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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的校園春色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園春色作文1
是誰喚醒了沉睡的花朵，芳香撲鼻？是誰叫醒了睡熟的嫩草，清新滿面？是誰拉起了睡著的小鳥，鳴聲清脆？是春姑娘，春天生機勃勃，春天來到了我們的校園。
春芽
和藹可親的春風(fēng)吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青，它撫摸著長出新芽的冬青，慢慢地，冬青長出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠，你看，那站在枝頭的'小芽芽，多么可愛。你再瞧，那惹人喜愛的迎春花在陽光的照耀下，一個勁地生長。那嫩黃的小芽芽站在枝頭，仔細地打量著春天的美景，又好像伸著小拳頭，是要太陽跟它握手吧？一扭頭，椿樹又映入眼簾，那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛。紫紅色的月季芽直往上竄，好像要和云姐姐比美吧。
春草
三葉草從地下探出頭來，在泥士媽媽的懷里悶了一個冬天了，終于出來探口氣，它用它那深情的目光望了望外面的世界，看到太陽公公正在和它打招呼呢，小草也彬彬有禮地向太陽公公問好。校門口是一塊草坪，針尖一樣的小草從枯黃的草堆里鉆出來，好像要急著要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草，也正努力裝點著春天。
春花
紫荊花慢慢地揚那紫薇薇的小臉，微笑著看著大地，好像是為了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落后，爭先恐后地開了，它像一個個小喇叭一樣呼喚著還在夢中的同伴，又仿佛一個個小金鐘，敲響了春天的贊歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下，從美夢中醒來。那潔白的花朵是多么的純潔呀，像一只只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風(fēng)采。可是花開不久便又進入了夢鄉(xiāng)。桃花接著玉蘭花開了，是那么的嬌美，有的還是花骨朵，羞答答的，猶抱琵琶半遮面。
我愛春天，因為春天是一個鳥語花香的季節(jié)；我愛春天，因為春天是一個五彩繽紛的季節(jié)；我愛春天，因為春天是一個生機勃勃的季節(jié)。
校園春色作文2
在我看來，四季更迭中最美的還屬春天了，尤其是在早春時節(jié)，一切春意都剛剛冒出了頭的時候，最使人感到活力迸發(fā)，一切都是明朗的。
但校園的春似乎總有那么點兒不一樣的地方，好像有什么催著它們快快生長似的，也許是因為我身處校園之內(nèi)看的更加真切，在玉蘭樹長出了花苞的時候遠方街道的樹木卻仍是枯枝，而從遠處看玉蘭樹，那些若開若合的粉色花瓣是能瞧見內(nèi)里白色的`內(nèi)襯的，幾朵簇在一起時就像是新娘的手捧花一樣奪目美麗。
玉蘭花開的很快，上個禮拜還是小小一個花骨朵兒，伴隨著同學(xué)們嘰嘰喳喳的嬉笑聲與朗朗讀書聲，須臾間就已有好幾朵開放了，于是不由得和同學(xué)唏噓時間過的真是快，似乎眨眼一瞬就有些東西隨著輕柔的和風(fēng)消散了。
校園永遠都是那么熱鬧和生機勃勃，就如同海棠樹上薄薄一片兒綠一樣，像是一位小精靈不斷揮手朝我打著招呼，眼里眉間都是活力四射，于是也就不禁露出同樣燦爛的笑容回望過去，看三五成群的男孩兒女孩兒從綠蔭下路過。
春是永遠不停歇的，花凋零之后也可以再開，但人是會變的，初三的學(xué)生畢業(yè)后又有初二的延續(xù)，緊接著又來了一批小小的人兒……是這樣循環(huán)反復(fù)的。校園一如既往的充滿熱鬧與青春氣息，它是屹立不變的燈塔，似乎將什么與它做比喻都是貼切的，它像是一位溫柔的長輩包容它調(diào)皮的孩子，又像是熱血澎湃心懷夢想的少年，無論如何，總歸是值得我們依靠的。
我是舍不得離開這里的，無數(shù)次看它裹挾著溫潤的水汽與溫柔的日光熠熠生輝，看爬山虎跳上了墻角，看落日余暉下并肩前行的的伙伴，又看春意掩蓋了校園的每一個角落，早已習(xí)慣了這樣生活的我似乎轉(zhuǎn)眼就要落下淚去。
橙色的天空下是春席卷了我的身體，火燒云遠遠滾來，是早春這樣的大好時節(jié)。
玉蘭花與海棠樹都開的正好。
校園春色作文3
春來了，邁著輕盈的腳步走來了。花草蟲魚，江河山戀，都蘇醒了。在這春光明媚的日子里，我們校園充滿美和活力的春色。
春天的早晨，太陽老人用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱，四周的`樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春色，輕輕地撫措著我的面龐，也吹拂著黃槐的新衣，一會兒揚起它的長袖，一會兒又飄動它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)了新芽！
中午，太陽老人走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說著悄悄話，談?wù)撝@煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小草，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽老人西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。近旁有九里香，一朵朵白色的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過。我來到一棵芒果樹下，它那嫩綠的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園生機，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美。
