷了腿，她傷心的哭了起來(lái)，心想：我再也不能寫字了，說(shuō)不定我的小主人就不要我了。想到這，她哭的更厲害了。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀過(guò)來(lái)安慰她。轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你不要傷心，讓我來(lái)幫助你。”正好這時(shí)小主人過(guò)來(lái)了，他拿起鉛筆用轉(zhuǎn)筆刀削了起來(lái)。不一會(huì)兒，就修好了鉛筆的腿。鉛筆低下頭說(shuō)：“謝謝你，轉(zhuǎn)筆刀，我再也不說(shuō)我的本領(lǐng)最大了，請(qǐng)你們?cè)徫野?”從此他們就成了好朋友。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 19
一天，小主人在聰明兔電腦繪畫大賽中獲得了金獎(jiǎng)，拿回了一枚金燦燦的獎(jiǎng)牌。大家都為他高興，可他的電腦朋友們卻都在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大。
顯示器得意洋洋地說(shuō)：“小主人這次得了獎(jiǎng)，還不都是我的'功勞?要不是我能顯示56種顏色，小主人哪能畫出這么五彩繽紛的圖案?那個(gè)獎(jiǎng)牌應(yīng)該歸我!掛在我身上多漂亮啊!”
鼠標(biāo)很不服氣地說(shuō)：“哼，就你?要是沒(méi)了我，小主人哪能瀏覽到網(wǎng)頁(yè)?而且我滑輪一滾，網(wǎng)頁(yè)就可隨意翻轉(zhuǎn)。是我讓小主人有這么新奇的創(chuàng)意的，獎(jiǎng)牌歸我才對(duì)!?”
鍵盤的上百個(gè)小腦袋氣得都要脫離底盤了：“還“一滾”呢，你還是有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)吧!小主人就是敲打我們，把那首優(yōu)美的兒歌放在圖案旁，起到了畫龍點(diǎn)睛的效果，小主人的作品才得高分的�！�
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 20
一個(gè)碧空如洗的早晨，河水在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加美麗。真是波光粼粼、潺潺流水、清澈見(jiàn)底啊!
一只活潑可愛(ài)、得意洋洋的小花狗神采飛揚(yáng)地走在一座小橋上，當(dāng)快要走到橋心時(shí)，他突然低頭看到河里也有一只“小花狗”，也啃著個(gè)美味可口的骨頭，簡(jiǎn)直跟他一模一樣。小花狗很好奇，于是跳起來(lái)，再往前面走了兩步，河里的`“小花狗”也跟著往前走了兩步，小花狗往后退兩步，河里“小花狗”也跟著往后退了兩步，小花狗心想：怎么跟我一樣呢?
小花狗想和河里的“小花狗”比美呢!于是他不由地手舞足蹈起來(lái)，河里的“小花狗”也跟著跳了起來(lái)。小花狗想我唱歌你總不會(huì)也跟著唱吧?小花狗就張大了嘴巴，剛一張口，只聽(tīng)到“撲嗵”一聲，小花狗嘴里心愛(ài)的骨頭掉進(jìn)了水里。這時(shí)平靜的河面上，變成了波浪滔天的樣子，小花狗只好可憐巴巴地走了。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 21
貓媽媽要趕集去了，囑咐貓兄弟黑黑和花花到河邊釣幾條魚，自己動(dòng)手做午飯。
貓媽媽走后，兄弟倆玩了一陣，就背起漁桿去釣魚。路上，花花說(shuō)：“魚湯昧鮮，我們釣上魚就煮湯吃�！焙诤谡f(shuō)：“煎魚味香，我們釣上魚還是煎著吃好�！�
“不，就不。哥哥，就煮湯吃吧！”花花懇求道。
“你懂個(gè)啥，煮湯不如煎著吃好。我是哥哥，應(yīng)該聽(tīng)我的！”
“煎魚不如煮湯好。哥哥，要不咱今天先煮湯吃，明天再煎著吃�！�
“說(shuō)得倒好聽(tīng)……”
兄弟倆各抒己見(jiàn)，相持不下，便賭氣回家，等媽媽回來(lái)評(píng)理。
中午，貓媽媽回來(lái)了，兄弟倆爭(zhēng)相訴說(shuō)。貓媽媽聽(tīng)后笑著說(shuō)：“這不難辦，一條煮，一條煎。你們都餓壞了吧，快把魚拿來(lái)，媽媽給你們做。
兄弟倆不約而同地低下了頭，小聲說(shuō)：“魚還在河里呢�！�
貓媽媽苦笑著搖了搖頭，批評(píng)貓兄弟倆道：“魚還沒(méi)釣到，先就為吃法爭(zhēng)，這真是舍本求末�！�
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 22
我是小主人筆下的一條條海藻。
我在大海里自由自在地生活著。海底真美��！海底下有珊瑚、小魚、狗尾魚、鯊魚……還有好多好多呢！
我特別喜歡珊瑚，它們千姿百態(tài)，五顏六色，它身上有許多小斑點(diǎn)，白白的，珊瑚是紅色的、黃色的、深紅色的……海底珊瑚，屬于刺胞動(dòng)物，珊瑚的主體是由珊瑚蟲組成的，珊瑚蟲是海洋的一種腔腸動(dòng)物，珊瑚的`身體由外胚層和內(nèi)胚層組成，內(nèi)外兩胚層之間有很薄的，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層。珊瑚有明目除瘀血等功效，珊瑚還可以加工為首飾和擺飾……
我看見(jiàn)了章魚向我游來(lái)，它是我的好朋友。它正咧開(kāi)嘴，眼睛睜得大大的，他還有短短的睫毛，特別可愛(ài)。身體是橙黃的，章魚每條腿都有一個(gè)個(gè)小吸盤，吸盤可以幫助它們拿東西……
我在海底很快樂(lè)，期望有更多的朋友來(lái)和我玩。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 23
秋天，一年一度的食物王比賽在森林里舉行。參加比賽的小動(dòng)物有：小馬小哥哥、兔子小姐姐、貓阿姨、小狗。
游戲規(guī)則如下：第一，廚師要背菜譜，不然就輸了。游戲開(kāi)始了，小馬弟弟的菜單是曹青火鍋。兔姐準(zhǔn)備做蘿卜沙拉。凱蒂阿姨煮水煮魚。我狗的哥哥做了美味的骨頭湯。所有人都爬了上來(lái)。15分鐘后，兔姐帶頭準(zhǔn)備蘿卜沙拉。當(dāng)然只需要四個(gè)步驟，蘿卜去皮，蘿卜切好，放好蘿卜，再加一點(diǎn)沙拉醬。所以，當(dāng)然。第二個(gè)是只花了半個(gè)小時(shí)的'小狗。我哥和婆婆是評(píng)委，食物流口水。然后是毛阿姨煮的水煮魚。鴨婆婆催促小馬哥哥：“快點(diǎn)，年輕人會(huì)等你的。”那些菜各有特色。曹青火鍋的特點(diǎn)是營(yíng)養(yǎng)，蘿卜沙拉是美，水煮魚是健康的狗，我哥哥的大骨頭湯真的很好吃。經(jīng)過(guò)大家的推薦，獲得“食王”稱號(hào)的動(dòng)物是狗哥。
同學(xué)們，世界上有輸贏不了的時(shí)候。到了這個(gè)時(shí)候，投票的話就要靠人氣了。所以，活著就要多交朋友，不然關(guān)鍵時(shí)刻之前的努力就白費(fèi)了。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 24
在草原里，小兔蘭蘭和老鷹盼盼是一對(duì)好朋友。
一天，小兔蘭蘭走在去老鷹盼盼家的路上，她急著想讓好朋友盼盼看到她美麗的新帽子。
