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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的媽媽三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
媽媽?zhuān)?qǐng)您別說(shuō)話，您就可以做一個(gè)輕松的媽媽。
媽媽?zhuān)易黾覄?wù)的時(shí)候，請(qǐng)您舒舒服服地坐在沙發(fā)上看一會(huì)兒書(shū)吧。媽媽?zhuān)乙延洸磺迥嗌俅螐奈沂种袚屵^(guò)切菜刀，說(shuō)我總是把菜切得大大小小，說(shuō)我切一個(gè)胡蘿卜要用半個(gè)小時(shí)，說(shuō)我拿刀的姿勢(shì)有多難看，說(shuō)不定什么時(shí)候，還會(huì)把自己的小手指頭切一塊兒下來(lái)。記不清多少次，你從我的手中接過(guò)臟衣服，一邊洗一邊說(shuō)：“我來(lái)洗，我來(lái)洗，你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，有時(shí)間多看幾頁(yè)書(shū)多好�！�
媽媽?zhuān)恢�，我的心里有多么難過(guò)，我也長(zhǎng)著一雙小手，不僅會(huì)寫(xiě)字，還要學(xué)會(huì)照顧自己，長(zhǎng)大以后才能照顧您，您不是也常常對(duì)我講熟能生巧的故事嗎？“百步穿楊”的絕技難道是一天煉成的？
媽媽?zhuān)覍?xiě)作業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)您輕輕松松地看會(huì)兒電視吧。我知道，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，思想總愛(ài)開(kāi)小差，常常會(huì)和綠山墻的安妮一起在白樺小道上散步，和彼得·潘一起跳到風(fēng)的背上，自由自在地飛翔，有時(shí)候，還會(huì)在書(shū)桌上畫(huà)一朵玫瑰花，畫(huà)一個(gè)淘氣的小人兒，會(huì)粗心大意，把最簡(jiǎn)單的計(jì)算題做錯(cuò)，會(huì)把學(xué)習(xí)的“習(xí)”字，寫(xiě)成羽毛的“羽”字，惹得您大發(fā)雷霆。
可是媽媽?zhuān)绬�？我在一天天長(zhǎng)大，我也在努力地克制自己，希望您不要總是像個(gè)會(huì)說(shuō)話的監(jiān)視器一樣，時(shí)時(shí)刻刻坐在我身邊，把“用心”，“快點(diǎn)”，之類(lèi)的'詞語(yǔ)掛在嘴邊，我不是“反動(dòng)派”，您不是“八路軍”，我們就不要再虎視眈眈地玩“貓捉老鼠”的游戲啦！
媽媽?zhuān)覍?xiě)作文的時(shí)候，請(qǐng)您到公園里悠閑地散散步吧。小城說(shuō)雨老師不是說(shuō)啦，自己的文章要自己寫(xiě)，您不是也下了決心，從此以后不再對(duì)我的文章指指點(diǎn)點(diǎn)？可是，您看您是怎么做的，我還沒(méi)有開(kāi)始五分鐘，您就坐不住了：妞妞，寫(xiě)了半天，實(shí)驗(yàn)怎么還沒(méi)有開(kāi)始？妞妞，你寫(xiě)迎春花，你知道迎春花有幾個(gè)花瓣嗎？妞妞，你的迎春花怎么還沒(méi)開(kāi)呢？妞妞，寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)上你的感受？……
媽媽?zhuān)抑雷魑脑撛趺磳?xiě)，我有我的思維方式，我知道寫(xiě)作文至少要分成五段，要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，語(yǔ)言要生動(dòng)、具體，您就不要再指指點(diǎn)點(diǎn)啦！在學(xué)校里，沒(méi)有您的指指點(diǎn)點(diǎn)，我的作文不是也常常被老師當(dāng)作范文在全班朗讀，我的作文不也常常被校訊通XXT推薦？相信我吧，我的作文一定會(huì)越寫(xiě)越好。
噓——媽媽?zhuān)?qǐng)您別說(shuō)話，您就可以做一個(gè)輕松的媽媽?zhuān)粋�(gè)年輕漂亮的好媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽長(zhǎng)得瘦瘦的、黑黑的'，還有一雙水靈靈的大眼睛。
我媽媽是一個(gè)多變的媽媽?zhuān)_(kāi)心時(shí)，媽媽像一個(gè)天使，生氣時(shí)，媽媽像一個(gè)魔鬼，比如，媽媽見(jiàn)我聽(tīng)話時(shí)，就用甜美的聲音說(shuō)：“恒恒�！比绻矣植宦�(tīng)話了，媽媽就會(huì)大吼：“恒恒�！�
這就是我的媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
她的手，很勤勞；她的手，很靈巧；她的手，也很?chē)?yán)厲。就是這雙手，把我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小娃娃帶到了一個(gè)乖巧懂事的大孩子。
這雙手，是勤勞的。每天清晨，當(dāng)天還沒(méi)有太亮的時(shí)候，這雙手已經(jīng)在廚房里給我準(zhǔn)備了早飯。中午，這雙手還是沒(méi)閑著，在廚房里做了可口的.飯菜。吃完午飯，這雙手便拿起拖把，在家里做家務(wù)。到了夜晚，家人吃完這雙手做的飯，都自由地干自己想干的事，有的在看電視，有的在玩電腦，還有的在寫(xiě)作業(yè)。而這雙手，卻在衛(wèi)生間里拿著肥皂和衣服“嘩嘩”地洗起來(lái)。
這雙手，是靈巧的。每當(dāng)有空的時(shí)候，這雙手便拿起針線，繡起了十字繡。這雙手并不只會(huì)繡十字，這雙手還會(huì)織毛衣呢。記得有一次，媽媽給我織了一件很別致的毛衣：黑色的外套，像一個(gè)馬甲。里面是一件用深粉色的毛線織成的一件毛衣裙。看起來(lái)像兩件衣服，其實(shí)中間用毛線連到了一起，變成了一件衣服。這雙手把毛衣織好以后，還很單調(diào)，便又在衣服上用蠶絲小心翼翼地勾出來(lái)一只小羊的圖案，我穿上以后，臉上樂(lè)開(kāi)了花，傳到學(xué)校同學(xué)們也說(shuō)這件毛衣很好看，很別致像在商店里買(mǎi)的一樣。
這雙手，還是很?chē)?yán)厲的。一次，我考試的了82分。回到家后，這雙手接過(guò)試卷看了看，便向我揮起了“降龍十八掌”。打的我哭了。這雙手把我拽到了房間里，嚴(yán)厲地給我講題。
最重要的是，這雙手還是愛(ài)我的。小的時(shí)候，這雙溫暖的手，抱著我，給我喂飯。到了晚上這雙溫暖的手，輕輕地拍著我，催我入眠。上幼兒園時(shí)，放學(xué)了，這雙手便會(huì)從老師那里把我接到溫馨的家去。到家了這雙手便會(huì)彎下腰，幫我脫掉鞋子，然后幫我打開(kāi)電視，并把我抱到沙發(fā)上，自己干活去了。到了小學(xué)一、二、三年級(jí)時(shí)，這雙手便忙碌起來(lái)。不僅要料理公事，還要接我上下學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，這雙手還是在無(wú)微不至的照顧我。
同學(xué)們，朋友們，你們知道這雙手是誰(shuí)的嗎？就是最?lèi)?ài)我的人也說(shuō)我最?lèi)?ài)的人的手，媽媽的手。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
分分秒秒中，那似海般情深的母愛(ài)已在不知不覺(jué)中陪伴了我12載的春秋。而媽媽——母愛(ài)的來(lái)源，也在潛移默化中讓自己的與眾不同成為了我的“心頭大患�！奔炔皇恰巴銮卣吆钡谋�，也不是“或躍在淵”的歡；不是“風(fēng)蕭水寒”的離，更不是“與子同歸”的合；媽媽的與眾不同，真是讓我歡喜讓我憂�。�
媽媽美麗善良、溫柔體貼，但渾身散發(fā)出的氣質(zhì)令她絕不可能成為掉進(jìn)人群就沒(méi)影的人。媽媽還有一句至理名言：所謂賢惠，就是閑在家里什么也不會(huì)。話雖這么說(shuō)，可媽媽仍堅(jiān)持完成著她應(yīng)盡的義務(wù)，真是和別人的媽媽大相徑庭。但如果你認(rèn)為這就是媽媽全部的與眾不同所在，那么她對(duì)我的“言傳身教”一定更能令你咋舌。
作為一名“新時(shí)代的家長(zhǎng)”，媽媽也將開(kāi)明民主的教育普及到了全家。瞧，這位偉大的老媽又推出了一套新鮮出爐的家規(guī)：1、每位家庭成員必須每周完成一定家務(wù)，做好各自的任務(wù)。2，不得貪得無(wú)厭，搶奪電腦電視。3、若有不和諧氛圍，任何成員均可指出，杜絕明爭(zhēng)暗斗。4、以上家規(guī)不遵守者，拖地一周“大刑伺候”。
有一天，老爸心血來(lái)潮，不惜“以身試法”沒(méi)有像往常一樣在衛(wèi)生間抽煙，而是直接在房間里“吞云吐霧”起來(lái)。我剛一打開(kāi)房門(mén)，頓時(shí)被嗆得上氣不接下氣，連忙喊道：“老媽速來(lái)救駕！”我話音剛落，媽媽就一臉嚴(yán)肅地趕來(lái)，對(duì)老爸展開(kāi)了說(shuō)教，隨后，又二話不說(shuō)扣掉了老爸一個(gè)月的.工資。我對(duì)媽媽的詼諧幽默真是哭笑不得。瞧，只要媽媽在，我們家從來(lái)都不會(huì)“硝煙”彌漫。
