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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學無止境作文,希望對大家有所幫助。
學無止境作文1
最緊,我在圖書館里看了一篇叫《裝不滿的桶》的文章,讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫了:有一位年輕人,跟著一位老玉匠學藝,學了幾年后,他自己以為琢玉的功夫已經學得差不多了,便向師傅提出出師,師傅并沒有攔住他,不過師傅對他說:“你把那些石頭裝進桶里,直到裝滿為止!
當年輕人裝完以后,師傅又叫他把對面的沙裝進桶里。年輕人又裝滿了以后,師傅再叫他把水裝進木桶里,但水很快地滲下去了。后來他有所感悟,對師傅說:“師傅我不走了!
這篇文章告示了我們:人生也是一只桶,你永遠也裝不滿它,只有不斷地往里填新的知識或東西,生活才會更加充實豐富!
我記得有一次,在上數學課的時候,我只聽了一點點,我就自以為自己已經學會了,所以我整一節(jié)課都沒聽老講課,重點也沒有聽的到。到了第二節(jié)課,老師拿來了一些試卷小測,看看我們上一節(jié)課有沒有認真聽講。試卷發(fā)下來以后,竟然我只有幾題會做而已。測驗過后,老師當場改,試卷發(fā)下來以后,我看見試卷是打著大大的.叉,我竟然得了0分,當時我愣住了。
總結文章,我明白到了:做人一定要努力學習,不能學一點就認為自己全會了,只是不行的。我曾經聽過一個名人說的名言,叫做“學無止境”,所以,我們一定要虛心學習,才會有進步的!
學無止境作文2
老師總說:學習可能不是一個人唯一的出路,但卻是唯一的活路。人要不斷學習,不斷進步,這樣生活才有意義,知識的海洋才是無邊無際的。再怎么學也學不全。不斷提升自己,把自己變成懂天文懂地理的智者,才是最好的選擇。
像這樣的人很少學無止境,但幸運的.是,我身邊有一位校長,他總是告訴我要努力學習,抓住每一分鐘學習,不斷提高自己。他是我爺爺。有一次,我剛起床,天還沒亮,就看到年邁的爺爺在一個相當陰暗的地方看書,他不時在自己的紙條上寫下幾個字,很認真。這是爺爺每天早上要做的事情,風雨是對的。
爺爺一生博覽群書,為社會做出了巨大貢獻。他事業(yè)有成。但他從來不以站在成功的巔峰為榮,每天都在強化自己。我每天都要讀很多書,所以他的書架上大約有幾千本書。聽我爸說,我爺爺一輩子看的書加起來差不多占滿了兩個房間。每當我談起書,一向沉默寡言的爺爺就會立刻眼前一亮,滔滔不絕。他腦子里的話似乎沒完沒了,侃侃很會說話,也很清楚。為了讓我了解更多,我爺爺每天晚上都會給我講一本書,讓我。爺爺多才多藝,但他還在堅持學習,我不得不佩服他。
學無止境,學無止境。只有努力學習和閱讀,才能編織出生活的多彩彩虹!
學無止境作文3
我喜歡“學無止境”這句話。這句話不僅僅是指在一門學問要學扎實,研究深入,也是講要學習更多的技能和知識,學習是沒有盡頭的。
我是一個快學習的人,雖然有時會對學習很厭惡,但我從來不認為自己學的很多。因為這是一個競爭激烈的時代,只要你比別人好那么一點,就接近成功一大步。
人們經常說一句話“復合型人才“。畫畫、鋼琴、小提琴、二胡等樂器可以提高學習質量和思維能力。學琴不是為了取得考級證書,也不是為了將來當一個演奏家。學習畫畫不是為了參加畫展比賽,也不是為了將來當個大畫家。學習書法不是為了將來當個書法家,也不是為了把字賣出去賺錢。琴棋書畫是古人提高修養(yǎng)增加知識的重要必修課,但如今,我們的學習條件卻比古人好多了,我們何嘗不好好學習呢?
