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寫班主任的作文
更新時間:2022-04-13 10:35:57
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寫班主任的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫班主任的作文,希望能夠幫助到大家。

寫班主任的作文1

  我們班有一個頂尖人物。雖然她不是很高,但她是一個認(rèn)真教學(xué)、心地善良、脾氣好、幽默風(fēng)趣、知識淵博的好老師。她是誰?她是我們班的班主任,“小春”,大家都很尊重她!

  老師上課的時候,經(jīng)常會提到以前學(xué)生時代發(fā)生的趣聞軼事,老師機智的話語真的讓人捧腹大笑;當(dāng)我們學(xué)習(xí)薄弱時,老師會用一些奇怪的語調(diào)吸引我們的注意力,但他不小心念錯了,讓全班笑彎了腰。這時,我們似乎從睡眠中醒來。老師像仙女一樣。她用魔杖把枯燥的讀經(jīng)聲變成了充滿笑聲的“快樂屋”。

  我們老師其實就是個“糊涂蛋”,老是忘事。有一次,老師有兩件事要匯報。結(jié)果他不到幾分鐘就做完了第一點,忘了第二點是什么。老師名字里有個“春”字,所以我們都叫老師“三秒春”。雖然老師總是忘事,但我們相信她永遠(yuǎn)不會忘記我們可愛的寶寶,老師永遠(yuǎn)是我們心中最優(yōu)秀的.新鮮老師。

  老師是指引我們在學(xué)習(xí)過程中迷失方向的燈塔,也是指引我們走向人生的方向。我們真的要感謝老師。有你的引導(dǎo),上癮的人才能清醒。沒有你的辛勤栽培,我們都是嫩芽;沒有你的指導(dǎo),我們無法理解這個難題。老師,您對我們的好,我們永遠(yuǎn)無法報答您。我只能說謝謝老師。

寫班主任的作文2

  我的老師,她是一位好老師,她就是我們的班主任——楊老師。

  我的老師她有一雙潔白的手?蓯塾置匀说难劬,魔鬼般的身材,又卷又長的頭發(fā),像雪一樣白的皮膚。

  我的老師,為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。

  我的老師,是以為認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,不耽誤學(xué)生的們的課程,有一次,老師感冒了,在課上還不停的`咳嗽,我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,老師一句句的給我們講課,給我們分析,我知道在老師給我們講課時,老師老師有多么的辛苦,但是老師仍然堅持著,然同我們的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了很多,老師的病卻嚴(yán)重了。這就是一位老師的責(zé)任,一位真正的老師。

  我的老師是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次,有一位同學(xué)嘔吐了,當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V老師時,老師急得像熱鍋上的螞蟻,又去買藥,又去打掃,累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣,好像心中的一塊大石頭落了地。

  在老師的眼中,我們是她的兒女,而她是擁有幾十個兒女的母親。老師每天晚上要給我們批改作業(yè),讓自己睡眠不足,還要早早得到學(xué)校給我們上課,還要為一些沒有寫作業(yè)的學(xué)生而生氣。

  ‘老師幸苦了’這是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆。‘老師我愛您’這是我一直以來想對老師說的話。

  我一直把楊老師當(dāng)做我的母親看待;我一直敬佩楊老師;楊老師在我的印象中發(fā)出七彩的光芒。

  老師我愛您。

寫班主任的作文3

  記得我剛上三年級的時候,我第一次走進(jìn)個陌生的班級里,迎面而來的就是老師那發(fā)自內(nèi)心的微笑。這位老師就是我的班主任池老師,她有一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一只櫻桃小嘴,令人倍感親切。

  記得一次,我考試成績很不理想,語文92分,數(shù)學(xué)87分。池老師單獨在找我談心,她幫我分析了錯題,幫我明確了下步要努力的目標(biāo)。由于我對自己很失望,又非常傷心,于是便當(dāng)著老師的面哭泣起來。池老師沒有責(zé)怪我,也沒有安慰我,而是用親切的眼睛看著我,一句話也沒有說,直到我停止哭泣為止。當(dāng)我安靜下來時,她輕輕地?fù)崦业念^說:“孩子,看見你哭,老師心里也不好受!”聽了這句話,我的眼淚又奪眶而出,這一次,我流下的是感動的淚水……還記得有一次,我生病了,在家里休息了一個多星期才回到學(xué)校。池老師每天都為我補我落下的課,我非常感動,那些耽誤的課一點兒也沒有不懂的,因為池老師為我補課時把該講的'都講了,如果我有不懂的,池老師就馬上耐心地再為我講解,直到我明白為止。

