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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫我的偶像的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫我的偶像的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的偶像，或許是歌星，或許是影視演員，我也不例外。但是我的“偶像”有點(diǎn)與眾不同，他就是我們班的“明星”王浩遠(yuǎn)。他一雙炯炯有神的眼睛不時(shí)閃爍著勇敢、自信的光芒，一笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，非常惹人喜愛(ài)。
記得在學(xué)習(xí)《小攝影師》這節(jié)課的.時(shí)候，老師提問(wèn)：“小男孩為什么沒(méi)有向高爾基借膠卷，而是哭著跑回家了呢？”這究竟是為什么呢？我在不停地思考著：高爾基的動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)出他是想要留住小男孩的，是想要幫助小男孩實(shí)現(xiàn)他美好的愿望的�？勺詈笮∧泻⒆吡耍茱@然原因一定在小男孩身上。對(duì)了，肯定是小男孩感覺(jué)自己耽誤了高爾基太多寶貴的時(shí)間，所以才回家了。
既然想到了答案，我就想舉手回答老師的提問(wèn)，可是我缺乏勇氣，目光躲閃著老師，甚至把頭也低了下來(lái)，唯恐老師叫自己的名字。當(dāng)時(shí)，我腦子里不停地想象著被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)面。
就在我胡思亂想的時(shí)候，王浩遠(yuǎn)勇敢地把手舉起來(lái)，滿懷自信地說(shuō)：“高爾基是世界著名的大文學(xué)家，他的時(shí)間是非常寶貴的，可是卻被小男孩耽誤了很多時(shí)間，小男孩怎么能不感覺(jué)慚愧、自責(zé)呢？所以他才哭著跑回家了�！彼幕卮鹗悄敲礈�(zhǔn)確、那么流暢，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
我真后悔，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有膽怯，而是舉起手，我也能得到同學(xué)們熱烈的掌聲。可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于勇敢者。所以我決定，以后一定要像王浩遠(yuǎn)一樣，做一個(gè)勇敢的孩子，不再膽怯！
描寫我的偶像的作文 篇2
我的偶像不是歌星、影星，也不是球星，而是一位再普通不過(guò)的平凡人物，但在
我的心中卻是大神級(jí)的人，我每天言必談他，他就是和我朝夕相處了六年的朋友——朱硯文。
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙盡管不大卻很有神采的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的.下巴，一排整齊雪白的牙齒，笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩，短而精神的平頭，渾身上下充滿了青春的活力，他性格溫和、特長(zhǎng)突出、綜合素質(zhì)全面，叫我如何不崇拜？
他擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是跑步還是球類，樣樣精通，尤其是乒乓球，為了能以優(yōu)異成績(jī)代表學(xué)校參賽，他每天中午分秒必爭(zhēng)地完成作業(yè)，晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)參加學(xué)校組織的強(qiáng)化訓(xùn)練，現(xiàn)在他又迷上了籃球，畢業(yè)在即還堅(jiān)持每周五的訓(xùn)練，這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神和堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)多么值得我學(xué)習(xí)。
他還樂(lè)于助人。有一次快放學(xué)時(shí)，我突然肚子疼，急急忙忙地去廁所，又擔(dān)心桌上堆得亂七八糟的文具來(lái)不及收拾，等我慌慌張張地趕回教室后，發(fā)現(xiàn)桌面已被收得干干凈凈，我心中疑惑不解，這是誰(shuí)干得呢？
這時(shí)朱硯文走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“不用看了，我?guī)湍闱宓模s緊站隊(duì)去吧！”
六年級(jí)上學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，雖然大家都做得很認(rèn)真，但還是感覺(jué)有點(diǎn)難，交卷后，我看到朱硯文和幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論紛紛，為幾個(gè)題目答案爭(zhēng)得面紅耳赤，過(guò)了一會(huì)兒，我口渴回教室喝水，發(fā)現(xiàn)他兩眼紅紅的，臉上掛著淚，傷心地哭著，