學無止境,學問的海洋太廣闊了,人真得活到老學到老,要不停地增加新知識,充實自己。我認為課后還是要多學一點東西,使自己能學習更廣的知識、技能。要真獲得學問,人要具備勤奮刻苦的'態(tài)度,才能在學問的海洋里獲得大量的財富。我認為“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話最符合“學無止境”這個詞。
我要牢記“學無止境”這就話,在學習的道路上踏出一片陽關道。
學無止境作文4
學習,不局限于課本,不局限于教室,也不局限于學校,學習是無止境的。在學校里我們學習各種理論知識,專業(yè)知識。課本占據了我們生活的絕大部分,因此有的同學認為學習便是種課本上汲取知識,其實非也。課本不過是知識眾多載體的一種,只是眾多學習對象之一。
巖石可以告訴我們,水陸的變換,化石可以告訴我們歷史的變遷。巖石和化石,屬于石頭,不是課本不局限于教室學校。生活中,我們所需要學的東西不比在學校要學的少。各種各樣的人際關系,堪比學校的語數英三門主科,是我們主要的難題。善于交際,長與交流尤其重要,在人這種復雜動物間周旋,能夠左右逢源,實為高能。人際關系就像山頂的水源。向四周輻射,形成眾多的分支,形成一張巨大的網。所學的東西之多可想而知。
在學校中,我們會定向的學習某種技能,以便之后走向社會時,能夠有一種拿得出手的本領。在生活中,我們根據需要所學習的技能是面向四面八方的。我們的需要是各種各樣的,因此我們學習的技能也是多種多樣的'。人們覺得活到老學到老是一種值得稱贊的事,是專屬于那些大氣魄大志向的人的。其實非也,生活中我們每個人都在悄無聲息的學習,其他人難以擦覺,甚至連自己也沒有發(fā)現(xiàn)。學習是沒有止境的。
學無止境作文5
屈原曾說過“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,學無止境,我們在學習的過程中,最大的敵人就是滿足。
爺爺奶奶眼睛不好,又不認得多少字,經常讓我給他們念報紙。因為爺爺奶奶高中畢業(yè),我經常覺得他的文化水平太低,總認為只有考上大學,文化水平才高。我在班上成績還算不錯,就有些滿足。
還記得剛開學那會兒,我十分積極,每天在群里朗誦英語,現(xiàn)在都不怎么聽讀了。這次,爺爺奶奶又讓我練報紙,我不耐煩地捧起報紙,不大高興地一字一句的念給他們。突然聲音戛然而止,一個“攔路虎”擋在我面前:魁。這個字是鬼加斗,會不會念斗呢?我緊鎖眉頭,都能夾死一只蒼蠅了。這時,爺爺探過腦袋,戴起老花鏡,指著字念“kuí”,這個是魁梧的魁。那一刻,我恍然大悟,我不是完美的,這個世界上比我聰明的人多了去了。人無完人,這只是人們在追求一個比之前更好的.自己罷了。
那些偉人從不滿足于現(xiàn)狀,并不滿足于一技之長,牛頓、愛因斯坦成為物理大師,并不是只會物理,還有更重要的數學、哲學等。
學無止境,知識太過龐大,擁有全部的知識是不可能的。它就像大海,沒有盡頭,不,它是藍色的夢,人們心中的夢。如果今天比較昨天的你又知道了一些知識,那么你已經成功了。
學無止境作文6
知識是無窮無盡的,得到知識最主要的方法之一,就是要多讀書。所以我把書當成自己的朋友,希望它也能成為大家的朋友。
記得兒時我家就有很多書,我常常在連環(huán)畫的世界里遨游,那一個個幽默、簡單卻有著深奧道理的'書,讓我懂得了許多做人的道理。
慢慢地,我認識了許多字,開始看起了簡短的故事,一個個故事總會勾起我豐富的情感,或哭、或笑,或沉思。
上學了,隨著閱讀量和識字量的增加,故事對我已沒有了吸引力,我開始讀起了中外名著:《水滸傳》、《三國演義》、《歐也妮·葛朗臺》、《哈姆雷特》等等,盡管對書中的有些東西還是囫圇吞棗,我還是把家里兩大書柜的書,都看遍了。
我從沒因為自己看的書多而減少對書的喜愛,每每看到同學有一本好書,我就會像膠水一樣粘上他,直到那本書到手,同學們總說:“算是服了你了”。我則笑曰:“資源共享嘛!”
現(xiàn)在,我已經有了一定的閱讀積累,可是我知道:學無止境,我希望得到更多的書和書中的知識來充實自己,武裝自己的頭腦,為了自己的理想而奮斗。
學無止境作文7
在一個漆黑的夜晚,老鼠首領領著小老鼠們出外覓食。
突然,一只大花貓過來了,老鼠們四處逃竄。
有倆只小老鼠被抓住了,老鼠首領靈機一動,用狗叫聲嚇跑了大花貓,拯救了倆只小老鼠。
從這則材料中我知道了學習的重要性。
劉向曾說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明!