  在我們班里,池老師為許多學(xué)生付出了汗水和心血,池老師這種不辭勞苦,鞠躬盡瘁的精神深深地感動了我。池老師為我付出了這么多,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答老師,用真誠的話語對池老師說一聲:“謝謝你,池老師!”

寫班主任的作文4

  一張巴掌大的瓜子臉上,嵌著一雙會說話的、迷人的眼睛。小巧的鼻梁上架著一副時尚的.黑框眼鏡。再加上那迷人的身材,簡直就跟模特一樣。這就是我們的班主任——許老師。

  許老師對我們和藹可親,她走到哪兒總要帶一個水杯,這是為什么呢?因為許老師在課上傳授給我們知識,下課后又常常找學(xué)生談話,經(jīng)常講得口干舌燥,喉嚨也發(fā)疼。只好在課后喝喝茶,潤潤喉嚨。許老師一直沒和我們說過這些,以前我們還以為她喜歡喝茶呢!

  許老師認(rèn)真地關(guān)心每一個孩子。我們班有一個同學(xué),學(xué)習(xí)成績很不好,作業(yè)經(jīng)常不寫,還總是說謊。許老師一次又一次地找她談心,那個同學(xué)也一次又一次地許下承諾——今天一定寫作業(yè),可每次到了第二天,那個同學(xué)不是說自己忘了帶了,就是說給組長,被組長弄丟了。在這種情況下,許老師還是沒有放棄她,通過和家長的溝通,教育著那個同學(xué)。許老師的努力,終于改變了那個同學(xué),現(xiàn)在,她的作業(yè)完成地出色;基本上不會被老師批評了。

  許老師總是和我們說,她是不會放棄任何一個同學(xué)的。

  這就是我們的班主任,一位對同學(xué)很負(fù)責(zé)的好老師。

寫班主任的作文5

  我們有個漂亮的班主任,她的名字叫林琳。她平常總是笑瞇瞇的,眼神里流露出對同學(xué)們的關(guān)心和愛護。林老師很年輕,不認(rèn)識的人會以為她沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,其實不是這樣的,她總能想出很多好辦法幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。她也是我們的語文老師。

  最近她在我們班級里開展了一個叫做“海洋爭霸賽”的活動,來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。這個游戲規(guī)則是這樣的:它分為八個級別,最低的一級是皮皮蝦,再上去是小丑魚、紅螃蟹、帝企鵝、綠海龜、白海豚、大白鯊,最高級的是藍(lán)鯨。每個同學(xué)只要掙夠5分,就能進(jìn)一級。得分標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)同學(xué)們平時遵守紀(jì)律的情況和學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評定。林老師還從自己家里拿來了許多文具做為獎品,如果那個同學(xué)在一個月內(nèi)能夠達(dá)到藍(lán)鯨,老師就讓他許一個愿并自己挑選一樣獎品。為了能得到老師的表揚和加分,爭取進(jìn)級拿獎品,同學(xué)們都表現(xiàn)很好。課堂上非常認(rèn)真聽講,老師提問的.時候,總是爭先恐后回答問題。后來,林老師又補充規(guī)定,作業(yè)完成好的也可以加分。同學(xué)們更高興了,大家都很認(rèn)真地做作業(yè),把字寫得工工整整。

  我們敬愛的林老師就是用了很多這樣的好辦法,來鼓勵同學(xué)們遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過開展“海洋爭霸賽”活動,原來調(diào)皮不遵守紀(jì)律的同學(xué)變乖了,學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)進(jìn)步了,我們班還被學(xué)校評為“文明紅旗”班級。取得這些成績,都是因為我們有一個孜孜不倦,教書育人的好班主任、好老師。

