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在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小鳥的作文，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文1
春天到了，花兒盛開了，小草變綠了，柳樹發(fā)芽了。我和同學來到郊外游玩。
看到很多小鳥都沒有家，沒有食物，我們都非常傷心。我和同學就回家給小鳥準備食物，給它們做個溫馨的小房子。我想到有很多人不知道愛護小鳥，就做了個“請愛護小鳥”的木牌子，打算插在小樹林邊。
第二天清早，我們就把這些東西給小鳥送去，小鳥看見了舒適的小房子和美味的食物都非常高興。它們有的'唱歌，有的跳舞，嘰嘰喳喳唧唧喳，好像在說：“謝謝你們，給我們送好東西吃，還給我們造了漂亮的房子，真謝謝你們。”然后，大家就高高興興地回家了。
小鳥的作文2
今天上午，我去草地上玩，在回來的路邊發(fā)現(xiàn)了一個小盒子，好奇心驅(qū)使我走上前去看個究竟。我定神一看，原來里面有只小麻雀。我用樹枝碰了它一下，是活著的。“可它為什么不飛呢？”我自言自語地說。
“呀，它的后背受傷了！”我叫了起來，“它這么小，一定是因為在學飛時不小心摔傷的�！蔽倚奶鄣孛▲B的頭。
我準備把它帶回家。剛進家門，我就把小鳥拿給奶奶看，奶奶說：“把它放盒子里吧�！闭f罷，便找來一個小盒子。我小心翼翼地將小鳥放了進去，生怕弄疼了它。我坐在盒子旁，看小鳥吃米，可沒過多久，小鳥合上了眼睛，身體還在發(fā)抖。奶奶走過來，說“看來，這鳥兒活不了了，把它放了吧。”于是，我把小鳥放到了花園里。我想：鳥兒的媽媽肯定會來找它的，因為世上沒有一位母親會不愛自己的`孩子。
小鳥的作文3
我們家很早以前就養(yǎng)了兩只鳥，飛走了一只，還剩下一只漂亮的虎皮鸚鵡，它經(jīng)常引來喜鵲、麻雀等小鳥，這次竟引來了一只鴿子。
我早上起來，發(fā)現(xiàn)一只鴿子在陽臺上，奶奶說它已經(jīng)徘徊一早上了。我給它拿了點小米，它不吃，我回屋去看著它，它慢慢開始吃了。過了一會兒，我把陽臺門打開，站在它眼前，它不怕人，沒有跑開的意思，就把它抓到屋里。
它的羽毛是淺灰色的，脖子上的一圈淺褐色，像戴著褐色的項鏈，翅膀根部也是淺褐色的，像穿著褐色的裙子。嘴上有兩個肉包，紅色的腳上有四只腳趾。它看起來很肥，把腦袋、翅膀和尾巴縮起來，像個蓬松的`球。
從它到我家的第一刻起，我就猜它的身世：也許它是高爾夫球場里的鴿子；也許它是人家養(yǎng)的，迷路了。
我用紙盒給它造了個“家”把它養(yǎng)起來。它想進屋時，就用嘴敲陽臺的門玻璃，把門打開，它就大大方方地走進屋里，到處走走，到處看看。我把米放在手心里喂它，我們成了好朋友。
小鳥的作文4
勞動節(jié)那天，天氣美極了！我們一家人在鳥語林度過了快樂的一天。這里的鳥兒有趣極了！有色彩鮮艷的鸚鵡，有美麗的.孔雀，有兇猛的老鷹，還有丑陋的駝鳥……一只紅頭發(fā)，披
