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在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的人物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
人物的作文 篇1
美術(shù)史家大抵有這樣的看法：中國的人物畫發(fā)展到明清時代，已成為極度衰落的時期。從現(xiàn)存的畫跡來看，事實確也如此，大量存世的多是民間工匠們創(chuàng)作的年畫等實用的應(yīng)景繪畫與繡像插圖，就是有一兩個名家，亦是創(chuàng)制出畫本千篇一律式的美人圖像。究其原因不外乎有以下兩點：從國畫本體的發(fā)展上看，最初的人物畫主要是依賴勾填的所謂“描繪”技法體系確立形成的，其基本法式在唐前已完善，后來千余年極少突破而因陳守舊。但隨著山水畫的發(fā)展與花鳥畫的出現(xiàn)，大量國畫的“皴擦點染”等畫法成了繪畫的主要法式體系。其不但表現(xiàn)力豐富，也更加生機勃勃而倍受青睞。故畫人多以山水花鳥為所樂，人物畫自少人問津而衰落。再從國畫的社會功能來看，人物畫興起之初，多為“成教化、助人倫”而完成鑒戒功能。隨著社會進步與文化發(fā)展，山水、花鳥畫更多完成了悅情、體性、知勢、識趣等更多“遊心”的自我實現(xiàn)之功能。人物畫只能作為肖像而在元明有些回光返照，更多的是讓位給山水情境與花鳥精神了。
隨著近現(xiàn)代中國社會大動蕩變革，以及西學引進與社會文化的需求，人物畫似有復(fù)興之勢。許多美術(shù)評論家認為，當代國畫人物畫最具創(chuàng)新與發(fā)展的輝煌。但我的看法卻略有不同。西畫的引進與學習，以往多集中與古典西畫中所謂的“寫實”原理、方法與技巧上。其基本原理是焦點透視前題下的空間實體之再現(xiàn)。無論是素描、寫生、色彩教學，均以“狀物體”為準的。說得天花亂墜，仍不免屬于“畫東西”的范疇，與中國文化中歷來的“畫畫”則大相徑庭。現(xiàn)代的'所謂改造過的中國人物畫，大抵不外乎畫人物和畫與人有關(guān)的事件。于識像知事的宣傳功能尚實用，然畫格低俗在所難免。大部分作品不是歷史題材便是少數(shù)民族，加之畫家文化功底欠缺，唯法是務(wù)，其造成的整個人物畫“非畫功能”的影響不容樂觀。其實，近現(xiàn)代也有另一條非“學院”非“主流”的國畫人物畫家畫得非常高妙，齊白石老先生就是最偉大的當代國畫人物畫家。他從民間畫工學習，又廣為在生活中錘煉嘗試各種畫法，其人物畫不但形神兼?zhèn)�，法式驚人，且題材豐富，情趣感人。幾乎張張可稱之為“神品”。更重要的是，他以自己的畫作，指明了中國人物畫一條復(fù)興的新路：從民間插圖畫譜入手，豐富畫法，以情勝理，以意得趣。的確也有不少畫家，正是從連環(huán)畫與繡像畫入手，找到了當代國畫人物畫健康發(fā)展之途的。戴敦邦、劉旦宅、劉繼鹵、賀友直、王叔暉等畫家，都是其中的佼佼者。中年畫家王家訓(xùn)，亦是從這條路上探索而頗有成就的畫家之一。
王家訓(xùn)喜歡讀書，更喜歡讀古典詩詞文獻，可以說他在接觸畫之前，心胸中已有諸多書卷了，他更喜歡取法于諸家學畫，無論是古賢還是近人，他都潛心而習，為己所用。他畫了大量的連環(huán)畫，也重視書法的學習。于是，在他不惑之后，其畫風漸次獨立，于詩文字畫均有所得，既有古意又不失新風，既充滿世情又不失儒雅，在同道中引起廣泛關(guān)注。
家訓(xùn)的畫造型別具一格，他不追求形體具體的比例尺寸，也不過分強調(diào)人物的形體狀貌特征，而是按照古代對人物特征的把握。例如：強調(diào)美人溜肩削腰，強調(diào)文士的安閑自適等等，使得他的畫中造型準確生動。
他在用筆上有書卷氣而又不板結(jié)于書法用筆，常在筆與筆之間參照書法結(jié)體與章法行氣，使筆畫揖讓有序、相扶相擁、筆筆生輝，看似自由，卻又十分嚴謹?shù)皿w。流暢如滑絲，粗獷如山石，耐人尋味。
他的用色多雜以水墨暈染，濃不掩雅致，淡加倍飄逸，構(gòu)成了色墨渾然一體的氣象，且畫中空白、款識、用印、詩文都有考究，確有詩情畫意的較完美的統(tǒng)一。
他雖以古人為題，卻使畫面頗具新意，他也畫今人題材，又使畫面中飽含古風。這是由于他善于運用生活中的情境，以個性化簡約與理想化的處理方式，并重現(xiàn)了民間美術(shù)中恒常的手法與審美元素，精心的巧妙安排的結(jié)果。這些都是十分難能可貴的。王家訓(xùn)在人物形像塑造方面努力甚多，從中尋找到了自己喜愛的藍本與擅長的力點，使得他畫中的人物相貌體態(tài)更加豐富，從而他畫幅的意境與趣味也更加睿智雋永。
