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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)鋼琴作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)鋼琴作文 篇1
從二年級到現(xiàn)在，我不后悔學(xué)鋼琴。
剛開始學(xué)的時(shí)候，很多人都跟我說：“不要學(xué)吧，學(xué)這個(gè)很累的�！钡�是會有人說：“沒事，累一點(diǎn)堅(jiān)持下去！”于是，我因?yàn)樗麄兘o我了能量與希望，決定繼續(xù)學(xué)下去。
學(xué)了兩年后，我漸漸地開始有點(diǎn)厭煩起來，開始迷失了自我。我開始后悔了，我想：我為什么要學(xué)鋼琴？為什么我當(dāng)初要選擇鋼琴？但有一次，我聽了別班一個(gè)跟我同歲的同學(xué)說，她學(xué)鋼琴時(shí)，每天練至少五個(gè)小時(shí)！我問她：“這樣練，不累嗎？”而她卻很輕松地回答道：“一點(diǎn)兒也不累，我彈的時(shí)候很享受，根本感覺不到累�！蔽耶�(dāng)時(shí)又震驚又慚愧，從此開始更加努力地練鋼琴。
當(dāng)我彈鋼琴時(shí)，我試著靜下心去感受音樂，我閉上眼睛，感覺眼前出現(xiàn)了一座座高山，還有小溪在流淌著，我沉浸在音樂里，不愿醒來。
現(xiàn)在，我練鋼琴十分享受，感受著每一個(gè)音符，每一拍節(jié)奏。有時(shí)，我在音樂小劇場上彈一首曲子，臺下的同學(xué)會發(fā)出了贊嘆的聲音，接著就是一片熱烈的掌聲。那時(shí)候，我就會想：謝謝你們，那些一直在背后支持我的人，是你們讓我有了今天站在這里的.機(jī)會，讓我變得更加優(yōu)秀。
如今，我鋼琴已經(jīng)考到六級了�？粗切┳C書，我就會想：這是我用努力獲得的成果，是用汗水換來的。
學(xué)鋼琴，讓我與音樂結(jié)緣，用音樂滋養(yǎng)了我的生命，我不后悔學(xué)鋼琴。
學(xué)鋼琴作文 篇2
有一天，我到我小侄子家去玩，小侄子的屋里擺放著一架鋼琴，我問：“那架鋼琴是給誰買的？”小侄子急忙炫耀起來：“我的，我的�！蔽艺f：“你的`？你會彈嗎？”小侄子得意地說：“是的，我會彈�！薄澳隳芙o我彈一首嗎？”我說。小侄子說：“沒有問題�！毙≈蹲幼�，于是就彈了一首《粉刷匠》，我一聽這首曲子和唱片中的曲調(diào)完全一樣，很神奇！從此，我也喜歡上了鋼琴。
回到了家，我讓爸爸給我買了一架鋼琴。三天過去了，鋼琴也送過來了，我看著樂譜一步一步地練習(xí)，可是不知道為什么，我無論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那么的熟練，那么悅耳動聽。我又彈了幾次，可是還會跑調(diào)、少音符、變音。心想：再彈最后一次。我又彈了一次，可還是不對，我對鋼琴的興趣越來越淡，我覺得心好累，然后上了床睡覺。
在睡夢中，我被別人給嘲笑，我連小侄子都不如，我可真笨，笨到家了。我被這樣的夢給驚醒，起來的時(shí)候，看到了鋼琴，自言自語地說：“我小侄子可以做到，我也一定可以做到的。”我繼續(xù)開始彈琴，我就反反復(fù)復(fù)地把樂譜看了好幾遍，對著手機(jī)邊聽邊看著樂譜，一個(gè)一個(gè)琢磨音符，發(fā)現(xiàn)有五六個(gè)音是錯(cuò)的，我把音符改了過來。又彈了一次，這次我彈的和手機(jī)上的曲調(diào)是一樣的。我又給爸爸媽媽彈，他們聽到了我彈的曲子，都稱贊我彈得好。
我感受到做什么事都要堅(jiān)持不懈，不可半途而廢，要勇往直前。
學(xué)鋼琴作文 篇3
在這長達(dá)十幾年的學(xué)琴生涯中，我漸漸改變了我對它的看法。
母親讓我學(xué)琴，想讓我成為一名特長生，幻想著能在面對升學(xué)壓力時(shí)生出一對神奇的翅膀；父親讓我學(xué)琴，想讓我成為像“像人家優(yōu)雅孩子”那樣的優(yōu)雅孩子。學(xué)琴于我而言是什么，我的心里卻始終找不到答案。一個(gè)又一個(gè)滑音，顫音，回旋音，一篇又一篇曲子，一日復(fù)一日的練習(xí)后，我終于收獲了成果。書櫥里放著一張又一張燙紅的獎(jiǎng)狀，豎著一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯，都見證了我一次又一次的成功，而我也終于成為了家長口中的像“別人家優(yōu)雅孩子”那樣的“優(yōu)雅孩子”。
