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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我喜歡的名言作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的名言作文 篇1
我們每個人都會覺得自己有一些了不起的地方，會為自己感到自豪！我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事，與你們分享一下吧！
三年級下學(xué)期的時候，我們欣喜若狂地來到操場上，體育老師說：“今天我們來踢毽子。首先我來做示范，踢毽子是怎么踢的�！斌w育老師拿著毽子，往上一扔，對準(zhǔn)后，再用右腳把毽子踢起來。老師踢著，我們數(shù)著：一、二、三、四、五......突然老師說：“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎？”我們說：“知道了�！�
輪到我開始踢毽子，我拿著毽子，像老師教我們的方法踢著，我在認(rèn)真嘗試著，我一次次失敗。我又嘗試一次，可是毽子不是落在右腳上，而是落在地上，毽子好像在對我說：“來呀！來呀！你不會成功的�！蔽矣行┚趩�，怎么我就不相信自己不能成功。
“叮咚、叮咚”放學(xué)了，我回到家生氣地把我的'毽子扔進(jìn)了垃圾桶，又過了一段時間，我又從垃圾桶里把毽子撿起來，繼續(xù)踢，可是怎么都踢不好。于是去問媽媽，我說：“媽媽，您教我怎么踢毽子吧。”媽媽說：“你想踢毽子，必須注意力集中。”我聽了媽媽的話，沒有灰心，我又去踢毽子，我一邊踢，一邊數(shù)，一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí)，累了也不休息。我不敢相信，我居然踢了五十五個，我越踢越順，越踢越多。我把好消息告訴了媽媽，媽媽說：“你真棒！”
到了第二天，體育老師說：“誰要自告奮勇？”我舉起了手，老師說：“你來試一試�！蔽乙贿呎J(rèn)真地踢著，同學(xué)們一邊數(shù)著：一、二、三、四......老師驚訝地說：“你真了不起�！蔽倚睦镆灿X得自己了不起。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了�！边@句名言一直在我心里鼓勵著我前進(jìn)。
我喜歡的名言作文 篇2
提到名言，我最喜歡的要數(shù)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
暑假時，因為有兩個月的'假期，我就開始瘋玩起來，把寫作業(yè)的事忘得一干二凈。每天不是想著今天看什么電視，就是想著后天吃麥當(dāng)勞、肯德基。媽媽說：“你每天就知道吃和玩，你就不能把學(xué)習(xí)放在第一位嗎？”
可是我怎么都聽不進(jìn)去，當(dāng)耳旁風(fēng)。直到離開學(xué)還不到三天，我才想到了，呀，作業(yè)還沒有做完呢！我責(zé)怪地對媽媽說：“媽媽，你怎么不早一點提醒我寫作業(yè)！唉，今晚又要熬夜了�！眿寢尰鹈叭桑瑢ξ艺f：“你寫作業(yè)一點也不自覺。就算我提醒你，你也會當(dāng)耳旁風(fēng)，自作自受！”
我拿著書包，走進(jìn)房間，耷拉著耳朵，自言自語道：“唉，作業(yè)怎么那么多呀！”我一會寫語文抄寫，一會又做數(shù)學(xué)卷子，累地我手算了，脖子也酸了，直在那叫累。
這時，媽媽走進(jìn)屋里，對我說：“你應(yīng)該記住這次教訓(xùn)，要記住一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
是呀，而時間卻像金錢那樣寶貴，但是再多的金錢都買不到一分一秒。通過這一件事，我懂得了：做什么事，都不能讓時間“逃跑”今天的事情，今天做。
我喜歡這句名言，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，身活的好朋友。
我喜歡的名言作文 篇3
人人都說：“世上無難事，只怕有心人�！蔽颐看纬靶@句話，因為我覺得這是不可能的，有些事無論怎么做都不會改變。就像“上帝對每個人都公平�！边@句話一樣。有些人生來貧苦，無論怎么做都不能過平凡人的生活；又有些人，雖然沒樣貌沒才能，卻因為生在有錢人家，不用做任何事就能托人找到一份好工作，一生榮華富貴。但自從發(fā)生這件事以后，讓我改變了想法。
“下個星期就要考試了，怎么辦呢？”我一個人小聲嘀咕著�！耙悄阏娴南牒煤脤W(xué)習(xí)，不想考零蛋，就不會一直玩電腦啦！”老媽向我咆哮著。切，我又沒一直玩。我在心里反駁道�！霸趺崔k呢？”我又煩惱道。無意中，翻開語文園地，世上無難事，只怕有心人。這句話又出現(xiàn)在我的眼前。之前我還嘲笑它，沒想到這么快又需要它的幫助了。我嘆了一口氣，開始努力復(fù)習(xí)，記單詞，背單詞，一個個字母在我的.腦子里蹦來蹦去，圍繞在我身邊的是流利的英語短文。很快的，一分鐘，一個小時，一個星期，到英語考試了，考了九十三分，比以前有很大進(jìn)步。雖然不是很好，但是我邁出了一小步，以后一定會再接再厲！就這樣，我拋開了以前對這句話的看法，開始漸漸相信這句話。
這就是我喜歡的一句名言，是生活中名言，是我生命中的名言。我喜歡它是因為它很有用、很能給人幫助，教會人什么叫堅持。
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