寫班主任的作文6

  在我們貓國有一位女王,她就是我們的班主任王老師。

  王老師是一位優(yōu)雅、溫柔的老師,她的氣質(zhì)非常像貓,安靜、輕盈,王老師還有一個特點就是會吹蕭,她吹得蕭非常動聽,這些都是貓女王的特點。

  王老師經(jīng)常帶著我們組織活動,我記得最深一件事是,有一次,我們從學(xué)校徒步走到烈士陵園,紀(jì)念曾經(jīng)為祖國做出貢獻(xiàn)的烈士,我們唱響了《義勇軍進(jìn)行曲》升上了用烈士的.鮮血染成的五星紅旗,王老師在五星紅旗下致辭,我們看著隨風(fēng)飄蕩的五星紅旗,就感覺烈士為我們做的貢獻(xiàn)是多么偉大,多么光榮呀!王老師的這次活動讓我懂得了一個道理,學(xué)知識不能只在書本上學(xué),在大自然中親身實踐也能學(xué)到好知識。

  王老師不僅在外組織活動,在班級也會組織活動。

  我們在過傳統(tǒng)節(jié)日時,王老師也會組織活動,因為她想讓我們?nèi)谌雮鹘y(tǒng)節(jié)日里,了解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、資料、和習(xí)俗,我們還會進(jìn)行朗誦比賽,讓同學(xué)們?nèi)ジ惺芄?jié)日的氣息,王老師還會請一些嘉賓,和我們一起度過美好的時光。

  這就是我們的班主任王老師,一位讓孩子們在學(xué)習(xí)中玩,玩中學(xué)習(xí)的老師。

寫班主任的作文7

  我上小學(xué)已經(jīng)四年了,在這四年里我認(rèn)識了許許多多的老師,其中我印象最深的就是二年級的張老師了。 張老師個子不高,高高的`鼻梁,一雙水靈靈的大眼睛,眼睛里常常閃爍著慈祥的目光。 張老師對我們的學(xué)習(xí)抓的很緊,十分關(guān)心我們。

  記得有一次,語文考卷發(fā)下來了,我一看,什么,85分,我吃了一驚,可我的心漸漸涼了。

  下課了,我趴在課桌上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,張老師走到我的身旁,慈祥的對我說;‘怎么了,沒考好嗎!戳丝次易郎系目季眍D時明白了,‘這次沒考好沒關(guān)系,下次考好就行了。你身為班長,可不能遇到這點事就變得不堅強了!

  我直起腰說;‘老師,我知道了,我下次一定會考好的。’張老師笑了笑說;‘好,找回信心就好。跟我到辦公室來,我?guī)湍阒v解一下試卷!搅宿k公室后,張老師就為我講解試卷,時不時的喝口水潤潤嗓子。是啊,講了那么長時間的課,還要為我講解試卷,嗓子能不疼嗎。于是,我暗暗地下了決心;一定要好好學(xué)習(xí),報答老師。

  張老師像辛勤的園丁,用知識的甘露滋潤著我們這些無知的幼苗。 張老師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。 我愛張老師。

寫班主任的作文8

  我們班主任不僅是語文老師,也是我的一年級老師,一個負(fù)責(zé)任的班主任。

  這位老師中等身材,看起來四十多歲,站在那里,一臉嚴(yán)肅。夏天,她喜歡穿有小黑點的裙子。她和藹可親的臉上鑲嵌著這雙明亮的大眼睛,尤其是她把我們培養(yǎng)成人才的責(zé)任感,總是讓我們佩服。

