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在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關于凝視的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于凝視的作文1
當我面對這樣一個與時俱進的作文試題時，不由我想起人們都知道的，聲可以傳遞信息，光可以傳遞影像。然而，有一種叫凝視，可以給人傳遞正能量，我感受著。
只是一次logo比賽，卻可以在眾多的選手中脫穎而出，展示出了一個全新的自我，這就是凝視傳遞的能量。
是的，凝視給人向上，給人樂觀和勇氣。一年多前，我有幸被班主任推薦，代表我校六年級參加由蘇州市舉辦的logo比賽�？墒菂s不知logo為何物，自覺無力勝任，也擔當不起，簡直不敢接受這個挑戰(zhàn)。于是向老師表示難堪，要求另選他人。指導我的周老師頗有情感地凝視著我，似乎看透了我的心思，一言不發(fā)。然而，他那凝視的目光使我愈覺和藹可親，愈覺給我活力，愈覺摧人奮起，愈覺……盡在不言中。瞬間，恰似有一種能量在心胸涌動，精神起來，使我充滿自信和豪情，理所當然地接受了這個參賽任務。
凝視是一種關愛，一種能量，讓人有一種安全感。在培訓學習過程中，我們利用節(jié)假日或休息時間，周老師總是一對一地指導著我，他那深信無疑的目光，在電腦屏前凝視著我的每一次點擊，每一次移動，每一次變色。我大膽而又充滿自信地實踐著。記得有一個周末，我們師生倆不知不覺到了十二點才想到吃中飯，其中有幾種圖案教得讓我得心應手�？墒牵诒荣悎錾�，被一個難題楞住了，磨蹭了好一會兒，嘗試了好幾會兒，仍是不見效，幾次想放棄。剩余的時間已經(jīng)不多了，還是一籌莫展，心里十分焦急緊張，真的`要放棄時，突然發(fā)現(xiàn)周老師和其它學校的老師就在窗外，他正以讓我必勝的目光凝視著我。我似有一種感應，平靜下來，頓覺摧我奮起，找回了自信，充滿了希望。難題終于迎刃而解，我如釋負重地走出考場。凝視傳遞的能量，戰(zhàn)勝了惰性，獲得了榮譽。
凝視傳遞正能量，不爭“三好”亦無由。其實，凝視她也是一種“努力每一天，成功每一年”的動力能源�；仡櫧荒觊g的初中學習生活，我的班級在“國旗下講話”或在平常活動中，總覺有一種凝視，在摧人奮進，給人力量，教人積極向上的能量和情感。不由得使我想起英國心理學家理查得·韋斯曼所說：“把一個人比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個嶄新的自我，然而更加自信，更加充滿活力�！�
我和同學一樣，需要正能量�！叭龝惫恢匾�。凝視為我更精彩。
關于凝視的作文2
星辰，總以獨有的璀璨閃耀在浩瀚的星空中；飛鳥，總以騰游時空的魄力徜徉天地間。滄海桑田，崇高的姿態(tài)穿越歷史帷幕，經(jīng)風煙洗禮后，如壁立千仞般讓人凝視而難以忘卻。
陽光下，風雨中，緊閉雙眸，內(nèi)心涌起陣陣激流，不經(jīng)意間觸碰到時光掩蓋下卻光芒依舊的崇高，是自我，是無我，是靈魂。
是誰，如詩者，盛開在唐繁榮歲月里，力士脫靴、貴妃研墨，他不曾以卑軀姿態(tài)迎合朝中權貴，不曾讓自我之心遭受世俗凌虐，他毅然騎馬奔騰，舉杯邀月，吟詩行遍天下間�！袄C口一吐，便半個盛唐。”是他至高地位的再現(xiàn)。而如今追名逐利的人群熙熙攘攘，奴顏婢膝地圍繞著利益奔跑，有誰真正認識到內(nèi)心的寧靜，敢于拋棄功名利祿的糾纏，去尋求真正的自由去暢快，是李白，教會后人自在，寧靜與尊嚴，傾吐遨游山水的歡樂，那大山一般的胸襟，那大海一般的胸懷，正是世俗之人對崇高的向往與追求。崇高者，認清自我，放手追求，活得一世瀟灑與輕松。
是誰，如天使者，悄悄飄落于凡間，歌唱著善與愛的.悠美歌謠。奧斯卡影后，奧黛麗？赫本不僅有出色的演藝技能，更有一顆博愛的心靈。她將自己的愛播灑在戰(zhàn)火紛飛，饑貧苦地的國度里，她到過非洲，索馬里，中亞等多個國家，去幫助那些失去父母命運悲慘的兒童。臨死前，疼痛中的赫本依舊不能忘懷那些第三世界的兒童。跨越國度與民族，翻越膚色與語言的愛詮釋了人性的善良與崇高，將人類最光輝閃耀的靈魂本性展露世人眼前，是一種無我而攬?zhí)煜碌木辰纭?/p>
