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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的永不放棄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永不放棄作文1
我是一個比較開朗、活潑的女孩，但我對我那永不放棄的精神卻有著特殊的感情，因為它給予我堅定的信念。
讓我發(fā)現(xiàn)我永不放棄的精神還要從一件事情說起。
又一次，我的好朋友到我家來玩，我很開心。正當(dāng)我倆興高采烈玩耍時，爸爸走了過來，說要給我們出一道難度較大的數(shù)學(xué)題，我倆都很有興致，仔細聽爸爸說完題目之后，我們兩個就開始計算這道題了。我絞盡腦汁反復(fù)思考，而好朋友卻在紙上寫寫畫畫，過了一會兒好朋友將答案說了出來，而我稍晚了一些，當(dāng)時心里有一種說不出來的滋味。等好朋友走了之后，爸爸耐心的對我說：“以后遇到不會或者復(fù)雜的題時，在紙上畫出來，不僅速度快而且不容易出錯，用心算有時候速度慢還有可能出錯，應(yīng)該想你的好朋友多多學(xué)習(xí)啊！”聽了爸爸的話我十分不服氣：有什么呀，不過是比我算的快了一些，我相信只要努力我會超過她的，我心里暗下決心，一定要好好的`努力！
從那以后我為了提高自己的計算速度，把課余時間都用來寫題卡和有關(guān)題目。不止這些我還把我的午休時間充分利用起來，提高做題的速度和質(zhì)量。
但是有短時間我卻不想再堅持了，覺得很辛苦、很累，布想每天如此了。感覺沒有當(dāng)時的那股子干勁了，如同泄了氣的氣球一樣，但是正因為有一股永不放棄的精神推動著我，讓我沒有半途而廢，堅持到了最后。
當(dāng)再一次和好朋友面對爸爸的考題時，“功夫不負有心人”經(jīng)過持之以恒的信念和堅持不懈的努力，我終于以快、準贏得好朋友。我很高興，那時我終于意識到自己的努力沒有白費，付出才有收獲！
我不禁為自己的堅持不懈、永不放棄的精神而感動，更想大聲為之喝彩！
永不放棄作文2
18秒對于我們來說有著什么含義呢？是一瞬間或是一眨眼的功夫。然而，8月15日的那個18秒對佟文、對中國奧運來說，就是奇跡的象征啊,而創(chuàng)造這個奇跡的背后是一種永不放棄的精神。
那是8月18日下午，女子78公斤級柔道決賽即將開始了，我和爸爸早早的坐在電視機前觀看比賽。過了一會兒，比賽開始了。出場的是中國隊的選手佟文和日本隊的選手塚田真希。面對老對手衛(wèi)冕冠軍塚田真希，佟文開始顯得很被動，1分52秒被對方以一個投技獲得一個有效的`10分，隨后日本的選手因為太消極而被裁判指導(dǎo)，佟文得到1分。日本選手做的非常出色，佟文數(shù)次出擊都是無功而返。隨著時間的腳步，我一看時間，只剩40多秒了，心里非常著急，不禁叫起來：“10比1，佟文落后了，只剩下40多秒了，還能的冠軍嗎？”佟文似乎難免一敗了。我和爸爸坐在電視機前為佟文加油：“佟文加油！佟文加油！把她打倒！加油�！本驮谖液桶职纸^望的時候，同文上演了奇跡般的一幕，她一個漂亮的背負投一本獲勝，奪得金牌，爸爸高興的直拍手，我也激動極了，嘴里大喊著：“一本！一本！太棒了！”這是比賽的時間定格在18秒上。
