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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫竹子的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫竹子的作文1
又回老家了，又見那一抹翠綠。
總是這樣，無論什么時(shí)候回來，都會(huì)看見。這是一片竹林，長在家鄉(xiāng)的河岸邊。一年四季，似乎都不變，她披著綠衣，站在岸邊。猶如一位姑娘在梳洗秀發(fā)。
這些日子，河邊好像要施工，每當(dāng)我去那兒玩，總能看見幾輛大卡車在挖土、運(yùn)土。我盡量避開那些卡車，因?yàn)樗鼈兿破鸬膲m土?xí)屛铱葌�(gè)不停，眼睛也睜不開。我不關(guān)心那些卡車要干嘛，只是關(guān)心河岸邊的竹林。它們會(huì)被砍掉嗎?還是會(huì)被移到別的地方?我始終有些擔(dān)心。
河岸到了。翠綠呢?那一抹翠綠呢?我來到竹林邊。葉片上滿是灰塵，令人不安的土黃色。我用手輕輕擦拭著葉片，就像在撫摸著姑娘嬌柔的手指。塵土被抹去了，我的心一顫，一點(diǎn)綠色呈現(xiàn)在我的眼前。我欣喜若狂，綠色還在。這么多天，這么多沙塵，我都不怎么來了，它們卻依然駐守在這兒。因?yàn)閴m土，它們顯得風(fēng)塵仆仆。外表的翠綠沒了，但塵土下，依然是一顆干凈鮮亮的.心。
一場雨來了，經(jīng)雨水沖刷的竹林又精神煥發(fā)，翠綠回來了。不僅是那一抹翠綠融入了我的心中，更有絲絲縷縷、神秘而又深刻的東西令我留戀……
描寫竹子的作文2
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這千古流傳的佳句在歌頌誰?當(dāng)然是我最情有獨(dú)鐘的——竹子。
一場春雨過后，竹筍破土而出堅(jiān)強(qiáng)地生長，哪怕被泥土壓著也會(huì)努力地往上鉆。小竹筍大口地吸著甘甜的春雨，長得更高了。一場夏雨后，竹筍長成了竹子，茂密的竹林青翠欲滴，從遠(yuǎn)處看像綠色的海洋;走近看高高的竹子竹節(jié)分明，風(fēng)一吹竹葉就“沙沙”作響。秋姑娘來了，竹葉變黃了，竹竿依然綠著。雪花帶來了嚴(yán)冬，竹竿依然挺拔地站著，迎接著冬天帶來的考驗(yàn)，就像一位位勇敢的戰(zhàn)士。
竹子與人有密不可分的關(guān)系。竹筍鮮嫩可口，可以做出不同的菜肴。竹葉可以用來泡茶喝，可以清熱解暑。竹子具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，它們就像人一樣。一場大地震來臨時(shí)，地震中的.災(zāi)民和軍人面對困難選擇的不是退縮而是堅(jiān)強(qiáng)面對困難;那些殘疾運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不顧困難，克服身體缺陷，勇敢向前取得勝利，為國家贏得榮譽(yù)，他們不正像那一根根竹子嗎?