是誰，如毅者，重塑自我命運，綻放幸福的花朵。“中國達人秀”馬麗和翟孝偉這對殘疾舞者用獨臂獨腿相互支撐著，演繹了一曲夢想之舞，她們不懼生命的缺陷，擺脫命運的桎梏。推倒現(xiàn)實的圍墻，是夢想的執(zhí)著與人生的毅念，他們終究成就了自己，站在勝利的臺上，贏得觀眾的鮮花與掌聲。超越不幸而打造光明未來，戰(zhàn)勝苦難而收獲幸福，這崇高的靈魂膜拜生命的價值，崇高者，是逐追命運的腳步下一粒散發(fā)著芬芳的香塵。
草長鶯飛，楊柳依依，花開花落里，亙古不變的是崇高的情懷，也許是一種自愛抑或他愛，總能沉淀出人生價值的意義，抬頭仰望，崇高如這般美麗而圣潔的姿態(tài)。
關于凝視的作文3
青春不過是淋了雨，還想再淋一遍
青春是什么？青春是潑出去的水，用力的浪費，再用力的后悔。凝視青春，你是否有過失望？是否有過徒勞無功？是否對它有過辜負？請不要擔心，這些每個人都需要經(jīng)歷，堅持你所選擇的路并一直走下去，繼續(xù)做你想做的夢。你要相信，只管你不放棄，一定能到達你想去的地方。
王國維曾說過：“不困于心，不亂于情，不念未來，不懼過往�！蹦阃耆梢灾划斖率且粋�過路人，寵辱不驚，凝視我們的現(xiàn)在，凝視我們的青春，把當下活好，從此抬頭走路別顧回頭。在青春這條崎嶇不平的路上，不論你是孤獨的走著還是結伴同行，年輕的眼眸里總裝著夢也裝著思想，你只需要努力，剩下的.就交給時光。
不知何時開始，我迎著晨曦離開，披著月光回去，努力讀書，奮戰(zhàn)刷題，趴在桌子上酣眠；攥著不理想的試卷，沖向操場，拼命的跑上幾圈，再見又是一副笑臉；凝視成功學子的勵志故事，在桌上寫下“將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己”這樣的字眼；與好朋友肩并肩，許下兩年后，大學里，友誼存的諾言。沒有一代青春是容易的，青春如果沒有了奮斗，沒有了掙扎，沒有了希望，沒有了絕望，還叫什么青春。這一路上，哭了，笑了，累了，痛了，卻永遠不會說算了。對于昨天，我只能揮一揮衣袖，與它告別，而我將擁抱的是明天。我們年輕的好處就是，時間用來做什么都是有意義的
在這個世界上，不是所有合理和美好的都能按照自己的意愿存在或?qū)崿F(xiàn)。所以與其擔心未來，不如現(xiàn)在就好好努力，在這條路上，只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢想寄托在某個人身上，也不要太在乎身旁的閑言碎語，因為未來是你自己的，只有自己才能給自己最大的安全感，別忘了答應自己要做的事情，別忘了自己想去的地方，不管那有多難，有多遠，有多不靠譜。不嘗遍酸甜苦辣，萬般滋味，怎知人生坎坷，路途險阻。不得到，不失去，怎能珍惜眼前，青春，就像經(jīng)歷了一場車禍，驚險刺激的感受漾動在心頭。把你遇到的人見過的事都記下來，趁年輕；把感動過的奮斗過的都寫下來，趁還記得；把折騰的青春折騰下去，趁還熱血。要一個其他人都沒有的青春，這樣才算活過。
凝視你的青春，珍惜它，像汪國真所說，只要青春還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，趁青春還在，去做你想做的夢，去想去的遠方。
關于凝視的作文4
有人說，萬物的靈魂最終會化為一顆星。而那些崇高的靈魂便是其中最為耀眼的璀璨。我們的頭上是一片燦爛的星空，我在另一頭靜靜地凝視。
子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星拱之�！薄疤觳簧倌�，萬古長如夜”，我想，孔子一定就是那最亮的北辰星吧。