來(lái)到盼盼家，盼盼看到蘭蘭后大叫起來(lái)：“不好了！蘭蘭你的耳朵不見(jiàn)了�！碧m蘭聽(tīng)說(shuō)，趕緊一摸老袋：“哎呀，長(zhǎng)在頭上的一對(duì)長(zhǎng)耳朵果然不見(jiàn)了！”蘭蘭急了，翻翻口袋沒(méi)有；翻翻小包，也沒(méi)有。
蘭蘭急匆匆趕回家，東找找、西看看，還是找不到。跟在后面的盼盼關(guān)切地問(wèn)到：“找到了嗎？找到了嗎？”“沒(méi)有，讓我躺在床上做一個(gè)耳朵的`夢(mèng)吧！”蘭蘭剛剛摘掉帽子，盼盼就喊了起來(lái)：“有了有了，蘭蘭你的耳朵又回來(lái)了！”
一對(duì)好朋友高興得又唱又跳，連太陽(yáng)公公也開(kāi)心地笑了，草原上到處充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 25
可愛(ài)的水果
晚上，主人睡著了，水果們一個(gè)個(gè)從籃子里跳出來(lái)，做起了自我介紹。
第一個(gè)發(fā)言的是桔子小姐，她笑著走上臺(tái)說(shuō)：“我長(zhǎng)得圓圓的，胖胖的，水果中要數(shù)我的本領(lǐng)大，我的皮是桔紅色的，可以做成藥來(lái)為人們治��；我的果肉汁很多，味道酸酸甜甜，特別可口，人們都很喜歡我們。”
西瓜大哥穿著一件厚厚的禮服走上來(lái)說(shuō)：“我的肚皮圓圓的，肉鮮紅鮮紅的`，吃起來(lái)清爽可口，瓜子是很好的健腦食品，瓜皮還可以美容、燒湯——我的全身都是寶。”
接著上場(chǎng)的是葡萄一家。他們穿著紫色的外衣，緊緊地?cái)D在一起，多親密呀！葡萄對(duì)大家說(shuō)：“別看我們個(gè)頭小，味道可好了，酸甜可口，還含有豐富的維生素呢！”
蘋果妹穿著紅艷艷的旗袍，笑瞇瞇地說(shuō)：“看我多漂亮！我的果肉香甜香甜的，也含有豐富的維生素，”桃子妹妹也不甘示弱：“我又好吃又有營(yíng)養(yǎng)，‘齊天大圣’最喜歡我呢！”
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 26
長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，粗壯的腿，細(xì)長(zhǎng)的`尾巴，湊成了一頭聰明的大象。
剛開(kāi)始，只見(jiàn)大象拿起毛筆，蘸了蘸黑墨，在畫紙中央的地方畫了一個(gè)像樹(shù)枝的東西，又畫了一個(gè)半圓形。畫到這個(gè)時(shí)候，大象停了下來(lái)，蘸了蘸黑墨，又接著畫，然后畫了一條弧形的線，再畫四肢、嘴巴和耳朵，最后畫尾巴和眼睛。我恍然大悟，大象居然畫了自己。
大象畫完自己以后，轉(zhuǎn)身向著我，又搖了搖鼻子，好像在想：畫這么空，還畫點(diǎn)什么好呢?它又大聲地叫，好像在說(shuō)：“畫一束小花吧!”它又蘸了蘸黑墨，畫了一條柔和的樹(shù)枝，又用紅色顏料畫了三朵小花，分別在小花下面畫上花苞，又加了幾片葉子。再用側(cè)縫畫了草地，我想：難道它鼻子不會(huì)斷嗎!它畫完畫了以后，在左上角寫了它的名字——SUDA。
大象，你真聰明;大象，你真有才華;大象，你真有天分;大象，我為你感到自豪。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 27
他們小心翼翼的來(lái)到了城堡的地窖里。他們順著梯子爬到了城堡的一個(gè)臥室。正好臥室的隔壁就是城堡的大廳。他們透過(guò)窗戶能看到，一只恐龍手上拿著一個(gè)白色婚禮裙正在笑著對(duì)囯王的女兒，說(shuō)著什么。兔子可可想：這應(yīng)該就是苦哈哈大王了吧。于是，他們就從窗戶跳了進(jìn)來(lái)。說(shuō)：“放開(kāi)那位公主！”“誰(shuí)！”苦哈哈大王嚇了一跳，把手上的公主裙都弄掉了�？喙笸蹩辞宄藙倧拇皯籼聛�(lái)的兩個(gè)家伙�？喙笸鹾軕嵟�。他張開(kāi)嘴巴把一團(tuán)火焰噴向他們�！拔叶�，我躲，我躲躲躲躲躲！”魔法師克魯魯?shù)靡獾卣f(shuō)。突然，兔子可可想到了一個(gè)主意。他對(duì)正得意的.克魯魯說(shuō)：“可魯魯你有能說(shuō)出真心話的魔法道具嗎？”“有有有。”克魯魯急切地說(shuō)。克魯魯邊說(shuō)邊從魔法口袋里拿出一塊面包，說(shuō)：“這是真心話面包，把這個(gè)讓他吃了就可以了！”“嗯。”兔子可可自信滿滿的說(shuō)。
