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與乒乓球?yàn)橛炎魑?
我從小就非常喜歡打乒乓球，爸爸更熱愛(ài)打乒乓球，我在爸爸的影響下，也越陷越深，深深地愛(ài)上了打乒乓球。
在球臺(tái)上，聽(tīng)著乒乓球的乒乓聲，好像就是一曲悅耳的交響樂(lè)，帶你進(jìn)入極樂(lè)世界，洗去你心靈的所有不悅和所有的你不想要的東西。飛轉(zhuǎn)的乒乓球飛舞在你的心靈中，給你以喜悅，帶走所有的陰影。有乒乓球的陪伴，我的人生也變得更加繽紛。
打乒乓球的歷程其實(shí)就是人生的歷程。
童年時(shí)，無(wú)知卻很快樂(lè)，雖不懂得什么，但天天生活在快樂(lè)之中。玩，就是我的'工作，這就是打乒乓球的初學(xué)者，并不怎么會(huì)打，但卻能體會(huì)到別人無(wú)法想像的快樂(lè)，認(rèn)為打乒乓球真是人生的一大樂(lè)趣。
少年時(shí)，負(fù)擔(dān)增多，不能只是玩耍了，就多想想我應(yīng)該做的事，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備要踏上人生的列車了。這就如打乒乓球的新手，輸時(shí)堅(jiān)信自己能行，不再只是空無(wú)地玩了，而是注重如何打球了。
青年時(shí)，負(fù)擔(dān)最重，要擔(dān)起各種各樣的重?fù)?dān)，要有不服輸?shù)木瘢@就是像我一樣的了，說(shuō)會(huì)打也不會(huì)打，說(shuō)不會(huì)卻又會(huì)一點(diǎn)，一旦輸了，便會(huì)鼓足勇氣，奮力拼搏。
最后的就是老年了，像學(xué)會(huì)打乒乓球了，卻并不認(rèn)為它是一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，得心應(yīng)手，只把它當(dāng)成一種娛樂(lè)。
以乒乓球?yàn)橛眩耀@益匪淺，不僅得到了身心的喜悅，還飽嘗了人生中的酸甜苦辣，看那無(wú)憂無(wú)慮的小球，能使我想入非非，這小球，蘊(yùn)含著無(wú)窮的神秘，這小球，能引人直通向光明的未來(lái)！
與乒乓球?yàn)橛炎魑?
最喜歡，為乒乓球創(chuàng)作的那一首首名曲；最喜歡，球桌上那一道道閃過(guò)的`白影；最喜歡，球室里，同伴們一陣陣歡呼的聲音。
自從學(xué)�？战狄慌_(tái)乒乓球桌后，原來(lái)十分冷清的運(yùn)動(dòng)室一下子熱鬧起來(lái)，從昨天的門可羅雀到了今日的門庭若市。只要一有時(shí)間，同學(xué)們就把運(yùn)動(dòng)室圍得水泄不通，打也好，看也罷，總能在其間找到許多樂(lè)趣。
可好景不長(zhǎng)�。∮捎谖覀円呀�(jīng)沉迷其中，下課打，午休打，只要一有時(shí)間就往那里跑，嚴(yán)重影響了學(xué)業(yè)。校長(zhǎng)下令了：課間十分鐘，堅(jiān)決不能打乒乓球！可我們?nèi)圆凰佬�，找文字漏洞：下課不能打，放學(xué)總能打吧。于是一放學(xué)，我們又聚集在一起……
換我和小輝PK了，這場(chǎng)我勢(shì)在必得，這可是排位賽啊�？赡苁俏姨o張，開(kāi)始一直扣不到球，比分逐漸拉開(kāi)了。我十分害怕：我要是輸了，怎對(duì)得起大神的稱號(hào)呢？不行，我不能輸，也不會(huì)輸！我準(zhǔn)備放手一搏。在小輝強(qiáng)勢(shì)地猛烈攻擊下，我不斷反守為攻，比分又逐漸拉近。耶，我成功反殺，太棒了！
正當(dāng)我們?cè)跉g呼之際，班主任從天而降，把我們逮了個(gè)正著，結(jié)果呢？或許你們已經(jīng)猜出來(lái)了，顯然是吃不了，兜著走啦。
但我們依然不放棄，集體商討：看哪天老師早回家時(shí)再去打。果不其然，進(jìn)展十分順利，終歸是解了我們的“球癮”了。
玩歸玩，鬧歸鬧，我們還是安分了不少，不再搞出什么新名堂。只要一有空閑，經(jīng)老師允許的情況下，我們?nèi)詴?huì)在球場(chǎng)上任意馳騁。
與乒乓球?yàn)橛炎魑?
