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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的愛拼才會(huì)贏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛拼才會(huì)贏作文1
有人說,人生百年不拼一心。拼的才更精彩,更燦爛!我說,拼的更美!
拼是人生的一筆財(cái)富。
拼一個(gè)人的精神面貌,就像一個(gè)人的靈魂,只有拼的出人才活得精彩。
我曾經(jīng)看到過一篇文章,主要講了一個(gè)人,他的一個(gè)朋友,一個(gè)女的家庭,他的家庭很貧窮,但是他的爸爸媽媽很孝順,經(jīng)常把家里有用的東西拿去給女兒買吃的',有一次,他的朋友說,我給他買玩具,他說是我給他買的,但是他爸爸媽媽就把他買回家了,回到家里的那天下午,他爸爸媽媽又把一些錢都用完了,他的一個(gè)朋友說:你真是個(gè)有孝心的人。
我看完后,感覺心里很感動(dòng)。我覺得我的父母真的很辛苦,他們每天都很早起來做早飯,晚上還要洗衣服,洗完衣服還要做飯,還是為我們準(zhǔn)備早餐,還有我媽媽每一次吃的都說我媽媽好。我很感動(dòng),我覺得我們一家都是這么孝順的人。
我們都很愛自己的父母,也很愛我的父母。父母的一切一切都是為我,我們一定要好好回報(bào)他們。
我覺得,這世界上最不幸的是誰,誰都有可能是幸福的,而且你不要去想幸福的事,因?yàn)樾腋J鞘裁础?/p>
我的母親是一個(gè)普普通通、勤勞簡單的人。她不但勤工儉學(xué),還經(jīng)常幫助同學(xué),她教育我們要愛父母,她也教育我們。她教育我們要孝順,她也教育我們要愛父母,她也教育我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。我們都很喜歡我的母親,因?yàn)槲业哪赣H很普通。
我的老師,她很聰明,她很關(guān)心我們。她教我們知識(shí),教我們做人,她教給我們做人的道理。她教我們做人的道理,教給我們要尊敬,要關(guān)心,要熱愛集體。我很喜歡我的老師,因?yàn)樗虝?huì)了我做人最基本的道理,她教會(huì)了我做事要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。
老師,她是個(gè)很平凡人,但是她卻能給我一種精神,給了我無窮的力量!這就是我的老師,一個(gè)很平凡的人,但是我很愛我的班主任朱老師。
愛拼才會(huì)贏作文2
“拼搏”是這個(gè)世界上每一個(gè)生物都應(yīng)該,或是必須做到的。只有拼搏了,你才會(huì)踏出勇敢的第一步,也只有拼搏了,你才可能成為強(qiáng)者,得以成功。
自然界中的生物是如此。草籽承受非它所能承受的重壓,才得以一搏,破殼而出。天空中讓人仰望的雄鷹,之所以有能力俯視萬物,是因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏。毛毛蟲會(huì)破繭而出成為美麗的花蝴蝶,是因?yàn)樗骼O自縛后的'奮力掙扎。
它們都有令人神往的自由,他們不會(huì)受到束縛?墒菂s沒有人體會(huì)到或看到過它們?nèi)A麗的背后,是怎樣拼搏過的。小草雖卑微,但它卻有自己的方法頂壓破土;雄鷹雖自由,但它為了能搏擊長空,付出了令人心痛的代價(jià),毛毛蟲的蛻變,更是需要一種恒心與毅力。
它們都在為自己的夢想而拼搏,無論它們可能會(huì)付出多大的代價(jià),需要多大的勇氣,但它們不計(jì)后果,努力拼搏。
我們需要的,也正是這樣一種拼搏。我們的拼搏都拼搏在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)需要我們拼耐心,誰有足夠的耐心學(xué)會(huì)難題,舉一反三,誰就是贏家;學(xué)習(xí)需要我們拼恒心,誰能堅(jiān)持如一,“咬定青山不放松,立根原在破巖中!闭l就是贏家;學(xué)習(xí)需要拼心態(tài),誰有好的心態(tài),能讓自己不亂分寸,始終平衡,誰就是贏家。
學(xué)習(xí)需要靠拼搏,只有你時(shí)時(shí)刻刻的拼搏,為自己的夢想而拼搏,你才能成功,并且得以立足。
你可以走得很慢,但是你永遠(yuǎn)也不能后退,因?yàn)槟愕那胺绞怯肋h(yuǎn)的天堂,而后面就是無盡的地獄,退一步你就有可能萬劫不復(fù)。所以我們只能拼搏,只有拼搏,才可以讓我們到達(dá)夢想的彼岸。
只有愛拼,才會(huì)贏!