“好懸啊，就只剩下18秒了，對一般人來說，18秒是一個讓人崩潰的瞬間。以前，我看好多電視劇都是這種最后一刻成功的劇情，我總以為那是導(dǎo)演故意編排的情節(jié)，故意制造緊張氣氛。但英雄的佟文給我實實在在的上了一課，她這種永不放棄的精神將永遠激勵我，這些天來，我的腦海中總是出現(xiàn)許三多的那句話：“不拋棄，不放棄、、、、、、”
永不放棄作文3
有一種姿態(tài)叫做堅強，有一種精神叫做永不放棄。 20xx年11月16日，在亞運賽場上最令人關(guān)注的就是自行車賽場的連環(huán)撞車事故，有7位選手卷入事件中，其中3人摔倒后當(dāng)場無法動彈，在經(jīng)過簡單的處理后，受重傷的選手被緊急送往醫(yī)院，但中國香港的選手黃蘊瑤卻強忍著劇痛，頑強的爬起來繼續(xù)
參加比賽，并站到了銀牌的領(lǐng)獎臺上，舉起銀牌的.黃蘊瑤淚流滿面，那一瞬間，她感動了所有看比賽的人。 黃蘊瑤流淚領(lǐng)獎的場景，在網(wǎng)上卷起了“感動風(fēng)”，就連香港特首曾蔭權(quán)都在facebook 贊揚黃蘊瑤的拼搏精神。 在賽場上，黃蘊瑤展示的不僅僅是她的競技實力，還有她堅持到底的勇氣，黃蘊瑤用她的行動給我們完美的詮釋了這句我們從小聽到大的話——“從哪里摔倒，就從哪里爬起來”的含義。 其實，又豈僅僅是體育需要這種精神呢？做任何事都要向黃蘊瑤那樣不屈不撓，奮勇拼搏。 如果，偉大的發(fā)明家愛迪生，沒有堅持不懈，永不言棄的精神，也許我們到現(xiàn)在都沒有電燈可以使用；如果沒有曹雪芹的永不放棄，家圖四壁的他也許不能完成《紅樓夢》這部著作吧；如果奧斯特洛夫斯基屈服于命運的話，《鋼鐵是怎樣煉成的》這部世界名著也不會問世；如果法布爾沒有永不言棄的精神，那么我們也許還不知道昆蟲的結(jié)構(gòu)和奧秘了吧！ “永不放棄”這個看似簡單的字眼，但要做到實在不容易，只要你能做到永不放棄，成功的大門就會想你敞開。
永不放棄作文4
暑假里，我讀了沈石溪的《狼王夢》，這本書告訴我們就算吃再多的苦也不能放棄夢想。在書中，母狼紫嵐為了圓黑桑的狼王夢，想要讓自己的孩子成為狼王，就算最后除了母狼媚媚，所有的孩子都死了，它也未曾放棄。為了保護寄托著希望的孫子，它最后與金雕同歸于盡，也為黑仔報了仇。
讀完這本書，讓我印象深刻的是紫嵐那百折不饒的精神。盡管孩子們一個個的魂歸天外，它依然忍著一次次的`失敗，繼續(xù)堅持夢想。我想它也是極愛自己的孩子的，希望孩子有一天能出人頭地，成為狼王。但也正因為執(zhí)著，紫嵐的孩子命運最終悲慘，所以從另一方面來說，我覺得一味的執(zhí)著也不好。
在現(xiàn)實生活中，我們也需要百折不饒的精神。比如說我學(xué)自由泳練習(xí)打腿動作時，總是會向斜下方沉，一口氣游不遠，換氣的時候還老會喝水。但是我沒有畏懼和退縮，別人休息時候我也在練習(xí)，每天早早到上課的地方向教練請教，最后克服了困難，學(xué)會了自由泳。又如學(xué)架子鼓，我節(jié)奏感不太好，以前的習(xí)慣手法也有問題，所以會出現(xiàn)打不快，打不準的情況。后來我通過一首又一首聽曲子的方式來提升自己的節(jié)奏感，通過一遍又一遍堅持練習(xí)基礎(chǔ)動作的方式來改正自己的錯誤手法�，F(xiàn)在我打鼓的節(jié)拍越來越準了，速度也越來越快了。
