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在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫我的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫我的作文1
老師是辛勤的園丁，把我們養(yǎng)育得枝繁葉茂，茁壯成長。除了父母，老師就是我們一生中最重要的人了。不管是幼兒園，還是小學，甚至以后的初中、高中和大學，都是老師們陪我們度過的`。
如果沒有老師，就沒有今天優(yōu)秀的我。他們默默無聞地付出了許多，當我們在休息時，老師還在燈下批改作業(yè)。老師像春雨，滋潤大地，萬物復(fù)蘇；老師像春風，吹走冬的寒冷，帶來生的希望。我不禁想起了唐代詩人杜甫的詩“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。
有一首歌，名叫《老師》，歌詞正是我想對老師們說的話“你給我一句話，就打開我一扇窗，你給我一個眼神，我就找到了方向”。
我愛我的老師！
描寫我的作文2
我的家鄉(xiāng)在河北，山美，水美，人更美。
春天，家鄉(xiāng)的葡萄架上長出了一個個嫩芽，像一顆顆圓圓的豆子。
夏天，葡萄架上長出了一條條小葉莖。每天放學后，我都要幫媽媽把多余的葉莖剪掉，這樣，葡萄才會長得快些。如果葡萄生蟲子了，還要給葡萄打些農(nóng)藥，防止葡萄被蟲子咬掉。
秋天是一個豐收的季節(jié)，一串串的`葡萄成熟了。摘一顆放在嘴里，輕輕咬開，那甜味就會順著舌尖，一直甜到心里去。
冬天，葡萄架上一片葉子也沒有了，變得光禿禿的。媽媽把葡萄葉子掃到葡萄架的下面，一場雪后，厚厚的葉子會慢慢腐爛，變成了肥料。來年，葡萄架有點會長出茂盛的葉子，結(jié)出更多的葡萄。
這就是我們可愛的家鄉(xiāng)，歡迎小朋友來我們的家鄉(xiāng)做客。
描寫我的作文3
唉，又被批評了。你也許會問我為什么被批評了呢?唉，別急，聽我慢慢道來。
記得那天上語文課，老師正滔滔不絕地講著，我們都在下面認真地做著筆記。忽然，我的圓珠筆沒油了，我該怎么辦?我只好把乞求的目光投向我的“好”同桌，滿臉堆笑地說：“小劉劉，借你的筆用一下好不好?”“不好!”他說出這兩個字，一臉的嚴肅，不像是開玩笑。
哼!敬酒不吃吃罰酒，吃我一叉。我用手做一個叉子的形狀，一按… …
“啊!!!”劉遠大叫起來。我不過輕輕一按，可見他有多小題大做。
劉遠二話不說，一告老師：害我被罰;二告家長：害我被打。唉，真是小心眼。
不過我可以理解，因為他是班長，這是長期對老師的依賴，讓他愛打小報告，變得那么小心眼。
這就是我的.同桌——小心眼的同桌。
描寫我的作文4
我是一個活波開朗，熱愛運動的小男孩。
在上幼兒園的時候，我在班級里的表現(xiàn)一直不太突出，老師對我也沒有什么印象。我暗暗地決定一定要當一位老師同學都喜歡的.好學生，所以我一直在觀察身邊一些學習表現(xiàn)都特別突出的好同學，我發(fā)現(xiàn)老師對我們每一個學生的了解主要是看第一印象和平時的表現(xiàn)，所以我決定上小學的時候，一定要給老師留下一個非常深刻的好印象。