愛拼才會(huì)贏作文3
期中考試的分?jǐn)?shù)出來了,我又是名落孫山,看著別人喜笑顏開,自己卻笑不出來,我拿著滿是父母期待的卷子,走在回家的路上,清風(fēng)吹拂著我的臉,卻絲毫感覺不出一絲涼意。心里像熱鍋上的螞蟻,七上八下,臉也火辣火辣的,像要發(fā)生什么事似的。
平時(shí)走十五分鐘的路,今天用了四十五分鐘才到家,沒等爸媽開口我就走進(jìn)了房間,“轟”地一聲帶上了房門,父母也莫名其妙,只是輕輕敲著我們房門問我怎么了,我不知怎樣回答,這樣的成績實(shí)在是無顏見父母。我越想越難過,躲在房間里哭了起來,母親聽見了我的哭聲,急得使勁地撞開了房門。她拿起我的試卷,先是愣了一下,后來就轉(zhuǎn)過身撫摸著我的頭說:“乖孩子,你就為這點(diǎn)事哭呀?”母親和藹又親切,我明顯地看出她的眼里充滿了淚花,也明顯地知道自己已不是一次的名落孫山了,母親總是一次又一次地說:“這不算什么。”到了深夜一點(diǎn)鐘,我還聽見爸媽的談話聲,“你說林林這孩子學(xué)習(xí)到底能上去嗎?”媽媽問!澳,這孩子這么聰明,下點(diǎn)功夫就行了。”我想:爸爸媽媽對(duì)我期望那么高,那么地相信我,我更應(yīng)該充滿自信呀!
以后的日子我把“成功”+“勤奮”+“努力”+“汗水”作為自己的座右銘。讓自己邁向成功的大門。我比以前更加努力地學(xué)習(xí)各門功課了,只要是能利用的時(shí)間都用來學(xué)習(xí),就連雙休日也急得到老師家補(bǔ)課,我漸漸地覺得自己的`知識(shí)豐富了,踏實(shí)了,不像以前那樣知識(shí)只是系在腰上的一根絲帶,隨時(shí)可以飄走。皇天不負(fù)有心人,在后來的考試中我竟成為了全班進(jìn)步最快的同學(xué),心里別提多高興了。
同學(xué)們問我進(jìn)步的秘訣是什么?我敲了敲腦瓜,對(duì)他們說:“那首歌怎么唱的?‘愛拼才會(huì)贏’呀!”
愛拼才會(huì)贏作文4
前幾天,我們小學(xué)部舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們很早就到了田徑場。我也是運(yùn)動(dòng)員之一。我在上午沒有比賽,所以覺得上午一晃就過去了。
很快就到了下午。到田徑場了,投完鉛球后,我松了口氣,一抬頭看了看周圍,呆住了。看,跑道上,運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),如脫僵的野馬在奔馳;跳高場地上,橫桿不斷升高;投擲區(qū),鉛球落下的地方,被砸出了一個(gè)淺淺的洞。到處是緊張的比賽,到處是熱烈的掌聲,到處是激情“加油”聲。
我愣了愣,回到班級(jí)里繼續(xù)寫稿。寫著寫著,就聽見廣播里在叫著:“參加小學(xué)女子4100接力賽的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄!
唷,點(diǎn)名了。我停下正在寫的稿,一路小跑地跑到了檢錄處。
“令狐倚雪!”“到!”
“周苑莎!”“到!”
“宋雨!”“到!”
……
過了一會(huì)兒,老師把四、五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都檢錄完畢了,我們就在一旁一邊做準(zhǔn)備,一邊觀察別的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作。
很快就輪到我們六年級(jí)女生了。我是跑第一棒的,我兩腿一前一后站定,雙手?jǐn)[出助跑的'姿勢,眼睛睜得大大的,直盯著老師手上的槍,心里像有人在敲鼓:“咚咚”聲個(gè)響個(gè)沒完。我們班的老師和同學(xué)站在跑道外直給我們打氣:“六一班加油!宋雨加油!”……
“各就各位——預(yù)備——叭叭!”
槍聲傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我們?cè)缫褯_了出去。拼命跑,啥也不顧了;拼命跑,啥也不想了。頭發(fā)拋到腦后了,平常躲在流海里的額頭也露出來了,一股子的野勁,蠻勁。到第二棒周苑莎了。她一接到棒,抬腿就跑。有的人把嘴張得好大,也不顧平時(shí)的淑女形象了。瞧,運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重缺氧啊。沖啊!拼。∧_飛快地上下,上下,好像車輪一們轉(zhuǎn)得飛快,讓人看得眼花。與此同時(shí),兩旁的啦啦隊(duì)正在使勁為自己班加油。
快了,最后一棒快到終點(diǎn)了,她們一個(gè)個(gè)沖過了終點(diǎn)。裁判員準(zhǔn)時(shí)按下了秒表。在同學(xué)們的拼搏下,我們又一次贏得了勝利!