校園春色作文4
我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園，見到一座教學(xué)樓，像一巨人似的，安然無恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上，格外幽靜。
我們的校園花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔和如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地搖動，好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”花壇里各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公溫暖的懷抱中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的'園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。早自修時，有的同學(xué)聚精會神的寫坐；有的同學(xué)站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學(xué)們盡情地活動著，跳高、跳遠等。
啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，我們要抓緊大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為棟梁之才。
校園春色作文5
看，春姑娘來了，它帶著五顏六色的衣服來了，來給校園的樹寶寶和花妹妹送新衣服來了。
春姑娘先來到?jīng)_天柏和雪松身旁，準備給他倆換衣服，只聽雪松冷笑一聲，說：“呵，你別虛情假意了，沒長眼睛嗎？我倆的衣服新著呢！不敢勞駕你這大忙人�！贝汗媚飩臉O了，她正在想該不該繼續(xù)她這種具有愛心的行動。你一拳，我一腳，春姑娘腦子里的兩個思想細胞打得正火；突然傳來一個柔美而又焦急的聲音：“春姑娘，春姑娘，快來呀……”春姑娘回頭一看，原來是柳樹姑娘。春姑娘豁然開朗，急忙駕起云霧，以最快的速度飛到柳樹身旁。這時，香樟老弟也揮起光禿禿的手臂，說：“春姑娘，春姑娘，我快急死了，快來呀……”春姑娘愉快的`說：“嗯，我這就來�！�
春姑娘給柳姑娘換了一件嫩綠的衣服，婀娜多姿，柳姑娘高興極了，趁機迎著風(fēng)翩翩起舞，她怕穿久了，衣服舊了，跳起舞來就遠遠比不上現(xiàn)在了。樟老弟則換了一件不淺不深的衣服，他看起來好像不高興，嘟著嘴，硬說春姑娘偏心，只給柳姑娘嫩綠的衣服。春姑娘并不和他計較，一笑而過，繼續(xù)著她的義務(wù)。咦，怎么沒有給鳳凰樹換上新衣服？可能是她冬天表現(xiàn)不好吧！
這時，春姑娘的包里還有幾件紅色、黃色、紫色……和紅白相間的衣服，原來，這是給花姑娘們的，看她們，穿上新衣服多臭美！
春姑娘走了，她把剛才的傷心丟到腦后，愉快地走了。春姑娘就是這樣一位不辭辛勞，年復(fù)一年，豪無保留地給萬物帶來生機的“人”�！翱�，小朋友們，春姑娘給你們的校園帶來多少色彩，讓你們的環(huán)境多么美麗！”柳姑娘花姑娘和樟老弟齊聲說�！�
校園春色作文6
校園里也迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，樺青雪白的冬天。我最喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們在教室里都呆不住了，不約而同地直到室外，欣賞著片生機勃勃的春色。頭勃的春色。頭上小鳥歡樂的歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣。啊，大地蘇醒了，一起外都在爭著現(xiàn)換春裝。
中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的；新抽芽的小數(shù)，新開放的'花果，正和春風(fēng)說者悄悄話，議論著這煥然一心的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹杠房從休眠中性來，展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有肄業(yè)春風(fēng)，她就可以錠開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。近旁有夜眾迎春花，一朵朵金黃的花朵爭相怒放開滿枝頭，幾字春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵桃樹下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的余輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深呼吸著這帶春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，愿做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色，把祖國的春天裝點得更加美麗。
校園春色作文7
又是一年春來到，春天最明顯的標志就是綠意盎然。我們今年的校園環(huán)境變了樣。本來每到春天，學(xué)校的各個角落都散發(fā)著春天的氣息，可是今年不一樣了。
