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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的芳香的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
芳香的作文1
我見(jiàn)過(guò)最高大的樹(shù)木，那是父親；也見(jiàn)過(guò)為荷花擋雨的荷葉，那是母親；在人生這條道路上，我見(jiàn)過(guò)一種花，那香醉人心田，令人流連忘返。未聞花名，唯聞花香。
放學(xué)了，那個(gè)穿著白色平底鞋的老師不急不慢地收拾著講臺(tái)，仿佛世界愿意為她做背景，廣播傳來(lái)的天氣預(yù)報(bào)和同學(xué)們匆忙的吵鬧聲漸漸變?nèi)�。昔日里那個(gè)溫柔的英語(yǔ)老師撿著一支又一支被同學(xué)拗?jǐn)嗟姆酃P，那個(gè)不介意用上課幾分鐘和我們開(kāi)開(kāi)玩笑的英語(yǔ)老師，在空無(wú)一人的教室里慢悠悠地擦著剛剛被她寫(xiě)滿(mǎn)單詞的黑板。
在老師當(dāng)中，數(shù)她最為新奇。按理說(shuō)開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課應(yīng)該抓緊時(shí)間授課，但她偏不，第一節(jié)課就讓同學(xué)們自我介紹，并且介紹自己的`暑假。那個(gè)溫柔待人的英語(yǔ)老師，穿著普普通通的衣服，卻有一絲仙女下凡的氣質(zhì)。幾乎到睫毛的劉海更是讓她顯得年輕，若不是她的臉上被歲月無(wú)情地留下了一兩條的皺紋，我一定不會(huì)相信她的女兒就在我們隔壁班。
夕陽(yáng)下，老師頭頂?shù)膸赘装l(fā)閃著微光，因她剛剛講了一節(jié)課的英語(yǔ)而變得干燥的嘴唇。陽(yáng)光灑在她的身上，連陽(yáng)光都愿意用溫柔的方式對(duì)待這位溫柔慈祥的老師。陽(yáng)光把她的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
在人急躁時(shí)，有種花的花香可以令人心安，就像溫柔的英語(yǔ)老師。閉上眼，可以看見(jiàn)老師一直掛在臉上的微笑，嘴角，總是微微上翹。那是什么花呢？我想那應(yīng)該就是溫柔的丁香花吧。
芳香的作文2
有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死，他還活著，有的人，騎在人民頭上，呵，我多偉大，有的人，俯下身子給人民做牛馬-----題記
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺之牛，這個(gè)人就是青青的野草，只要春風(fēng)一到就燃起綠色，這個(gè)人就是為了大多數(shù)的人活著，人民把他舉得高高的，這個(gè)人就是野草，情愿等烈火的'燃燒。他好似一朵梅花，被后人流傳啊。他好似一支竹子，高貴品質(zhì)一直被人們贊賞。他好似一棵松，剛勁且挺拔，他永遠(yuǎn)被后人佩服。他永遠(yuǎn)為他人服務(wù)，在生命中永遠(yuǎn)沒(méi)有自己的位置，一心想著他人，他的身邊有文學(xué)的香氣在飄香，它的身上有高貴的品質(zhì)在保留，他的心中有為人民服務(wù)的心，她的愛(ài)心在身邊縈繞，想要知道這個(gè)人是誰(shuí)，請(qǐng)先尋找每個(gè)人敬佩的人！
她的文學(xué)著作還在流傳，他的朝花夕拾被后人永為流傳。它的狂人日記記錄著黑暗社會(huì)的殘酷，留給后人一個(gè)永存的紀(jì)念。它的魯迅文集，講述了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的場(chǎng)景。他的徘徊如同他的一生，永遠(yuǎn)不在黑暗面前徘徊，一心忠于革命。它的吶喊還在回蕩！
它的高貴品質(zhì)被人們流傳，他一心為人的心在彰顯，他的女傭阿三對(duì)魯迅做出了一個(gè)天大的贊揚(yáng)。作為一個(gè)小學(xué)生的我，讓我佩服，面對(duì)革命的艱難，他毅然決然的不退縮，它永遠(yuǎn)忠于革命忠于黨！