另外，讀《狼王夢》也讓我想起了《吹小號的天鵝》里那只叫路易斯的小天鵝，盡管對天鵝來說，吹小號是很不容易的事兒，可它也沒有放棄，忍著痛苦改變自己，想盡辦法把自己從一只不能發(fā)聲的天鵝變成了動物界的“名人”。
紫嵐的一生正如卡萊爾所說的：停止奮斗，生命也就停止了。我相信，繼承了紫嵐不屈不饒精神的后代，一定會幫紫嵐圓它的狼王夢的。
永不放棄作文5
一個人的成長，不單單是身體的成長，還有心靈。
小時候，對路邊的花花草草，我都是毫不在意的，有時看到了一株好看的，便隨手摘下來，見枯萎了，便隨手扔了，只是些植物而已，死了沒人在意的！
直到那一次……
鄰居送我一�；ǚN，我一開始是欣喜的，但想到爺爺種植花草，都要細心，一刻不忘地照顧它們，而我是一個學(xué)生，早起，上學(xué)、作業(yè)……已經(jīng)將我的時間全部填滿了，哪里冒出來的新式閑工夫去照料花草�。〉窒胂肴恿硕嗫上�，便從爺爺那兒要了一個小盆子，里面填滿土，將花種埋了進去，澆了一點兒水，丟在了窗臺上面，任它風(fēng)吹日曬。漸漸地，我遺忘了它。
一眨眼，幾個月過去了……
某日，家中打掃，我負責(zé)窗臺的所有衛(wèi)生。我拿著掃把走上窗臺，發(fā)現(xiàn)一朵紫色的小花開在一個塑料盆中，看起來甚是可愛，我連忙去問媽媽這是她什么時候買了，是什么花。怎么不告訴我，誰知媽媽一臉茫然：“我不記得我買過這種花��！“
我蹲在小花旁，看了好久，將腦內(nèi)的所有關(guān)于花草的記憶都百度了一遍，連小進修的都記起來了，卻不記得有一朵紫色的'花。
正準備離去，猛看見那個塑料盆上的一個小缺口，想起了我問爺爺要的小盆子，想到了鄰居送給我的花種。一顆卑微的種子，居然可以開出如此艷美的花朵。
那一刻，我的心靈得到了成長，原來，再卑微的生命，只要永不放棄，就會綻放出絢爛的生命之花！
永不放棄作文6
光陰似箭，還沒等開弓就已躍出很遠，我們無法阻攔，也不能阻攔，只能任由它往前行進。
我還記得，四年級班會課老師卻讓我們比賽唱歌，同學(xué)們你爭我搶，都想獻唱，可是真正能唱好的又有幾個呢?哈!一個個唱的拐彎抹角，笑聲洋溢教室，盤旋在我的心上，久久不散……
我還記得，五年級運動會上那一個個帶汗的笑臉。我做足準備，與別的班賽跑。我就那樣不顧一切的跑著，像脫韁的野馬，在遼闊的草原，就這樣一直幻想。當(dāng)我返回現(xiàn)實，周圍到處都是歡呼，個兒個兒笑的忘乎其形，我——贏了!
我還記得，六年級我們給老師的那個驚喜，當(dāng)我們把蠟燭點燃，和聲唱生日歌的時候，我可以清楚的看到老師那帶著皺紋的眼角里含著淚，那淚中飽含著的是幾十年的辛酸，笑著的，哭著的……
那一切都太美好了，太美好了……
可對于現(xiàn)在來說，是不是差距有些大了?
成天要面對一天八節(jié)課的'現(xiàn)實，要擔(dān)負七門課的責(zé)任，要時不時寫七門課的作業(yè)，要在百忙之中不忘自己班干的責(zé)任。是的，初中了，這是一個生命周期的換，也是走向未來前程的必經(jīng)之路。有些人放棄了，有些人堅持了，有些人覺得未來滄桑，有些人覺得未來美好，無解……誰知道未來是什么樣的?
可是，就算這樣，我也會在迷霧中尋找光亮，哪管桑田，哪管滄海，只要希望仍存，我就永不放棄!