學習是永無止境的,就算用自己的一生傾注于學習,也不一定能學完所有的知識。
當我剛上幼兒園的`時候,是哭鬧著上學的,因為我并不知道學習的樂趣。
每當我在小班里考100分的時候,似乎漸漸找到了學習的樂趣。
于是,我上課聽講,積極回答問題,成績在班上一直名列前茅。
幼兒園結束,我又步入了小學生涯,我感到學習的壓力變大了,但我還是堅持努力學習,把成績保持在同一水平線上。
每當我遇到困難一點的思考題,就像遇到了一塊巨大的巖石,爬不過去,我就不斷學習去攻克它。
功夫不負有心人,我終于突破了自己,學到了新知識,硬是像“愚公移山”一樣搬走了這塊大巖石。
學無止境,就如同老鼠首領嚇走大花貓的故事,多學一些知識,總會有益處的!
學無止境作文8
考試前一周的下午,我糊里糊涂的做完作業(yè),肆無忌憚的玩。正好被爸爸看到!后果之嚴重可想而知!
遵命!笆裁磿r候還在玩,快到考試時間了,你知道嗎?”爸爸臉色一沉。“這么玩一天怎么會遇到考試!”我辯解道,“我做完作業(yè)了。我不能玩一會兒嗎?”“現(xiàn)在該玩了!”“我不會打你耳光取樂的.!卑职峙e起他的大手,在我面前握了握。我心想:寫完作業(yè)不讓我玩!真是的!把我的自由世界還給我!爸爸見我還在發(fā)呆,說:“去復習,考個好成績。你想做什么都可以!這本書我聽了之后很不情愿地看了。轉啊轉啊,沒心思學。而且,我都掌握了!想偷偷溜出去,但真相沒那么簡單?沒有等一步。爸爸說:你干嘛去?”嚇了我一跳,我不好意思的說:“你怎么不趕緊把書讀完?”看著我,我看到了這么清晰的一句話:學無止境!我體會到了父親的痛苦!爸爸讓我鞏固知識!想到這,我就專心讀書了!
現(xiàn)在考完了,我從中學到了學無止境!和諧與學習就像逆水行舟。不進則退。"
學無止境作文9
在考試前一個星期的的下午,我糊里糊涂的.把作業(yè)寫完了便肆無忌憚的玩了起來。
正好被爸爸看見!可想而知后果是多么的嚴重啊!哎哎!“都什么時候了還玩,都快考試了你知道嗎?”爸爸臉一沉“你整天這樣玩怎么迎接考試。 蔽肄q解道“我寫完作業(yè)了,難道不可以玩會嗎?”“現(xiàn)在是什么時候了還玩呀!”,“在玩看我不抽你”爸爸舉起他的大手在我面前搖了搖。我心想:寫完作業(yè)還不讓玩會呀!真是的!還我片自由天地吧!爸爸看見我還在發(fā)愣又說道“快去好好復習考一個好成績你想干嘛就干嘛!我聽完漫不情愿的看起了書。我翻呀翻根本沒有心思學。再說我已經全掌握了!想偷偷溜出去,可是事實沒有那么簡單?沒等走出一步。
爸爸說:干嗎去?”嚇了我一跳,我不好意思的說:“沒干嗎連忙看起書來。”看著看著我看見了這樣一條至理明言:學無止境!我才明白爸爸的苦心!爸爸是讓我鞏固鞏固知識啊!想到這我專心致志的讀起書來!現(xiàn)在我已經考完試了從中我知道了:學無止境!和學如逆水行舟,不進則退,這兩句話的道理!”
