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收獲快樂作文
更新時(shí)間:2024-10-03 19:48:33
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【精選】收獲快樂作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的收獲快樂作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

收獲快樂作文 篇1

  夏天的一個(gè)傍晚,鄰居阿姨看到我們?cè)鹤永镞有一塊空地,便給我們兩根絲瓜苗讓我們種。

  早晨,我起得格外早,迫不及待地沖出家門,種起絲瓜來。在媽媽的指導(dǎo)下,我首先挖了一個(gè)又大又深的坑,然后把絲瓜苗小心翼翼地埋進(jìn)了土里。

  就這樣一天一天的過去了,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)它的藤已經(jīng)和欄桿一樣高了!它的藤很長,那結(jié)實(shí)的藤爬得到處都是,甚至都把樹桿纏得緊緊的了。

  轉(zhuǎn)眼到了秋天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)藤上面開出了一朵朵小巧玲瓏的黃色小花。過不了幾天,花兒的尾部長出了一個(gè)小小的、嫩綠的'小絲瓜,看到我自己的勞動(dòng)成果,心里像吃了蜜一樣甜。長出來的絲瓜有的很大方,好奇的探出頭來,好像在問:“這里哪里呀?”有的很害羞,躲在一大片一大片的綠葉下面,像一個(gè)個(gè)羞滴滴的小姑娘。絲瓜長的越來越粗,越來越硬。媽媽告訴我:“絲瓜不止能食用,它老了的時(shí)候,去掉它的外皮和黑黑的籽兒,剩下的像網(wǎng)一樣的瓤還可以用來洗碗哦!”我小聲的嘀咕道:“原來這么不起眼的絲瓜有那么多用處呢!”

  看著小小的絲瓜苗慢慢長大,一天天的變化,我感到無比開心快樂。

收獲快樂作文 篇2

  春風(fēng)徐徐,喚醒大地,我們也在此刻漸漸蘇醒了,并計(jì)劃在4月30日外出旅行。日子如翻日歷一般過去了,這一日卻到來了,讓我們興奮不已,陣陣喜悅涌上心頭。

  踏上春天的腳步,風(fēng)兒伶俐的吹過,車馳騁而去,不久就到了,只見介紹牌上寫著:五美園!我們迎著臺(tái)階,邁進(jìn)了景色宜人的地方。桂花樹淡雅的`清香,楊梅樹澀澀的甘苦……各種氣味的混合,只讓人覺得沁人心脾,石頭臺(tái)階,一眼望不到際,幾分鐘后,汗水濕透了襯衣,“細(xì)胞”探出了頭,我們走走停停,我心想:何時(shí)能走到呢?為什么春天的太陽依舊那么灼熱呢?……中午不久到了,我們?cè)谂R近的一家農(nóng)家樂旁坐下,點(diǎn)了食物,口不停的嚼動(dòng)著。不巧的是,在我們即將又踏上旅程時(shí),雨嘩啦嘩啦的下起來了,一把雨傘,撐著我們,走在泥濘的山路上,不知為什么,我霎時(shí)覺得雨中的景觀也不錯(cuò)!我卻一不小心滑倒了,沾滿了泥,好容易才站了起來,不久,就傳來了連綿不斷的笑聲,交雜著一聲聲悲哀。山下的一切越來越明顯了,我們的心情也愈發(fā)激動(dòng),此時(shí)此刻,我們下山了,伴隨著勞累。

  五一,收獲快樂!五一,傳遞喜悅!

收獲快樂作文 篇3

  農(nóng)民,精耕細(xì)作,在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講臺(tái)揮灑青春,收獲著桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運(yùn)賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏,收獲著國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。

  這天晚上的作文課,王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲,這可出乎了全班同學(xué)的.意料,掌聲,歡呼聲連成一片。

  王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在!苯淌依镏挥衅痰陌察o,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧。”吳巧信心十足的站起來說:“是‘電’!蓖趵蠋熼_心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢(shì),嘴里還大聲地念道:“YES!”這時(shí),王老師又出了第二個(gè)字謎:“雙人走鋼絲!痹捯魟偮洌嗉缫迅吒叩嘏e起了手!岸嗉,你來!边@時(shí),只見多吉笑瞇瞇地說:“肯定就是‘叢’字!蓖趵蠋熦Q起了大拇指說:“對(duì)!”后來,王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎,我們都輕松過關(guān)了。

  可就在我們得意的時(shí)候,王老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話很有技巧!边@可難倒了我們,教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過去了,可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個(gè)‘口’可是變了形的!睅讉(gè)同學(xué)一齊說:“那一定就是國字框了!甭犃死蠋熀屯瑢W(xué)的提醒后,有幾個(gè)同學(xué)舉起了手。看著他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我心里很著急,這就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’,說話很有技巧,就是有‘口才’嘛!蓖趵蠋熜χf:“終于被你們猜中了。”聽完了答案的我,這時(shí)才恍然大悟。

  這堂語文課對(duì)于我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會(huì)到了無論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂!

收獲快樂作文 篇4

  隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入了秋天,風(fēng)淡云輕,瓜甜果香,大雁南飛,芳草萋萋,對(duì)于我而言,這無疑是人間最美的季節(jié)。

  秋季是我最喜愛的季節(jié),在那金黃色的田野上,農(nóng)民伯伯們都在忙著收割,采摘,忙碌而又高興。我來到我們家的田野上,看著那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭,飽滿圓潤,鮮紅耀眼?吹侥谴T大的玉米棒子,金黃奪目。爸爸媽媽望著這一片豐收的景象,不禁喜上眉梢。我看到了心里也很開心,因?yàn)樗麄冞@一年內(nèi)所付出的辛苦勞動(dòng),最終得到了回報(bào)。“一分耕耘,一份收獲”,說得不錯(cuò),凡是那些荒蕪、凄涼的現(xiàn)象,都發(fā)生在往日里不愛勞動(dòng)的莊稼人田里。正因如此,我們生活也是同樣的道理:只要有上進(jìn)心,愛勞動(dòng)的人就有一定的收獲。

  就在這萬物枯黃的時(shí)刻,總有那些不同尋常的存在者——例如紅楓。我家房后有一片楓林,楓樹雖然樣子低矮,但枝繁葉茂。楓葉經(jīng)霜后,會(huì)更加妖艷,色彩奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一個(gè)小型火焰山,壯觀極了!每到楓葉凋謝之時(shí),常常是讓人最傷心的時(shí)候。但是,當(dāng)我站在楓林里,蹲下去,拾起一片精致的`楓葉,擦拭干凈,夾進(jìn)自己的郵冊(cè)里的時(shí)候,是多么的心曠神怡,這一過程也無疑是一種最美的享受。同時(shí),這也是個(gè)收獲快樂的時(shí)刻!

  看那充滿秋色的花園;▓@里全是菊花?茨羌t的似火、白的像雪、黃的像金、紫的像玉的一朵朵菊花,真是美麗可愛呀!看那千姿百態(tài)的菊花,阿娜多姿。有的像噴泉、有的像爆炸頭、有的像?,形態(tài)各異,引人注目,使人流連忘返。

  秋季,一個(gè)繁華已盡,西風(fēng)蕭瑟的季節(jié),但我卻在這里收獲到了金秋帶給我的那份快樂!

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