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在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的開學(xué)第一周作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一周作文1
開學(xué)第一天，我高高興興地去上學(xué)了，開學(xué)第一天與以前一樣，沒有什么特別的事情發(fā)生。第一節(jié)課是語文課，這次的語文課是上閱讀推薦課，也就是把在寒假里讀的書推薦給大家，其它的與以往一樣。
第二天才是正式上學(xué)，一到學(xué)校我就在想：今天正式上課，我的表現(xiàn)一定要好一點，萬事要有個好的.開頭。可是事情并不像我所想象的那樣，我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)錯了好幾題，下了課，我仔細反省了一下：下次一定要認真讀題，細心做題，不能再出現(xiàn)這么多錯誤了。
第三天下了一場大雪，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很興奮�？墒钦l知道，老師下令不給到樓下玩雪。我們都很失望，可是中午午休，有好多人都下去玩了，有的堆雪人，有的滾雪球。一片白茫茫的景色，大地像披上了一件白色的大衣。
第四天與以前一樣。
第五天，我非常興奮，因為我和我的小伙伴們在假日里看了一部名叫《封神英雄榜》的電視劇，我們把這個電視劇編成了一個小游戲。大家玩的可開心了。
可以說這個開學(xué)第一周是最有意義的。
開學(xué)第一周作文2
終于，難熬的寒假過去了，我又可以見到同學(xué)們了！3月1日的早上，我興高采烈地跨進教室，只見多了幾張陌生的面孔，我暗暗高興，想：又可以交幾個朋友了！突然，楊老師帶著孩子般的笑走進教室，我也馬上在座位上坐好。等全班同學(xué)都到齊勺，老師才開口說："今年又來了幾位新同學(xué)，等下課，大家互相認識一下。老師停了停，又接著說："我們這學(xué)期學(xué)習十分緊張，大約只有85天，再去掉雙休日。
節(jié)日放假，我們要學(xué)完所有課題，并且會理解，這是不可能的，所以大家要認真學(xué)習每一課，明白嗎？"明白了！同學(xué)們提高了自己的.分貝喊道。老師也欣慰地笑了笑，然后神情立刻嚴肅起來，說："現(xiàn)在開始上第一課，大家翻開課本第2頁。
隨著我們的讀書聲，下課鈴也響了起來。啊，下課了！我連忙去和那些新同學(xué)打了個招呼，又和老同學(xué)說說心里話。
可惜時間總是那么急促，一會兒來了，一會兒又走了。伴著上課鈴，同學(xué)們都回到又自己的座位上，認真地上數(shù)學(xué)課。
啊，真是開心的一天！想不到一開學(xué)，就認識了許多新朋友。我一定要認真學(xué)習，好好讀書，爭取個好成績來回報慈祥的老師們和友好的同學(xué)們！
開學(xué)第一周作文3
開學(xué)了，開學(xué)的第一天早上，我迫不及待地穿上衣服，沖出家門，奔下樓梯，拉著爸爸沖向?qū)W校。
這一天，我們沒有上語文課，而是組織了各種活動，比如發(fā)獎狀，唱歌，講故事，講笑話等等，熱鬧極了。
數(shù)學(xué)課上，我們飛快地抄題目，答題目。老師見我們這么高興，嘴角也往上彎了彎。最后一節(jié)課，老師準備布置數(shù)學(xué)作業(yè)，可是過了一會又拿起數(shù)學(xué)課本說：“哦，我忘了，今天是六一兒童節(jié)，那我就不給大家留作業(yè)了，你們輕松一天吧！”話語剛落，教室里就發(fā)出了“咚、咚、咚、邦、邦、邦”的聲音。哦，原來是同學(xué)們表示高興的聲音，有的拍桌子，有的拍手，還有的在跳來跳去。我高興地從椅子上跳下來呼喊著。又過了一會兒，下課鈴響了，我們又能和盧老師見面了。老師問我們數(shù)學(xué)作業(yè)，我們開心地說沒有，于是盧老師說：“語文作業(yè)加倍！”我們又唉聲嘆氣，盧老師又說：“騙你們的`，語文也沒有作業(yè)�！蔽覀兟犃耍质钦f又是笑，開心得不得了。
��！這就是我那美好的星期一！
接下來的幾天，開始正式上課了。我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都進步了，當然，我也進步了一些。
這一周的回憶太美好了！
開學(xué)第一周作文4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是這么遙遠，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來，現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕這沉重的`負擔，害怕這競爭的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中，考一個好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎？
開學(xué)第一周作文5
9月3日正式開學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力�！�
新的環(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的'目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望，爭取新的進步。
新的學(xué)期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課。二是要團結(jié)同學(xué)，相互友愛;三是誠實做人，不講假話;四是按時認真完成作業(yè)，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評 為三好學(xué)生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn)，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。