于是，兔子可可把真心話面包扔到了恐龍的嘴里。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 28
今天是小兔花花的生日，小老鼠樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備給他最好的朋友送一些胡蘿卜。
天一亮，樂(lè)樂(lè)就迫不及待地出發(fā)了。一路上樂(lè)樂(lè)蹦蹦跳跳，左看看、右看看，很快就走到了花花家邊上的大草地。
這個(gè)草地真美啊!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的白云，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小熊貓正在吃竹子;一會(huì)兒變成頑皮的'小猴子正在吃桃子;一會(huì)兒變成兇猛的大獅子正在吼叫。綠油油的小草好像給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
忽然，樂(lè)樂(lè)大叫一聲，摔倒在地上，抱在懷里的胡蘿卜也全部都灑落在地上了。他疼的哇哇直叫，眼淚不停地往外直流，可是樂(lè)樂(lè)看到掉落的胡蘿卜，顧不得自己疼，趕緊爬起來(lái)去撿。
這時(shí)，花花在家門口看到樂(lè)樂(lè)摔跤了，連忙跑過(guò)去問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事，你看，我給你帶來(lái)了你最愛(ài)吃的胡蘿卜，祝你生日快樂(lè)!”樂(lè)樂(lè)摸著頭說(shuō)。
“謝謝你”花花笑了，樂(lè)樂(lè)也笑了。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 29
老鼠——人類最不喜歡的動(dòng)物,描寫老鼠的詞有賊眉鼠眼,鼠目寸光,膽小如鼠,蛇鼠一窩……這些詞語(yǔ)嚴(yán)重影響了老鼠的名聲,俗話說(shuō)老鼠過(guò)街人人喊打.想把這句話改成老鼠過(guò)街,人人歡迎的老鼠有一個(gè)愿望：變成一只好老鼠.
一只老鼠的`想法,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn).“中國(guó)老鼠協(xié)會(huì)”撥打電話,告知“世界老鼠聯(lián)合國(guó)”“老鼠通訊隊(duì)”把消息告訴每一只老鼠；我們堅(jiān)決要改變鼠類的臭名聲!雖然這不容易!不過(guò),老鼠已經(jīng)下定決心.打著“辦不好此事,我誓不為鼠”的旗幟.
老鼠的第一步,要改變自己膽小的性格,要把膽小的毛病改了.有一次,一只貓要吃一只小老鼠,小老鼠擺出了英勇就戰(zhàn)的姿勢(shì),把貓嚇得回頭逃跑了.
第二步,要改變自己的外貌,老鼠到了老鼠美容店,男老鼠有了濃眉大眼,女得長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),走上街去人們說(shuō)“這是老鼠嗎?”
老鼠的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了.