除此以外，媽媽還對(duì)唐朝的歷史情有獨(dú)鐘，于是神機(jī)妙算的她便“合縱連橫”，拉著酷愛(ài)秦朝和清朝的我和老爸，一有時(shí)間就互相上“歷史課”，與其他家長(zhǎng)強(qiáng)制要求孩子學(xué)習(xí)的方法截然不同。有時(shí)，也會(huì)開(kāi)展一系列“辯合”活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了我的學(xué)識(shí)，而且培養(yǎng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，這難道不是兩全其美的做法嗎？原來(lái)媽媽不僅將智慧凝聚在其中，更是對(duì)我教育的良苦用心，媽媽用自己的與眾不同完美的詮釋了一種不一樣的母愛(ài)。
母親是一種歲月，因?yàn)闅q月沒(méi)有輪回，也不著邊際，而母親的愛(ài)正是這樣的浩無(wú)涯際。歲月如歌，母愛(ài)無(wú)限，我會(huì)永遠(yuǎn)為我那與眾不同的媽媽自豪！
媽媽三年級(jí)作文 篇5
媽媽?zhuān)谖倚睦镆恢辈刂粋�(gè)秘密，好多次我都想對(duì)您說(shuō)。
您記得嗎？我們家有一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)面的神秘家伙——測(cè)謊儀，您總是拿它來(lái)嚇唬我。
記得我六歲那年，為了逃避練舞蹈，每次上課總騙您胸口疼。這可急壞了您，帶上我直奔醫(yī)院做檢查，結(jié)果一切正常。漸漸地，我不想練琴時(shí)也會(huì)說(shuō)胸口疼。一次、兩次，您終于發(fā)現(xiàn)了我的鬼主意。神秘家伙測(cè)謊儀就在那時(shí)被請(qǐng)進(jìn)了家，您不準(zhǔn)我看它，說(shuō)看了就失靈，只說(shuō)它威力強(qiáng)大，說(shuō)謊的人難逃它的法眼。從這以后，您總是拿它來(lái)嚇唬我，每當(dāng)這時(shí)，我心里就特別難受。
媽媽?zhuān)鋵?shí)每次從您探測(cè)的話語(yǔ)中，我早已知道測(cè)謊儀并不存在，可是我實(shí)在沒(méi)有勇氣揭穿您。因?yàn)槲抑肋@是您善意的謊言，我怕揭穿您您會(huì)不好意思，因?yàn)槲艺媲忻靼琢四牧伎嘤眯摹?/p>
媽媽?zhuān)【妥寽y(cè)謊儀退休吧！我已經(jīng)學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。它讓您失去了對(duì)我的'信任，您可知道這份信任對(duì)于我的意義。媽媽?zhuān)蚁氚堰@份信任給找回來(lái)！
媽媽三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽對(duì)我最溫柔了，不管遇到各種問(wèn)題，媽媽都會(huì)陪在我身邊一起來(lái)解決。
她的嘴唇非常紅，都不用抹口紅。頭發(fā)非常厚，又黑又亮。媽媽的衣著也非常簡(jiǎn)單，喜歡上身穿棕色，下身穿黑色的習(xí)慣。她的眉毛和眼睛都非常好看，充滿(mǎn)著希望的光芒。媽媽的相貌不是很好 看，但是她有熱情的心。
星期六的上午，媽媽給我出了一道四字接龍較難的語(yǔ)文練習(xí)題，這可難住我了，左思右想也想不出答案。在看電視的媽媽走來(lái)面帶微笑的說(shuō)：怎么了？我不高興地回答：媽媽?zhuān)o我出的這道鐵能給我講講嗎？媽媽笑著說(shuō)：當(dāng)然可以了。我高興到極點(diǎn)。我一邊聽(tīng)一邊細(xì)心地觀察，媽媽講題的時(shí)候非�？蓯�(ài)，她的眉毛像彎彎的月牙，眼睛像眨眼的'星星，兩頰像緋紅的云彩，就連眼角的皺紋都像盛開(kāi)的花兒一樣。媽媽彎下腰去給我耐心地講解，一遍又一遍一點(diǎn)都沒(méi)有煩，就像一個(gè)辛苦的園丁，愛(ài)護(hù)著我，媽媽把這道題給我講懂了，然后才安心地去看電視，我心想：媽媽我會(huì)努力的，不會(huì)讓您為我多操心。
我愛(ài)您，我的媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇7
蘇格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗;文章層次之間是總說(shuō)和分說(shuō)的關(guān)系。外公媽媽我正當(dāng)都統(tǒng)老爺喝著清水，心里犯嘀咕的時(shí)候，曹雪芹把對(duì)聯(lián)掛了過(guò)來(lái)，上聯(lián)是“朋友之交”，下聯(lián)是“淡淡如水”，把這位都統(tǒng)老爺戲謔得尷尬難言。河上的水特別的清，連河底的石頭都看得見(jiàn)，那可比我們的母親河干凈多了?