我愛竹子，因?yàn)槟呐率窃跅l件艱苦的破巖中，竹子也能頑強(qiáng)生存，而我，正要當(dāng)這樣的人。
描寫竹子的作文3
竹子，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一的美稱。
記得小時(shí)候，家里的院子里有一片竹子，每年回老家的時(shí)候，都能看見那一抹綠色，我很疑惑，竹子是長年青的嗎？后來我才知道，竹子會(huì)不斷地生長，因此，就會(huì)有一些枯黃的`竹子被人們制作成了竹竿。竹竿的用處可大了，可以做樂器啊，工藝品啊，裝飾啊，竹床啊……好多好多，小的時(shí)候，就有一些孩子拿著整根的竹竿玩。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”古人對竹子就有很大的贊美。
竹子不僅品格精神可嘉，而且用處也非常大。
竹葉有治療目痛，失眠，中風(fēng)的功效�！爸袢~粥治老人膈上風(fēng)熱，目赤頭痛，視而不見物�！敝窀�，入藥，有清熱除煩的功效。“淡竹根煮汁服，除煩熱、解丹石發(fā)熱渴�？嘀窀髦涡姆挝迮K熱毒氣。”竹青是去火清涼的中藥材。竹葉心，抽取竹葉心最白嫩部分，可治療輕度腹瀉。
由此可見，竹子全身都是寶。
竹，我喜歡你，喜歡你青翠的外表，喜歡你的廣泛用途，喜歡你的高尚品德，喜歡你那低調(diào)做事的方法。
描寫竹子的作文4
竹子在我們的日常生活中很常見。我的家鄉(xiāng)前面有一片大竹林。
竹子是一種能持續(xù)四季的植物。它的桿是一節(jié)一節(jié)的。它的皮膚是綠色光滑的。感覺涼爽舒適。
春雨剛過，竹筍破土而出。竹子的生命力很強(qiáng)。它可以在任何情況下生長。即使石頭被壓下，它也能顯露出來。竹筍貪婪地吮吸著春天的露水，并不斷生長。
夏天，竹子長得越來越高。竹葉青從遠(yuǎn)處看像一片綠色的海洋，讓人感覺非常舒服。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹節(jié)上長著許多樹枝。打碎它來打人是非常痛苦的。一陣風(fēng)吹過，竹葉發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是輕輕彈鋼琴的聲音。
秋天，一些竹葉枯黃，但大部分仍然是綠色的。這時(shí)，秋楓是一名優(yōu)秀的小提琴手，不斷彈出優(yōu)美的`樂曲。
冬天，天氣很冷，但它們?nèi)匀挥指哂种�，綠色，不像普通的樹，它們已經(jīng)光禿禿的了。
竹子也非常有用。它可以制成竹籃、墊子、竹椅等。這些可以買很多錢，改善生活。
我喜歡家鄉(xiāng)的竹子。
描寫竹子的作文5
松竹梅，“歲寒三友”中，吾最喜竹也！
挺拔的身姿，是如此高大；碧綠的葉，節(jié)節(jié)環(huán)環(huán)是它榮譽(yù)的象征。竹不惹人注目，只是它頭頂上那幾滴露珠，吸附在那幾片翠葉上，在陽光的'微微光芒中，散發(fā)著一環(huán)環(huán)彩圈，引人駐足。
竹愛群居，常能見到一大片竹林。陽光小心翼翼地透過竹葉縫隙，斑斑駁駁的影子仿佛給地面畫了一張畫。風(fēng)兒也控制住了脾氣，微撫翠葉，似乎怕擾了這片難得的清靜……
或許會(huì)有人感到美中不足，竹沒有桂花般的濃香�？芍襁@股味，不濃不淡，恰到好處，不是更符合竹那堅(jiān)韌不拔的高貴氣質(zhì)嗎？
菊是秋的使者，梅是冬的居客，而竹，便是一首清新的散文詩。傍晚觀賞竹林，是鄉(xiāng)居生活的一種恩惠。夕陽染紅了竹林，葉梢點(diǎn)點(diǎn)紅，葉尾片片碧，不正像夕陽為竹林披的嫁衣嗎？
竹實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩！
描寫竹子的作文6
在校園的西北方，有一片“綠色家園”，那里春天，綠色黯然，夏天綠竹成陰，秋天金黃一片，冬天一片雪白。
春天，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，疑是哪個(gè)大明星在這里唱歌。哦，原來是小鳥小姐在竹子上載歌載舞呀！咦？那個(gè)綠色的怪物是何方神圣��？好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。我來到樓下，看見一個(gè)綠色士兵挺起身子保護(hù)著他們的孩子—筍兒，真是可憐天下父母心。哇！一個(gè)個(gè)小筍正鉆破堅(jiān)硬的泥土，勇敢的探出可愛的'小腦袋呢！