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 30
小花貓咪咪總是一天到晚玩?zhèn)�不停，一會(huì)兒到這玩玩沙，一會(huì)兒到那拈拈泥，弄得灰溜溜、臟兮兮的。
有一天，小貓又像以前一樣到處跑來(lái)跑去，而且跑的速度可不是一般的快。咪咪發(fā)現(xiàn)身體太臟了，回到家肯定會(huì)被媽媽批評(píng)一番。咪咪想：要是有洗澡的地方就好了。
突然，咪咪眼前一亮——河!哈哈，我再也不用怕被媽媽批評(píng)了。咪咪跳下了河，忽然咪咪覺(jué)得自己要下沉了，他大聲地喊起來(lái)：“救命!救命!”大象聽(tīng)見(jiàn)了，趕快來(lái)到了河邊，用長(zhǎng)鼻子迅速把咪咪卷到了岸上。大象對(duì)咪咪說(shuō)：“以后一定要注意安全，不要隨意下河，河水很深的`。”咪咪說(shuō)：“我知道了，以后我一定會(huì)注意安全，并且不下河了�！�
大象伯伯笑了，直夸他：“你真是個(gè)懂事的好孩子。”
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 31
一天早晨陽(yáng)光明媚，小雞和小鴨是好朋友在河邊玩，玩著玩著，小雞覺(jué)得肚子餓了，就連忙找蟲子吃，可是一條蟲子也找不到。原來(lái)地上沒(méi)有青草，所以沒(méi)有小蟲子。小雞望望對(duì)岸有一片片綠綠的草地，中間開(kāi)滿了五顏六色的`鮮花，旁邊有一片密密叢叢的樹(shù)林，小雞想那邊一定會(huì)有很多蟲子。小雞對(duì)自己說(shuō)：“我不會(huì)游泳怎么過(guò)去呢？”
小鴨發(fā)現(xiàn)小雞不開(kāi)心了，就問(wèn)：“小雞，你怎么了？”當(dāng)小鴨知道怎么回事后，就安慰小雞說(shuō)：“不要著急，我來(lái)背你過(guò)河！”小鴨背著小雞慢慢地游過(guò)去。游到河中間的時(shí)候，水太急，小鴨抖動(dòng)了一下，小雞嚇得連忙抱住小鴨說(shuō)：“我害怕呀！”小鴨說(shuō)：“不用怕，抱緊我脖子，我會(huì)安全把你送到對(duì)岸。”到了河對(duì)岸，小雞抓了許多蟲子，它們飽餐了一頓，然后它們?cè)诤舆呑鲇螒�。玩得可開(kāi)心了。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 32
小刺猬看到狐貍姑娘染了尾巴，一點(diǎn)一點(diǎn)的朱紅，很是羨慕！小刺猬從來(lái)沒(méi)有染過(guò)發(fā)，因?yàn)樗拇烫饬�，膽子最大的大象理發(fā)師都不敢給他染。
有一天，小刺猬看見(jiàn)小野豬在泥潭里泡澡，東泡泡、西泡泡，真開(kāi)心。
小刺猬靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意。他問(wèn)小野豬：“你知道哪里有彩色的泥潭嗎？”
“彩色的啊，在那邊的大樹(shù)底下的'七星潭，你去看看�！�
小刺猬連忙跑到大樹(shù)下，那里有個(gè)紅色的泥潭，潭里是紅紅的粘粘的稀泥。小刺猬把頭一低，身體縮成一團(tuán)，滾進(jìn)泥潭里，泡了個(gè)舒服的泥巴澡。然后，爬上岸，在太陽(yáng)底下把泥巴曬干。
小刺猬現(xiàn)在渾身上下都是紅通通的啦，真好看。大家都說(shuō)染得真漂亮。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)小刺猬還介紹過(guò)箭豬兄弟到七星潭來(lái)染發(fā)呢！