永不放棄作文7
在馬來西亞的一個國際心理學(xué)會議上，我認識了一個朋友，他向我大力推薦他所創(chuàng)立的積極心理治療理論。
他講了他所做過的一個試驗：將兩只大白鼠丟入一個裝了水的器皿中，它們會拼命地掙扎求生，一般維持的時間是8分鐘左右。然后，他在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了5分鐘左右的時候，放入一個可以讓它們爬出器皿的跳板，這兩只大白鼠得以活下來。若干天后，再將這對大難不死的大白鼠放入同樣的器皿，結(jié)果真的令人吃驚：兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘，3倍于一般情況下能夠堅持的時間。
這位心理學(xué)家總結(jié)說：前面的兩只大白鼠，因為沒有逃生的經(jīng)驗，它們只能憑自己本來的體力來掙扎求生;而有過逃生經(jīng)驗的.大白鼠卻多了一種精神的力量，它們相信在某一個時候，一個跳板會救它們出去，這使得它們能夠堅持更長的時間。這種精神力量，就是積極的心態(tài)，或者說是內(nèi)心對一個好的結(jié)果心存希望。
當(dāng)時我心里想到那兩只大白鼠，總覺得不是滋味，就略帶反感地對那位心理學(xué)家說，有希望又怎樣，那兩只大白鼠最后還不是死了。出乎我的意料，這時，他告訴我：不，它們沒有死，在第24分鐘時，我看它們實在不行了，就把它們撈上來了。
我問：你為什么那樣做?
他說：因為有積極心態(tài)的大白鼠更有價值，更值得活下去。我們?nèi)祟悜?yīng)該尊重一切希望，哪怕是大白鼠內(nèi)心的希望。
希望就是力量。在很多情形下，希望的力量可能比知識的力量更強大，因為只有在有希望的背景下，知識才能被更好地利用。一個人，即使他一無所有，只要他有希望，他就可能擁有一切，卻不擁有希望，那就可能喪失他已經(jīng)擁有的一切。
永不放棄作文8
放棄，是一個念頭；而永不放棄，則是一種信念！現(xiàn)實生活中，我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人；而有些人卻堅定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
我不知道在愛迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前，面對10闐多次慘痛的失敗，他是怎樣想的。但有一點我是知道的，那就是在他聰慧的大腦中，始終屹立著一個不倒的信念：，劇使下一次仍舊是失敗，我也永不放棄！
這又不得不令我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長旅程后，就只剩下生命禁區(qū)、殺人洼地、全世界至今尚無一人征服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實面前，余純順沒有退卻，沒有放棄。臨行前，他對隨行采訪他的記者說：“我也許真的會失敗，但我不能放棄這個夢想，就是失敗，我也要當(dāng)失敗的英雄！”不幸他的話應(yīng)了驗。但他那種無所畏懼、永不放棄的堅定信念，卻使他屹立成一個大寫的“人”，鑄成了我們中華民族新時代不倒的豐碑！
的確，在我們這個世界上，有許多美好而難得的.東西，是值得我們?nèi)プ巫巫非�、永不放棄的�?/p>
太陽因為永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里。
江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋。
小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠滿大地！