  事情發(fā)生在四年級第二卷的一個班里。丁和丁去上課了。下課后,牟老師走進(jìn)教室。牟老師首先檢查了我們的預(yù)習(xí)。我心里很害怕。我怕牟老師來接我。如果是這樣的話,那我心跳加速,臉通紅,緊張地站了起來。我想,我該怎么辦?昨晚沒預(yù)習(xí)!隨后,牟老師帶走了方若凡、、羅、。我心想:“太好了,我不怕。我可以混進(jìn)團隊,填補空白。很快,我就被牟老師的眼神發(fā)現(xiàn)了,終于被抓了起來。牟老師讓我一個人讀。我只好低著頭小聲說:“我,我昨晚沒預(yù)習(xí)。這就是為什么牟先生來找我,和藹地說:“孩子,你知道自己的錯誤,就應(yīng)該改正。以后一定要提前準(zhǔn)備!蔽視凑漳怖蠋熣f的`提前預(yù)習(xí)。在牟老師的教育下,我的成績一點點提高。我一直記著那句話。以后無論牟老師怎么打我,我都能讀得很流利,很有感情。牟先生工作如此努力,我不會忘記。后來從其他老師那里得知,牟先生有心臟病。我不會辜負(fù)你的期望,我會好好學(xué)習(xí)!

  牟先生,我永遠(yuǎn)不會忘記你的精神。你是我眼中最崇拜的班主任。

寫班主任的作文9

  今天我想寫一寫我們新來的班主任董老師,也許她并不是我最熟悉的人,但她是卻最近在我腦子里出現(xiàn)的最多的人。

  董老師平時是一位很慈祥的老師,她告訴我們只要不是上課的時間都可以找她聊天、游戲,特別的和藹可親。但是在課堂上的時候,她是一位非常嚴(yán)厲的老師,對我們的要求很嚴(yán)格。記得有一次,我的作業(yè)上了批評榜,回到家我就向媽媽委屈的訴苦。媽媽拿出我的作業(yè)看了看說:“你自己對比一下之前的作業(yè),看看為什么會被批評!蔽易屑(xì)看了看,因為我的不認(rèn)真,上面涂改的亂七八糟的,難怪會被批評。接下來的`日子里,每當(dāng)我寫字寫不好時,我就會擔(dān)心第二天會得不到“優(yōu)”;當(dāng)我晚上偷懶不想寫作業(yè)的時候,我就會想起董老師嚴(yán)厲的批評;當(dāng)我早上不想起床的時候,腦子里又會蹦出被董老師點名的畫面。總之就是每當(dāng)我想偷懶的時候,董老師就會出現(xiàn)在我的腦海里,讓我認(rèn)真起來。但董老師也不是只會批評人,當(dāng)我表現(xiàn)好的時候,董老師也常常表揚我,還有小獎勵呢。

  我也向媽媽抱怨過,說我們的老師真是太嚴(yán)厲了,總是要求這要求那!可是媽媽卻對我說:“你沒發(fā)現(xiàn)你最近有什么變化嗎?你已經(jīng)可以自覺地完成很多事情了,而且做的都比以前好!边@時我才恍然大悟,原來我在老師的“嚴(yán)厲”中慢慢養(yǎng)成了好的習(xí)慣,我也漸漸地明白了這就是董老師對我們的愛,我也愛我的董老師。

寫班主任的作文10

  我的班主任姓潘,她也是我的語文老師。

  她高高的個子,修長的身材,留著一頭黃色的披肩發(fā),像波浪似的,一只俊俏筆挺的鼻子,現(xiàn)出文靜,溫柔的神態(tài),在端莊秀氣的'鼻子下面,有一張櫻桃小口,色澤紅潤,棱角分明。最特別的是她那雙眼睛,她的那雙眼睛簡直就像童話里的寶鏡一樣,她一下子能看到我心底去,所以我上課時不敢開小差。

  記得剛上一年級的時候,老師叫我回答問題,我聲音小地跟蚊子哼哼一樣,她鼓勵我讓我膽子放大點兒,在她的教導(dǎo)下,我的膽子漸漸變大了,現(xiàn)在我已經(jīng)敢搶手回答問題了。她教我寫字的時,要求非常嚴(yán)格,從一筆一畫到字的結(jié)構(gòu),只要有一筆沒寫好,都讓我重寫,所以我的字進(jìn)步很快。

  她不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上同樣光心我,每次吃飯都要讓我多吃點,生怕沒吃飽。我以經(jīng)是三年級了,潘老師對我要求從不松懈,這樣一來我的成績一直名列前茅,我的成長已經(jīng)離不開你了。