十級結(jié)束，練琴似乎已變成日常，《天空之城》多美的名字。手輕輕搭在琴上，開始彈奏起這首簡單，平緩的曲子。右手在高音區(qū)帶過一陣音階，仿佛置身于高高的天空之城，看著人們在其中快樂的生活，快活地聊著家常，高科技的機(jī)器人忙忙碌碌地工作著；左手在低音區(qū)劃過一陣回旋音，天空之城的人們不再滿足于此，漸漸來到陸地，與地上的人們生活在一起，而打開天空之城的密碼也越來越少有人知曉；最后曲調(diào)變得激昂，然后轉(zhuǎn)為平靜，在右手一陣快速而有力的一段滑音后，進(jìn)入了靜謐的慢板，有人想打開天空之城，有高科技來征服世界，但最后為了和平，這座天空之城隨著一句“結(jié)束”而煙飛云散，這座城堡將再也不會存在……一曲終了，我久久不能回神，那種心無雜念，仿佛世界只有我與琴，那種深深融入其中的.感受，棒極了！
我終于明白，支撐我學(xué)琴的真正原因不再是旁人的贊揚(yáng)和祝賀，不再是父母的要求和期盼，不再是按部就班地練琴和考級，真正令我回味許久的，琴人合一、心平氣和、用心融入。曾經(jīng)，我對于鋼琴更多是無奈；而現(xiàn)在我對于鋼琴，是與琴合二為一的平靜。
學(xué)鋼琴作文 篇4
我學(xué)彈鋼琴，沒有去拜師，可以說一半是媽媽教我，一半是自學(xué)的。媽媽教我學(xué)會了看五線譜、打節(jié)拍，可是媽媽太忙了，沒有太多時(shí)間陪伴我練琴，所以大部分時(shí)候，我是看著樂曲自己練曲子。
以前剛開始學(xué)的時(shí)候，五線譜的音符太難找了，我總是要一條線一條線地?cái)?shù)，一個(gè)音符一個(gè)音符地認(rèn)，好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來，速度非常的慢。但我還是堅(jiān)持著不放棄。慢慢地，就能熟練地看懂譜子了，彈奏起來感覺輕松多了�？墒菃栴}又來了，會彈了，還必須節(jié)奏準(zhǔn)確。又要彈奏又要準(zhǔn)確數(shù)節(jié)拍，對我來說感覺真有難度，常常是節(jié)拍很難掌握好。我請教媽媽，媽媽說用腳幫忙打節(jié)拍，可是我試過了，感覺用處不大，在心里數(shù)拍子也覺得挺難的。為這，我苦惱了好一段時(shí)間。
后來，我下載了世界鋼琴名曲欣賞，聽著那些優(yōu)美的'旋律，聽久了，我便牢牢記在了心里。有一次，我自己練習(xí)彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》，因?yàn)橹奥犨^，所以節(jié)奏也就已經(jīng)牢牢記在心里，彈奏起來節(jié)拍也自然而然得準(zhǔn)確無誤。我靈機(jī)一動，這不是最好的學(xué)習(xí)方法和技巧嗎？先聽熟悉歌曲，再自己練習(xí)，效果更好。
這以后，我常常用這個(gè)方法，學(xué)會了許多的鋼琴曲目。我覺得學(xué)任何東西，都是需要方法和技巧的，這樣才能事半功倍！
學(xué)鋼琴作文 篇5
“媽媽，你就讓我學(xué)鋼琴吧！求求你了嘛！”只有五六歲的我一遍又一遍地懇求媽媽讓我學(xué)鋼琴，可媽媽卻一次又一次地拒絕了我，讓我打消這一念頭。經(jīng)過我的死纏爛打，媽媽終于被我“擊敗”了，跟我說“好吧！好吧！”但是一旦學(xué)了鋼琴，就不可以再放棄，必須給我堅(jiān)持下去，十級考出！我既激動又高興地點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，小小的心中一直充滿了期待。
那天正好是星期五晚上，是我第一次去上鋼琴課。我的鋼琴老師——王老師給了我一本又長又薄的鋼琴曲譜，一翻開來，我看傻了眼，這都是些什么？像“外星文字”一樣的音符，我禁不住興奮起來。
我翻到第一頁上，老師就開始教我識譜，她告訴我，五條線合起來就叫五線譜，這個(gè)符號是升號，那個(gè)像什么的是降號，第三條線的空格中是哆，上面兩音分別是咪和發(fā)，當(dāng)時(shí)老師講的很快，我聽得稀里糊涂，頭都暈乎乎。心想“看電視中那些鋼琴家演奏不是很輕松自在的嗎？聽著曲子都有些想翩翩起舞。”可我學(xué)的這些怎么這么難！曲子還這么難聽？
上完課，我十分沮喪，心情也特別失落。耳邊依然響著媽媽的話，每星期五晚都要去上課，當(dāng)時(shí)的我瞪大了眼睛，請求媽媽別讓我學(xué)鋼琴了�？晌覅s受到媽媽嚴(yán)厲的批評：鋼琴是你自己懇求我要學(xué)的`，一旦上手，必須堅(jiān)持！這是你答應(yīng)我的。看著媽媽大發(fā)脾氣，我只好很不情愿的“哦”了一聲。
每次上鋼琴課，兩只手必須得像手掌里拿著一個(gè)雞蛋一樣立起來，要是沒立起來，老師還會打手，時(shí)間一久，我的手腕和手指真的很酸痛。如果趕上考級，每首曲子都要彈上好幾百遍呢！轉(zhuǎn)眼四五年過去，我的鋼琴級別越來越高，彈的曲子也越來越難，可我反而覺得比之前要輕松很多。
學(xué)鋼琴給了我終生的啟示，它讓我知道：“堅(jiān)持就會勝利，就會成功”，媽媽的話告訴了我：“學(xué)某一樣?xùn)|西，一旦學(xué)了，就應(yīng)該堅(jiān)持下去，而不是果斷地選擇放棄！”
就因?yàn)檫@兩句話給我的啟示，才讓我有了今天的成就！
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