如果我們曾一千次地對自己的理想說：永不放棄！那么，我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇？我們又怎能在一千零N次的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂？
抓住夢與理想，這一生我們惟一要做的是：
永不放棄！
永不放棄作文9
夏季來了，傍晚微風(fēng)習(xí)習(xí)，為了涼快，我就找了把椅子坐在前院。無意間，抬起頭，發(fā)目前墻角有一只黑乎乎的怪物，正張牙舞爪地趴在墻角。
那是一只“八腳怪”。它待在墻角好像在考慮。突然，它掉了下來，“不！”我大喊道，哪知它懸在半空中，前后晃動，哦，原來它是在表演雜技�；蝿拥姆扔哟�，它跳躍到了另一根柱子上，又沿著那根“鋼絲”來回走動，險些滑倒脫落。它又晃蕩了一次，又一根絲線被織出來了，哦！原來它是在織網(wǎng)。幾經(jīng)來回，蛛網(wǎng)的輪廓被織出來了，它又大顯身手，把蛛網(wǎng)內(nèi)部的絲給織好了。十幾分鐘后，它修飾完了作品，坐著等待獵物的光臨。
“啪”的一聲，一只沒頭沒腦的綠頭蒼蠅撞上了蛛網(wǎng)。蜘蛛被驚動了，張牙舞爪拼命地挨近蒼蠅，它又第三吐出，飛速地包裹蒼蠅，再伸出螯肢，毫不客氣地扎入蒼蠅的身體，然后飽餐一頓。
2、天傍晚，我又去看蜘蛛的作品。發(fā)現(xiàn)一場大雨扯破了蜘蛛網(wǎng)，落空了蜘蛛的期望。我本以為它要搬家了，但不是的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，它正在努力地修補著殘缺的'網(wǎng)，等到黃昏的最后一縷陽光暗淡下來，網(wǎng)補好了，傲然挺立在墻角。是我小看了蜘蛛。又一天過去了，妹妹也發(fā)現(xiàn)了蜘蛛，與我不一樣的是，她尖叫道：“哥哥，快把它弄死！”
爺爺拉破了網(wǎng)，我看著它想讓它搬家，可它不愿，躲到了角落考慮著……我以為從此就見不到它了，可是在幾天后的傍晚，它織出了更大的一張網(wǎng)，端坐網(wǎng)中，鎮(zhèn)靜地看著我，仿佛在對我說：“別以為我會放棄！”
生活就像蛛網(wǎng)，需要時時去修補，修補的人就要像蜘蛛一樣，永不言棄！
永不放棄作文10
走自己的路，我不會放棄，不會哭泣，也許風(fēng)雨交加中會有落魄不堪的身影，但我絕不后悔，因為生命中正是擁有了波瀾起伏，才能體現(xiàn)出自我價值，那才是真正的人生，不管前面的路有多苦，但我能行!
相信自己吧!這樣你會成功一大半，也許在別人的話語中，會使你傷心，會使你痛苦，會是你無法面對自己，會使你想到放棄……
不要傷心，不要痛苦，不要放棄，相信自己，學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強，讓別人知道我可以的，我能行的!
走自己的路讓別人說去吧!不要放棄，不要哭泣，為自己加油!為自己吶喊!
法國大作家巴爾扎克，他年輕的時候，決心從事文學(xué)創(chuàng)作，但是，他們?nèi)叶疾煌猓J為他不是從事寫作的.材料。由于他的堅持，父母同意給他一年時間，提供他一切方便，讓他從事寫作。一年過去了，他什么也沒有寫出來。父母不再支持他，讓他自力更生，自謀出路，他在極其貧困和艱難的情況下，堅持寫作，終于寫出了號稱《人間喜劇》的100多本小說。使他躋身于世界最著名的偉大文學(xué)家之列。恩格斯認為他的《人間喜劇》所反映的法國社會，比當(dāng)時所有歷史學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、統(tǒng)計學(xué)家、社會學(xué)家所有著作的總合還多。
正是因為不放棄所以才會成功。
走自己的路讓別人說去吧!不要放棄，不要哭泣，為自己加油!為自己吶喊!