開學(xué)第一周作文6
時光飛逝，不知不覺，我們進入了初中最關(guān)鍵的一年——初二。
開學(xué)第一天，看到的每張面孔都是那么地熟悉，心情很激動，我們終于上初二啦！我們的教室從4樓搬到了6樓（夠高的，累死人了），不過那里地理位置很不錯哦！昨天上了第一節(jié)物理課，奮哥教我們，那老師挺搞笑的.，也很不錯，漸漸開始喜歡物理啦，一定要學(xué)好。很幸運，地理符老師又教到我們，用符老師的話來講，是：“上帝眷顧你們15班，初中我只教你們班，隔壁的14班都換老師了�！惫�，感謝上帝，感謝校長，讓符老師還繼續(xù)教我們。符老師可是非常優(yōu)秀教師哦，年紀輕輕就已經(jīng)地理組大組長了，盡管教的是地理，但寫得一手好字，有一口流利的英語。
剛開學(xué)這幾天事比較多，有些忙，12號又有英語競賽班的考試，這在積極備戰(zhàn)中，這次英語競賽班只要前50（壓力大——），所以現(xiàn)在搞題海戰(zhàn)術(shù)中，郁悶啊——但我這次一定爭取進。加油！
新學(xué)期了，讓我們一起努力吧！
開學(xué)第一周作文7
路上，“嗒嗒”的雨滴速度像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏出了一曲音樂歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學(xué)校，走進教室，找到我熟悉的座位，放下書包，環(huán)顧四周。我看到我的一些同學(xué)變胖了，有些人變瘦了，有些人變黑了，有些人變白了，有些人變高了。過了一個暑假，大多數(shù)學(xué)生都變了。我的'第二個觀察：我看到一些學(xué)生在說話；一些學(xué)生在玩；另一些學(xué)生在讀新書。所以我坐下來和我的同學(xué)談?wù)撌罴佟?/p>
交談之后不久，進來了作為一位新老師。他給我們發(fā)展作了詳細介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們這個就叫他杜老師。
歌聲沒有結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地一直坐在自己位子上聽著。開學(xué)典禮活動結(jié)束后，周老師和杜老師可以讓我們學(xué)生做作業(yè)，還布置了回家進行作業(yè)。十點多但是我們就放學(xué)了。
在路上，我們有更多的笑聲。
天真良好的第一所學(xué)校！我希望能去學(xué)校成為學(xué)校的每一天的第一天。那該有多好。
開學(xué)第一周作文8
今天是開學(xué)的第一周，經(jīng)過了一個暑假以后，原來，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開xx的大門，見到了好久不見的同學(xué)們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的`，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學(xué)第一周，她的衣服也是開學(xué)第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學(xué)第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
開學(xué)第一周作文9
開學(xué)第一周是我最喜歡的一周。因為這一周我可以知道這個學(xué)期的很多信息。
這一周，我可以知道這學(xué)期課程的一些信息，比如這學(xué)期有哪些課程，尤其是新課程；哪個課程換了新老師，還可以和新老師見面，了解老師的上課習慣等等。
這一周，我還可以見到一個假期沒見到的同學(xué)們，可以看到很多同學(xué)都發(fā)生了不同的變化，有點變胖了，有的變發(fā)型了，而且，所有同學(xué)都穿了新衣服。我還可以和同學(xué)，尤其是好朋友聊聊寒假都去哪里玩了？怎么度過寒假的.？希望怎么度過寒假？
這一周過去后，我發(fā)現(xiàn)，我上課變得更加認真了，語文書寫也變得好看了，寫作業(yè)也變得認真了，爸爸還表揚了我呢，我覺得，我長了一歲后，真的長大了一點兒，變得更懂事了。但是一個假期沒踢毽子了，毽子踢得沒以前多了，不過，我依然每天都很開心……
開學(xué)第一周，和以前不一樣，會增添許多以前不知道的事，也會減少一些事。比如：語文本來有家庭作業(yè)本、課堂聽寫本和家庭聽寫本現(xiàn)在少了家庭聽寫本，多了預(yù)習本；數(shù)學(xué)本來有課堂作業(yè)本、練習本和草稿本，現(xiàn)在少了草稿本……
總之，開學(xué)第一周，我很開心，我也很喜歡！
開學(xué)第一周作文10
今天是開學(xué)的第一天，我來到學(xué)校想：這個學(xué)期會不會換座位呢?
上課時，我們老師給了我們一個驚喜，我們上課的學(xué)習方式變了。我們四張桌子擺成一個長方形，八個同學(xué)圍坐在一起成為一個小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業(yè)，變成了聽課時面對我們老師，寫作業(yè)和課堂討論時，和圍坐著的小組成員一起進行。同學(xué)們非常高興，學(xué)習方式變了，座位也自然調(diào)整了，打破了傳統(tǒng)的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉(zhuǎn)身子，現(xiàn)在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的'同學(xué)更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽課時面對我們老師，寫作業(yè)時再扭轉(zhuǎn)身子，扭來扭去的，我得準備一條厚一點的褲子了!