學無止境作文10
一個學期的學習又過去了,我在期末測試中也取得了好成績。
雖然,我取得了好成績,也不能驕傲自滿。正所謂:“學如逆水行舟,不進則退嘛!”學習要持之以恒,像鐵杵磨針一樣。爸爸說我的成績還不夠理想,要繼續(xù)努力 學習。
我的目標是上清華大學,長大了做一名出色的教師。我要向著目標進發(fā)。但是,好收獲是不會拜訪懶漢的。風帆,不掛上桅桿,是一塊無用的布;理想,不付于行動,是虛無縹緲的霧。所以,從今天起我們一定要努力學習,就能有好的收獲。少壯不努力,老大徒傷悲。〗憬憔褪切W時沒有好好學習,在這次‘中考’里,她的成績考得很差,失去了讀高中,考大學的`機會,主要是因為她討厭學習。知識猶如血液一樣寶貴,沒有知識,就等于沒有了血液?梢姡瑢W習是多么重要。十年寒窗苦讀,為了什么?就是為了自己以后的前途開路。我真替姐姐難過?墒牵修k法挽回嗎?很明顯,沒有。這不能怪別人,只能怨她自己。
在這個暑假中,我要好好學習,珍惜時間,把這個學期學過的知識再復習一遍,學習更多的課外知識下學。下學期取得更好的成績報答父母。
我們現(xiàn)在上小學,學習知識,要一步一個腳印地扎實學習,做到言行一致,勇攀知識的高峰!高爾基曾說過這樣一句話:“如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子!
學無止境作文11
課堂,從來都只出現(xiàn)在學校里,但這個周末,我卻在生活中上了一堂課。
今天是“五一”小長假的第二天,我朋友帶來了幾張他們老師歸類的易錯題型,我看上面的題目不錯,就復印了一份自己做做。
中午,我剛要寫答案時,老爸心血來潮,讓我寫在本子上,他做在試卷上,再比一比正確率。我欣然答應,仔仔細細地做完了15道填空,又想到老爸是初中生,細心檢查了一翻才交卷。1到4題很簡單,老爸輕松搞定。但第五題就難住了他,想了好久才想出了一個比,還是反的。到了第六題,明明可以用舉例的方法計算,他卻硬是用“湊數法“湊出了一個答案……看著老爸的各種奇葩方法,我在一旁憋得臉都綠了,但老爸仍不為所動,繼續(xù)用他的方法做著。
終于做完了,老爸興沖沖地拿起我倆的答案對來對去。但最后,如果用100分制來計算的話,我的93.75分,老爸以一個初中生的'身份可憐兮兮地考了43.75分,遠不及我的成績。
老爸雖然讀的書比我多,但是很多年不接觸書本了,對一些新知識聞所未聞,見所未見,更別提純屬應用了,當然不如我這個正處于學習好時候的女兒。朱熹曾說過”問渠那得清如許,為有源頭活水來?”學無止境,只有不斷學習,才能使人變得睿智。如今,我對這句話有了深刻的理解,相信我也會貫徹人生的始終的。
原來,這也是課堂!
學無止境作文12
韓愈曾經說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”知識的海洋是無邊無際的,學習也是永無止境的,我們只有不斷學習,才能有所成就。
一千三百年前,隋朝有一個少年叫盧思道,他不僅長得漂亮,還很聰明,也很有文采,所以大人們經?渌,他開始變得越來越驕傲。有一天,盧思道去找好朋友劉松,劉松正在寫文章,看盧思道來了,便把剛寫好的文章拿給盧思道看,請他提意見。盧思道自以為是地說:“好吧!”可一看,別說提意見,就連里面的字都有很多不認識,他隨便說了幾句,就趕緊說家中有事走了。盧思道邊走邊想:以前劉松還不如我呢,怎么現(xiàn)在他寫的文章我都看不懂了?后來盧思道發(fā)奮讀書,終于成為了一位很有成就的人
在學無止境上,魯迅先生就是我們的榜樣,他在去世前一個小時還在寫文章。著名的教育家陶行知主張:活到老,學到老,用到老。同志逝世前夕,臥室中還擺放著各種書籍。翻看的《魯迅全集》陪伴這位偉人走過了生命中最后一刻。
以前我和少年盧思道一樣非常驕傲。有一次月考,我的英語考了滿分,全班只有我一個滿分,我非常得意,因此放松了學習。后來在期中考試中,我英語只考了80分。因此我才明白,學習是沒有止境的,一刻都不能疏忽。
一代偉人曾經說過:“學習的'敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始!辈诲e的,只有堅持學習,努力學習,才會獲得更多的知識,這就是“學無止境”的真諦!