永不放棄作文11
八點整，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場，冬季運動會即將開始。此時的操場如沸騰的開水一般，同學(xué)們顯得異常興奮。
隨著運動員宣誓、裁判員宣誓的結(jié)束，比賽也拉開了序幕。整個操場可為“狼煙四起”。在操場的東邊是低年級同學(xué)的跳繩比賽。西邊是高年級同學(xué)的長繩比賽。跑道上是正在舉行的短跑比賽。每個項目無不吸引著同學(xué)們的眼球，我們一會兒東瞧瞧，一會兒又西望望，還趴在凳子上不停地奮筆疾書。
瞧！女子200米長跑快開始了。選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都在認真地做著比賽前的熱身運動。從他們的眼神中我看出了滿滿的自信。
隨著發(fā)令槍的響起，選手們?nèi)珉x弦的箭一般，沖了出去。我們班的陳茜一馬當(dāng)先，正當(dāng)同學(xué)們都以為冠軍非她莫屬時，意外發(fā)生了。
一位低年級的同學(xué)橫穿跑道，正在沖刺中的陳茜對眼前的這個“障礙物”顯得措手不及，被重重地絆倒在地。眼看著一位位選手不斷地超越她，我的心也降到了最低谷，看來這個項目我們拿不到第一了。
可陳茜卻沒有放棄，她依然頑強地爬了起來，跑完全程。陳茜艱難地邁開步子，一步一步地向終點跑去，我的心也慢慢上升。當(dāng)她跑過終點的時候，她哭了，身體上的傷痛和精神上的痛苦向她襲來，哭，是她唯一發(fā)泄的'方式。
但在這場跑步比賽中，陳茜才應(yīng)該是冠軍。因為她的精神可以戰(zhàn)勝任何一名選手。她在受傷的情況下堅持跑完全程。
一個真正的英雄，不在于他有多么大的成就，而在于他的品質(zhì)可以感染所有人。
永不放棄作文12
“天行健，君子以自強不息”。這是來自《周易》里的一句名言，每每想到這句名言，我就會想到許多自強不息的故事。
其中有一則故事最令我感動：我曾經(jīng)學(xué)過兩篇海倫·凱勒的文章，其中有一個簡述了自己的身世以及自己是一個聾啞瞎的殘疾人。她從小到大心態(tài)一直都是昏暗的.，直到有一天她的老師安妮·莎莉文出現(xiàn)在了她的身邊，從此她重拾自信，明亮澄澈的心靈使她覺得每天都是一個新的開始。就是因為這樣自強不息的心態(tài)，才讓她學(xué)會了英語，法語，日語等各國語言，就是因為這樣自強不息的精神，才讓她的人生走向了巔峰。
所以我們在日常生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種自強不息，堅持不懈的精神。
在學(xué)習(xí)中，我們要做到有“學(xué)”也有“習(xí)”，我們在學(xué)習(xí)新知識的時候也不要忘記溫習(xí)舊的功課。在生活中我們也要做到獨立自強，自己的事情自己打理好，自己分內(nèi)的事先做好，如果一個人連自己分內(nèi)的事都做不好，又怎么稱得上自強不息呢？
在社會中我們也能常見到不自強的人。例如，啃老族，獨生子女，還有專業(yè)乞丐。有許多身強力壯的年輕人在街頭乞討，把自己裝扮成殘疾人，這就是一種不勞而獲的思想。他們就是用自己的尊嚴來換取錢財，這種不良風(fēng)氣已經(jīng)嚴重影響了社會以及國家。
如果一個人不懂得自強，那么他必定一事無成，自暴自棄，只有自強，才能成功，只有自立，才能實現(xiàn)理想。
永不放棄作文13
如果讓大家說出與“團結(jié)一心”相關(guān)聯(lián)的詞語，相信絕大多數(shù)人都會想到“永不放棄”這個詞。確實，“團結(jié)”與“堅持”是人應(yīng)該具有的美好品質(zhì)之一，而這兩點品質(zhì)在我們陷入困境時最容易體現(xiàn)出來的。
三天前，我和7個同學(xué)去玄武密室玩，我們被關(guān)到了一間房間里，我們只有一個小時的時間，兩次求助的機會，一小時后如我們還未逃出密室，則挑戰(zhàn)失敗。我們第一個房間考的是細致與博學(xué)。我們首先發(fā)現(xiàn)了所羅門王寫給我們的一封信，我們便安排了我和其他兩個人來研究這封信，其余幾個人繼續(xù)找線索。我們?nèi)齻�人翻來覆去地看了半天，也沒發(fā)現(xiàn)什么端倪。突然，一個人像發(fā)現(xiàn)了新大陸般大叫起來：“這封信的署名少了幾筆，一定是所羅門王的墨水不夠了，墨水瓶打開看看！”，我們打開墨水瓶，可什么也沒有，突然，抽屜開了，里面露出了一張紙條，根據(jù)紙條的'指示，第二關(guān)的大門終于開了�；侍觳回撚行娜耍啦环艞壊拍軇倮�。
