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文明禮儀在身邊作文
更新時間:2024-06-14 11:19:46
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  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的文明禮儀在身邊作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀在身邊作文 篇1

  禮儀是指禮節(jié)和儀式。中華是禮儀之邦,所以每一個中國人都應該講究禮儀。當然,不只是中國人,他國的友人也都很注重禮儀,因而,禮儀是不分國界的。由此可見,禮儀在人們心中的地位之高。

  禮儀可分為多種。例如:學生禮儀、校園禮儀、乘車禮儀……生活中,隨處可見禮儀的身影。而文明禮儀卻若隱若現于我們的生活中。

  都說“讓座”是每一個公民應該做的,可是,在下面這件事中,卻讓不讓座變成一種“罪行”。一天,“渺小”的車廂里擠滿了拎著大包小包的上班族和匆匆忙忙趕去某地的人。只見,一對母女在某站上車,那位母親四處張望著,想要為年幼的女兒“爭取”到一個座位,但她失敗了。無可奈何的母女二人就站在了一位坐著的年輕男子的前面,似乎在希望他能讓座?墒牵俏荒凶訁s無動于衷,他并沒有這么做。這時,令人驚訝的一幕發(fā)生了,一位中年婦女走到母女倆身邊,突然打了那個男子兩耳光,并氣沖沖地罵道:“你這人怎么這樣啊?沒看見人家母女二人站在哪嗎?你就不能給人家讓個座嗎?……”待婦女平靜后,眾人問清楚了男子不讓座的原因,原來這位男子自己腿腳不方便,他并不是不想給那對母女讓座,而是力不從心啊!看來,那位婦女錯怪他了。婦女向男子道了歉,誤會也解除了。

  從這件事來看,雖然那位婦女因沖動而打那位男子,這一舉動是錯誤的,但從另外一個角度看這事,它也說明了“讓座”在人們心中是理所當然的事,說明了,“禮儀”這一概念在人們心中并未泯滅,而是愈重要了。

  禮儀不僅在現代人身上體現出它的影響力,在古人心中、生活中,也是最重要的體現。從孔融讓梨的故事中,我看到了謙恭的禮儀;從程門立雪的故事中,我見到了尊敬師長的禮儀……所以,禮儀具有普遍性。

  禮儀是尊重,同樣尊重,是人們最基本又理應做到的一點。尊重他人,他人才會尊重你。再說“男子因不讓座被打”的事,如果當時那位婦女愿意先抑制住心中的'怒火,先問那位男子一句:請問,可以給這對母女讓個座嗎?而不是連問都不問,就出手傷人。只要婦女尊重一下那位男子,這場“鬧劇”就不會發(fā)生。

  禮儀有時只是一件小事。如果你愿意多說幾個“請”字、“您”字,你也是一個懂文明的人;如果你愿意當個“微笑天使”,送與別人一個淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一個懂禮儀的人;如果你愿意多走幾步路,將垃圾丟入垃圾桶內,你也是一個知禮儀的人……

  禮儀是一杯清淡的花茶,禮儀是一位良師益友,禮儀是一朵芬芳的花朵,總有她的魅力。我們要學好禮儀,知禮儀,懂禮儀,把中華的禮儀文化傳承、發(fā)揚下去。

文明禮儀在身邊作文 篇2

  不學禮,無以立。

  ——題記

  中國素有禮儀之邦的稱呼,而神州大地的兒女也以其彬彬有禮的風貌而贏取了世界的尊重。禮貌,是一個人最基本的素養(yǎng)。梁啟超說過:少年強,則國強。那么,少年有禮,則國必有禮。禮儀的領域十分廣泛,幾乎是滲透了古今的各個方面。

  文明,禮儀,古今談論。在一些人民的眼中,禮儀似乎是遙不可及,甚為天方夜譚的;其實不然,禮儀,就在我們身邊。

  禮儀第一站:一杯粥里的微感動 同情幫助也為禮

  清晨,溫馨的陽光撒向大地。城市中的一切,都在悄聲蘇醒。東方又一次吐出了魚白肚,小商小販,開始了一天的吆喝。

  推著那輛伴我多年的紅色自行車,開始了一天的行程。又一次背縷縷米香所吸引?粗羌也贿^20平方米的小店,已經背人群圍的水泄不通。我和往常一樣,耐心地等候著一份屬于自己的美味。