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 33
一個(gè)夏天的傍晚，夕陽(yáng)像喝醉的祖父一樣紅了。像河上一面明亮的大鏡子，群山、綠樹(shù)、藍(lán)天和白云映在河面上。
去年有只雞從外面回來(lái)，想去外婆家看看。然而，在去奶奶家的路上，小雞遇到了一條小河，河水向前沖去，橋被河水沖走了。小雞開(kāi)始哭了。
小鴨子聽(tīng)到了哭聲，向哭泣的一邊游去。他驚訝地問(wèn)：“小雞，你遇到了什么困難？”
小雞說(shuō)：“小橋被水沖走了，我不能去看我奶奶了。”
小鴨子說(shuō)：“那就坐在我背上吧！”
于是小雞說(shuō)，坐在小鴨子的.背上，小鴨子像一艘快艇一樣，很快就把小雞送上岸了。
小雞感激地說(shuō)：“謝謝你，小鴨子�！�
小鴨子說(shuō)：“不客氣！”
天空中的鳥(niǎo)兒似乎在說(shuō)：“小鴨，你真有幫助！”
從此，他們成了最好的朋友。
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 34
春來(lái)了，春來(lái)了，小朋友們高興了，脫掉了厚厚的冬裝，換上了春天的新衣。
“咔咔 、咔咔”，冰碎裂了，的.雪融化了，小燕子從南方飛回來(lái)了，大雁也會(huì)來(lái)了。櫻花盛開(kāi)了，小草寶寶地從地里鉆了，土壤的懷抱里睡覺(jué)呢！桃花對(duì)櫻花姐姐說(shuō)：“你漂亮？”櫻花姐姐說(shuō)：“傻丫頭，你也很漂亮呢！”
“叮咚、叮咚”，小溪試了試清脆的嗓子，開(kāi)始歌唱了。
“轟隆、轟隆”，大地被春雷驚醒了，被驚醒的冬眠的動(dòng)物們，怯生生的睜了睜眼，不情愿地伸了伸懶腰，要開(kāi)始工作了。
“沙沙、沙沙”，你看，河邊的柳樹(shù)姐姐梳頭呢，她的頭發(fā)太長(zhǎng)了，請(qǐng)了小燕子來(lái)修剪。小燕子用它那剪刀尾巴給柳樹(shù)姐姐理了發(fā)，柳樹(shù)姐姐更漂亮了。
“嗒嗒、嗒嗒”，小雨讓電母催了。小朋友們舉起了小花傘，踩著水花玩耍。
“呼呼、呼呼”，春風(fēng)來(lái)了，給了溫暖的氣息，讓世界美麗。
“哈哈、哈哈”，春姑娘笑了，她了小朋友的風(fēng)箏，放飛在天上，讓也更美麗了
教室里的爭(zhēng)吵童話作文 35
星期六上午，小動(dòng)物們都紛紛趕到圖書館看書。
小刺猬一搖一擺的也來(lái)到了圖書館。圖書館里靜悄悄的，小動(dòng)物們都在認(rèn)認(rèn)真真地看書。小刺猬輕輕地走過(guò)去，一屁股坐在了凳子上。這時(shí)，小白兔“啊”的一聲，把所有在認(rèn)真看書的小動(dòng)物都給吵到了。這是怎么回事呢？
小刺猬一下子站了起來(lái)，連忙說(shuō)對(duì)不起。原來(lái)小刺猬的刺把小白兔扎到了。小白兔說(shuō)：“你的刺真扎人！”小刺猬聽(tīng)了不由自主地低下了頭，愧疚地說(shuō)：“你一個(gè)人坐吧，我去別的地方。我先走了。”
這時(shí)，小烏龜跑過(guò)來(lái)立刻說(shuō)：“小刺猬，你別走，我可以跟你坐在一起看書�！毙〈题f(shuō)：“我的.刺很扎人，你不怕嗎？”小烏龜擺擺手說(shuō)：“我不怕，因?yàn)槲疑眢w上有一個(gè)很大很大的硬殼。你的刺根本扎不到我�！毙〈题吲d地說(shuō)：“謝謝你，小烏龜�！�
于是小刺猬和小烏龜坐在了一起，它們拿起書津津有味地看了起來(lái)。圖書館里又安靜了下來(lái)。
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