第二關(guān)，主題就是團結(jié)。我們來到了一間屋子里。屋子的四周是幾副畫，講述的是羅馬黃金家族由盛轉(zhuǎn)衰的歷史，屋子正中央是一個機器，有五個凹坑和五個按鈕。我們五個人每個人各按住了一個凹坑和一個按鈕，按了一下，沒什么反應(yīng)，按兩秒，還沒什么反應(yīng)，有的同學(xué)氣餒了，想放棄了（這個同學(xué)其實就是我），但又不敢放，過了一會兒，終于成功了。團結(jié)就是勝利！
玄武密室，讓我受益匪淺。
永不放棄作文14
合上書本，我眼前浮現(xiàn)出金黃色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，無邊無際的蘆葦——這里是油麻地，那里有一群可愛的孩子：頑皮的桑桑、文靜的紙月、頑強的杜小康和禿頂?shù)?陸鶴……
掩卷而思，我不禁想起了主人公——桑桑在患了好幾家醫(yī)院看起來是“不治之癥”的病時，還背著紙月送他的書包堅持上學(xué)，不放棄生活的希望。他不但沒在困難面前低頭，還不放棄活下去的勇氣。但是，我卻看見許多人在困難面前嚇到，而去退縮，失去了寶貴的勇氣和希望。
俗話說：“活著就有希望�！睕]錯，就如偉人斯蒂芬。威廉。霍金吧。他在21歲時因不幸患上會使人肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，因此演講和問答只能通過語音合成器來完成。但他沒放棄，如今他解開宇宙之謎還出版了許多有名的書，成了世界上的“另一個愛因斯坦”。
說回我們學(xué)習(xí)上來吧，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我們不能放棄，和桑桑與霍金一樣，勇往直前，就算失敗了，也要勇敢地站起來，永不放棄！
是啊，世上買有絕望的處境，只有對處境絕望的人！同學(xué)們，讓我們像斯蒂芬。威廉�；艚鹨约吧ＩＲ粯�，在失敗面前學(xué)會堅強，學(xué)會面對，學(xué)會解決。加油吧！同學(xué)們，讓我們和桑桑一同學(xué)習(xí)，一同進步！
永不放棄作文15
2月28日的早上，我從公車上急而有力地跳下來，用最快的步伐向?qū)W校奔走，我心急如焚，因為昨天也是乘的這班可恨的車，使我遲到了，我高速的閃過或超過來往的人們，但我總覺得我的速度很慢，而人們的速度卻快得驚人，總在我身邊閃過或都超過，我正彷徨的走著，忽然我發(fā)現(xiàn)正前方有兩個熟悉的背影，邊走邊說著什么，行走得似乎比我還慢，我便走到了他們身旁，一瞧，果不其然，是我班的梁科和張夢橋，我焦急的問：怎么？要遲到了，不緊張嗎？。過了一會兒，張夢橋終于笑著看著我洋洋灑灑的說：不急還早。我有些不相信，便加快了步伐，到了一家店跟前，熟練的向店里的鐘一望，原來真的還早，但也不早了，還剩7分鐘了，7分鐘，憑我的速度到學(xué)校綽綽有余，我的心情豁然開朗，但也沒放慢腳步，人們的速度也變得正常，我再次以高速閃過或超過來往的人們，來到了學(xué)校。
我坐在教室中自已的座位上，準備將每一樣作業(yè)交上去，正將每一樣作業(yè)放心的交上后，回頭一看，發(fā)現(xiàn)窗臺上有兩個人，似乎是五班的同學(xué)，他們正抓緊一切時間抄著作業(yè)我嘆息了一下，埋下了頭，開始了晨讀，這時老師也來到了教室……
我一直在想那兩個人，是因為做不起而抄，還是因懶，而抄，不得不知，只有他們自已才知道，根據(jù)物理中量子理論：人們不能無限精確的測定一個物體的位置和速度，也不能準確地預(yù)言未來事件的過程，所以我會常常遲到，所以他們才會不知后果的'抄下去。
我們赤裸裸的來，又赤裸裸的走，難道還要赤裸裸的活？去充實自已生活吧！我們奔走到人生的大限，只要永不放棄的奔走，只要永不放棄的追求，也許成功就在不遠的前方。
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