  這時,一個渾身惡臭的流浪漢向人群間擠了進來,我趕忙隨人群為他讓出了一條道路,生怕他骯臟的破布將細菌帶到了我身上。倒是老板也不見怪,還笑容可掬的說:來來來,好吃不貴,一杯一塊錢!流浪漢嗯了一生,以迅雷不及掩耳之勢向老板手邊的零錢罐拋出一枚黯淡的硬幣。啪——硬幣沙啞的哀鳴了一聲。后面來了一位老爺爺,也是點了一杯粥,向零錢罐里投出了一枚閃亮的硬幣。丁咚!硬幣清脆的叫了一聲。不對!流浪漢投的.絕對不是一個一元硬幣!好事的我急忙把疑點告訴了老板,誰知老板噓了一下小聲點,他每次都投一角錢的硬幣。沒事,誰沒有落魄的時候啊,就當送給他了吧!我心頭一暖,感覺清涼的早晨在粥香里漸漸溫暖起來。

  禮儀第二站:學堂里的禮儀 校園敬師首當先

  學校中傳來了朗朗讀書聲,普通又似乎不落俗套。每個同學,遇見老師都問好,大家都很友善,很少有不和之時。

  也許,這一切,在其他的文章中很常見,可是它們雖然樸素,卻充滿了團結和友愛。

  余老師,這個函數題怎么做?哦,小李,上課要認真聽講啊,這道題..好的,謝謝老師,下次上課我會更認真的!嗯,回去吧,記住知識點啊!

  老師好!嗯,你好來的這么早呀!.這些語句都是校園家常話,老師那么友好,學生也敬重老師。大家你一句,我一句,把尊師之禮與尊重之禮傳遞在校園里。

  禮儀第三站:春節(jié)往事暖暖 孝順父母勿忘

  又是一年春節(jié)時,火車呼嘯而過。每一節(jié)車廂里都飽含著纏纏綿綿的想忘;蛟S是對親情的,友誼的,亦或是愛情的。

  回家,這是一個多么熱烈的字眼!仰望星空,家人好似在呼喚著自己。那是一條條受到了召喚的靈魂!

  回到家中,一桌豐盛的年夜飯,除去了一天的疲憊。在外打工的人們,終于見到了久違的父母。和父母同喝的一杯濁酒,也能釋放了那些未解的惆悵。比這些在外的游子更加珍惜相見時光的,恐怕只有那些日夜守望著些難以得到的東西的父母了吧!

  春節(jié)往事暖暖,孝順父母勿忘。

  文明禮儀盡在身邊,它們不是枯燥的單詞,而是一段段感人的時光。

文明禮儀在身邊作文 篇3

  禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

  我們國家是文明古國,禮儀之邦,古代的人們很早就開始十分重視文明禮貌。正如我們在語文書上學過的孟子的名句:“愛人者 人恒愛之,敬人者 人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

  我覺得禮儀就是注意您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來自于我們的努力;不能讓垃圾在校園里橫行。用文明的`言行讓你保持健康和整潔;不能讓廢紙塞滿您的口袋,遠離蚊蟲。對于同學,我們應充滿更多的關懷,對于校園,我們應充滿更多的愛護。善待環(huán)境,就是善待自己。每個人對于錯誤都應該知錯就改,古話說得好:“知錯就改善莫大鄢”。共創(chuàng)文明時代,我們一個都不能缺少。

  我給您講個故事吧:星期天,媽媽對明明說:“你和爸爸一起去商場買點東西吧!”明明很高興,因為可以順便買點好吃的和一些課外書等。于是我和爸爸來到商場,準備乘坐電梯去二層超市。上電梯時人很多,我趕緊跑到前面沖上電梯,爸爸著急地說:明明你這樣做是不對的,為了安全要按順序排隊乘坐。明明回到爸爸身邊,準備和爸爸按順序上去。爸爸一邊把明明拉到他的前邊,一邊接著對明明說“乘坐電梯時不僅要按順序,而且還要靠右站立,以便有急事的人在左側順利通過。明明按照爸爸的要求,和爸爸一起順利來到二層超市購物,買完東西明明高高興興的回家了。

  這次購物我不僅買到了明明需要的東西,而且從實際生活中知道了關于乘坐電梯的一些小常識,以后明明會按照有關要求乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學生。也希望同學們在乘坐電梯時按順序靠右站立,人人爭做文明小使者。