著綠“大衣”，挺著黃“肚皮”，裝著一副可愛樣子的鸚鵡搞笑極了！我把玉米杯伸過去，它用嘴啄了幾下又吐了出來，原來它玉米吃膩了。我拿起地上的樹枝伸過去，它一下子搶過樹枝吞了下去，吃得津津有味，現(xiàn)在它愛吃樹枝了！瞧，愛美的丹頂鶴正在洗澡呢！它身子泡在水里，用脖子搓著潔白的羽毛。岸上的丹頂鶴一邊扇著翅膀，一邊用嘴梳理著尾巴上的黑羽毛。你別看孔雀這么溫柔、漂亮，搶起食來是很兇猛的。我們把食送過去，另一只孔雀沖過來，吃食的孔雀就被嚇跑了！然后它獨吃食物，太可惡了！
饑餓的駝鳥吃食就更可怕了！我剛伸過去一杯食，就被它狼吞虎咽吃掉一半，可怕極了！鳥語林真是太好玩了！
小鳥的作文5
看著窗外自由飛翔的小鳥，我淚流滿面�？粗郎纤坪跤肋h也寫不完的作業(yè)，我哭了。每個人都有追求自由的權利，但我的自由在哪里
我是我們班的學習委員。說我學習應該好是有道理的，但是在我媽眼里，我的成績總是不完美的.。每天除了老師布置的作業(yè)，還要完成媽媽買的習題。似乎永遠也完成不了的作業(yè)像一座小山，讓我喘不過氣來。我渴望自由，哪怕是讓我出去一會兒。
每次回家都很郁悶。每次聽到同學說回家真好，我的心都快老了。家是溫暖的，回家很好，這是真的，但我在MoO的家對我來說很可怕。前一天晚上最怕，現(xiàn)在最怕回家。
每天都像籠中鳥一樣，失去自由。我非常想念它。......
小鳥的作文6
暑假的一天，我和母親一起去小姨家玩。一進門，小姨就熱情的招待我們。 突然，我從廚房邊聽到鳥叫聲，急忙跑過去，看到廚房外面的陽臺上有一只可愛的小鳥。它全身黑黑的，脖頸上花紋。這時，小姨和母親也走過來。我就說：“這是什么鳥呀？”
小姨說：“我也不知道它的'名字，它住這里快兩年了，現(xiàn)在，它正在孵蛋呢！”我大但地用手碰它一下，它就展開翅膀向我拍打。嚇得我直往后退。過了一個星期，我又去看小鳥，鳥蛋已經(jīng)孵出來了。一共三只。這時，鳥媽媽叼著小蟲子回來了，三只小鳥爭先恐后的張開嘴要蟲子。鳥媽媽把蟲子喂到一只小鳥的嘴里，又飛走了。我扒在陽臺上看得很入迷。 多么可愛的小鳥�。�
小鳥的作文7
小鳥和哥哥姐姐出去玩的時候，被一個小孩用彈弓射中了翅膀。它們不能飛，于是“撲通”一聲落了下來。
小男孩撿起那只鳥，把它鎖在籠子里。小鳥嘰嘰喳喳叫著：“救命！”在離鳥不遠的大樹下，有一只小豬頭翹著二郎腿睡得很香。小豬被“救命”的'聲音吵醒，順著聲音找到了小鳥，看見小鳥在籠子里拼命呼救。小豬很快救了那只鳥。
小鳥感激地說：“謝謝。對了，明天是我生日。我的家人明天將去旅行。請邀請你和我們一起去！”
小鳥的作文8
一天，有一只小鳥飛來了，落在樹枝上歡快地歌唱，它的樣子真可愛。我想把它捉下來，可是小鳥在樹上，怎么捉呢?我想了個好辦法，我輕輕地走過去，小鳥就往我屋子飛去，剛好停在我的窗戶上，這時我不敢亂動了，就等小鳥自己走進我的房間，終于小鳥走進我的房間。
我忙跑過去，把窗戶關好，然后跑進房把門關好。我看見小鳥在房里東張西望，它的樣子很害怕。我跑過去把它捉住，小鳥在我手里一動不動，我看清了它的樣子，尖尖的'嘴巴，圓圓的眼睛，羽毛可漂亮了，摸上去很舒服，它的爪子又細又長，小鳥看著我好象在說:“請你放了我。我想起了老師的話:小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円Ｗo動物。我走到窗口打開窗，對小鳥說:"小鳥飛吧!讓我們成為好朋友。’
小鳥好象聽明白了我的話，飛到樹枝上對著我在歡唱。多么可愛的小鳥啊!