上小學(xué)了，當(dāng)我會(huì)寫(xiě)“外公”倆字時(shí)，我又想起媽媽的話，我那外公什么時(shí)候能回來(lái)呢？會(huì)不會(huì)鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰？媽媽微笑著拿出一張30年前的老照片，照片上的外公和藹可親，收了18個(gè)學(xué)徒跟他學(xué)做衣服。哦，原來(lái)我的`外公是個(gè)有名的裁縫師傅，我真自豪！
今年正月初一，我隨媽媽回外婆家做客。表兄弟表姐妹都回來(lái)了，好不熱鬧！媽媽鄭重其事地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，今天我們?nèi)胰硕既タ茨銈兊耐夤�！”啊，這是一件多么令我高興的事啊，我終于能見(jiàn)到遠(yuǎn)方的親人了�？墒牵婀值氖�，大人們的臉色那么凝重，看不到一絲興奮。我疑惑不解，但不敢多問(wèn)，乖乖地跟著他們?nèi)ツ莻�(gè)叫“遠(yuǎn)方”的地方看望我朝思暮想的外公�！跋萝�(chē)了！”媽媽說(shuō)。我抬頭一看，只見(jiàn)山坡上，草叢中，一條小路蜿蜒盤(pán)旋。我隨著大家的腳步，來(lái)到一座墳?zāi)骨�，外婆指揮大家除草，燒香，折紙錢(qián)......媽媽、阿姨、舅舅一個(gè)個(gè)都默默無(wú)聲，聽(tīng)從外婆的吩咐，好像在完成一件很神圣的事。最后，外婆讓我們朝著左邊墳?zāi)拱萘巳�，喃喃地說(shuō)道：“你的兒女、外甥都來(lái)看你了......”我終于明白，外公去的遠(yuǎn)方原來(lái)是天堂��！我的心里酸酸的，眼眶也濕濕的。
媽媽告訴我們，當(dāng)年，外公做衣服手藝很出名，十里八鄉(xiāng)的人們都千里迢迢送布來(lái)給他做，外公為了讓他們盡早拿到衣服，天天夜以繼日地趕工，經(jīng)常廢寢忘食，準(zhǔn)時(shí)讓人們穿上新衣服。一旦逢上人家辦喜事，還要去別人家里做，他態(tài)度好，干活細(xì)，深得鄉(xiāng)親們的喜愛(ài)。外公省吃?xún)�用，靠自己的手藝，養(yǎng)育了5個(gè)子女，照顧了7個(gè)尚未成家的弟妹，孝順年邁的雙親�？墒窃谝淮渭易寮m紛中，外公遭受迫害，不幸去世。家里頂梁柱倒了，大家傷心之余，在外婆和媽媽的帶領(lǐng)下，繼續(xù)秉承外公勤勞、刻苦、自立的精神，克服種種困難，如今阿姨、舅舅們，個(gè)個(gè)都工作出色！
回家的路上，我在心里默默地說(shuō)：“遠(yuǎn)方的外公，雖然我們素未謀面，但總覺(jué)得我們的心靠得很近很近，感覺(jué)您就在我們的身邊。因?yàn)樵趮寢屔砩�，我看到了您的影子，勤勞、刻苦和自立，這不正是傳承您的嗎？外公，相信我一定會(huì)是您的第三代傳承人！”
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