他啟發(fā)了無數(shù)尚未成熟的思想，滋潤了無數(shù)如饑似渴的渴望知識的人的心靈，兩片薄唇一張一合間便發(fā)出驚天動力的聲音，毫筆一揮間便為后世留下了永不朽的名作。他是一支蠟燭，發(fā)出的卻是震徹蒼穹的光芒。他一入世就直取美的內(nèi)核，卻忘了它外面包裹著的堅硬的甚至是丑陋的外殼。他的思想一針見血，直指人心，盡管在他的后面有著無數(shù)的，主張征伐的人群�？鬃�，黑暗王朝的殘燭、無序歷史的坐標。紛亂了的幾百年甚至幾千年的歷史，崩潰了的禮儀樂藝都在此有了一個嶄新的開始，迷惘的華夏民族又終于回到軌道上了。
他用一把銳利的斧，開天辟地。將偉大的思想化作一縷縷金色的陽光。他用最樸實的教誨，鑄成一座座禮儀的豐碑、鋪成一條條仁義的道路。我靜靜地凝視著，凝視著子子孫孫從此走上了一條光明的大道。
我凝視著頭頂?shù)腵燦爛星空，一顆彗星掃過，托著長長的尾巴。我望著它遠去的方向，久久凝望。我想它一定是那只大鵬的靈魂。即使是死了，化成了灰也依然沒有忘記自己的追求。
樹丫、屋頂、草尖也許是夏蟬、斑鳩、晏雀的終極之地。而大鵬是沒有終極之地的，它只有南極和北極、只有更高的天空、更遠的邊陲。背負春天、御風而行，因為他是一只大鵬。而作為一只大鵬就必須堅持在絕境中奮飛，因為它堅信于絕境中奮飛才有更好的機會，才有更高的價值。無論前面還有多遠，無論哪兒才是更高的天空，堅持于絕境中奮飛，是大鵬的宿命也是大鵬的心愿。
我凝視著它遠去，凝視著它相忘于天空，就像有些魚早以相忘于江湖。
頭上的星空是何其光芒萬丈，崇高的靈魂又是何其萬古垂青。我?guī)е绺叩木匆膺b遙凝視，那些曾經(jīng)的畫面依舊清晰。
我看見老子淡泊而去，留下無為的思想和《道德經(jīng)》；我看見屈子在汨羅江面上劃過一道最決絕的弧線，從此讓楚辭離騷成為最愛國的強者；我看伯牙哀慟地摔破搖琴，從此鳳尾寒只為知己者響起；我看見李白繡口一吐，就呼嘯出半個盛唐；我看見蘭橈入水、楊花滿天，落英繽紛，夜市燈火，漫山荼糜，二十四橋仍在，簫聲淳厚，孤蘇的漁火還在，寒山寺的鐘聲也還在……
我不再凝視，也不用再凝視。因為它們一直都在，在天涯海角，也在我心中。
關于凝視的作文5
一首《時間都去哪兒了》，唱紅了眼角，時光太瘦，指縫太寬，再不凝視，我的翅羽已豐翼，你的背影已模糊。凝視吧！別等我們都老了！
窗外的雨淅淅瀝瀝了一夜，路面的凹塘不復，水塘早已將它的心填滿。
我在桌旁享用著你的早餐，你卻在旁踱著步，來去，反復，你焦急著，眉頭緊皺，眼角的皺紋更深，是不是歲月的無情，昨晚又留下一印。
你不時的凝視著窗外，離上學的時間越來越近了，雨卻是沒有絲毫收斂的意思。
我知道，你是擔心雨打濕我的鞋，或是我的無意又命中水塘，打擾了水塘的一番恬靜。
你似乎又想到了什么法子，眼光死死地凝視著我的鞋，你先是激動地，最后卻漸漸沒了聲的說：“不如，不如我陪你去學校吧，我?guī)б浑p鞋，拎在手上，到了樓梯口時再換掉，這樣就不會濕了，是吧！”
你又似乎看出了我的顧慮，連忙補充道：“你放心，我不和你一起走，我離你遠遠的，說不定別人還會誤以為我是老師呢！”
想一想，再看看你的那雙眼，是那樣的溫柔，沒有了往日的一個眼神便能秒殺眾人的氣勢，更多的'，是溫柔、是殷切、更是渴望。
是什么讓你變成了這樣？是我嗎？我一直不敢承認，我凝視著、凝視著，漸漸地，是水霧嗎？我的眼睛朦朧了，淚水在打轉(zhuǎn)，我將頭微轉(zhuǎn)，側(cè)過去，我是這樣的軟弱，不敢面對你深沉的愛，不敢面對你的凝視。
你還在不停地自責著，為什么沒有早一些為我準備一雙雨鞋。
我沉默了，世上還有什么比母愛更完美，更值得我們凝視？
前段時間，老師讓我們回去試探家長在生育我們前有什么夢想，我一直困惑著，老師為何要強調(diào)是在家長生育我們前，難道夢想也會改變嗎，甚至還會大相徑庭嗎？
我一直沒有問你，只是從你的口中偶爾也會打探出一二，你原是有夢想的，你愛針線，渴望開一家小店，只是因我的出現(xiàn)，你的一切都被打亂，你的生活便只剩下我一人。你說我是你的全世界，我笑，世界那么大，為何你的世界卻只有我。
終了，我不愿面對自己的自私，我凝視著，凝視著。
雨從未停歇，就如時光從未停下腳步，我凝視著干干的鞋，雨這么大，卻未將你打濕，時光匆匆，你的愛未老。
生命不止，我們都慢此走，留一塊澄凈給凝視！
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