我非常喜歡這種新穎的學(xué)習方式。
開學(xué)第一周作文11
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會就有一定的壓力。稍不留神成績就拉在了隊伍的后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的`大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
開學(xué)第一周作文12
新學(xué)期開始了。
我們來到了學(xué)校，根據(jù)老師發(fā)的信息，找到了新教室，我們的教室在新教學(xué)樓里，我們來到了教室里，新教室非常干凈，一塵不染。
同學(xué)們接二連三來到了教室。兩個月沒見，見面后，同學(xué)們興高采烈，好像有說不完的話一般。我和同學(xué)分享這個暑假的游玩經(jīng)歷，我給周玉浩介紹了我在西雙版納熱帶雨林里所見到的動、植物和中緬邊境的界碑，還給他看了保存在我電話手表中的照片，周玉浩非常驚嘆，大喊：“中國，奧里給。”還有的同學(xué)把自己的暑假生活做成了PPT給同學(xué)們展示，我了解到這個暑假很多同學(xué)去了方特，這照片似曾相識，這些地方我都去過，不過我好想再去一遍。照片里有優(yōu)美的風景和同學(xué)們開心的笑臉。有的同學(xué)在暑假里學(xué)會了做家務(wù)，他們自己鋪床，掃地，拖地，照片里的他們勤勞、能干。我這個暑假去了軍事夏令營，在那里我自己洗衣服疊被，和收拾行李，還認識了新的.朋友。
暑假真好，在暑假里，我們可以去想去的地方，可以干想干的事，可以學(xué)習到學(xué)校里學(xué)不到的知識，可以學(xué)習到新的技能，俗話說，“讀萬卷書，行萬里路，”所以暑假也是一個可以拓寬視野，開闊眼界的好機會，我期待下一個暑假，也期待新的學(xué)期。
開學(xué)第一周作文13
好像是還沒過足暑假呢，新學(xué)期就又來了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個新的學(xué)校，開始了我又一輪的新生體驗。這天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的`一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，新的課程還都需要我適應(yīng)一段時間，我感到了初中與小學(xué)有很大的不同，老師講課的速度有時候很快，作業(yè)也布置的比小學(xué)的多，有時候這使我感到一絲壓力，但是有了下午的自習課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力，一堂自習課能夠讓我寫完一些比較好寫的作業(yè)。這樣看來回家也沒有多少的作業(yè)了。
記得前天放學(xué)回家去了小超市買雪糕，看見了小學(xué)的同學(xué)，小超市的阿姨和我們說：“初中生了又長大了，覺得小學(xué)和初中比那個好啊”我的小學(xué)同學(xué)說:“小學(xué)好，作業(yè)少不到一個小時就完事了，沒有那么多科，放學(xué)還早�！笨晌矣X得初中比小學(xué)好，有新的環(huán)境，認識了新的同學(xué)，交了新的朋友，有的新課程還是我喜歡的。
上初一了，既激動還緊張，但是我必須會更加努力地學(xué)習，取得更好的成績!
開學(xué)第一周作文14
開學(xué)已經(jīng)一個星期了，今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正，不僅會影響學(xué)習，還會影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。
不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵，我會加油的！
離開老師的.辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。
開學(xué)第一周作文15
快樂的暑假過去了，迎來我們的是新的學(xué)期。開學(xué)了，同學(xué)們在討論各自暑假里的趣事，你說說，我說說，老師說一句話就能讓全班安靜下來。這不，老師一來就安靜了。
開學(xué)一周了，這五天里我們過的很開心。
語文課：我們知道了許多不知道的字與不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫出來的優(yōu)美課文、我們還知道了······
數(shù)學(xué)課：第一課：小數(shù)乘小數(shù)的主要口訣是一學(xué)、二看、三點。只有記住了這個課程的口訣才能記住數(shù)學(xué)課的小數(shù)乘小數(shù)怎么算。
英語課：英語這一門對我來說是非常有趣的`，既能知道外國的通用語：英語，還能知道兩只小動物【zip與zomm】的故事，還有用英語來說的單詞。比如：星期一——星期日、科學(xué)老師等許多名稱與新的單詞。
毛筆課主要是讓我們會寫毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫自家的對聯(lián)，需要幾副就寫幾副，苦啊。
過了今天就是開學(xué)的第二周了，時間過的好快，眨眼間：一暑假就過去了，兩個月�。〔还軙r間有多快，我都要努力學(xué)習。
這一周我過的非常開心！
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