  潘老師:你對我像慈母般的關(guān)懷,讓我永遠(yuǎn)不會忘記。作文

寫班主任的作文11

  說起我的班主任,我不禁聯(lián)想到了“笑面虎”這個詞,沒錯“笑面虎”正是我們班給班主任盧老師取的雅號。

  盧老師的打扮與其它女老師不同,一個紅色的爆炸頭下,一條彎彎的柳葉眉,漆黑的眼球像患了多動癥的小孩似的,不停地轉(zhuǎn),好玩極了!藍(lán)色的眼鏡老是下滑,就戴在鼻尖上,看起來有點兒像古代的'帳房先生,一張嘴從來都是笑呵呵的,再加上矮矮的個子,整個人就像電影里的搞笑演員,常常一進(jìn)門就引得我們哄堂大笑。有一次,下課時間,她見我們跳皮筋跳得歡,就要求加入,我們讓她跳了一下,令我們大吃一驚的是:盧老師居然會跳皮筋!一時間,我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任!雖然,開始大家都有些不習(xí)慣,但沒過幾分鐘就把盧老師當(dāng)朋友,贏了一起為她叫好,輸了一起懲罰她。

  別看她下課瘋成這樣,上課絕不含糊,抄寫、背誦、聽寫默寫樣樣少不了,常常寫得我手酸在心里暗暗叫苦,一天二天這樣就算了,結(jié)果每天如此,于是“笑面虎“的外號就橫空出世了。

  有同學(xué)這樣評價她,下課玩得像個孩子,上課嚴(yán)厲得像父親。我認(rèn)為的確如此,我們班有這樣的班主任,你們有嗎?

寫班主任的作文12

  一晃我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,老師您還沒有變,您中等身材,精致的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,班里面的同學(xué)像魚一樣逃不過您的雙眼,說話那么幽默,您溫柔的聲音字字句句都像鮮花那樣燦爛,深深印在我的心田,這就是我敬愛的班主任賀老師。

  賀老師工作特別認(rèn)真,為了鼓勵我們做作業(yè)的質(zhì)量,老師真是費了很大的心思,老師總會有辦法鼓勵像我這樣害怕寫作文的熊孩子,只要是作業(yè)做得全對字跡又工整,作文或者日記寫的精彩,老師會給我們加星以示獎勵,我們每個小組成員寫循環(huán)日記,內(nèi)容不限,每個人都不好意思把自己不好的一面展現(xiàn)給別人,都不會“匆匆忙忙”完成作文了,而是有質(zhì)有量的發(fā)揮創(chuàng)作,讓全班同學(xué)借閱欣賞。

  賀老師上課時嚴(yán)厲而幽默。記得有一次馬上期末考試了,我在您上課時做小動作,被您捕捉到了,您皺了皺眉頭,一只手拿著書,慢慢走過來,用嚴(yán)厲的眼神望著我說:“自樂樂不如眾樂樂,可否到講臺上分享一下?”大家都笑了,我也知道錯了連忙搖頭,馬上進(jìn)入聽講模式。

  還得有一次,我下課玩耍時摔了一跤,擦破了額頭。賀老師知道后像對待自己孩子一樣,非常認(rèn)真地幫我清洗傷口,細(xì)心的'涂抹碘伏,嘴里還時不時的詢問:“孩子疼嗎?小小男子漢堅持一下。 蓖浅錆M愛和焦急的目光,我的額頭感覺像是幾個小螞蟻咬了幾口一樣沒有那么疼了,笑著回答您:“賀老師給我涂的神藥水!”弄得在場本來很緊張的同學(xué)們都笑了。

  這就是我敬愛的班主任——賀老師!