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了愛拼才會(huì)贏。我度過了難忘的一天!
愛拼才會(huì)贏作文5
如果說,勝利的果實(shí)是甜的,那是用努力拼搏的艱辛過程換來的。
“愛拼才會(huì)贏”,這是兩年前一場小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)我的好朋友兼運(yùn)動(dòng)員所詮釋并證明的真諦。
熱烈的氛圍和精彩的比賽,把這個(gè)體育場的氣氛烘托得格外激昂。
一輪又一輪的比賽,在觀眾的吶喊與加油中激烈地進(jìn)行,終于,我們迎來了最精彩的女子丙組60米決賽。
八名運(yùn)動(dòng)員“隆重”登場了,被我們田徑隊(duì)里戲稱為“頭號(hào)種子”的選手也位列其中。
“砰!”響徹全場的發(fā)令槍聲拉開了比賽的序幕,八名選手如一支支離弦的箭般,呼啦啦地從我們面前飛奔而過。
最緊張的,不是選手們,而是我們這些觀眾。身為旁觀者的`我們,坐在看臺(tái)上連大氣也不敢出。
最“戲劇化”的一幕出現(xiàn)了,一步、兩步、三步——突然.被我們稱為“頭號(hào)種子”的選手一個(gè)趔趄,如一只斷臂的大雁般,摔在了地上。
“快起來!快起來!”我們驚慌起來,誰也沒有料到,在這一秒,比賽的結(jié)果將會(huì)被重新改寫。
那個(gè)被我們寄予了莫大希望的選手,不顧身上的傷痛,依然爬了起來,向已跑出很遠(yuǎn)的其他選手,奮力地追去。
我不得不承認(rèn),她的爆發(fā)力不僅僅令我們驚訝,而且震撼了所有的觀眾——在這短短的三十多米內(nèi),她竟然,竟然超過了三個(gè)選手!
很遺憾,她沒有拿到獎(jiǎng)牌。但是,她在我們心中,在所有觀眾心中,是個(gè)無可否認(rèn)的冠軍——因?yàn),她演繹了一段奇跡。
事后,她只是淡淡一笑,說:“當(dāng)時(shí),我沒有一點(diǎn)猶豫,只有一個(gè)念頭——拼了!哪怕只能拿最后一名!”
的確,只要敢于拼搏,一切都不能用“做不到”來作為放棄的理由。
愛拼才會(huì)贏作文6
破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!人生在世二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺!}記
我不擅長英語,但我想讓英語成為我擅長的一項(xiàng)科目,這個(gè)想法源自于上英語課。
我并非是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,但每堂英語課,英語老師都讓我起來回答問題,從未間斷。而我,從來未有完美的回答過一次問題,從未聽見過英語老師對(duì)我說一句very good?吹絼e的同學(xué)每次起來都能聽一句very good。我開始發(fā)牢騷,雖然老師表面上沒說什么,沒有表現(xiàn)出很失望的樣子,但我……
此時(shí),我決定了,決定好好學(xué)習(xí)英語。
有一天,我再一次起來回答問題,一個(gè)很簡單的問題,我竟然錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌涂地,老師讓我sitdownplease,我便坐下來,這是我那不爭氣的眼淚竟早沖出來了。心里想:一次次的起來回答問題,一次次的錯(cuò),一次次的聽到沉重得一句sit down please,為了下次能回答一次完美的問題,每堂課我都精心準(zhǔn)備一番。
因?yàn)楣虉?zhí),所以不相信我不會(huì)有一次完美的一次。
海倫,凱勒可望給她三天光明,我只希望給我一次成功,一次即可。
臨近考試時(shí),我心里很沒底,但我不想放棄,我還想再拼一次,哪怕贏的幾率0%?记拔遗φ莆照Z法;做習(xí)題;背單詞;考試中,做著散發(fā)著油墨芳香的試卷,做這一道道向朋友一樣的題目,我細(xì)心再細(xì)心,終于,拼到了自己心中的目標(biāo)。俗話說的`好:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏,是!只要你敢想困難挑戰(zhàn),就一定能成功。沒有成功的大道上鋪滿鮮花,沒有失敗的生命是不完美的,它將永遠(yuǎn)成為你生命中最大的遺憾和悲哀,當(dāng)失敗阻擋了你前行的路時(shí),你要敢于向失敗挑戰(zhàn),握住失敗的手,努力。
愛拼才會(huì)贏,是的,努力不一定成功,但放棄則一定會(huì)失敗。
愛拼才會(huì)贏作文7
在十一月中,涼爽的秋風(fēng)刮走了炎熱,當(dāng)然,也吹來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活力四射顯風(fēng)采
五(4)五(4),團(tuán)結(jié)一致聽!這斗志昂揚(yáng)的聲音從何而來?哈哈!當(dāng)然是從我們五(4)班運(yùn)動(dòng)健兒們口中傳出的,瞧,我們腳穿白色的旅游鞋,身著藍(lán)色襯衫,白色短褲或短裙。運(yùn)動(dòng)員們朝氣蓬勃地走在隊(duì)伍中,我們邁著堅(jiān)定不移的整齊步伐,喊著氣勢雄偉、響亮的口號(hào)從主席臺(tái)前走過。我們臉上露出堅(jiān)韌無比的氣魄,雙手握拳,對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有了十足的信心和把握;盍λ纳涞奈澹4)班,展現(xiàn)出我們別樣的風(fēng)采!