我安慰他說(shuō)：“一次沒(méi)考好不要緊，不必放在心上�！闭l(shuí)知他卻一字一頓地說(shuō)：“不，這可是這學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)，我竟考砸了，太粗心了，說(shuō)明我的基礎(chǔ)不扎實(shí)，還要努力�！币幌捳f(shuō)得我羞愧萬(wàn)分，這正是我和他的差距，他用一言一行告訴我態(tài)度決定高低，細(xì)節(jié)決定成敗。
你看，這樣一個(gè)身體好、品德好、學(xué)習(xí)好的同學(xué)難道不應(yīng)該是我的偶像？不值得我崇拜？
每當(dāng)我想起他，就會(huì)想起他那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，當(dāng)我做了不該做的事時(shí)，他會(huì)生氣地盯著我，當(dāng)我做了受表?yè)P(yáng)的事時(shí)，他會(huì)笑瞇瞇地看著我。我希望能和我的偶像一直同學(xué)下去。
描寫我的偶像的作文 篇3
偶像是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對(duì)象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧！
當(dāng)?shù)谝淮握f(shuō)偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂(lè)圈兒中大名高高在上的明星�？晌业呐枷穹峭话�，他是——唐老師。
聽同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描述出來(lái)的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見(jiàn)了這個(gè)只聞其人，不見(jiàn)其身的唐老師以后，我覺(jué)得唐老師不是單單地厲害他也有親切、幽默、能干的一面。
為什么說(shuō)唐老師是我的偶像呢？從這件事說(shuō)起：
五年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想的.我坐如針氈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：你復(fù)習(xí)得怎么樣了？我肯定能考85分以上！總沉浸在過(guò)去失敗的數(shù)學(xué)考試中，越想越自卑。
一個(gè)老師教的他們?cè)趺淳湍敲绰斆髂�？再忐忑不安中我等到了公布成�?jī)的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到79這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習(xí)，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說(shuō)：你并不笨，只是你沒(méi)有掌握好方法，按老師說(shuō)的做，你一定會(huì)有進(jìn)步的��；老師樸實(shí)的話語(yǔ)讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過(guò)畫圖來(lái)解決，啟發(fā)自己思考，對(duì)有意思的應(yīng)用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級(jí)上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績(jī)——全班第二�。∵@凝聚了我多少汗水�。∥乙步K于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我想是因?yàn)樘评蠋�，我才從自卑中出�?lái)。
一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)！我覺(jué)得這個(gè)偶像不錯(cuò)！
描寫我的偶像的作文 篇4
或許每個(gè)人心中都有自己的偶像，有的人崇拜那多愁善感的瓊瑤，有的人崇拜那貌美如花的張柏芝，有的人崇拜那英俊瀟灑的周杰倫……而我的偶像是他——他特有的發(fā)型和炯炯有神的目光是其個(gè)性的鮮明寫照。他樂(lè)觀，愛(ài)好和平；他睿智，發(fā)現(xiàn)相對(duì)論。他的思維改變了人類的時(shí)空觀。這是一位永遠(yuǎn)站在頂峰的巨匠。聽他的小提琴曲，也許是另外一種放松……
他是一名震驚世界的科學(xué)院巨匠。他的成功，源于他棄絕名利，獻(xiàn)身科學(xué)的精神；源于他以真理為貴的勇氣；更源于他不拘常規(guī)，走自己的路的不懈地探索真理的毅力。“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。”他所走過(guò)的路，正是我們?nèi)祟愃鶓?yīng)走過(guò)和必須走過(guò)的道路。我更被他那清晰的思想，豐富的想象力，引證的廣泛，知識(shí)的淵博所傾倒。