他頭上的光環(huán)永遠(yuǎn)不消失，那片青草永遠(yuǎn)壓不倒，那野草也永遠(yuǎn)燒不滅。那牛馬永遠(yuǎn)被人們贊賞。他就是魯迅！
芳香的作文3
那個(gè)下午，如火的驕陽(yáng)正猛烈炙烤著大地。我，剛上完課準(zhǔn)備做公交車(chē)回家。
從上課的地方出來(lái)，正是下午兩點(diǎn)。太陽(yáng)，使我感到悶地難受，馬路斜對(duì)面就是回家的車(chē)站。但讓我焦急的是，前面的斑馬線沒(méi)有紅綠燈！
太陽(yáng)烤得我越來(lái)越熱，我在路邊急躁地來(lái)回走動(dòng)，早已汗如雨下，周?chē)鷣?lái)回的車(chē)輛川流不息，一輛輛車(chē)無(wú)情地從我身前駛過(guò)，沒(méi)有一輛車(chē)慢下來(lái)讓我走過(guò)去。好幾次，我真想再等一輛車(chē)開(kāi)過(guò)后快速跑過(guò)去，可看著川流不息開(kāi)過(guò)的車(chē)我害怕了。等了大約5分鐘，突然，我耳邊響起了“嘎呀”一聲，我條件反射地把頭往發(fā)出聲音的地方扭過(guò)去。只見(jiàn)一輛公交車(chē)停了下來(lái)，里面的司機(jī)正面帶微笑地向我揮手，示意我過(guò)去。那一瞬間，我感到他的笑，是如此的慈祥，又是那么的親切。我，也報(bào)以一個(gè)微笑，在心里說(shuō)了聲“謝謝”，然后快速走過(guò)了馬路。
過(guò)了馬路，我回頭看，公交車(chē)緩緩發(fā)動(dòng)了起來(lái)。遠(yuǎn)處十字路口的紅燈剛好亮了，公交車(chē)跟在車(chē)流的后面再次停了下來(lái)，“哎呀！耽誤他的時(shí)間了”我心里不禁得想著。也許，他不會(huì)把這件事放在心上吧！因?yàn)樵谒男睦�，裝著的是對(duì)站在斑馬線后的'行人的愛(ài)護(hù)，而這樣的愛(ài)全在那樣的燦爛笑容里……。
回到家后，公交車(chē)司機(jī)那慈祥地笑容還一直在我腦海里浮現(xiàn)，久久揮之不去。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一絲清香從鼻尖掠過(guò)，是小區(qū)里的桂花又開(kāi)了。這桂花的陣陣清香，不正是像那位公交車(chē)司機(jī)嗎？
芳香的作文4
蠶，一個(gè)簡(jiǎn)單的生物，雖簡(jiǎn)單，但它的一生卻活的精彩紛呈，散發(fā)著獨(dú)屬于自己的生命的芳香。
我家有一盒蠶卵，我每天都會(huì)觀察它。直到有一天，驚喜發(fā)生了。那一套蠶卵都鉆出了一只僅有不到五毫米的小蠶。它們黑溜溜的，慢慢地蠕動(dòng)著，樣子可愛(ài)極了，我放了點(diǎn)兒桑葉，它們好像聞到了香味，趕忙蠕動(dòng)著來(lái)到桑葉上，能看出來(lái)它們餓極了，爬行過(guò)的桑葉留下了一個(gè)個(gè)小洞�？粗鼈儭柏澙贰钡爻灾�，我不禁笑出了聲。
過(guò)了幾天，我意外地發(fā)現(xiàn)它們都長(zhǎng)大了，樣子更可愛(ài)了。白白胖胖的身體靠下面十只腳來(lái)移動(dòng)，每吃一片桑葉，葉子上就會(huì)留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕。又過(guò)了幾天，大蠶吐了絲，包圍著自己，準(zhǔn)備作繭自縛。那金黃的絲在太陽(yáng)光的照耀下，閃著美麗的光澤，顯得格外美麗。
一個(gè)月后，它們都蛻變成了飛蛾，它們的翅膀還沒(méi)展開(kāi)，像一只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)，撲棱著翅膀，但它們的`繭完好無(wú)損地保留下來(lái)。很快，它的孩子降臨了，但是它們也馬上失去了自己的生命。
旁觀的我被感動(dòng)了，它們看起來(lái)那么渺小，但一生卻活的并不平凡，它們對(duì)自己下一代的付出，讓我感受到了生命的力量。
默默閉上眼，在無(wú)形中我似乎聞到了那獨(dú)屬于蠶的、生命的芳香。
