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在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂過六一作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂過六一作文 篇1
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”優(yōu)美的手機鈴聲把還在睡夢中的我喚醒，我一骨碌爬起來，快速的穿衣、洗漱、吃飯，早早地來到了學校！因為今天我們要舉行“唱紅歌、誦經(jīng)典”慶六一文藝匯演，我太期待了！
到了學校，我放下書包，來到了位于一樓大廳的宿舍。那里，已經(jīng)是熱鬧非凡了，有許多的家長和同學們。她們在忙著換衣服、化妝。瞧，那邊宋媽媽正在聚精會神地給小陳同學抹粉底，這邊，賈老師也小心翼翼地給小公主粘假睫毛呢！我和媽媽趕緊加入了期中，“嘿，能不能借我一下眼影？”“把口紅給我一下！”同學們你一句我一句地議論起來：“你覺得我的妝化的好看嗎？”“我真的很緊張哦！”“哎呀，我真的很興奮呀！”……就這樣，歡聲笑語中，我們換好衣服、化好妝，準備登臺演出了！
我們結隊來到了后操場。操場上早已人山人海，一派節(jié)日的氣氛、歡樂的海洋！同學們穿著整齊的校服，配帶著鮮艷的紅領巾，坐在班級的隊伍里面，不時的揮舞著手中的鮮花和小旗子，她們已經(jīng)抑制不住激動的心情？我也不例外，在候場區(qū)里又蹦又跳，臉上控制不住的笑！要知道，這次六一可是要和好多市、區(qū)領導一起過的，而且我們的節(jié)目還是第一個呢！
嘉賓們來了！我伸長了脖子望著遠處，目光努力尋找著那些領導們，希望能快點見到他們！
開始表演了！第一個節(jié)目是我們的師生大合唱《我仰望五星紅旗》，我是八名伴舞之一。我既緊張又興奮地走上臺去。面對著臺下那么多的觀眾，我突然感覺自己其實特別幸運，能在那么多同學里面被選上，并且當著這么多來賓給他們表演節(jié)目……想著想著，我已經(jīng)不像原先那么緊張了，我感覺這個舞臺就好像專門為我設計的一樣，讓我在上面抒情地跳著、跳著……一曲曲終，我都有點戀戀不舍的感覺了。
下了臺，稍稍休息了一會兒，我又坐下來觀看節(jié)目，今天這節(jié)目可真不少：有優(yōu)美舞蹈、清脆的快板、抒情的小提琴等。其中，我最喜歡架子鼓表演。只見兩位同學穿著銀色的'衣服，坐在架子鼓前，雙臂不停地揮動，優(yōu)美的鼓點流過耳畔。我都不明白，為什么就這么簡簡單單的幾面鼓，就能奏出那么好聽的音樂？還來不及多想，我就又被這動聽的鼓樂吸引了。
快樂的時光總是短暫，文藝演出很快在歡樂聲中結束了。但愿明年的六一會過的更加開心！
快樂過六一作文 篇2
今天是第 x個國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的.風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們去二（二）班參加了游戲，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我x年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節(jié)快點到來！
快樂過六一作文 篇3
“六一”兒童節(jié)馬上就到了，這是我們小朋友的節(jié)日，我多么期待它的到來�。�
記得以前在幼兒園時，每當過六一節(jié)，爸爸媽媽都會送我禮物。六一節(jié)那天早上，老師會給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)獎狀，我當時自己動手將一個紙杯做成了羽毛球，老師表揚我非常有創(chuàng)意，發(fā)給我一個“最佳制作獎”，我可高興啦，這個獎狀現(xiàn)在還完好地保留在我的抽屜里呢！下午，老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等游戲。其中，我最喜歡玩貼鼻子游戲了，因為蒙上眼睛后，有的同學把鼻子貼到了額頭上，有的貼到耳朵上，惹得我們肚子都笑痛了，不過有一位同學可厲害啦，他貼的鼻子可真準哪，大家都十分佩服他。
現(xiàn)在我是一年級的小學生了，小學里面是怎么過六一的？我真想知道。媽媽告訴我平常表現(xiàn)好的同學能被評為“三好學生”，我多么盼望自己能被評上“三好學生”，得到媽媽的'禮物呀！我還希望六一節(jié)那天能和老師同學們一起玩擊鼓傳花、猜謎語等各種各樣的游戲，過一個快樂的、完美的六一兒童節(jié)！
快樂過六一作文 篇4
咦？今天怎么這么熱鬧。處處飄揚著氣球。哦！原來是“六、一”兒童節(jié)到了，大家都忙著化妝，準備好道具，能在觀眾面前亮亮相。
我們班準備的節(jié)目是集體詩歌朗誦和笛子合奏，當然還有小品。午后，我們化好妝，走向表演場地。2：00整正式開始，第一個節(jié)目是五年級同學帶來的：《我驕傲，我是中國人》。第五個節(jié)目就輪到我們班的'經(jīng)典詩歌朗誦：《沁園春·雪》。我們一個個用洪亮的聲音朗誦著，發(fā)出了比平時還要高幾倍的聲音，也許是太興奮的原因吧！
最讓我開心和激動的非抽獎環(huán)節(jié)了，只見一位老師將手伸進抽獎箱里，只見拿出一張紙，老師說是4號。這時，我蹦了起來。4號不就是我嗎？我中獎了！雖然只是三等獎，但我卻十分開心。
接下來表演繼續(xù)，我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機隱重癥監(jiān)護室》。當然，還有許多的節(jié)目也十分精彩，引起了觀眾的陣陣掌聲。
“六、一”結束了，但我們的心依然還在激動著。這是我小學六年生活中的最后一個兒童節(jié)，我們過得十分快樂。
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