我喜歡，乒乓球在球桌上“乒乒乓乓”跳來(lái)跳去的聲音，我喜歡和同伴打乒乓球的精彩瞬間，我喜歡乒乓球帶給我們的無(wú)盡歡樂(lè)。
自從學(xué)校有了乒乓球桌，乒乓球就成了我們的好朋友，打乒乓球也成了我們每天必做的.功課。每天放學(xué)后，我就和同學(xué)們結(jié)伴一起去打乒乓球，時(shí)常引來(lái)一群觀戰(zhàn)“神仙局”的同學(xué)。因?yàn)榇蚱古仪蛞卜侄挝唬裥】�、小恩我們都稱之為“大神”，而小晨則名為“高手”。我們幾個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的，只能是充當(dāng)菜鳥(niǎo)啰。為此我還專門拜師學(xué)藝，希望有一日也能像他們一樣叱咤風(fēng)云。
漸漸的，我們開(kāi)始對(duì)“好朋友”陷入癡迷，可以說(shuō)已經(jīng)到了無(wú)可救藥的程度，哪怕只要有一丁點(diǎn)時(shí)間，我們也要爭(zhēng)分奪秒，因此耽誤了學(xué)業(yè)。老師看到我們走火入魔，就下了命令，禁止我們打乒乓球。難道我們真的要離開(kāi)我們的朋友嗎？不，不會(huì)的。當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們就偷偷去見(jiàn)我們的朋友。但紙是包不住火的，因而我們屢屢挨批。雖然我們因?yàn)榇蚱古仪蚨慌u(píng)了，但，我們卻感到很滿足，一點(diǎn)也不覺(jué)得頹喪。
乒乓球，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，鍛煉了我們的意志，更增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。啊，乒乓球，你是我們最親愛(ài)的朋友！
與乒乓球?yàn)橛炎魑?
自從學(xué)校有了乒乓球隊(duì)，我就和乒乓球做了好朋友，我每天都見(jiàn)面。
早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行體育訓(xùn)練。體育室的黑板上貼著“速度、旋轉(zhuǎn)、力量”這三個(gè)大字。剛開(kāi)始，老師說(shuō)：“要想打好球就要和球做好朋友，你怎么對(duì)待它，它就會(huì)怎么對(duì)待你，聽(tīng)懂了沒(méi)？”我這個(gè)人口是心非的，嘴上是說(shuō)聽(tīng)懂了，心里卻是疑惑不解的：要和球做好朋友就不能用力打它，要輕輕地打，可這上面寫了力量呀！所以，到了練球的時(shí)候，我就輕輕地碰一碰，吳老師見(jiàn)了很是生氣，我也為此受了不少懲罰�！笆墙心愕狡古仪蜓�！又不是叫你碰乒乓球，給我用力……”我開(kāi)始用力打球了，因?yàn)楸涣P了多次，我總得有多次的感悟吧！我知道了：有些是東西不能以字面上意思來(lái)理解的.，而是用心去體會(huì)。如果你發(fā)死力去打球，那么，球注定會(huì)下網(wǎng)。但是，如果你發(fā)巧力，結(jié)果就大不一樣了。就像知識(shí)一樣，你如果不認(rèn)真聽(tīng)講，老師講得再仔細(xì)，筆記做得再多，你考試也是無(wú)法考好的。所以，要認(rèn)真做每一件事，好好對(duì)待每一樣?xùn)|西。
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