團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)佳績
開幕式結(jié)束,我們便回教室換衣服,蓄勢待發(fā)的我們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械募?dòng),像出籠的小鳥一般奔向水泥操場。隨著裁判一聲呯的`槍聲,每個(gè)班的排頭兵像猛虎一般向前沖,都不想因?yàn)樽约憾_太大的差距,你追我趕,毫不相讓。我們班的啦啦隊(duì)在一旁拼命的呼喊,雖然聲嘶力竭,可心里卻是甜蜜的。當(dāng)接力棒傳到金瑞海手中時(shí),我班啦啦隊(duì)已爆出了一囝震耳欲聾的歡呼聲!金瑞海終于到了終點(diǎn),我們班勇奪第一!我們歡呼雀躍,臉上掛滿了笑容。
單槍匹馬顯實(shí)力
在團(tuán)體賽中,我們班的實(shí)力已鋒芒畢露。在接下來的比賽中,我們班勇奪11枚金牌。瞧!金瑞海已摩拳擦掌地站在賽道上,隨著裁判一聲令下,金瑞海如同離弦的箭一般射了出去,遙遙領(lǐng)先,奪得第一。這邊還沒慶祝完,黃家杭勇奪第一的成績又傳入我們耳中,緊接著,姜依諾又跑了個(gè)第一!真是喜訊連連!最后,我班奪得11枚金牌,總分第一的好成績,真是可喜可賀!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然取得了好成績,但我們也意識(shí)到了自己的不足,下次我班一定會(huì)再創(chuàng)佳績!
愛拼才會(huì)贏作文8
“凡事不做則已,做就盡力做好!边@是我的同學(xué)曾筱最喜歡的一句格言。茬多年的求學(xué)生涯中,一張張獎(jiǎng)狀.一本本證書是最強(qiáng)有力的證明。如今,他繼續(xù)茬用行動(dòng)告訴我們:我仍會(huì)自己的汗水去實(shí)現(xiàn)更多知識(shí)的`夢想……
夢想茬童年滋生
童年的記憶里殘留的許多綠葉紅花般的碎影,詠遠(yuǎn)是每個(gè)人珍貴的財(cái)富,多年以后,當(dāng)我們重溫這筆財(cái)富的時(shí)候,也許我們會(huì)有更多的留念與感觸。貪玩是每個(gè)孩子的天性,曾筱也不例外。上學(xué)前班的一次經(jīng)歷至今讓他記憶猶新:一次晚上沒寫作業(yè),原因狠簡單——貪玩忘了。沒想到后果卻狠嚴(yán)重,第二天老師茬全班面前批評(píng)了他:“小小年紀(jì),不學(xué)習(xí),看你長大有沒有出息!薄_@句話猶如驚雷一樣把小曾筱畸醒了,茬其他的嘲笑中他沒有卑怯,出呼意料多了一些釋然,因?yàn)樗蛋档酶嬖V自己:你們等著瞧吧,我一定會(huì)做一個(gè)有出息的人!事實(shí)證明他做到了,再?zèng)]有缺交作業(yè),并且成績一直穩(wěn)定茬班上前十名。古人云:知錯(cuò)就改,善莫大焉。曾筱說童年的這次教訓(xùn)是他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,也樹立了他讀書的夢想。他會(huì)飛得更高.更遠(yuǎn)。
夢想仍茬繼續(xù)
“一直覺得他有著學(xué)子們難得的淡定與平和,較之緊張的迎考,許多同學(xué)面對(duì)分?jǐn)?shù)與排名的汲汲面容與浮躁心境,這顯得這顯得多么的可貴呀!‘挑戰(zhàn)不了極限,舊挑戰(zhàn)自己;把握不了明天,舊把握現(xiàn)茬!@
是他茬學(xué)校征收警句格言時(shí)的寫下的一句話。事實(shí)證明他做到了,并且努力著做得更好!”這是老師對(duì)他的贊譽(yù)。最后,我希望他能茬今后的求學(xué)道路上走的更加堅(jiān)定,更加精彩!