芳香的作文5
雪花簌簌，寒風(fēng)襲襲。
一陣清香闖入我的鼻官，淡淡的。
沿著這股幽香尋去—你聽(tīng)，她在怒吼，那積壓在她體內(nèi)的痛楚伴隨暴風(fēng)雪一起爆發(fā)出來(lái)。你看，她在舞蹈，狂風(fēng)在為她歌唱，雪花在為她伴舞。
她是恨雪的啊，然而她卻說(shuō)：“我感謝雪，我愿意在雪的摧殘中越挫越勇�！憋L(fēng)雪中我輕輕地嗅著她淡淡的香。
她的童年，沒(méi)有媽媽的`手臂當(dāng)枕頭，沒(méi)有爸爸的懷抱當(dāng)暖爐，面對(duì)父母的離異，她選擇了沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有勢(shì)還身患?xì)埣驳母赣H。為了這個(gè)家，父親毅然出外打工，她的身邊只剩下年邁的奶奶。
她依舊快樂(lè)地生活著，林間的小路上有她蹦跳的身影，明亮的教室里有她快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
這天，老師布置每個(gè)同學(xué)一個(gè)任務(wù)：下周三請(qǐng)爸爸或媽媽來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)�；氐郊�，她幾次提起電話打給媽媽都放下了，最后她決定讓奶奶去參加。
還記得家長(zhǎng)會(huì)那天只有她的爸爸媽媽沒(méi)去，在她座位上坐著年邁的奶奶，老師批評(píng)了她，她流著淚說(shuō)：“奶奶給我撐起了一片天，她就是我的媽媽?zhuān) 敝車(chē)娜硕急贿@個(gè)小女孩的話震驚了。
如今窗外飄起了鵝毛般的雪花，朋友你在何方？不要忘記你淡淡的幽香仍遺留在我的心里，那是你生命的芳香！
芳香的作文6
我是掌管生命的死神，我有一座獨(dú)特的溫室。大地上每死去一個(gè)人，溫室中就能開(kāi)出一朵花。
今天，我又漫步在我的溫室中，去看望花朵們，同昨日一樣，今天也多出了一些花朵，五彩斑斕，令我眼花繚亂。有些花雍容華貴，有些花淡雅別致，有些花燦爛無(wú)比，但更多的花是平平無(wú)奇的，因?yàn)槭澜缟掀椒驳娜丝偸潜葌ゴ蟮?人多。
我一邊走著，一邊左顧右盼，希望能找到一朵流光溢彩、香味濃郁又與眾不同的花。突然，一朵深紫色的花吸引了我的注意力，我輕輕伸出手去觸碰它的花瓣，又低下頭嗅了嗅它的香氣，這香氣十分獨(dú)特，我對(duì)它起了興趣，便想看看這朵花代表的是個(gè)怎樣的人？
我閉上眼睛，摘下一片花瓣，腦海中出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面，畫(huà)面中一位神奇的音樂(lè)家正在舞臺(tái)上彈奏著一支美妙的樂(lè)曲，臺(tái)下觀眾掌聲如雷。畫(huà)面一轉(zhuǎn)，這位音樂(lè)家不幸失聰了，無(wú)奈地坐在鋼琴前，茫然的眼神直直地凝視著前面無(wú)比熟悉的伙伴。最后，他重燃希望，繼續(xù)譜寫(xiě)著一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子，僅憑著記憶中的那些音符。
看到這些，我不禁對(duì)這個(gè)人肅然起敬，不，簡(jiǎn)直是崇拜。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，失聰就是被宣告了死刑，能有多少人像他一樣繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作呢？我蹲下身子，仔細(xì)地在花莖上尋找著他的名字。經(jīng)過(guò)一番搜索，我找到了三個(gè)字“貝多芬”。
貝多芬，我會(huì)牢牢記住這個(gè)名字的。我離開(kāi)了那朵花，繼續(xù)今天的巡查。
芳香的作文7