學無止境作文13
山外有山,天外有天,知識是永無止境的?鬃右呀浿R淵博,還是風餐露宿,找老師學習自己還不知道的知識。當有人問他為什么這么做時,他謙虛地說:“學海無涯,知識是永無止境的,我要多學習,獲得更多知識!鄙酵庥猩,天外有天。有一個人從小才智過人,受人稱贊,他就非常驕傲,認為自己是天底下最天才的.人了。一天,他來到山上散步,看見山泉,便口出上聯(lián)“山泉口口口品”!可不知為什么,下聯(lián)卻怎么也答不上來了。這時來了位牧羊姑娘,以“山巖石石石磊”巧答他的對聯(lián),讓他大吃一驚。而他不肯輕易放棄,一個大天才怎能輸給一個牧羊姑娘!這樣多沒面子啊!
于是,他又出了一句上聯(lián),本以為牧羊姑娘答不上來,可沒想到,她又巧答出下聯(lián),這可把他嚇壞了。他這才知道山外有山,天外有天,,沒有最天才的人。從此,他發(fā)奮讀書,長大以后成了巡撫。同學們,你們明白了嗎?知識是永無止境的。什么東西永遠也填不完?答案是:知識。在學校里不管你成績在好,也不是最好的,更不是全面的,有什么好神氣的呢?考好之后不準驕傲,只能奮發(fā)圖強,更加好,加倍好,越來越好!不要認為自己很不錯了,很厲害了,無人能敵。這樣你就完了,你太驕傲了,這樣你成績會下降,會被人超越的。同學們,記住,學無止境,讓我們一同進入知識的海洋,共同享受知識的魅力吧!
學無止境作文14
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是永遠沒有止境的。有的名人,用盡一生都在學習,甚至有的人窮盡一生,只為解決一道世紀難題。
《孫權勸學》這篇課文給了我極大的感觸。孫權用自身的學習經驗來告訴呂蒙學習的重要性,讓那個對知識一問三不知的吳下阿蒙變成了一個有才干與謀略的大將,讓呂蒙知道了學習的重要。
我也曾為學習苦惱。那是一節(jié)數學課,我面對老師講的題,心里一直有個疑問,卻一直沒有提出,導致整節(jié)課聽得一知半解,但在老師問我們聽懂沒時,我卻充當南郭先生,與大家混在一起說聽懂了。到了做作業(yè)時就無法可逃了,只能靠著聽懂的.一些知識來答題,我答的題大多只解決了一半,不完整。這樣的作業(yè)交上去,果不其然被叫去辦公室了。老師問我為什么做得這么差,我只好說實話,老師聽了并沒有說什么,只是給我將題再講了一遍,把我的疑問解決了。
我由此想到,我們讀書學習,不僅要注重量,更要注重質,要有思考,要把知識真正內化為我們自己的東西,如此,才能像呂蒙一樣被人刮目相看。
學無止境作文15
有的孩子小時候聽說學習是沒有止境的,就會對學習產生厭煩,會覺得學習枯燥,無趣,甚至從小就會覺得學習怎么學也學不完。
也許他們長大才會明白,在人生中的方方面面都能學習許多的知識,慢慢的才會知道學習帶給我們的作用,比你厲害的人有的是,然而比他們厲害的人也不會像你想象的那么少。
從古至今一直流傳著一個痛苦的老故事——《張石匠拜師》。講的是張石匠手藝高超,但是非常的自大,喜歡自夸,在與一個小伙子比試完手藝之后,他輸的心服口服,知道了人外有人,天外有天。同時也讓我們知道了技藝是沒有止境的.,我們應該不斷地學習和創(chuàng)新,才能為自己的祖國做出一點貢獻,才能讓人生充滿價值。
我從五歲就開始玩電腦,直到今年我14歲了,我發(fā)現(xiàn)了電腦是由代碼來控制的。從此我就跨越到了另一個境界,我會用代碼來制造病毒和圖片,以及網站。研究代碼讓我學會了許多東西,同時我也知道了,電腦里還有許多知識是我不知道的。我就像一個圓,知其多方知其不足。
生活中處處都能學到本領、知識,只要努力一點,多學一點,你就會發(fā)現(xiàn)學習的價值。當你攻破一道道難題時,總會很開心,然后你就會發(fā)現(xiàn)學習根本停不下來。只要努力的學習,有一天,你就會超越自己,超越你崇拜的人,隨后你就會發(fā)現(xiàn)另一個值得你崇拜的人。在人生中,你要不斷地超越,超越是沒有盡頭的,因為學無止境。
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