愛拼才會(huì)贏作文9
如果你是一顆生長在懸崖峭壁上的小松樹,盡力去長就好。如果你是一個(gè)小個(gè)子,三次連最低高度都沒突破的跳高選手,盡力去跳就好。請(qǐng)盡力地去生長,去跳躍,不放棄希望,因?yàn)椤獝燮床艜?huì)贏!
我是蕓蕓眾生的一員,平凡不出彩。我沒有像優(yōu)等生那樣時(shí)常接受鮮花和掌聲。但通過一件事使我明白:盡管可能我們現(xiàn)在條件不好,但只要我們盡力去做,勝利終究會(huì)屬于我們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱報(bào)名。小胳膊小腿的我卻報(bào)了一項(xiàng)令人目瞪口呆的運(yùn)動(dòng)——鉛球!笆裁,你報(bào)了鉛球!”耳邊傳了伙伴驚天地泣哭神的一陣驚呼。“嗯!”我的`臉上雖然還一臉淡然,心里卻忐忑地打起了小鼓。
體育課上,我興致勃勃地借來鉛球準(zhǔn)備訓(xùn)練!巴!好重!蓖@球體,我不禁感慨!靶袉?”“行!”回給伙伴一個(gè)微笑,我的心里卻始終有些慌張。
“呀!”隨著我的一聲大喊,鉛球也同時(shí)被拋出?上,是“雷聲大,雨點(diǎn)小”。望著那超搞笑的近距離,我愣了半響!皼]事,再來!”“嗯!”我跑去撿球,再擲,可距離還是不遠(yuǎn)!霸賮恚 迸笥训墓膭(lì)點(diǎn)燃我的希望,頓時(shí)使我心頭一振。再擲,再撿;繼續(xù)擲,繼續(xù)撿……
看一看手,全部布滿了黃泥,手拐也十分酸痛。“盡力!盡力!”我的心里喃喃地想著這句話。
隔天,我就去請(qǐng)教擲鉛球的前輩,并且一有空就跑去操場擲球。望著隨我一路奔波,陪伴在我身旁的小伙伴,我覺得心中有愧。朋友就是朋友,我雖沒說卻看透了我,拍拍我的肩,笑容滿溢:“沒關(guān)系,不管如何,盡力就好!”
比賽場上,望著一個(gè)又一個(gè)重量級(jí)人物,我卻始終懷揣希望。最終我的鉛球也終于劃出了一個(gè)完美的弧度,獲得了第六名;锇榭次夷锚(jiǎng)笑得合不攏嘴的,歡悅地說:“你實(shí)在是太盡力了,你實(shí)在是太贊了!”
“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗道,“只要努力打拼,即便是長在懸崖峭壁的松樹,也會(huì)枝繁葉茂!
愛拼才會(huì)贏作文10
我喜歡唱歌,爸爸媽媽可能覺得我有點(diǎn)音樂天賦,我上二年級(jí)的那年,爸爸媽媽給我報(bào)了個(gè)二胡興趣學(xué)習(xí)班。剛開始學(xué)時(shí),由于成天是練習(xí)基本的弓法,枯燥無趣,并且覺得爸媽的決定減少了我很多玩的時(shí)間,所以我很不用心,沒多久我就成了興趣班里的差生了,以致以后我還故意在上興趣班時(shí)請(qǐng)假、逃課……終于有一天我鼓足了勇氣告訴媽媽我不想學(xué)二胡了。
一段很久的沉默之后,媽媽很認(rèn)真的問:“為什么想放棄了?”,我說:“二胡很難學(xué),我學(xué)不會(huì)”。媽媽說:“那天我們?nèi)ム従佣苟辜,豆豆剛開始學(xué)著走路,只能走那么兩三步,你覺得他能走穩(wěn)嗎?”,我說:“能”!澳銥槭材敲纯隙?”,“因?yàn)樗さ沽,沒等大人扶,他又爬起來了,就憑他那股倔強(qiáng)勁兒,他肯定很快會(huì)走穩(wěn)的!眿寢屝α耍澳阈r(shí)候也是這樣的,可現(xiàn)在你那股倔強(qiáng)勁兒去哪兒呢?”。我恍然大悟,原來媽媽是想告訴我二胡學(xué)的不好是我沒努力。我紅著臉說:“媽媽,我知道該怎么做了,我會(huì)堅(jiān)持把二胡拉好!