上了小學一年級之后，我的學習一直很好，但是好景不長，因為我加入了學校足球隊，愛上了足球，所以為了踢好球，我對學習有所松懈了，這使老師對我的印象越來越不好，后來我升到了二年級，我曾想努力地挽回老師對我的好印象，但是二年級很快就過去了，我始終沒有成功。經(jīng)歷了這次的失敗，我?guī)缀跏チ诵判�，但是我堅信“失敗是成功之母”和“堅持就是勝利”這兩句話。我再一次決定三年級我一定要給老師一個好印象，做一個好好學習，天天向上，品學兼優(yōu)的好學生。
描寫我的作文5
一天晚上，我做完作業(yè)，便上床睡覺了。
一到床上，我就發(fā)現(xiàn)有一條“小蛇”在我床上。那條“小蛇”長長的，有很多腳，尾巴上還有一根刺。我趕緊去喊爸爸，可一想，這點小事都做不好，平常還自稱自己膽大，被爸爸知道了，豈不被笑話（good，心理描寫很真切）我立刻拿起床邊的`小木劍，不分青紅皂白，向那條“小蛇”斬去，不知過了多久，那條“小蛇”還活著，我慌了神�！靶∩摺甭齡ood）向我走來，我舉起小木劍，向“小蛇”劈去，“小”被劈成了兩半，正痛苦地呻吟著，不好，它的尾刺一定有劇毒，我拿起小木劍，喊道：“妖怪，哪里逃”。又向尾刺揮去，“小蛇”終于死了，我拿起它的尸體，到衛(wèi)生間，放進馬桶里，“嘩嘩”“小蛇”便被沖得無影無蹤了。
嗨！那條“小蛇”其實是一只蚊子，不過，此次的“打蛇”事件倒是讓我明白了一個道理：“世上沒有鬼，只有膽小鬼”。
描寫我的作文6
我有一個精致的書包，這是我過生日的時候媽媽給我買的，見到她真是愛不釋手。我的書包上印著一個芭比娃娃，她穿著粉色的衣服，長著一雙水汪汪的大眼睛，黃色的頭發(fā)，帶著相間的手鐲。她一共有五層，第一層是字典爺爺?shù)募�，第二層是愛干凈的衛(wèi)生紙的天地，第三層是紅領(lǐng)巾姐姐的廣播室，第四層是教課書的俱樂部，第五層是卷子的大本營。無論如何，他們都陪在我身邊。
我的書包不僅能裝許多東西，還能提醒我努力學習。有一次上課，我很想看看我的芭比，我剛轉(zhuǎn)過身，芭比兩只眼睛瞪得大大的`，仿佛對我說：“小主人，你趕快專心聽課吧，要不然我再也不理你了�！蔽衣犃耍R上轉(zhuǎn)過身來認真聽課。
還有一次，下課了，有一名同學把我心愛的書包弄到了地上，我回到家馬上給她洗了一個澡。洗完了澡她笑瞇瞇的，好像在說：“小主人，你看我漂亮嗎？”
我的書包博學多才、任勞任怨，我愛我的書包！
長春市第一實驗銀河小學三年級：李小頎
描寫我的作文7
我的外婆年級雖然大了，可是卻很勤勞、好學，她每天五六點鐘起床，就開始練毛筆字、畫國畫，家里的毛筆字和國畫作品都快堆成山了！
等到我起床后，她就開始忙碌一天的家務(wù)活，她先跑到附近的菜市場買菜，當她拎著一大籃子新鮮的菜和早點，氣喘吁吁地跑回來時，已經(jīng)很累了，但還是忙著去掃地了，我吃著美味的早點，看到她大汗淋漓的樣子就說：“外婆，您累不累，您坐會吧。”外婆微笑著搖搖頭說：“不累，我不累�！庇谑抢^續(xù)干活，她的活真是多得數(shù)不勝數(shù)，但她把這些事都做完了，也只是擦了擦頭上的.汗珠，吁了口氣，又開始快樂的學習了，外婆真好學。
有一次，外婆正在燒飯，做湯的時候情不自禁地唱起歌跳起老師教的舞蹈，等她回過神來，飯都焦了，可她還是幽默地說：“今天的飯帶點焦味，特別的香�！�
我喜歡我勤勞、好學、幽默的外婆，我要向她學習！
描寫我的作文8
我有一只既可愛又實用的書包，它是我最好的助手。
我的書包是粉紅色的，上面有一只穿著黃色、白點點裙子的米妮，她的頭上還戴了一個大大的蝴蝶結(jié)呢！很好看吧！
書包分為兩層格子，一層格子是小的，一層是大的，小格子里面裝著一些我喜歡的課外書，繩子，本子。大個子里裝著一些書本，還有筆袋，搖筆機。格子的左右都分別有一個小袋子，左邊的'的小袋子里裝的是紅領(lǐng)巾和路牌，右邊袋子里裝的是水杯。
我跟書包的關(guān)系是很親密的。從星期一到星期五，除了晚上睡覺，我和書包都是形影不離。早上，我背著書包到學校，讓它和我一起上課。晚上，我又背著它回家。記得有一次，我看到米妮的臉上臟了，我就拿著酒精棉想把她擦干凈，可是沒想到怎么擦也擦不干凈，我絞盡腦汁用了好多辦法，但還是擦不干凈，我甭提有多難過了。
你們看，這就是我的心愛的書包，它確實很不錯吧！
描寫我的作文9
媽媽今年夏天去北京看望外祖母的病，回來時是表哥送的。八年沒見表哥了。星期天八點鐘我到車站去接母親和表哥。旅客從出口象蜂擁般地涌出來，不見媽媽。忽然，從月臺的拐角地方，我看見了媽媽和一個高個兒的青年走過來了。他長長的分發(fā)，戴著眼鏡，穿著白色的短袖襯衫，銀灰色的褲子，右手拎著沉甸甸的旅行袋，左臂上搭著上衣。我心想，那一定就是去年考上清華大學的表哥了。
我忙招手喊了一聲：“媽!”媽媽看見了我，招招手，轉(zhuǎn)頭向表哥說了句什么。他立刻熱情地盯望著我，用左手打了招呼。這時，我清楚地看到了他那不太胖的長型面龐，凈自的臉色。他稍稍離開擁擠著的人群，不慌不忙，和母親安詳?shù)卣勗挘憩F(xiàn)出有知識的大學生的'特有風度，我真有點羨慕表哥了。
剛走出出口，他一把握住了我的手說，“小剛，長這么高啦!”他那充滿熱情和智慧的目光，逼得我有點不自然起來。我趕忙說：“大哥放假了!”我們立刻就親熱地嘮起來。
描寫我的作文10
人人都有心愿，我的心愿是變成一個打字高手。
打字是我最痛恨的，因為我打字很慢，所以在上網(wǎng)聊天的時候總和別人搭不上話，落在別人后面，因此沒人愿意跟我聊天。也就是因為這樣我對電腦沒什么興趣，每當看見打字很快的人我都特別羨慕他們，于是我勵志一定要超過他們。
我開始學習打字，我從最基本的開始學習，從那以后我打開電腦的第一件事就是練習打字，經(jīng)過我不懈的努力我打字的.速度明顯提高了�，F(xiàn)在上網(wǎng)，我都可以和他們搭上話了，但是我還是不滿足，如果要成為打字高手還需要繼續(xù)努力。為了這個愿望我只要一有空就打開電腦練習打字，現(xiàn)在打字已經(jīng)成為我的習慣了。
這個愿望雖然不偉大，但是對我來說已經(jīng)是很難實現(xiàn)了，可能有人會認為這是很簡單就能實現(xiàn)的，所以我要堅持這個愿望，我相信只要付出了，努力了，我就一定能成功。
描寫我的作文11
我的妹妹現(xiàn)在一歲四個月。她長得非�？蓯�。一雙眼睛又黑又亮，就像兩顆紫葡萄。頭發(fā)又黑又密，摸上去很舒服。她的皮膚可好了，特別白，又光又滑，就像煮熟的雞蛋清一樣，一笑還有兩個小酒窩。
我的妹妹還不會說話，但已經(jīng)會走路了，走起路來搖搖晃晃的，像個小鴨子擺來擺去。