曾經(jīng)的我，是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，不曾想過(guò)生命的意義。直到那次，親愛(ài)的奶奶閉著雙眼永遠(yuǎn)地離我而去，我才體味到生命的芳香的滋味。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就去打工了。爺爺身體一直不太好，所以家里的家務(wù)、農(nóng)活都是奶奶一個(gè)人做。我當(dāng)時(shí)以為奶奶做這些都是理所當(dāng)然的，因此，即使奶奶再苦再累，我都不曾噓寒問(wèn)暖。奶奶生命的芳香一直把我包裹得嚴(yán)實(shí)而溫暖，我不用去想任何事情。
因?yàn)槲页Ｔ诳h城讀書(shū)，沒(méi)有太多時(shí)間回鄉(xiāng)下和爺爺奶奶生活。但是每次我回去的時(shí)候，奶奶對(duì)我總是很好，我想要什么東西，她都會(huì)給我去買(mǎi)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得奶奶真好，她的生命的芳香為我無(wú)時(shí)不有地默默地散放著……
直到有一天，伯伯打電話過(guò)來(lái)說(shuō)奶奶不行了，叫我回家。汽車(chē)一路顛簸，整個(gè)車(chē)廂，霎時(shí)全是奶奶的影子。回到家，我第一眼就看見(jiàn)親愛(ài)的奶奶直挺挺地躺在板床上，卻再也聽(tīng)不見(jiàn)奶奶熟悉而親切的呼喊……回憶的洪流瞬間決堤了，我憶起了奶奶用她生命的芳香給我的生命以最無(wú)私最深情地呵護(hù)的分分秒秒，我萬(wàn)般愧疚，如果我有多陪陪奶奶那該多好啊……
奶奶曾把她的.生命的芳香給我，而我卻沒(méi)有好好地珍惜，現(xiàn)在我唯一能報(bào)答她的，就是好好學(xué)習(xí)，好好照顧還在繼續(xù)生活的爺爺。
親愛(ài)的奶奶，您安息吧！您的孫女兒一定會(huì)像您那樣，讓身邊的親人能感受到我生命的芳香……
芳香的作文8
五月五，是端午，插艾葉，帶香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。每當(dāng)小孩子哼唱這首兒歌時(shí)，就是端午節(jié)來(lái)到之日。
又到了五月初五，本是我最盼望的節(jié)日，可這個(gè)端午節(jié)我過(guò)的卻不太快樂(lè)。中國(guó)的端午節(jié)，是為了紀(jì)念偉大的民族英雄屈原而由來(lái)的，但年年過(guò)端午都是一種模式，吃粽子�；径宋缜俺�，端午吃，端午后吃。甚至讓人吃得嘔吐，想一想身邊的人更喜歡過(guò)洋節(jié)，比如圣誕節(jié)。這是為什么呢？我在思索最后我總結(jié)出了三點(diǎn)：一是因?yàn)榇蠹覜](méi)過(guò)過(guò)覺(jué)得十分好奇，二是以為國(guó)外的'節(jié)日形式豐富多彩，在圣誕節(jié)讓小孩子會(huì)得到禮物，三是人們都覺(jué)得國(guó)外什么都好，這種崇洋媚外的思想日漸侵蝕著我們的大腦。所以人們覺(jué)得洋節(jié)好。但中國(guó)的文化歷經(jīng)千年的沉淀，才演變成為民族之魂。那怎樣才能讓人們參與進(jìn)來(lái)呢？也許只要把內(nèi)容在豐富一下，就會(huì)讓更多的人來(lái)參與，比如在端午節(jié)時(shí)，在江邊舉行吃粽子比賽，包粽子比賽，尋粽子比賽�？梢约ぐl(fā)人們來(lái)踴躍參加，這樣不但可以讓這種文化承傳下去，還很有趣。
讓我們把中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日傳承下去吧！我相信，每年的端午節(jié)都會(huì)有一種相通的味道，屬于中國(guó)人的味道，這淡淡的芳香圍繞在我們每一個(gè)中國(guó)人的身邊，如同粽子一樣綿軟、香甜。
芳香的作文9
梔子花香，沁人心脾；蓮花幽香，讓人清爽舒暢；愛(ài)心的花朵綻放在夜的角落，你嗅到生命的芳香了嗎？
學(xué)校的'夜