小鳥的作文9
今天晚上，媽媽捉了一只小鳥，把它關在籠子里，，帶回家給我玩。那只小鳥一身灰黑色的羽毛，一雙圓溜溜的眼睛，膽怯地看著我，一張尖尖的.小嘴“嘰嘰喳喳”地叫著。我看到這么可愛的小鳥，高興極了。
我連忙對媽媽說：“媽媽，我們喂它一點東西吃吧！”媽媽說：“小麻雀，它性子很急，不吃我們喂它的東西�！蔽艺f：“既然小麻雀不吃我們喂它的東西，養(yǎng)著還不就死了，媽媽我不養(yǎng)了，把它放了吧！再說我們也要保護動物。”媽媽答應了。
我打開窗戶，小心翼翼地捧起小鳥，把它放了出去。誰知小鳥慌不擇路，反而往我們屋子里飛。麻雀一下子撞到柜子，一下子撞到墻壁，東撞西撞，撞得羽毛紛紛飄落下來。我非常膽心小鳥會受傷，終于小鳥跌落在地上。我連忙跑上去抓住小鳥，再跑到陽臺上，使勁地把小鳥拋出了窗外。小鳥終于向藍色的天空中飛去，它一定又過上了自由、美好的生活。
我在課余生活上記錄了“放飛一只小鳥，多了一個自由�！�
小鳥的作文10
我有一只鳥。好像不重要，但好像覺得是家人。沒有它，大家都會難過。
它是一只快樂健康的鳥。它喜歡米飯和水果，有時候還會親我，呵呵。
它的顏色五顏六色。頭上的羽毛是藍色的，翅膀是深綠色的，我最喜歡的是它的小尾巴，因為我覺得它的尾巴像孔雀的尾巴，是藍色的，有紅點，點旁邊還有一點黑色。它的眼睛很大，好像想仔細檢查我。它眼睛下面有一張尖嘴，愛用自己的'小舌頭親我。而且它的翅膀又帥又輕，長大后一定飛得很高。肚子下面有小黑爪，爬到我身上就癢。
以前就想，等它長大了，讓它自由飛翔，不好嗎？我想了很久，還是舍不得讓他走，因為我的心會很痛，所以我決定不讓它飛，我想好好照顧它，就像我想照顧媽媽，哥哥，爸爸一樣。
我媽我爸，等他們老了，我會幫助他們，孝順他們！��！
這是我的鳥。我覺得這篇文章說明了每種動物都有自己的特點。我們永遠不應該低估他們。跟我們一樣�。�！
小鳥的作文11
我在爸爸的辦公室里冥思苦想，卻怎么也寫不出一篇描寫小動物的文章來，這時，窗外的小鳥給了我靈感。
這只小鳥十分特別：它身穿褐色的大衣，上面布滿白色的花紋;頭戴棕色的頭巾;腹部露出雪白的羊毛衫;一雙黑色的小爪子緊緊地抓住草根。
此時，它正在窗外的一小片綠地上捉蟲，我為了看得更清楚些，把臉貼在玻璃上。它似乎也看到了我，一下子蹦到我的.腳邊，我們隔著玻璃“深情”地四目相對。然后，小鳥把頭埋進了草從中，一雙靈活透亮的眼睛四下搜尋著害蟲的蹤跡，一發(fā)現(xiàn)害蟲，就用爪子飛快地刨開泥土，叼起害蟲，落到水泥地上，吃完蟲，往遠處飛走了……。
我在窗前呆呆地凝視著白花花的水泥地。多少年來，人們無情地用鳥籠把一只只鳥兒與世隔絕;多少年來，人們又殺死了多少只鳥兒?人們?yōu)槭裁磿绱藲埲?望著夕陽的背影，我無地自容。
小鳥的作文12
一大早,我興高采烈的去上學,在學校門口遇到了一只受傷的小鳥.
我到操場的時候看到好多同學圍在一起,不知道有什么好玩的.便好奇的湊過去想看看有什么好玩的." 啊!是一只受傷的小鳥!"我情不自禁的尖叫了起來.她的左腳已經(jīng)沒有了,只剩下孤零零的'左腿.她用那雙悲傷的眼睛望著我,讓我不忍直視.