要爬更高的山，要走更長(zhǎng)的路，才能到達(dá)成功的彼岸。曾有人向他請(qǐng)教成功的秘訣，而他只用A=X+Y+Z這個(gè)公式作為答案。他說(shuō)：“A表示成功，X代表艱辛的勞動(dòng)，Y代表正確的途徑和方法，而z則代表不說(shuō)空話”。他之所以在科學(xué)上取得如此卓著的成績(jī)，不也正是按這個(gè)公式行事的嗎？我認(rèn)為這個(gè)公式對(duì)我們學(xué)習(xí)也適合。
他獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)，執(zhí)著的追求與探索使它在牛頓的基礎(chǔ)上提出了新的觀點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多年的.醞釀與探索，他發(fā)表了許多論文，尤其在相對(duì)論方面做了大量的貢獻(xiàn)，確立了質(zhì)量與能量的相當(dāng)性，即E=mc2，這些觀點(diǎn)改變了人類對(duì)宇宙的觀點(diǎn)。正因?yàn)檫@些觀點(diǎn)和他頑強(qiáng)拼搏的精神，才會(huì)有原子彈的問(wèn)世。
還有他那全神貫注的精神值得我們學(xué)習(xí)。有一次他過(guò)生日，他的朋友請(qǐng)他吃魚子醬，他們邊吃邊談慣性問(wèn)題，待吃完后，他連自己吃的是什么都不知道。正是這樣，他成了世界科學(xué)巨匠。我崇拜他執(zhí)著不懈，不斷進(jìn)取的精神，我崇拜他為人類作出貢獻(xiàn)，我崇拜他的人格……
說(shuō)到這，你應(yīng)該很了解我的偶像了。噢!差點(diǎn)兒忘了告訴你，他就是20世紀(jì)最著名的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
描寫我的偶像的作文 篇5
人人都有偶像，我也不例外。我的偶像是張豐碩。
也許是因?yàn)槲覀兊男愿裣嗤攀刮覀兂蔀楹门笥选宰鹦暮軓?qiáng)。前一段時(shí)間發(fā)生的一件事，也使我越來(lái)越了解他了。
那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，課間還活蹦亂跳的他，到了上課好像顯得特別緊張——因?yàn)樵嚲砭鸵l(fā)下來(lái)了。不一會(huì)兒，試卷都到了我們的手里，而他的臉，仿佛也開始變天了。這時(shí)，他的臉就像成熟的'高粱穗一樣紅。雖然不知道他考了多少分，但我敢肯定他沒(méi)考好。而我剛好在這時(shí)問(wèn)他一道閱讀題，而他卻把試卷的背面蓋住不讓我看到，我其實(shí)都知道，他是不想讓我看到一個(gè)丑陋的他。
他之所以能夠成為我的偶像，是因?yàn)樗軌虬讶套謱懙氖�；把沉默�?dāng)成是一種語(yǔ)言，一種鮮為人知的語(yǔ)言！
�。ㄘi大家能夠盡快找到自己的偶像，都說(shuō)一句我是快樂(lè)謝謝！
描寫我的偶像的作文 篇6
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，道別西天的云彩。”沒(méi)錯(cuò)，如此浪漫、單純的文章，唯有我的大師─徐志摩先生才有方法寫得出來(lái)。
他那豐厚的想像力正是文章的根源，他那浪漫的特性正是文章的精華，他那豪宕不羈正是他人生的最佳描寫。他的才，遙不行及，可是真的很誘人，就像喜愛(ài)上一個(gè)人相同。 好久之前，曾經(jīng)到書店看到人世四月天， 講述著徐志摩與三個(gè)女性激蕩愛(ài)的.火花的通過(guò)。我想，這可能與他的特性有著密不行分的聯(lián)系吧！他真的通曉愛(ài)情，不過(guò)卻也沒(méi)有走得很完美。 不知道他的才情是否有感動(dòng)其他人，不過(guò)，我是徹徹底底地被征服了，他的浪漫撫著我的心，輕輕地將我從康河下的金柳帶走了，在我細(xì)細(xì)品味他的才，他又輕輕地把我?guī)Щ赜?guó)了。 盡管我無(wú)法像他這樣的浪漫，可是我多多少少有他的啟示。謝謝您，徐志摩先生，您讓我閱歷了您的人生，我真的很期望您可以再帶我一度您那浪漫的風(fēng)貌，也期望那云彩中有您揮手的影。
現(xiàn)在，我好像到了康橋，我看到了他所說(shuō)的穹廬，他的金柳，他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中，我感覺(jué)到他那浪漫的氣味，我好像在康河中撐篙……，�。∥遗龅皆撇柿�，那感覺(jué)，好純，好浪漫，好豪宕！
描寫我的偶像的作文 篇7
總能在干涸的沙漠中茁壯成長(zhǎng)。總是默默地奉獻(xiàn)自己，為別人帶來(lái)生的希望，最后又安靜的死去�？偙蝗撕雎陨踔烈晃兜卦鲪核��？墒牵瑓s依然生長(zhǎng)著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)，那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長(zhǎng)滿了刺。終于，長(zhǎng)成了一個(gè)茂盛的仙人掌。