無(wú)數(shù)次考試的失敗，令我心灰意冷。多少逝去的友情，讓我感傷涕零。獨(dú)自徘徊在學(xué)校的幽徑，偶爾抬頭看看，月好圓，我好想回家。“每逢佳節(jié)倍思親。”我需要父親的指導(dǎo)，我需要母親的關(guān)懷，我想吃母親包的水餃，淚不自覺(jué)地落下�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟。”是誰(shuí)在說(shuō)話？一回頭，啊！原來(lái)是班主任。我趕忙擦干眼淚，班主任遞過(guò)一碗還冒著熱氣的水餃。眼淚又來(lái)了。我撲到他的懷里。班主任說(shuō)：“失敗是人之常情，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！币痪湓捙搅宋业男目采�。我聞到了生命的芳香，它濃如梔子花香，今夜好美。
路上，雨夜
一個(gè)人匆忙地往家趕，雨越下越大，黑洞洞的，看不清人影，我急了。突然，我感覺(jué)已沒(méi)有雨，可眼前分明是雨束啊。哦，是同學(xué)小李為我撐起的傘�！鞍⒔�，下次別忘了雨傘呦。那，這是電燈，快回家吧。家里會(huì)擔(dān)心的�！薄靶±睢蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我嗅到了生命的芳香，它如雨中蓮花清香，讓人舒暢。
比賽前夜
明天就要體育比賽了，我得加緊練習(xí)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我急忙跑向訓(xùn)練場(chǎng)。剛跳兩下，感覺(jué)不行便有些焦躁，又鼓足了勁一跳，哪知地面有洼坑，一跤栽倒，我恨自己沒(méi)用，狠狠地給了大
芳香的作文10
生命像極了櫻花。
三月的風(fēng)并不和眗，其中夾雜著深冬的冰冷，太陽(yáng)并不是暖的，只是像一盞燈，把光明給了土地，于是，土地有了力量，花枝變的勇敢。
似乎不曾見(jiàn)過(guò)花苞，花在一夜之間就鋪天蓋地，美地傾國(guó)傾城，美的讓人感覺(jué)疲憊，可它為了美麗，這樣認(rèn)真執(zhí)著，漫山遍野的粉紅。雨打不落，風(fēng)刮不走，香的那樣濃烈，讓人不敢靠近，有人認(rèn)為櫻花不用那么執(zhí)著認(rèn)真，可它不聽(tīng)，因?yàn)樗腔�，這是生命，是生命發(fā)出的香氣，認(rèn)真執(zhí)著。
于是，人們不再反駁了，是��！這是花的使命，是生命的使命，生著，不就是為了呈現(xiàn)生命的.美麗嗎？如果不能認(rèn)真，執(zhí)著，還有什么其他存在的理由呢！
有人說(shuō)：櫻花生命的真正高潮，不在開(kāi)花而在落花。
似乎又是一夜之間，落了，落得那樣堅(jiān)決決然斷然，一齊散盡，縱然千般不舍，也毅然隨風(fēng)落下，它想：生命中不能容忍哀敗，那就傾盡全力展示美麗，見(jiàn)不到我的哀敗，會(huì)記住我的美的，花謝了，開(kāi)的轟轟烈烈，謝也轟轟烈烈，就像一場(chǎng)燦爛的夢(mèng)，它的生命一直存在它的艷，它的香，它的烈，那些生命中的美麗的痕跡，永遠(yuǎn)不能消去。
就要這樣，在生命中要留下足夠多美麗痕跡才不會(huì)遺憾，才能有永遠(yuǎn)留存在他人心中的芳香。
在生命中最美的花海，認(rèn)真，執(zhí)著，美麗，有哲人說(shuō)！不能增加生命的進(jìn)度，卻可以拓寬生命的寬度，生命應(yīng)有一個(gè)美麗的追求，生命應(yīng)有一次芳香的展示。
芳香的作文11
我的家里有許多書(shū)，我的父母也很愛(ài)看書(shū)。在這個(gè)書(shū)香橫溢的家庭里，我被書(shū)香所迷獲，成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
我愛(ài)看書(shū)，不論是名人自傳、隨筆散文還是長(zhǎng)短小說(shuō)，只要被我所發(fā)現(xiàn)，就會(huì)出現(xiàn)在我的手里，被我捧著細(xì)細(xì)閱讀。
在我眼里書(shū)就像一朵朵美麗、芳香的鮮花。一本好的書(shū)是一朵名貴、美麗芳香的鮮花，略差一點(diǎn)的便是一朵常見(jiàn)、芳香但也有美感的鮮花。那些受大眾好評(píng)不多的書(shū)，就是那些可愛(ài)的小花，我也會(huì)翻一翻，說(shuō)不定也能在其中學(xué)到不少東西呢！而那種雖然受到了較多大眾好評(píng)，結(jié)果翻開(kāi)一看卻是烏煙瘴氣的書(shū)就是路邊隨處可見(jiàn)的小草了，還是用來(lái)襯托小花的美。