在我來到這所學(xué)校的時候，我們一起在操場的四周植樹，把操場用綠色圍了起來。過了一段時間有幾顆樹沒有成活，老師還帶著我們補植過一次。我們的老師胖胖的，帶著一副黑邊眼鏡。他干起活來很賣力，但是出汗很多，所以我們知道老師也不常干體力活。用這位老師的話說，“我們要做真正的花園式校園”，我們很開心，因為我們剛學(xué)過綠色植物可以為我們提供氧氣。我們還和老師一起動手種了很多的草坪，給校園以點綴。
可是，今年校園好像不一樣了。因為校長換了，人們都說新官上任三把火。我真沒想到三把火的第一把燒到了我們親手載的`樹上邊，而且還順帶燒光了以前栽種的大樹。一天上午下課我聽到了電鋸的聲音，我不知道在干什么，和幾個伙伴一起跑出去看熱鬧，一看幾個工人正在操著電鋸和最粗的那顆大樹奮戰(zhàn)。
我們盤問著工人，“為什么要砍這顆樹呀”�！斑@邊的樹都得砍掉，你們學(xué)校把這些樹都賣了，你們小孩去一邊玩去。
電鋸聲繼續(xù)響起，一顆一顆的樹都躺在了地上，留下了光禿禿的樹樁。我看著這些樹樁特別的心疼，這就像是我們的勞動成果就肆意踐踏；就像我們的財寶被搶奪�，F(xiàn)在細細想來，這些東西本來就不屬于我，但是當(dāng)時心痛的和自己的一樣。
在過去的幾天學(xué)校的樹木幾乎被洗劫一光，校園已變樣，春天來了，但是春色已經(jīng)變淡了。我多懷念我們以前綠色的“花園校園”呀。
校園春色作文8
驚蟄一到，隨著那聲驚雷，伴著綿綿細雨，天氣暖了，樹綠了，草青了，各種小動物都蘇醒過來了，到處生機勃勃。
春到校園，那天邊的云霞似的桃花，像極了小姑娘的笑臉，在枝頭含蓄地綻放著；那雪白勝雪的梨花，不正是小孩子那純潔的心靈，驅(qū)趕著寒冬？蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱，蝴蝶在藍色的天空飛舞……她們用星星點點的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍、明明麗麗的殷紅妝點著校園的一角。
春到校園，垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長發(fā)在水中梳洗，微風(fēng)吹來，長發(fā)迎風(fēng)飄蕩，輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木，枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒，嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮，溫順地耷拉著。枝頭上，“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的`叫聲；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲；許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會，各種鳥叫聲清脆如水音，勝似天籟。
春到教室，數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習(xí)題，同學(xué)們都把雙手深深插進衣袋木偶般端坐著，眼睛緊盯黑板，似乎很認真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫；語文課上，同學(xué)們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目；音樂課上，熱鬧非凡，笑語盈盈，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長……
春天來到我們的校園，走在春天，感受春天的氣息；走在春天，感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個起點、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！
校園春色作文9
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著，遠遠一看，好象是世外桃源，又如同是神話中的蓬菜仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的.花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……，爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上言殿�？�，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比寒跳高跳遠。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
�。⌒@春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫！
校園春色作文10
我的校園有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，紅葉似火的秋天，以及白雪皚皚的冬天。但是，我還是比較喜歡校園春天時的美麗景色。
春天的早晨，太陽公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地，把大地從夢中喚醒，金黃色的光輝鋪滿整個校園。我們待在教室，下了課就不約而同地跑到樓下，欣賞著這滿園生機勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過，快樂的唱著歌。和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，也吹拂著新長出的垂柳，一會兒揚起它的長發(fā)，一會兒撫摸著它的彩裙，一會兒又和她說悄悄話。��！大地上的一切都蘇醒了，就連花池旁那棵粗壯的老樹，都抽出了星星點點的嫩芽，急著快點更換春裝了！