夏天，我又去看看那勇敢的小筍子，不看不知道，一看嚇一跳，那棵棵小筍兒，竟然已經(jīng)到了我的頭，那尖尖的筍頭和那可愛的身子好象在和我說：“怎么了？小男孩，我長的快吧，一定把你嚇一跳了吧，哈哈�！痹谶@暖暖的微風(fēng)中，仿佛只有我與它的存在。
秋天，一個(gè)金色的世界，樹葉黃了，花兒落了，地上落滿了一片片落葉�？墒侵褡記]有變，還是那么生機(jī)勃勃，強(qiáng)壯無比。我又去看了我那可愛的小筍兒，可是現(xiàn)在它們已經(jīng)是高高的竹子了。
冬天，一個(gè)雪白的世界，望著這美麗的“雪白世界”，我走在去竹林的小路上，我想那小竹子一定很冷吧，想到這點(diǎn)我又一次提升了我的速度。
小竹筍，你陪伴了我一年，有了你，我覺得冬天不再那么寒風(fēng)刺骨。
描寫竹子的作文7
也許，只是翠綠一時(shí);也許，只是挺拔于深山泥濘之中;再也許，只是被農(nóng)家用火燒盡……但是，他，依舊挺拔，依舊珍惜每一個(gè)春天，依舊仰望藍(lán)田，幸福的微笑。他——就是竹。
或許，昔日的他是一個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”;或許，昔日的他被埋在黃泥里;再或許，連身邊的小草都懶得瞧他一眼。棕色的他，比不上牡丹的`貴氣，比不上蘭花的典雅，比不上曇花的珍貴，但是，他依舊有個(gè)信念，——仰望蒼穹，面向藍(lán)天，心懷無限，這就是昔日的他——筍。
有一天，他長大了。
他撐起綠色的葉，他的理想實(shí)現(xiàn)了!他看見了藍(lán)天，腳踩一片土地，與他的伙伴共同享受著!他并不是孤獨(dú)的站在這兒，或許看起來，他們彼此分開，但他們的根卻緊緊地抱在一起，為彼此鼓勵(lì)，為彼此分憂。他們是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)力量的集體!
最后，他們開花了。那花，精致無比，小巧可愛，很白，很白……
最終，他們閉了眼，做了一個(gè)關(guān)于春的夢。
他們——就是竹。
一生清高簡樸的竹，不為世俗感染，而在世界的終點(diǎn)處又獻(xiàn)上一點(diǎn)精彩。他的一生平淡而充足，平凡的他不奢望成為牡丹、蘭花，只愿快樂的活著……
在平淡的生活中，偶爾綻放一次光彩，我想這光彩會(huì)蓋過一切的浮華，只因——他的純潔無暇……
描寫竹子的作文8
我家那兒有一座小院，住在我們這兩棟樓里的好幾戶人家都在院子里種了菜，站在院子里向四處望，幾乎每一處地方都有菜田。在院子里的西南角有一個(gè)小山坡，山坡的頂上有一片小樹林。
正因?yàn)橛辛诉@一小片竹林，我對《小草》這首歌有了異議�！皼]有花香，沒有樹高，我是一棵無憂無慮的小草……”每當(dāng)別人一唱起這首歌，我就會(huì)立即插嘴到：“誰說只有小草生命力強(qiáng)，竹子不也一樣嗎？”你要認(rèn)為我說得不對，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
春天，竹筍在春雨降下之后，便嘩啦啦地如飛一般地從土里冒出一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋。待它們再成熟一點(diǎn)，便有人那上鏟子將它們一挖而空�？墒牵藗儏s少了幾個(gè)“漏網(wǎng)之魚”。一年過去了，這幾個(gè)小家伙在風(fēng)雨之中不知不覺地長成了幾棵挺拔而翠綠的.竹子。
秋天，所有樹的樹葉都枯黃了，落了下來，好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。可是，除了松柏之外，竹子也依然有著春天的綠意盎然。到了寒風(fēng)刺骨的冬天，竹子與松柏肩并肩地共同抵擋嚴(yán)寒。在白茫茫的一大片雪地里，如果你看見了幾棵綠茵茵的小樹，那不是松柏，就很有可能是竹子了。
小草的生命固然是頑強(qiáng)的，可我覺得竹子比它更為頑強(qiáng)。
描寫竹子的作文9
竹子是一種多年生木質(zhì)化植物。它的樹枝又高又直又漂亮，一年到頭都是優(yōu)雅的綠色。它被譽(yù)為“梅、蘭、竹、菊”四君子之一，也是“梅、松、竹”三大寒潮之友之一。
一般來說，竹葉長約12厘米，呈翠綠色，在與樹枝的`交界處有細(xì)小的毛發(fā)。干燥的竹子是深綠色的，長約20厘米，摸起來非常光滑，讓人愛不釋手。難怪自古以來，文人雅客都喜歡竹子。我記得蘇東坡也說過，“無肉不如無竹”