  文明禮儀在身邊,讓我們做文明的小使者,把我們的國家的“文明古國”的稱號發(fā)揚光大。

文明禮儀在身邊作文 篇4

  我最近看了《哈佛家訓》這本書,里面有個故事叫《一條小面包》。

  故事講述的是:在美國經濟大蕭條時期,一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩叫來,對他們說:“在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來我這里拿走一條面包!边@些孩子們開心極了,他們蜂擁而上都想得到最大的面包。但他們拿走面包時卻忘記了和好心的面包師說謝謝,就慌忙地跑開了。只有一個叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外,看著其他孩子都拿了面包后,她才會去拿框里剩下的最小的一個面包,而且她從來不會忘記親吻面包師的手表示感謝。然而第二天,她卻總是得到比昨天更小的面包,但她卻依然不忘感謝面包師。直到有一次回家后,媽媽切開面包時突然發(fā)現里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道:“一定是面包師揉面時不小心掉下去的,你趕快回去親自把錢還給他!”當格琳琴把銀幣還給面包師時,他卻說:“不,我的`孩子,這銀幣是我特意放進去的。我要告訴你一個道理:謙讓的人,上帝會給與他幸福。這些錢是上帝的獎賞。”

  是啊,格琳琴雖然很貧窮,但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學習,這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話:守秩序,懂謙讓,不欺小,不恃強。

  我又想起另一件發(fā)生在我身邊的事情。那天下午我剛到校,就聽同學說:“姚天琪的后腦勺流血啦!薛老師陪他去醫(yī)院了呢!”我往姚天琪的位置望去,果然,他不在座位上。我趕緊問:“是怎么回事呀?”“聽說是一個高年級的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著姚天琪空蕩蕩的座位,想著他不能來上課,我和同學們都很著急很擔心。第二天,薛老師就去查看他被撞當時的錄像,然后在課堂上向我們講述了這件事情的經過,就是因為大姐姐在樓道里亂跑而同學才被沖撞流血的。因為這件事,姚天琪腦袋縫了針,一個多星期之后才頂著個“小帽子”來上課。

  這次發(fā)生在我身邊的血的教訓,讓我對文明禮儀三字歌中“上下梯,莫推搡,人行路,應禮讓”有了更深刻的認識。我們每一個小朋友都要注意校園安全!都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序,懂謙讓的孩子!

  同學們,上面兩個故事告訴我們:文明禮儀在我身邊,文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧!

文明禮儀在身邊作文 篇5

  花開花落,歲月如河。云卷云舒,日子如風。文明是風,吹醒冬眠的愛心;禮儀是水,洗滌蒙塵的眼睛;文明禮儀是彩虹,絢麗平淡的行動!

  周末,春意融融,媽媽又和我去逛書店。我特別高興,我最喜歡到書店看書了。一路上,興致勃勃的我,蹦蹦跳跳地走著,滔滔不絕地和媽媽聊著。轉眼間,新華書店到了,“保持安靜!”我和媽媽會意地相視一笑,自覺地停住了說話。文明令書店整潔、靜謐,大家都在聚精會神地看書,查找書的腳步也是輕輕的!巴蹊螅瑤湍莻小同學把書角壓平……”媽媽輕輕的話語在我耳邊,她在找書的同時正把他人閱讀散落在低層書架的`書籍歸類到高層書架上。我點點頭,愉快地、動作輕輕地示范給卷著書翻看的小男生:“愛護書籍,文明閱讀!薄爸x謝哥哥!”虎頭虎腦的小男生不好意思地臉紅,小聲言謝并主動把其他有卷角的書也一一壓平……望著小男生一絲不茍的動作,旁邊看書的人們都會心贊賞地笑了!陽光下書店里,我們做文明的使者。文明禮儀不僅給他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂帶來溫馨。

  文明禮儀應該從點滴做起,從生活小事養(yǎng)成。從書店出來,我和媽媽進了一家干凈整潔、顧客盈門的蛋糕店準備挑些好吃的蛋糕回家當點心。一個女生進來了,這女生看上去跟我仿佛年紀,比我稍矮一點,穿著華麗的衣裙,兩個小辮子上綁著火紅的蝴蝶結特別招眼美麗,五官精致極了!女生一進店,大家都不由得抬頭贊“美”!就是這樣一個吸引人眼球的漂亮女生,卻做出了令人難以想象的事情。只見她一邊挑選糕點一邊從書包里拿出一包糖果,動作利索地剝開包裝紙旁若無人地吃糖,隨手就把糖果紙往地上一扔,這樣吃一顆糖扔一張包裝紙。地上這一張張的包裝紙,與周圍的環(huán)境極不協調。人們都詫異地竊竊私語,似在不屑這個漂亮女生的行為。正在這時,一位短頭發(fā)蘋果臉的小女孩沒有絲毫猶豫,彎腰便把地上的糖果紙一張一張撿了起來,不聲不響把一堆糖果紙仔細地放進了店門口的垃圾箱里。然后,她走到那個漂亮女生面前,“小姐姐,不要亂扔垃圾!文明禮儀從小事做起,從我們做起!”雖然聲音很輕但卻很堅定。這樣一個小小的、很平凡、很細微的動作,這樣一句輕輕的、很普通、很堅決的話語,卻特別美麗!特別動聽!小女孩的言行,不僅為他人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,讓人們感到溫暖,還把文明一路傳播,為生活增添了一片色彩。