下面我給大家介紹幾朵我喜歡的`“花”吧！
《安妮日記》就是一朵常見(jiàn)的小野花，雖然是一朵小野花，雖然它的外貌并不出眾，但它的那種幽幽清香，但總讓人不由自主的想看完它。
《紅樓夢(mèng)》是一朵稀有的兩色玫瑰（純屬想象）。是一朵美麗與芳香并列的鮮花，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、精致、優(yōu)美。故事一波三折，讓人不禁為他們《紅樓夢(mèng)里的人物》所落淚、所歡笑。此書(shū)懸念繁多，耐人尋味。
這是我喜愛(ài)的幾朵花，你又喜歡那幾朵花呢？可以跟大家分享一下嗎？
芳香的作文12
生命如花，芳香四溢。每逢佳節(jié)，我們一家人都會(huì)去奶奶家，吃著奶奶給我們燒的每一道菜。
每一年，推開(kāi)那道熟悉的鐵銹門(mén)，隨著“吱”的一聲，在陽(yáng)光的斜射下，奶奶的背影映入眼簾。每一年，涌入鼻子的都是那股熟悉的味道。我慢慢地開(kāi)始懷疑，難道是奶奶的味道？難道是……腦海中常常浮現(xiàn)出奶奶洗衣服，包餃子，燒飯等場(chǎng)景。像往常一樣，奶奶不是在衛(wèi)生間就是在廚房，各個(gè)地方都有奶奶的身影。隨著時(shí)間的飛逝，那種熟悉的味道不是越來(lái)越淡，而是越來(lái)越濃。
“嘩……嘩……”擊水聲被賦予了節(jié)拍，原來(lái)，是奶奶的手在不斷摩搓著碗筷，奶奶的手總是若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在洗碗盤(pán)中。傍晚，奶奶問(wèn)我們餓不餓，在那時(shí)，突然又聞到了那熟悉的'味道。
過(guò)年的時(shí)候，每年都會(huì)有奶奶的各種主打菜，我在一旁，看著奶奶從這走到那，從那走到這。她開(kāi)始拿出一袋面粉，在一旁搟餃子皮，再把肉餡切好，包進(jìn)餃子皮里�？粗棠贪靡粋�(gè)個(gè)餃子，看著奶奶臉上留著汗水，很累的樣子，我總?cè)滩蛔「f(shuō)，歇歇吧，可奶奶總是說(shuō)不累。奶奶的主打菜即將閃亮登場(chǎng)，暗香再次出現(xiàn)，流入我們的鼻中。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，連餃子都能點(diǎn)個(gè)外賣(mài)送到家里，沒(méi)有人會(huì)用大把時(shí)間來(lái)包餃子，而那熟悉的味道也漸漸地淡了。但是，奶奶用她的生命全心全意地愛(ài)我們，愛(ài)意融入到了衣服，餃子中，更是流到了心坎。她把芳香留給了我們。
芳香的作文13
總是有一絲淡淡的花在我身邊徘徊，聞到這種微弱的香味，我的心醉了，為了這種幸福。 這是什么樣的花？它是山野花散發(fā)的淡淡的香味。這種香味來(lái)自路的一側(cè)，從街上。那個(gè)園丁拿著一把剪刀，灼熱的太陽(yáng)的頭，在花壇旁邊的花壇仔細(xì)修剪植被，照顧花。他們用自己精彩的手創(chuàng)造一個(gè)美妙的藝術(shù)，路邊的花朵從他們手中綻放，從他們手中分出的香氣。他們用雙手美化城市，把香氣帶給了世界。從他們的身體散發(fā)淡淡的香味，人們移動(dòng)，人們欣賞。而這種香味使它不可理解，因?yàn)樗怯上闼峙涞纳揭盎ǎ?/p>
這是什么樣的花？它是蘭花顯露的香味爆發(fā)。這種香氣來(lái)自學(xué)校，從教室�？�，老師站在三腿的講臺(tái)上，拿著那本書(shū)，吟誦為藍(lán)色的草，如木頭一樣寬松的詩(shī)，會(huì)有一個(gè)紳士叫蘭花香萌芽的幼苗。從這種香味的爆發(fā)，我聞到了紳士的誠(chéng)實(shí)和不屈 這是蘭花的香氣。 什么樣的花卉呢？它是由淡淡的香味發(fā)出的梔子。這種香氣來(lái)自舞臺(tái)，從舞蹈。看，那舞臺(tái)上的臺(tái)燈太麗華，是用自己的生活的意義自己的優(yōu)美的.解釋。通過(guò)優(yōu)雅的舞蹈，鼻子是一種純粹的香氣。從我的產(chǎn)品出來(lái)的一個(gè)強(qiáng)大，她曾經(jīng)跳舞，使自己的生活綻放出最美麗的花朵，讓光和豐富的香氣充滿(mǎn)了每個(gè)人的心，這是梔子花。