成年人認(rèn)為，竹子不僅可以作為觀賞植物種植，還可以食用小竹筍，還可以將柔韌的竹桿編織成籃子。竹葉也能治病。即使燒過的竹炭也可以用作肥料！竹子真的被寶藏所覆蓋！
據(jù)說最高的竹子有30-35米的高度。竹竿很厚，可以鋸成桶。
我喜歡竹子，我也想要竹子，因?yàn)橹褡佑幸粋�(gè)永恒的春天。
描寫竹子的作文10
小朋友們，你們在動(dòng)物園的時(shí)候是不是看見熊貓呢？可是你們又知不知道熊貓和竹子有個(gè)約定呢？你想知道嗎？那就跟我一起來看看吧！
有一天，熊貓正在吃竹子，竹子突然說話了，嚇的熊貓不敢吃竹子了。它說：“你吃了那么多的竹子，就等于吃了我們家很多的”人“，那你是不是應(yīng)該回報(bào)我們呢？”熊貓摸了摸腦袋，疑惑的說：“那我要怎么樣回報(bào)你們呢？”竹子說：“你每天只能吃三條竹子，如果超過三條的話那我以后就不給你提供食物了�！毙茇埼恼f：“這樣子不可以的，我一餐吃三條竹子我會(huì)餓死的。”竹子惱羞成怒的說：“你看看你那么的胖，你肚子里裝的全部都是我的親人，你想要地球沒有了森林，沒有了綠色植物了嗎？你想你以后的子子孫孫都餓死嗎？”“關(guān)我什么事，反正我只要顧著我自己的肚子就可以了，哪管的`來那么多呢？”熊貓說�！澳憔尤恢粫�(huì)照顧你自己的肚子，真的是太過分了！�。 �
就這樣，熊貓一天比一天吃的要多，漸漸地它比其他的同齡熊貓胖了許多，最后那只貪饞而又自私的熊貓死了。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能只顧眼前的利益而不管顧他人，做事情要懂得適可而止！小朋友們，你們記得了嗎？
描寫竹子的作文11
竹，并不少見。在鄉(xiāng)間的路旁，在菜園的旁邊，甚至在花盆的里邊。
竹的用處很多。它的樹干可以做船，還可以切成條，編成籮筐，做成筷子。當(dāng)你路過工地時(shí)，回頭的那一瞬間，甚至可以瞧見，工人那腳手架上踩著的踏板，也是一片片竹條做的。而它的.枝條，可以做成戒尺，不聽話的我沒少挨過打。再往上看，便是它的葉子，葉落下來，就成了天然的肥料。一場春雨過后，竹林里就會(huì)冒出許多鮮嫩的筍，將它們摘回家吧，做成菜，可好吃啦!
竹子還非常的美麗。它亭亭玉立，翠綠的主干筆直的，而葉子是墨綠的。你見過竹子開花嗎?其實(shí)，竹子是開花的，不過，竹子開花后就立即自行枯死。有不少畫家都喜歡畫竹子，比如清代的著名書畫家鄭板橋，他就畫出了《竹石圖》的名畫。
無論是遇到了狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，不論它生長在平地還是山間……竹，臨風(fēng)傲骨，寧折不彎，不屈不撓，鄭板橋詩人曾稱贊竹子：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
我喜歡竹子，喜歡它的美，喜歡它的無私奉獻(xiàn)，不畏艱難的品質(zhì)!
描寫竹子的作文12
我家的后院有一簇竹子，每當(dāng)我走過它的身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩。
春天，竹筍們一個(gè)一個(gè)探出頭來，在春風(fēng)的吹拂下，慢慢地長大，他們的生長速度非�？�，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽見它們生長拔節(jié)的聲音，多么神奇的生命啊!夏天，烈日炎炎，像一個(gè)火爐，而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺好
像不是那么熱了。
秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的.像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。
冬天來了，寒風(fēng)咆哮著，似乎吹一口氣都會(huì)結(jié)冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會(huì)枯萎，她依然把翠綠的生意展現(xiàn)給人們�？此穷B強(qiáng)不屈的精神，真令人佩服!難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢!