有的同學拿著垃圾袋對它扇風,有的拿著樹枝挑它的腿.更殘忍的是嗨有人用雙面膠粘它的腿.此時此刻,一陣傷心涌上心頭,如果你是那只小鳥,你該會怎么樣的心情啊!動物和我們一樣,也需要我們?nèi)ズ亲o..
哎呀!我突然想起我要遲到了!急急忙忙的趕緊走了,不知道小鳥現(xiàn)在怎么樣了,是被救了?還是被拋棄了呢?
小鳥的作文13
我大二了，每天都要呆在家里寫作業(yè)。有時候我想看一會電視，媽媽就叫我回去學習。每天晚上睡覺的時候我都在想我是不是一只鳥！不用整天呆在學校上課，不用放學回家寫作業(yè)，不用被關在家里學習。一只鳥是多么自由。如果我是一只鳥，我會少很多麻煩！
時鐘滴答作響，我睡著了。突然發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀，我低頭看著天空。我看到有人做飯，有人坐在餐桌旁吃飯，五個小女孩跳繩，五個小男孩玩球類游戲。還看到一個老人在湖邊釣魚，很多人爬山，還有人在超市買用品，在理發(fā)店燙頭發(fā)剪頭發(fā)此時此刻，我沒有學習的壓力，所以我可以去任何我想去的'地方。這一刻，我真的有自己的時間。
丁玲玲鬧鐘響了，我從夢中醒來，又到了上學的時間了。我的夢想還記憶猶新，但現(xiàn)在我被拖入了無情的現(xiàn)實。我在心里大聲喊:我要是一只鳥就好了！
小鳥的作文14
我真羨慕那只鳥，它能在空中不受約束地飛翔；它可以飛到任何地方欣賞那里的美景；它也可以躲在大樹里，靜靜地打呼嚕。我羨慕那只鳥。它沒有羈絆，沒有煩惱，沒有煩惱。我羨慕那只鳥，因為我渴望自由，渴望自由的洗禮，渴望自由的慰藉。
我常�？粗�，看著自己的失落，看著迷茫，看著它，迷茫著我的心思。我的自由呢？我羨慕那只鳥。我羨慕它的自由和悲傷。我向往的自由，像它一樣，自由翱翔嗎？我羨慕那只鳥，因為它不用做很難的幾何題，不用被英語語法搞糊涂，也不會被長長的'古文煩到。但是我需要每天面對他們。我不認識他們，但他們認識我。我常常想:“小鳥，我認識你。你認識我嗎？”我不這么認為。我羨慕那只鳥。它可以隨意玩耍，每天都很開心，但是過了一天，它就會飛離這里。
我羨慕那只鳥。一只鳥沒有什么好羨慕的。但是，它有自由，有真正的自由，有自己的自由。
小鳥的作文15
一個陽光明媚的下午，我獨自走在林間的小道上。突然，一個毛茸茸的東西吸引住了我。我走近一看，呀！是一只小鳥。它站在路旁的.草地上，閉著眼睛，似乎是睡著了。我悄悄地走到它旁邊，猛的一下，把它輕輕地握在掌心里，頓時我驚喜若狂，居然我捉住了一只小鳥。它慢慢地睜開眼睛，我也緩緩地攤開了雙手。
這是一只黑藍相間的小鳥，而它最可愛的地方就是那雙明亮的小眼睛，那雙小眼睛簡直就是一個閃亮的黑寶石，似乎在對我說：“朋友，你好，可不可以放我回家？”
這只小鳥夾緊翅膀，弓著背，還不停地瑟瑟發(fā)抖。果然，它害怕得居然在我手上拉了屎。我想捉起它把它放了，但我又想留住它，因為它實在太可愛了。正當我左右為難時，這只鳥卻自己飛走了。
望著蔚藍的天空，這只活潑的小鳥，越飛越高，越飛越遠，直到消失在遼闊的天空。我在心里默默地祝福它平安回家，和家人一起一直幸福的生活下去！
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