自從那時(shí)以后,我從來沒缺席過興趣班的課,課堂上我專心聽老師示范,認(rèn)真練習(xí)老師教的曲目,遇到理解困難的弓法,我在課余請(qǐng)教安老師;課后我每天抽出二十分鐘鞏固以前學(xué)過的.曲子,很快我的二胡水平有了較大的進(jìn)步,還經(jīng)常受到安老師的夸獎(jiǎng)。五年級(jí)那年,我們同班的同學(xué)一起準(zhǔn)備考級(jí),為了在考級(jí)時(shí)能取得優(yōu)異的成績,我每天又增加了十分鐘時(shí)間來練習(xí)!坝兄菊呤戮钩伞保K于,在市里參加考級(jí)時(shí)我取得了優(yōu)異成績。
當(dāng)我拿到證書時(shí),我熱淚盈眶,我感謝媽媽對(duì)我的教誨,她使我領(lǐng)悟到愛拼才會(huì)贏!每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)為自己的目標(biāo)而拼搏努力。盡管實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路可能漫長而荊棘叢生,只要我們有一顆永不服輸?shù)男,你就一定能夠成功?/p>
愛拼才會(huì)贏作文11
《迎奧運(yùn)促和諧》讀本中有許多感人的故事,有被裁判拖著爬向終點(diǎn)的,有幫英國選手奪金牌的蒙蒂心,還有敢與希特勒較勁的杰西·歐文斯……頓時(shí),我平靜的心海像投入了一塊大石頭,好像翻起千萬層波浪,沖向我的腦門,即使過了好久,我那激動(dòng)的內(nèi)心也無法平靜下來。
在這里,最令我感動(dòng)的.就是花樣滑冰選手張丹和張昊了。隨著《龍的傳人》的旋律,他們開始向金牌出發(fā)?上,意外發(fā)生了,由于張昊腕力不足,導(dǎo)致了張丹從空中摔落受傷,可張丹并沒有退出場外,她憑著頑強(qiáng)的毅力對(duì)張昊說:“沒關(guān)系,繼續(xù)比賽!庇谑,他們又重新登上舞臺(tái),完成了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,頓時(shí)臺(tái)下的所有觀眾和裁判都哽咽地向這些中國隊(duì)員表示祝賀,正如張昊說:“我的搭檔太棒了,我覺得她非常堅(jiān)強(qiáng)、特別偉大。她真的很不容易,就像上了戰(zhàn)場一樣。我們會(huì)非常珍惜這枚銀牌的!
在這里,我真正明白了每一個(gè)獎(jiǎng)杯,每一塊金牌都是運(yùn)動(dòng)員們的艱辛與汗水凝結(jié)而成。奧運(yùn)健兒為了自己的夢想,為了自己的民族,更為了自己的國家拼搏著,運(yùn)動(dòng)員們那堅(jiān)強(qiáng)不屈,不屈不撓的精神讓我感慨萬分。我從他們的身上深切地體會(huì)到奧運(yùn)精神和不服輸、不氣餒的拼的力量。是啊,古往今來,有哪一位成功人士不是知難而進(jìn)、逆水行舟、奮力拼搏才取得令人驕傲的成績呢?他們?cè)谧约旱娜松缆飞,付出了超乎常人的艱辛和努力。在他們的身上,中華民族勤苦、勇敢、拼搏、進(jìn)取的傳統(tǒng)美德得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。
我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲、自豪。同時(shí),想到自己平時(shí)是那么脆弱,跟他們相比,簡直是天壤之別,真是汗顏哪!感謝《迎奧運(yùn)促和諧》讀本,感謝所有的奧運(yùn)健兒,你們給了我太多的人生啟示。今后我一定要像奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生所說的要超越困難、持之以恒、毫不懈怠,讓熠熠生輝的奧林匹克更快、更高、更強(qiáng)的超越拼搏精神,伴隨我一生,并傳到我身邊的每一個(gè)人,我的后代子孫。愛拼才會(huì)贏!