寫班主任的作文13

  我做了一個夢,夢見了以前的班主任林老師。

  夢的內(nèi)容已經(jīng)忘了,我這才想起已經(jīng)很久沒見林老師了。林老師是我七年級時的班主任,第一眼看見林老師,就覺得她溫柔無比,一看就應(yīng)該是教英語的。后來一上課,果真是的,第一感覺很靠譜。

  林老師,個子矮矮的,眼睛大大的,身材很苗條,英語非常厲害。平時對我們很溫柔,與其說是我們的老師,不如說是我們的朋友。她輕易不發(fā)脾氣,對誰都是一臉笑,可一旦發(fā)起脾氣來,很恐怖,反差實在有點大。她每次發(fā)火都是為了我們好,只怪我們不聽話。

  到了八年級,班主任突然換成了田老師,雖然田老師很好,但多少有點舍不得林老師。好在,林老師還上著我們的英語課。八年級下學(xué)期,又突然收到換英語老師的消息,雖然新的老師也很好,可是我們很難過。教了我們一年半的`老師,又不教我們了,而且還是我特別喜歡的老師(哭泣)。

  林老師還在我們學(xué)校教書,見面的機會卻不多。不可否認(rèn),長時間不接觸,感情也會淡一些,哈哈哈!還是希望林老師越來越好。

  聽說林老師快要結(jié)婚了,寫給林老師幾句話:林雅婷老師,我好想您!您真是個特好的老師!聽說您快要結(jié)婚了哦,希望您越來越幸福!

寫班主任的作文14

  從幼兒園到現(xiàn)在,教我的老師有十幾位,但只有一位老師對我的影響最大,使我終身都難以忘記,她就是我的班主任秦華老師,秦老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她每天都散發(fā)著熱情和活力。

  秦老師平常對我們非常關(guān)心、愛護,可是有時也很嚴(yán)厲。就在上個學(xué)期,我因為違反課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績也不好。于是,秦老師就罰我在操場跑步,大概跑了一星期之后,秦老師說:“賀潤昕,老師罰你不是目的,而是希望你記住這次教訓(xùn),今后好好學(xué)習(xí),你要給自己定個目標(biāo),期末考試成績要達(dá)到90分以上!庇谑,我就開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè),并額外給自己增加了學(xué)習(xí)任務(wù)。

  通過我的努力,我竟然考了93.5分。我深深的感謝秦老師,如果沒有秦老師的嚴(yán)格要求,我肯定考不出這樣的成績。

  我還記得有一個學(xué)期,我在路上撿了276元錢,我到學(xué)校后馬上交給了秦老師。讓我想不到的`是,在那個學(xué)期結(jié)束時,秦老師獎勵我一個玩具,剛好是我喜歡的積木玩具,每次想起就讓我感動。

  小草感恩陽光,因為陽光哺育了它,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤了它;我們要感恩老師,因為老師傳授我們知識,更呵護我們健康快樂的成長!最后,我想說:“秦老師您辛苦了!今后我會更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報達(dá)您!”

寫班主任的作文15

  我現(xiàn)在的班主任是個男老師,這也是我人生中第一個男的班主任-曹老師。

  第一次見到曹老師,就感覺特別的親切,特別是曹老師笑起來的時候,面目和藹,特別的有喜感。最讓我印象深刻的就是曹老師那和藹可親的笑容了,讓我覺得就像一個朋友一樣在身邊很放松。

  當(dāng)然有親切的曹老師,也就會有嚴(yán)厲的曹老師,但是生氣的曹老師也會讓我心甘情愿的嚴(yán)肅起來對待,曹老師很多時候特別的'幽默,常常逗的我們開懷大笑,曹老師在學(xué)校也很有名氣,學(xué)姐們都叫他曹爸呢!這樣的稱呼可不是人人都會有的。

  有時候我想師母嫁給曹老師一定生活的很好,畢竟老師幽默起來真的很好。曹老師也很為我們著想,就拿跟我有關(guān)的我一件事來說吧。班上有個人欠了班上兩百多元沒還就退學(xué)了,找她也不會信息,最后我抱著試一試的心態(tài)告訴了曹老師,沒想到他真的在幫我們解決,最后經(jīng)歷了一些辛苦才慢慢把錢追回來。

  記得還有一次,我和我同桌坐在那連wifi等我爸來接我,曹老師看到了我們把我們叫到了他的辦公室,剛開始很緊張以為自己怎么了,回來沒想到老師是要給我們橘子吃,害得我還嚇一跳呢。

  我也是慢慢的很喜歡很喜歡曹老師,希望他越來越好,家庭美滿,平安長壽。

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