到了中午，太陽公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，剛抽芽的小樹，新開放的小花，在跟春風(fēng)阿姨說話呢！它們談?wù)摰脑掝}，當(dāng)然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個個心靈手巧的小裁縫一樣，用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯，看來小草也想用它們星星點點的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機。小草們團結(jié)起來，真的能編出綠綠的地毯，我真佩服小草的團結(jié)�。⌒鋭倧亩咧行褋�，就慢慢抽出綠芽，為春天的美景添了些新綠，美極了！
到了傍晚，太陽公公要回家了，夕陽為他送行，校園里籠罩著一層紅色的'光。有一個明顯的小藍點印入我的眼簾，我很好奇，于是，我走去看了看，原來是一朵小藍花，它的花蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就會露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花，像一個個金色的小鈴鐺掛滿枝頭，小巧可愛！有幾只小燕子停到了梅樹的樹梢，這些燕子穿著一身黑色的晚禮服，邊唱歌邊飛走了，像是要參加重要的宴會一樣，再回頭看那棵樹，樹上開滿了白花，在落日下，顯得更潔白，我深吸了一口氣：“嗯，真香啊！”我陶醉在這滿園春色中。
我的校園這么美，我能不喜歡它嗎？
校園春色作文11
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣，一會兒揚起它的長袖，一會兒又飄動它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)了新芽呢！
中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的'小紅化，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅樹下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園生機，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美。
校園春色作文12
今天，我像往常一樣走進校園。突然，一陣柔和的風(fēng)拂過我臉頰，我遲疑了兩三秒鐘才反應(yīng)過來，噢！原來是春天來了。放眼一看，校園里處處充滿了春色，讓我們坐著春的列車去看看吧！
第一站：花壇
我們先來到花壇去看看那里的春色吧！在不知不覺間，花壇上下兩排的花兒已經(jīng)盛開。有一種周圍是黃色中間是黑色蝴蝶形狀的花，因為遠看像一只小蝴蝶正趴在花瓣上休息，所以大家都叫它小蝴蝶花。還有一種叫瓜葉菊的小花，這種花的顏色很多，有純紫色、純白色、外圍紫色花心部分白色和外圍白色花心部分紫色等等�；▔醒脒�有一種只有我小腿高的.小樹，誰都叫不出它的名字。那些小樹都長出了新葉，開始沒有看出什么，后來才發(fā)現(xiàn)那些小樹長出的新葉構(gòu)成了兩條巨龍。這兩條巨龍為何不飛向天空呢？我想它們一定是被美麗的校園景色迷住了，才不舍得離去吧！
第二站：水池
我們又來看看水池里的春色吧！不知怎么，現(xiàn)在的水看起來特別的綠。魚兒也在水里盡情地嬉戲，有兩條魚還在一起游玩，仿佛正在討論校園里的趣事呢！水池旁的千年矮也抽出了嫩綠的新葉，就像一個個綠色的生命正在顫動。
第三站：操場
讓我們一起來欣賞欣賞操場美麗的春色吧！操場旁的梧桐樹、黃桷樹、桂花樹都陸續(xù)換上了新的綠衣服，站在樹蔭下就像置身于綠色的海洋。操場上，同學(xué)們脫掉了厚重的棉衣，在操場上做著各種游戲，有吹泡泡、賽跑、跳繩、跳遠……
盡情地享受著春天那溫暖的陽光。
第四站：教室
我們的列車還沒開到教室，就聽到瑯瑯地讀書聲。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下汲取，在各科的書籍里尋覓。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代，時而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地，時而書寫沙沙。同學(xué)們都抓住寶貴的學(xué)習(xí)時間，認真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！老師也在這美好的季節(jié)里，在同學(xué)們的腦海中撒下知識的種子。
我愛這個處處洋溢春色的校園，此時的校園就像一張最美的照片，我要用心靈的相機將它拍下，永遠珍藏在我的心間。
校園春色作文13
