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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的夸同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸同學(xué)的作文 篇1
我們班有個女同學(xué)，她的名字叫余艾瀠。她不高不矮，不胖不瘦，很普通，但是，我就是想夸夸她。
記得還是二年級英語課的時候，老師在全班同學(xué)面前展示了余艾瀠的“綠本子”。我們一看，全都傻眼了，大家都說：“余艾瀠寫的字像是印刷上去的`一樣�！边B老師也不停的夸獎?wù)f：“寫得好漂亮呀！”
還有一次上美術(shù)課的時候，美術(shù)老師在網(wǎng)上找了一副很漂亮，但是很難畫的圖案讓余艾瀠畫下來。我們都很好奇，她真的能把圖案畫下來嗎？結(jié)果余艾瀠只用了一節(jié)課的時間，就把那幅圖案給畫了下來。我們?nèi)客瑢W(xué)都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學(xué)們都說：“畫得太像了，真的很佩服�！�
余艾瀠是個愛寫字、愛畫畫、愛學(xué)習(xí)的好孩子。我要以她為榜樣，像她學(xué)習(xí)。
夸同學(xué)的作文 篇2
我有一位要好的同學(xué)叫鄒妮霏，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙寶石般閃爍的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。她扎著一個簡單的馬尾，臉上露出甜甜的笑。她就像一位公主，一位美麗而善良、可愛的公主。
她很會照顧人。有一次，上體育課時，我突然肚子疼。我心想：“我可能是早餐吃得太多了。”我疼得臉色發(fā)青。鄒妮霏看到了我的臉色，她想了一下，十分大膽地告訴了老師�？墒牵蠋煵恢雷屨l扶我去校醫(yī)室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思，主動提出讓她扶我去校醫(yī)室。
鄒妮霏還是一個很活躍的'人。課余時間，我覺得很無聊，鄒妮霏看到了我的神情，便說：“梓蔚，我們玩一個游戲吧！”“好��！”我很爽快地答應(yīng)了。“嗯，在我沒數(shù)到20之前，你不可以動，等我數(shù)完了才能動，然后，你閉著眼睛來抓我�！彼褚晃焕蠋熕频卣f起來�！�1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20，我在你的前面，在后面，在左邊，在右邊，在……”真把我累壞了，我連肚子都笑痛了。
她的優(yōu)點還有許多，這就是我要夸的同學(xué)——鄒妮霏。
夸同學(xué)的作文 篇3
夸夸我的同學(xué)你們看到題目，一定會問我，你夸誰？告訴你們吧，就夸我們班的美術(shù)課代表——肖佳琦。
她的美術(shù)非常好，有一次美術(shù)課，老師讓我們畫自己的家，她把自己的家畫的非常的.漂亮，栩栩如生，讓我很羨慕�？淇湮业耐瑢W(xué)
她不僅畫畫好，而且還樂于助人。有一次，我忘記了帶鋼筆，急得象熱鍋上的螞蟻。這時，她伸出了援助之手，給我一支鋼筆用，我這一顆緊張的心，才慢慢放了下來�？淇湮业耐瑢W(xué)
瞧！這就是我那樂于助人的同學(xué)，以后，我要向她學(xué)習(xí)。
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