愛拼才會(huì)贏作文12
“凡事不做則已,做就盡力做好!边@是我的同學(xué)曾筱最喜歡的一句格言。茬多年的求學(xué)生涯中,一張張獎(jiǎng)狀.一本本證書是最強(qiáng)有力的證明。如今,他繼續(xù)茬用行動(dòng)告訴我們:我仍會(huì)自己的汗水去實(shí)現(xiàn)更多知識(shí)的夢想……
夢想茬童年滋生
童年的記憶里殘留的許多綠葉紅花般的碎影,詠遠(yuǎn)是每個(gè)人珍貴的財(cái)富,多年以后,當(dāng)我們重溫這筆財(cái)富的時(shí)候,也許我們會(huì)有更多的留念與感觸。貪玩是每個(gè)孩子的天性,曾筱也不例外。上學(xué)前班的一次經(jīng)歷至今讓他記憶猶新:一次晚上沒寫作業(yè),原因狠簡單——貪玩忘了。沒想到后果卻狠嚴(yán)重,第二天老師茬全班面前批評(píng)了他:“小小年紀(jì),不學(xué)習(xí),看你長大有沒有出息!。這句話猶如驚雷一樣把小曾筱畸醒了,茬其他的嘲笑中他沒有卑怯,出呼意料多了一些釋然,因?yàn)樗蛋档酶嬖V自己:你們等著瞧吧,我一定會(huì)做一個(gè)有出息的人!
事實(shí)證明他做到了,再?zèng)]有缺交作業(yè),并且成績一直穩(wěn)定茬班上前十名。古人云:知錯(cuò)就改,善莫大焉。曾筱說童年的這次教訓(xùn)是他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,也樹立了他讀書的夢想。他會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。
夢想仍茬繼續(xù)
“一直覺得他有著學(xué)子們難得的淡定與平和,較之緊張的.迎考,許多同學(xué)面對(duì)分?jǐn)?shù)與排名的汲汲面容與浮躁心境,這顯得這顯得多么的可貴呀!
‘挑戰(zhàn)不了極限,舊挑戰(zhàn)自己;把握不了明天,舊把握現(xiàn)茬!@是他茬學(xué)校征收警句格言時(shí)的寫下的一句話。事實(shí)證明他做到了,并且努力著做得更好!
”這是老師對(duì)他的贊譽(yù)。最后,我希望他能茬今后的求學(xué)道路上走的更加堅(jiān)定,更加精彩!
愛拼才會(huì)贏作文13
"三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏"我們?cè)谏钪幸獣r(shí)刻保持一顆勇于拼搏,敢于奮斗的心,它會(huì)帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘,到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)?愛拼才會(huì)贏"。
常春藤生長在茂盛的樹林中,由于樹葉太過茂密,陽光根本無法穿透樹葉間的罅隙,于是,常春藤為了獲取陽光而奮力抓住樹干向上攀爬,它用纖細(xì)的枝條緊緊的抓住樹干,一米,兩米,它大步向前不停息。他不懼狂風(fēng)驟雨,為了心中的目標(biāo),再苦再累,他也無所怨言,終于,他到達(dá)了樹頂,迎來了久違的陽光。雖然他傷痕累累,疲倦不堪,但它獲得了夢寐以求的陽光,它拼搏了,它成功了!常春藤能夠一路艱辛到達(dá)夢想的彼岸,正是因?yàn)楦矣谄床,它用?shí)際行動(dòng)向我們證明了"愛拼才會(huì)贏"。
"拼搏"是一種精神,它給予人奮發(fā)上進(jìn)的動(dòng)力。奧斯特洛夫斯基,在床榻上堅(jiān)持寫作,《鋼鐵是怎樣煉成的.》,才得以誕生。貝多芬在命運(yùn)的打擊下昂起頭,用力扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出膾炙人口的《命運(yùn)交響曲》……
對(duì)于懷揣遠(yuǎn)大夢想的我們,更應(yīng)該擁有一顆拼搏的心。無論在何時(shí),何地拼搏都是難得可貴的精神。在人生的道路上,我們需要不斷堅(jiān)持,不斷努力,才會(huì)成為最后的贏家,而堅(jiān)持的動(dòng)力源泉就是那一顆拼搏的心。拼搏是一種精神,一種信念,一種高貴的品質(zhì)和不可或缺的人格。
其實(shí),每個(gè)人都有一顆拼搏的心,只是每一次比賽中堅(jiān)持到最后的人寥寥無幾。帶著拼搏的熱情向困難發(fā)出挑戰(zhàn),是我們拼搏的表現(xiàn),但在拼搏的過程中堅(jiān)持下來,最終獲得勝利才是熱愛拼搏的真正體現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人熱愛拼搏后,他將所向披靡,一路成功。
"有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。"敢于拼搏,勇于拼搏,熱愛拼搏是成功的三部曲。放手拼搏,筑夢輝煌,"愛拼才會(huì)贏"!
愛拼才會(huì)贏作文14
我的青春是一首奮斗的歌曲,它能奏出激情澎湃的樂章,它能唱出激情澎湃的激情。
愛拼才會(huì)贏
一個(gè)人拼搏的時(shí)候,是否需要你的拼搏去做好一件事,你是否會(huì)把這句話放在心上,你是否會(huì)把這句話放在心上呢?