新興高雅的當代中國人物畫需要他這樣努力而有當代識見的畫家去創(chuàng)造，相信他會越畫越好。(陳綬祥)
人物的作文 篇2
雖然他以前在河南耕地，但是他博覽群書，無所不知；雖然他選賢舉能，但是當“賢人”也犯錯時，他嚴懲不貸。正是因為有這樣一個好軍師，蜀才能和魏、吳形成“三國鼎立”的局面，他是諸葛亮，號稱“臥龍”。
他淡泊名利，在他寫給劉禪的.《出師表》中說過：“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯�！睆淖詈髢删湓捴锌闯鏊值∶�。
他神機妙算，博學多才，料事如神�！恫荽杓放c《火燒赤壁》兩回中，正是因為諸葛亮精通天文，地理，掌握曹操多疑特點，才能借來十萬支箭，把命從周瑜手中要了回來，之后，他又神機妙算借東風，來火燒赤壁，使曹軍大敗。
他深謀遠慮，在《三顧茅廬》一回中，他告訴劉備應(yīng)先去荊州為家，再取益州成三國鼎足之勢，劉備照做，終于，在赤壁大戰(zhàn)之后，魏、蜀、吳三國鼎立。
但我最佩服的，還是像包拯一樣法紀嚴明。諸葛亮北伐，得一街亭，這是兵家必爭之地，諸葛亮不停劉備勸告，用馬謖、王平看守。由于馬謖不聽王平勸告，狂妄輕敵，驕傲自滿，固執(zhí)己見，導(dǎo)致街亭失守，由于諸葛亮與馬謖親如父子，因此諸葛亮十分不肯，但如果馬謖一日不死，哪么軍法就如同虛設(shè)。于是，諸葛亮揮淚斬馬謖，這真是軍法無情。
諸葛亮被人稱為“千年難得一遇的奇才”，他的形象在我的心中永遠樹立。
人物的作文 篇3
爺爺今年七十五歲了，身體依然很硬朗。誰見了爺爺那健康的身體，都贊不絕口。爺爺愛運動，所以健康。無論是嚴寒還是酷暑，每天清晨天還不亮就起床，去山大校園溜達溜達再回來。晚上吃完飯就出去散步，打太極拳，有時還跑步，怪不得身體那么好。爺爺滿頭銀發(fā)，但耳不聾，眼不花，炯炯有神的眼睛總是閃著和善的光，看起來那么年輕、親切。爺爺是個特別勤勞的老人。水龍頭旁邊的盆里一有要洗的衣服，爺爺就挽起袖子洗起來，一會就把一大堆的衣服洗得干干凈凈。閑不住的爺爺還經(jīng)常干些零零碎碎的家務(wù)。拖地、擦桌子、澆花、維修……屋子經(jīng)常被爺爺整理得井井有條，爺爺看著干凈的家，擦著額頭上的汗水，露出滿意的'微笑。爺爺生活很儉樸，不舍得吃，不舍得穿，什么好東西都留給我們。我還有一個慈祥的奶奶。七十四歲的奶奶鶴發(fā)童顏，臉上鑲嵌著一對深深的酒窩。總是面帶笑容。每當放學回家，走到樓道時，就有一股香味撲面而來，這一定是奶奶做的晚飯。奶奶做的飯美味可口，一聞著那味，就知道很好吃。當家里有人生病時，奶奶就忙著到處找藥，照顧得十分細心。遇上了奶奶，就藥到病除了。奶奶十分樂觀，無論何時都能見她在笑。奶奶很善良，經(jīng)常做善事。那筋脈突兀的手不停地忙著：做飯、喂鳥、關(guān)心這個、照顧那個……真辛苦呀。有這樣一位勤勞的爺爺，這樣一位樂觀的奶奶，我真幸福。我祝愿他們福如東海，壽比南山。
我的爺爺作文100字_小學二年級作文
我爺爺是個年近60歲的老人，他特別疼愛我。好吃的東西舍不得吃，都留給我吃。爺爺還很勤勞，每天，他都要上山干活，從早忙到晚。干活回來都累得忙頭大汗。我看了，心疼極了。
我真想對爺爺說：“爺爺，您辛苦了！爺爺，我愛您！”
人物的作文 篇4
也許很多人認為體育這一類的東西都是男生比女生強，但是在我們班不一樣，我們班有一個公認的體育女強人，她就是王夢洲。
王夢洲長得不高但幾乎每個運動項目都精通，什么跳繩啊，踢毽啊，跑步啊，樣樣不在話下。就是因為這樣，每次學校開運動會，我們同學就都推薦她去。
有一年冬運會，王夢洲參加了跳繩踢毽和長跑全部三個項目，比賽前她信心滿滿的樣子讓我知道：她要一展身手了。果然，她給我們的驚喜一個接著一個。先是在跳繩比賽上，她狂跳雙飛和踏水，毫無爭議地獲得了冠軍。接著是踢毽子的比賽，她踢的那個毽子像著了魔似的，好像王夢洲想踢到哪里就踢到哪里，從不會掉下來，就算是掉下來了，她也會以迅雷不及掩耳的速度把毽子撿回來接著踢。最后是長跑，由于長跑不是王夢洲的'強項，但她仍然奮力一搏，也取得了不錯的名次。比賽結(jié)束后，王夢洲以跳繩踢毽雙料冠軍，獲得了“十佳體育小明星”的稱號，也為班級爭了光。
還有一次體育課，老師說要進行排球考試，必須掂滿30個，這時候很多同學都在議論：“哇，要30個，這么多呀�！笨墒峭鯄糁迏s神態(tài)自若。分開練習后，王夢洲是第一個去考試的女生，這不由得讓我們?nèi)嗯嫁D(zhuǎn)過頭去看，想看看這個體育女強人到底能掂幾個。沒想到，王夢洲從開始以后就再也沒停過，腳幾乎也沒動過，要不是老師叫停，估計她還真的停不下來了。
怎么樣，王夢洲這個體育女強人名副其實吧？
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