  文明禮儀不能“紙上談兵”。文明禮儀就如同一棵小樹,只要我們注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在我們的心中扎根、成長。我們的身邊有無數文明事,文明禮儀就在我們身邊!

文明禮儀在身邊作文 篇6

  我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的!

  在我們身邊,在一部分同學的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內食品袋、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的同學在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習以為常;還有部分同學故意損壞學校公共財產。

  我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

  做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話,無論是從前還是現在。在課間活動中,總會聽見一些刺耳的`臟話從同學的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些同學報以鄙視的目光,這些同學的形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手留余香!彼,請大家記住,無論何時何地,都要說話文明,“拒絕臟話!”

  我們還要遵守八不行為規(guī)范:1。安全出行不違規(guī)、2。垃圾分類不落地、3。節(jié)儉用餐不浪費、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網不低俗、7。旅游觀光不任性、8。經濟生活不失信。

  做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險的游戲;愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝;公共場所要排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環(huán)境。從今天起,大家行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責任。

文明禮儀在身邊作文 篇7

  文明是一盞燈,照亮了現行的道路;文明是一道橋梁,指引了我們前行的道路;文明是一扇窗戶,打開之后便會向你投來溫熱……其實文明就在我們的身邊,只是我們時常沒有注意罷了。

  有次,我和爸媽一起去公園玩?匆娪幸粋老爺爺一邊啃著瓜子,一邊與身邊人交談著。但他啃的瓜子殼都無影無蹤了。這是為什么呢?我定睛一看,原來是他在椅子上綁了一個塑料袋。在椅子上綁塑料袋,一個看似很細微的動作,卻既可以保持公園的衛(wèi)生,又方便老爺爺扔垃圾。這個社會就需要更多像老爺爺這種文明、替他人著想的人。

  孔子曾說過:“不學禮,無以立!比艘坏┮侨狈ΧY儀,那便不能生存。學校一直以來都有開展關于禮儀方面的活動,比如,遇見老師說聲“老師好!”、早上上學時和中放學的時候,總會有文明小衛(wèi)士在校門口問好。我就曾經當過一回文明小衛(wèi)士:那天,我匆忙的趕到學校,戴上了綬帶,筆直的'站在校門口,向老師、同學們說聲:”早上好!“每每同學們的回應,總使我的心中有一股暖流。這是我第一次體會到禮儀是有多么的重要。一個人以及一個國家,如果沒有了禮儀,那么這個人就會無法生存,這個國家就會變得不和諧、不安寧。

  在現代文明社會里,懂禮儀這種美德是應該更加大力弘揚。然而難過的是在我們這個和諧的社會里,還是有這么幾個不和諧的音符在跳動,比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽他人講話時東張西望,不屑一顧,在公共場所隨地亂扔垃圾的現象隨處可見。中國自古都以禮儀之邦聞名世界,要是讓外國人看到眼前的這一幕,那他們會想什么呢?我想要其實我們要做到文明和禮貌并不難,有時候路上的一句普通的問候,一個簡單的手勢,都體現出人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖、感到幸福;如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰,讓文明在自己和他人之間溫暖著;到成功的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;地上有垃圾主動撿起,乘車時主動讓個位,買東西時排隊有序,其實文明離我們不遠,文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會。

文明禮儀在身邊作文 篇8

  中國自古以來就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說,祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮。還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等,甚至還有專門寫禮儀的書,如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見中國禮儀文化的悠久與成熟,F在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣復雜,難道說文明儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當今社會雖然還沒有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養(yǎng),更有素質,它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識,從而贏得機遇……那現在還處于小學階段的我們要怎樣體現我們的文明禮儀,它又會給我們帶來怎樣的幫助呢?