我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛我家的竹子。
描寫竹子的作文13
竹子生機(jī)勃勃，新鮮而充滿活力。自古以來，它就是“冷戰(zhàn)時(shí)期的三個(gè)朋友”之一。
竹子的生長分為四個(gè)階段:發(fā)芽、長葉、成林和換葉。
當(dāng)春風(fēng)沒有驅(qū)散冬天剩余的寒冷時(shí)，新的竹筍悄悄地發(fā)芽了。當(dāng)有春雨時(shí)，它像黑色和綠色的小塔一樣破土而出。
竹子長到大約三米高。它讓春風(fēng)脫下層層筍衣，逐漸變成一套新的淡綠色套裝，就像一個(gè)天真活潑的`小女孩。竹子長到十多米高，開始長出葉子。新長出的葉子是綠色的，非常嫩。
仲夏，竹子生長成林的時(shí)候到了。它伸開雙臂，披著厚厚的綠色薄紗，在風(fēng)中翩翩起舞，姿態(tài)優(yōu)美。不久，竹尖慢慢落下，害羞地站在遠(yuǎn)處，像個(gè)女孩。
在清爽的秋天，竹葉變了。黃葉一片接一片落下，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，四處飛揚(yáng)。
夏天的炎熱過去了，寒冷來了。所有的樹都枯萎了。然而，它是綠色和華麗的，綠色和綠色。它對嚴(yán)霜和冷雪微笑。
我喜歡竹子，它的筆直、美麗、頑強(qiáng)的生命力和無限的生命力。
描寫竹子的作文14
竹算得上是一種常見的植物了，我們小區(qū)就有幾株。但你有仔細(xì)觀察過它嗎？竹這東西其實(shí)有很多秘密。
首先，你知道竹是草本植物還是木本植物嗎？你肯定覺得是木本植物吧，我來告訴你，錯(cuò)！竹是草本植物，你很驚訝吧。因?yàn)槟颈局参锒际怯心贻喌�，而草本植物沒有，你把竹切成兩半，你就能清楚地看到竹內(nèi)部沒有年輪。
竹子對生態(tài)環(huán)境有很大作用，最典型的例子就是四川的`大熊貓，如果竹子滅絕了，大熊貓就會(huì)滅絕，那么就會(huì)有好幾種生物跟著一起滅絕，后果不堪設(shè)想。
你知道竹子一生開幾次花嗎？答案是一次，竹子屬于多年生一次開花植物，而且是大片大片一起開花的，每一次竹子開花對大熊貓都是一次躲不過的災(zāi)難。有時(shí)美麗也會(huì)帶來死亡。
竹是我最喜歡的植物之一，看了這篇文章，你有沒有愛上竹子呢？
描寫竹子的作文15
我的家鄉(xiāng)——九華山是盛產(chǎn)毛竹的好地方，到處都是青翠的竹林。我是睡著竹搖籃，玩著大大小小的竹鈴擋長大的。春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機(jī)，一棵棵鮮筍響應(yīng)春姑娘的召喚，爭先恐后地破土而出。不幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。夏日的傍晚，竹影婆婆、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的竹林里，大人們在這里聊天、休息。小孩子們在竹床上玩耍嘻戲。老奶奶用竹扇“啪啪”地為他們驅(qū)趕蚊蟲。老爺爺用手捧著竹煙袋，“滋滋”地吸足了旱煙后，慢悠悠地講起了有關(guān)竹子的美好傳說。秋風(fēng)送爽，到了收獲的季節(jié)。人們用竹扁擔(dān)挑著竹筐去地里收割，背著竹簍到山間挖山藥、采山果。他們收獲著豐收的果實(shí)，也收獲著沉甸甸的希望。
大雪紛紛。家鄉(xiāng)的人民利用農(nóng)閑將竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹籃、竹簍……運(yùn)往外地的是竹器，帶回來的.是喜悅。花開花謝，日落日出。家鄉(xiāng)的竹林孕育著千萬棵毛竹，它無私地養(yǎng)育了勤勞的家鄉(xiāng)人民。面對竹林，我想得很多、很遠(yuǎn)。古代的竹簡，為我們留下了燦爛的文化；今天，我們用竹漿制成的一頁頁紙，又續(xù)寫著社會(huì)主義革命的新篇章。
�。∥覑奂亦l(xiāng)的竹林，愛它們的無私奉獻(xiàn)；更愛家鄉(xiāng)人民，愛他們的勤勞樸實(shí)。
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