野花的香，無(wú)名和安靜;蘭花香，錫侖和誠(chéng)信;梔子香，純凈但堅(jiān)固。
芳香的作文14
走在那開(kāi)滿(mǎn)玫瑰的小路上，那是我們相識(shí)的地方。
“嗨~你好”女孩說(shuō)道。“你也喜歡這花？”我說(shuō)道，于是我們聊了好久，約好下次又來(lái)看花。
我們就這樣成了一對(duì)好朋友，我們?cè)谶@一年里過(guò)得非�？鞓�(lè)，我們一起去花街，去花園玩，我們想做一輩子的花音朋友。
在過(guò)生日的前兩天，她的心情似乎不是很好，我疑惑的問(wèn)她，她卻一直沒(méi)有說(shuō)話，最后說(shuō)了一句沒(méi)什么。過(guò)生日的時(shí)候，她手握著一束花，我打開(kāi)一看，不是在我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)地方的紅玫瑰嗎？當(dāng)時(shí)并不明白是什么意思。我們一起吹了蠟燭，唱了生日歌，吃了蛋糕，當(dāng)客人們都離開(kāi)了，她最晚走，好像不愿走，我說(shuō)：“明天不是可以再見(jiàn)面嗎？”她支支吾吾也沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字，我們倆人就安靜的坐在那，我也不知道說(shuō)什么才好，最后，她才勉強(qiáng)的`笑著走了。
第二天，我在老地方等她，可是她一直都沒(méi)有來(lái)，我回到家給她打電話，可是電話里說(shuō)手機(jī)關(guān)機(jī)了，一連打了好多次她都沒(méi)接，直到第三天早上，她才打了電話，說(shuō)她去國(guó)外讀書(shū)了，電話里她靜靜的哭聲，我放下電話，把她生日給我的那束玫瑰插入精致的花盆里，讓它芳香永存。
那朵花里的芳香蘊(yùn)藏著我和她的友誼。
芳香的作文15
從古至今，有這么一些人所留下的精神，被后世所傳頌，使他們的生命散發(fā)著芳香。
汩羅江水奔騰著、撞擊著、吼叫著。在江邊，有一個(gè)悲涼的身影，他是屈原。他望著滾滾江水，站在寬闊的江水邊，他覺(jué)得自己是這般的渺小，他感到了無(wú)助，感到了悲傷，他滿(mǎn)懷的憤懣，毅然投身江水中。聽(tīng)著耳邊呼嘯的聲音，腦海中浮現(xiàn)出自己生長(zhǎng)的那片土地，一滴飽含悲憤的淚水隨風(fēng)落下。
天空中下起了濛濛細(xì)雨，風(fēng)緩緩拂過(guò)夾雜著桂花那濃郁的.芳香味道，吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
相比于屈原這不屈不撓的愛(ài)國(guó)精神，盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人李白，他的生命也同樣流芳百世。
李白的生命中有酒、有詩(shī)、有苦、有樂(lè)。當(dāng)他獨(dú)自一人立在庭院中飲酒時(shí)，他一手提壺，一手舉杯。他邀月共飲，對(duì)著自己月下形成的影子，“三人”舉杯暢飲。他可以在孤獨(dú)中尋找歡樂(lè)。當(dāng)他的仕途受挫，四顧茫然，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己心中的抱負(fù)時(shí)，他沒(méi)有灰心喪氣，他安慰自己“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”他不畏風(fēng)雪冰霜，不懼前路曲折，他訪遍祖國(guó)的名山大川，有詩(shī)、酒，美好的生活讓他為后世留下一篇篇不朽佳作。他心中有豪情，有壯志，也有浪漫。
明亮的月光下，河岸邊楊柳輕拂，巷子中飄散出陣陣深厚的酒香。
他們生命的芳香在歷史的長(zhǎng)河中不斷發(fā)酵，流傳今日，愈加香醇。
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