何以謂它？因?yàn)樗褪俏业呐枷瘢粋�(gè)看似可笑但有確實(shí)的偶像。曾幾何時(shí)，你被人看輕，曾幾何時(shí)，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長(zhǎng)。終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛(ài)生活的人，樂(lè)觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會(huì)被人踐踏。所以，你擁有一道堅(jiān)實(shí)的墻，有一道保護(hù)你真心的屏障。因?yàn)槟阒溃瑩碛姓嫘牡娜瞬粫?huì)怕你那道刺墻，擁有真心的人才會(huì)好好對(duì)待你的心。
我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心。你喜歡生長(zhǎng)在惡劣的`環(huán)境下，因?yàn)槟阒涸绞墙?jīng)歷過(guò)挫折，越是美好。所以，你也被譽(yù)為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人提供自己的生命。總是無(wú)怨無(wú)悔。你那堅(jiān)硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。
描寫我的偶像的作文 篇8
尼克·胡哲一出生就沒(méi)有四肢。當(dāng)他父親看到他的樣子忍不住跑到病房外嘔吐�？杉词惯@樣，他的父母依然認(rèn)真地教導(dǎo)他，讓他走出抑郁。
雖然他年僅32歲，卻已經(jīng)與百萬(wàn)人有過(guò)交流；他會(huì)騎馬，會(huì)打鼓，會(huì)游泳，會(huì)足球；他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)；他踏遍世界各地，激勵(lì)和啟發(fā)他人的人生。這一切說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可真正做起來(lái)，對(duì)一個(gè)肢體不健全的人來(lái)說(shuō)，是難如上青天�？赐昴峥恕ず艿难葜v，我早已淚流滿面，一位殘疾人居然有如果此大的作為。他一直在努力改變自己，改變別人對(duì)自己的看法。
尼克·胡哲在生活中遭到了無(wú)數(shù)冷嘲熱諷，但他坦然面對(duì)；在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地摔倒后，他努力在原地爬起……他帶給我許多啟發(fā)，讓我明白不要在意自己所缺失的，讓自己自信起來(lái)；活出屬于自己的精彩人生。
在一次單元測(cè)試后，我得到了一張86分的'試卷。我的心情何止沮喪，似乎所有愉快的念頭都離我而去，然而我想到了尼克·胡哲，他的事跡讓我明白：“要從跌倒的地方爬起來(lái)！”于是，我重整旗鼓，繼續(xù)在學(xué)海中揚(yáng)帆起航。在生活中，我也遇到過(guò)許多困難。作為一名小記者，我經(jīng)常要采訪他人，但有一次我的采訪對(duì)象是外國(guó)留學(xué)生。因?yàn)閮H憑我那三角貓英語(yǔ)，能與他們交流，那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。可我又轉(zhuǎn)念一想，既然尼克·胡哲作為一位殘疾人，竟能在全世界進(jìn)行演講，為什么我就不能進(jìn)行簡(jiǎn)單的采訪呢。于是我鼓起勇氣，走向那幾位留學(xué)生。
尼克·胡哲，我的偶像，他不僅是一個(gè)名星，一個(gè)大師，更是一位“良師”，一位“益友”。
描寫我的偶像的作文 篇9
我偶像是羅志祥，曾經(jīng)到現(xiàn)在他都是我心目中第一名的男歌手，他有著英俊的臉龐，有著好聽的歌聲，還有著對(duì)粉絲笑容滿面的姿態(tài)。
羅志祥的專輯里，我最喜歡的就“羅生門”了，而戲曲的表演就是他和楊丞琳攜手協(xié)作的`“海派甜心”，看了這部戲后，還讓我發(fā)現(xiàn)羅志祥布只好美好的歌唱技巧， 還有令人贊賞的完美演技，讓我情不自禁的大喊：“一級(jí)棒!”舞步也是好得不了，難怪羅志祥有以個(gè)巨大的稱謂“亞洲舞王”。
我信任羅志祥是一個(gè)值得我門崇拜的人，由于他歌唱和跳舞或者是演戲都樣樣好，我期望他歌唱、跳舞、演戲的技能都可以變得在更好，更兇猛，更期望羅志祥變得更紅，發(fā)揚(yáng)光大，為三亞爭(zhēng)奪一份榮耀。
羅志祥還有一個(gè)奶名叫做小豬，由于再他出道不久時(shí)，身段胖胖的，于是就取了小豬這個(gè)稱號(hào)，小豬的特性我最喜歡了，上節(jié)目時(shí)，每次都對(duì)人納么親熱又無(wú)敵搞笑，讓我感覺(jué)真好玩阿!
“小豬”每天有要掌管的節(jié)目，還要上節(jié)目跑布告，有時(shí)還有簽唱會(huì)或者是演唱會(huì)，看來(lái)小豬每一天都會(huì)很累，在這里我要說(shuō)：“小豬!要越來(lái)越紅喔!加油!”祝小豬再演藝圈工作順暢唷!
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