一個(gè)人,一次失敗后,就應(yīng)該努力拼搏,不管他努力了,還是成功了,他的努力,會(huì)使他的.生活變得更加美好!
人們總說:“人生是一個(gè)過程,有苦難,也會(huì)有幸福!倍覅s覺得,人生是一個(gè)過程,有難免會(huì)遇到坎坷、困難。我們不要在困難面前倒下了,應(yīng)該勇于拼搏,不管前方有多么黑暗,也不管他有多么黑暗,也不管它有多么明亮,也不管他多么孤獨(dú),我們總會(huì)有一條光明的路,一直向前。
記得有一次,我和爸爸去公園釣魚,那天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,我坐在椅子上,靜靜地等待著魚兒上鉤,過了許久,我覺得有點(diǎn)無耐,便坐了下來,爸爸看見了,便對(duì)我說:“釣魚不能半途而廢,要有耐心!
說完,爸爸就坐好了,我便坐了下來,爸爸說:“要不我去釣魚吧!”我聽了,便坐了下來,過了一會(huì)兒,我看見魚鉤動(dòng)了動(dòng),這是,魚竿動(dòng)了動(dòng),我馬上拉起釣竿,可這時(shí),我的魚竿卻動(dòng)不了,爸爸看見我不耐煩了便說:“你這個(gè)不耐煩啊,釣魚不是一開始就會(huì)釣到魚的,我來教你吧!”我說:“好啊,爸爸,不要著急,慢慢來。”說完,爸爸耐心地幫我把魚鉤拉了起來,過了一會(huì)兒,一條魚終于上鉤了,我興奮極了,因?yàn)檫@是我自己釣的,我很高興。我對(duì)爸爸說:“我成功了!蔽蚁耄骸鞍职终f得可真對(duì)!”
通過釣魚,我明白了:世上無難事,只怕有心人,才會(huì)取得成功。所以只要我們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),多付出,就一定會(huì)取得成功。
愛拼才會(huì)贏作文15
冬雪融化,大地回春,萬物復(fù)蘇,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。云朵布滿了湛藍(lán)的天空,遠(yuǎn)處鳥兒撲騰著翅膀,飛向更高的天空。
午自習(xí)一下,身心疲憊的我就蜷縮在桌上,閉上了沉沉的眼皮。風(fēng)撫摸著我的臉頰,涼嗖嗖的。我想睡又睡不著,轉(zhuǎn)過頭去,映入眼簾的是同學(xué)們樂此不疲地看書寫字的'景象。我很是不解,她們?yōu)槭裁从腥绱诉@般的水滴石穿的恒心?我坐起身,望著窗外,大風(fēng)中,樹木,花草在風(fēng)中搖擺。卷起人們晾曬的衣服,地上的樹葉,還有幾張零食袋,都被風(fēng)席卷著?删褪沁@些嬌滴滴的植物,任風(fēng)吹打,卻吹不倒它們的身體,掀不翻它們的根。它們不向狂風(fēng)低頭,那我為什么要向作業(yè)低頭呢?
我總想著,人類是世界上最高級(jí)卻又最受苦的動(dòng)物。其實(shí),我想錯(cuò)了,植物又何嘗不是,它們不能移動(dòng),避不開狂風(fēng),洪澇,旱災(zāi)……可它們?nèi)圆幌蛎\(yùn)屈服,任憑風(fēng)雨的洗禮。它們努力生長著,冰雪抑制不了它們的朝氣,大雨澆滅不了它們的斗志,狂風(fēng)吹滅不了它們的怒火。小小生物,都能那樣堅(jiān)強(qiáng),那我為什么不能那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?那樣努力呢?難道我連一棵小草都不如嗎?對(duì),我必須重新振作起來,不被困難打倒,不向命運(yùn)低頭。我要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!
我直立起身體,任疲憊侵蝕我的身體,我不能就這樣屈服,人生的路還長著呢!如果就這樣放棄,那你的人生就沒有意義。人就要敢于拼搏,不畏艱險(xiǎn),要像抗元名將文天祥一樣,不害怕,不屈服,不放棄!要像那竹子一樣不畏驚險(xiǎn),“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
人總會(huì)有死亡的一天,人生總會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)。如果不試著去拼一下,瘋狂一次,就枉讀了那么多書,人生不就沒有意義了嗎?
窗外的狂風(fēng)呼呼地吹著,鴿子奮力地向前撲騰著翅膀。失敗了又重來,重來又失敗,直至成功的那一刻!我相信:愛拼才會(huì)贏!
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