  首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神,它注重從點滴小事做起,潛移默化地改變我們的'形象。在校園中最基本的就是愛護公物。小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設備,盡量不去損壞它,使用時小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西,但它是對下一屆同學的尊重。想想看,如果上一屆的同學也不愛護它使用時就會有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現。其次,我們要尊重老師,尊重同學。面對老師時敬個禮,說聲"老師好"讓老師感到開心,課間幫老師整理桌子,讓老師感到舒心,當老師合格的小助手,讓老師感到放心。面對同學時要多關心,多理解,在同學說錯話,做錯事時要學會寬容,一句"沒關系的"會讓同學松一口氣,在同學遇到困難時要伸出援手,一句"我來幫你"會讓同學們感到溫暖。幫助老師,幫助同學,就是文明禮儀的表現。只要大家也從這樣的點滴小事做起,是不是會覺得老師更喜歡你了,同學也都愿意和你玩,關系越來越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。

  那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下,開信箱時順便幫隔壁的人拿一下信……只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我身上也發(fā)生過這樣一件事,讓我到現在依然很愧疚。那是一個早晨,晚上睡得很晚的我起來晚了,立即發(fā)動火箭般地速度沖到車站。但還是趕上了上班高峰,車子擠得不象話,多虧我反應靈敏,還找到了

  一個好的"領地"。經過一段比較"短暫"的時間,車子像蝸牛一般開動了。才沒多久,車子來了個急剎車,昏昏欲睡的我一個不注意撞在了扶手上,疼得我眼淚都要出來了。本來無所謂的我開始在心里抱怨起來,怎么搞得啊,公交公司也不多發(fā)幾班車。這時,一個人站起身來,我兩眼立刻放光,還沒等他完全出來,我就已經一個箭步沖上去。有座位的感覺就是好,我立刻陷入了睡眠狀態(tài)。不知過了多久,我睜開了眼睛。咦?這個人怎么還在啊?我開始打起精神來看,這是個老大伯,頭發(fā)還沒怎么白,但已經有了皺紋,大約五十多歲吧。我立即就覺得臉燒了起來,我不敢抬頭,也不敢聽,一些人正悄悄地說著什么,難道是在說我嗎?我想重新把位子讓回去,但又舍不得這個舒服的地方,直到這個老大伯下車,我也沒有動。其實就一個座位根本不算什么,但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它,真是不對。學會在生活中細致一點,多關心別人一點,就是文明禮儀的體現。

  所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細心一點,再注意一點,文明禮儀就會伴我們同行!

文明禮儀在身邊作文 篇9

  文明無處不在,有時它是不隨手丟垃圾,有時它是一句“謝謝”,有時它是拾金不眛,有時它是??????然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。

  禮讓是指在排隊或等待時懂禮貌文明的人會讓長者或晚輩先來,而不是為了誰先后而爭斗,以此表現對長者的敬意,對晚輩的愛護。

  那是一個炎熱的下午,太陽掛在天空的中央,烤著大地,泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球,全身上下都是汗,好像剛從水里浸過,衣服緊貼著皮膚?实檬懿涣说奈遥炔患按匕蚜沐X拿出來,向小賣鋪飛奔而去。

  正在奔跑的.我想象著那個爽勁,不知不覺中就跑到了小賣鋪。誰知,和我一樣的人不只一個,雖然沒有人山人海,但也足夠把只有方寸大的小賣鋪里圍得水泄不通了。

  看到此景,我還是想直沖進小賣鋪拿一瓶可樂,可是人那么多,我沖進去也會被擠出來,萬般無耐的我只好加入飲料的長龍中,開始了漫長的等待。

  我等呀等呀,過了好久,終于輪到我買可樂了,可就在這時候,我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線生計”,只見他三步并著兩步,幾乎是沖進來的,并大聲喊到:“老板,快給我一瓶冰鎮(zhèn)可樂。”見他心及如焚的樣子,老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后一瓶可樂轉遞給了大哥哥,大哥哥接過老板手中的可樂,隨手將錢一扔,“謝謝”,沒等大汗淋漓的我恍過神來,他轉身就不見人影了。

  “小朋友,對不起,飲料賣完了。”我氣憤的轉過身來,隨口說了聲:“今天真倒霉!

  走著走著,我被不遠處的喧鬧聲打住了,我朝著人群走去,只見人群中央有一位小男孩,因中暑而暈倒在地上,而剛才買飲料的大哥哥正在用可樂給他解暑網 ,一邊幫他聯系家人。

  過了一會兒,小男孩清醒過來,他的家人也正好趕到。就在這時,大哥哥看到了我!皩Σ黄,小朋友,剛才我太急了!”

  “沒關系,我都看到了,你也在幫助別人!贝藭r,我早已忘記剛才沒買到飲料的不快,加快腳步向小賣鋪跑去。

  禮讓是中華民族幾千年來的傳統美德,是炎黃子孫代代相傳的禮儀。

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