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在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的挖陷阱作文，歡迎大家分享。
挖陷阱作文1
寒假里，我的舅舅帶著表弟來民勤玩，他們來住在姥爺家。
那天，我去姥爺家找表弟玩，他正在看電視，看見我來了，就高興地來到院里。他問：“今天我們玩什么呀？”我想了一下，悄悄對他說：“我們來惡作劇吧。”“好��！做什么惡作劇呢？”“要不來挖陷阱吧�！蔽艺f。
說干就干。我找來一把小鏟子，表弟拿來幾根小竹簽和幾張紙。我們悄悄來到一戶人家的門口，我左看看，右看看，沒人。表弟偷笑著說：“快開始吧！”我趕緊在地上挖了一個(gè)坑，表弟仔細(xì)地?cái)[上竹簽，小心地放上了一張紙。我抓來了一把土，均勻地撒在了紙上。做好了，這個(gè)陷阱可以把人摔倒在地。
有人來了。我和表弟趕緊藏在了大門后。他出來了，“撲通”一聲，聽起來他摔得很慘。我小心地探出了腦袋，“咦，這‘人’竟然是一條大黑狗�！薄熬让�！”我們被狗追著跑回了家。
事后，表弟說：“我再也不挖陷阱了，實(shí)在是太倒霉了�！�
通過這次倒霉的經(jīng)歷，我明白了：千萬不要去捉弄?jiǎng)e人，因?yàn)槟菢拥姑沟?就是你自己。
挖陷阱作文2
媽媽今天買了一個(gè)大西瓜，她把西瓜切成兩半，一半給了我。
西瓜很甜，我用調(diào)羹（tiáo gēng ）慢慢（màn man）地舀（yǎo）著吃，西瓜上就出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的紅色“陷阱（xiàn jǐng）”,很漂亮。
這時(shí)，有一只螞蟻慢慢地爬到西瓜上，它左看右看，把前面的陷阱當(dāng)成了自己的家，就向它爬了過去，這時(shí)我的`心情很緊張，生怕它調(diào)轉(zhuǎn)（diào zhuǎn）方向。還好，螞蟻根本不知道我的心事，一直朝著陷阱（xiàn jǐng）那邊爬去。終于（zhōng yú），螞蟻一個(gè)跟頭掉進(jìn)了“陷阱（xiàn jǐng）”里。這時(shí)，它不停地想往上爬，可是怎么也爬不上來，只好“乖乖（guāi guai）”地呆（dāi）在里面……
小朋友，你是不是也覺得這是一只笨（bēn）螞蟻呢？
挖陷阱作文3
我和小伙伴們約好到沙坑那里挖陷阱。
中午，我吃完飯就跑到沙坑那里�！鞍�？怎么一個(gè)人也沒有？”我納悶，“小伙伴們應(yīng)該還沒有來吧�！�
不一會兒，他們來了。有的帶著鏟子，有的帶著木桶。我把手一揮，一聲令下：“開挖！”
“好！”
我們是分工合作的，有的.挖坑，有的運(yùn)土。我是挖坑的，于是我使勁挖呀、挖呀……坑終于挖好了，我也累得滿頭大汗。我們找來了一些木棍，搭在上面。再找來了一塊爛布，蓋在上面，在上面撒了一些沙子。好了，陷阱做好了。
哈哈哈！萬事俱備，只欠來人了……
我們都躲在樹后面，就等著有人掉下去�？上於伎旌诹�，竟然也沒人來。我們只好在樹后面邊等邊玩，真沒勁！
這時(shí)，爸爸叫我回家吃飯，我急忙跑過去。沒想到，我不小心踩到了陷阱，一下子掉了下去，吃了一嘴沙子。我愣愣地呆在陷阱里……我怎么就忘了它了！爸爸和小伙伴們看了卻捧腹大笑起來。
哎呀，我以后再也不做陷阱捉弄人了！
挖陷阱作文4
今天，我在家寫完作業(yè)之后，我就下樓玩了。首先，我先去找人玩，我找了我的.好朋友：趙開佳，小名：佳佳。那是，我心里就在想，下來不下來、下來不下來……佳佳說：“下，你等我一會�！蔽艺f好。
我又去找馬廣發(fā)，小名：“帥帥”。他說：“好，我這就下去，yes，兩個(gè)全找著了。他們下來之后，我就說，咱們玩什么，挖陷阱，好。我們就開始挖了，我挖，我挖，我挖挖……不知過了多久，陷阱挖好了，佳佳去找了幾根木棍，我把它插進(jìn)去，帥帥又去拿了一張報(bào)紙，再鋪上報(bào)紙，土一蓋，大功告成。
就等著看好戲了，哈哈哈……我就去叫一個(gè)小孩來，我假裝繞過陷阱，那個(gè)小孩就直著走過去了，砰，真踩著了，哈哈哈，我和我的朋友一起笑了。
不過你們小心點(diǎn)，別招惹脾氣太大的，要不然，嘿嘿嘿……
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