盡管春寒料峭，但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭放，生機勃勃了。星期六，我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進校園，只見游人如織。我們向南走去，來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲，它們長著黑色的羽毛，紅中泛白的嘴巴，腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草，扔在湖里，黑天鵝立即游了過來，你爭我搶地覓食。搶到的，立刻昂起細長的脖子，嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音，沒搶到的看著我，似乎在說：“再給我一點吧，我沒搶到！”我就又扔了一把。就這樣，一把接著一把，天鵝們好像吃飽了，扭動著尾巴，心滿意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝，我又來到了校園右側(cè)的大花園，首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠處看，猶如一道道彩虹，有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色，看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放，猶如一位位害羞的小姑娘，有的則已綻開了笑臉，迎接春的到來。俯身仔細觀察，只見那朵兒花芯似火，被花瓣一層層地包住，我頓時被它迷住了！它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀！我禁不住聞了聞，淡淡的清香，沁人心脾。這清香浸透了整個校園，使每個人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花，雖然早春的油菜花只開了一小部分，但遠遠望去，早已是一片金色的海洋，加上綠葉的`襯托，顯得更加美麗了！花叢中，還不時有蜜蜂翩躚起舞，它們正在勤勞采蜜哩！
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園，你瞧，多么熱鬧�。⌒『涸诓萜荷贤嫠�，嬉戲，像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風(fēng)箏，搭帳篷……整個校園一片生機，春意盎然。
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是美好的，是寶貴的，在享受這大好時光之時，我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
校園春色作文14
我們的校園不光是一個大家庭，到處都充滿著歡聲笑語，而且還是一個美麗的公園，處處都是美麗的景色。
走進大門，第一眼看到的是一個美麗的噴泉，噴泉里的水直通云霄，像鯨魚噴出的'水，壯觀極了。這時，我低頭一看，哇，水里有好多好多五顏六色的魚，有金的、紅的、青的……有的像人的手掌那么大，有的像只小螞蟻那么小。我真想捧起一把水，又生怕破壞了這一幅美麗的畫卷……
再往里走，有一個大大的長方花壇，花壇里有一株特別漂亮的月季花，它開著粉色的花朵，就像小姑娘粉嘟嘟的臉蛋，別的花好像很不服氣，正和這株月季花比美呢。如果沒有別的花，只有一株月季花，那么，這株月季花也不漂亮，這讓我想到了一句詩：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！蔽业拖骂^湊近這株月季花，哇，好香��！
花壇里也有好多小草，這些草剛剛從地里鉆出來，伸了個懶腰，正向著太陽、小花和我笑呢！這些小草綠油油的，真美。我趴下湊近小草，輕輕吸了一口氣，有點淡淡的清香。我又摸了摸它們，好舒服啊，我想：“如果躺在上面，一定很舒服�！�
我站起來，抬頭一看花壇，呀！這里怎么有那么多蝴蝶和蜜蜂啊。哦～原來它們是聞到了花兒和小草的香味，過來采花粉和采蜜的��！
要是有人往右邊看，就能看到教學(xué)樓的后面有一個小門，走進去，那就是后院。到了后院，你就會看到高大挺拔的楊樹。楊樹在烈日當(dāng)空時，可以為我們遮天蔽日，在寒冷時，可以為我們遮風(fēng)擋雨，它默默付出的精神值得我們學(xué)習(xí)。
啊，這里是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們游戲的場地，更是我們可愛的家園！
校園春色作文15
冬爺爺走了，春姑娘披著綠衣裳，跨過高山，越過田野，來到了我們的校園……
我見春天已經(jīng)到來，就準備去尋找春姑娘的足跡。
剛進校園，映入眼簾的是一片翠綠。左邊的大草坪上，小草從土里偷偷地鉆了出來，像在家里剛洗過澡一樣，濕漉漉的，讓人感覺到很想在上面打個滾兒，或是躺在上面，美美地睡上一覺。
校園的大道兩旁，栽滿了廣玉蘭。廣玉蘭有的還是一棵枯樹，像一個沒有頭發(fā)的光頭小孩；有的長出了零零星星的幾片樹葉，那幾片可愛的葉子就像幾把小扇子，微風(fēng)一吹，扇子就扇動起來；有的廣玉蘭葉子全都長出來了，這兒一簇，那兒一團，真像鐵扇公主的芭蕉扇。
廣玉蘭下面的花壇里，開著許多五顏六色的小野花兒，長著許多嫩綠的小草。那些小草綠得就像一塊塊無暇的翡翠；那些小野花兒，真是五顏六色，有黃的、紅的、藍的、紫的、白的……顏色真是說也說不完。這些小野花兒就像一顆顆五彩的小寶石，點綴在在那一塊塊“翡翠”上，別提有多美了呢！
在大操場上，我因為有點累了，所以就坐在了大操場里的人工草坪上。和煦的春風(fēng)迎面吹來，使人神清氣爽。春風(fēng)給了我力量，我又從人工草坪上站了起來，去下一個地點尋找春姑娘的足跡了。
小籃球場上，有幾位體育老師，穿著黃和白兩種不同顏色的隊服，在打籃球。小籃球場的周圍有四排長條椅子，椅子后方，還栽著許多香樟樹，香樟樹剛長出了綠綠的葉子，這兒一叢，那兒一簇，還散發(fā)出淡淡的香味。如果有人想看球賽，就可以坐在長條椅子上，既可以看球賽，還可以聞到香樟樹散發(fā)的陣陣香味，真是一舉兩得呀！
我來到學(xué)校花園里，映入眼簾的'是五彩繽紛、色彩明麗的各種花兒，紅色的杜鵑和黃色的迎春花競相開放著，鮮艷的牡丹花炫耀著自己美麗的身姿，紫藤蘿的花瀑也華麗麗地流瀉了下來……
校園的春天真美啊，我愛這美麗的校園春色！
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