妹妹和媽媽住在老家，每到周末才到西安來看我，可我很想我的'妹妹，就經(jīng)常和她視頻，每當視頻連上，她在屏幕上看見我的時候，就會激動地連連向我擺手。當然我也很激動，有時候忍不住要隔著屏幕親她一下。
我特別喜歡我的妹妹，總是想把她抱在懷里，可是她好像不喜歡讓我抱她，在我懷里扭來扭去，很不舒服的樣子。我只好把她放下來，她馬上就搖搖晃晃地走開了，看著她的背影，我有些失望�？墒堑人蔚轿颐媲皶r，我又會忍不住把她抱起來。
我愛我的妹妹。
描寫我的作文12
我的相貌不怎么樣，一雙近視眼，鼻梁上還戴著有300度的近視眼鏡。
我今年12歲，就讀長春仙臺小學五年級，我在家排行老二，是一個活潑外向的女孩子。我的愛好是看報紙，每天新文化報一送來我就趕緊看。因為哪里有長春發(fā)生的大事小情，還有一些好作文，幫我提高作文水平。
我有一個幸福的`家，有慈父，有嚴母，還有一位平易近人的好姐姐，我家一天到晚都其樂融融，充滿歡笑與幸福。
我有個毛病就是總愛弓腰，媽媽說我彎腰像老太太，不過我玩電腦的時候，就是不彎腰，你怎么弄都彎不了。
我的志愿是將來能做一個好老師，為國家培育人才。從事教育工作的人，應(yīng)該學習至圣先師孔子的“有教無類”和“誨人不倦”的精神。從現(xiàn)在起我必須努力求學，充實自己，希望能實現(xiàn)我的愿望！
描寫我的作文13
我的表哥叫王李杰，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個子。我的`表哥他的學習成績可好了，他上的溫州市第七中學還是他自己考上的呢！這都是因為哥哥特別的愛動腦筋。
有一次，我有一道題不會做，便去請教我表哥，“哥哥，這道題我不會，你能教一教我嗎？”“行，是哪道題？”哥哥十分爽快的答應(yīng)了。
“這道�！蔽抑附o表哥看了一下。
“這道——我得想一想，你先去做別的吧�！备绺缌⒖棠贸霾莞灞�，開始算了起來，一會兒列方程，一會兒假設(shè)。
過了好久，中飯時間到了，我叫哥哥吃飯，可是哥哥還沉浸在解題中，絲毫沒有聽見我的聲音。
我走過去，突然，哥哥叫了起來：“終于做好了�！彼娢揖驮谂赃叄懔⒖探o我講解了起來，我見哥哥解題都用了這么久便叫哥哥先去吃中飯，可哥哥卻說：“先講吧！”我斗不過哥哥只好先聽他講解。
哎！哥哥就是這么認真，我想就是因為他這么認真，所以他的學習成績這么好吧！
描寫我的作文14
梁杰是我的表哥，胖胖的身體，圓圓的腦袋，傝傝的鼻梁，直直的眉毛，不說話的`時候像一個小大人一樣，特別嚴肅。下面我就介紹介紹我的表哥吧。其一：說說他的吃，表哥他呀，特別喜歡吃肉，也喜歡吃菜吃魚呀，就有肉行了，他喜歡吃河魚，不喜歡吃海魚，更不喜歡喝湯。
其二：說說他的玩，梁杰表哥他特別喜歡玩電腦，他呀！玩起電腦就可以忘記一切，因為這個原因，舅舅一直不買電腦回來，所以他呀特別喜歡來我家。原因是來我家玩電腦。其三：說說他的大膽，梁杰表哥在田野抓生最厲害，有一次，我更著他去釣青蛙，你們猜，他釣到了什么了？一條青蛇呀！當時嚇得我要命，媽呀，我該往哪里跑��！
表哥說別怕，別怕這是一條沒毒的蛇，只見他抓起那條青蛇一丟，“怕什么怕，丟了就沒事了，真是少見，多怪的‘膽小鬼’�！蹦銈儊碓u價評價我的表哥吧，他牛嗎？
描寫我的作文15
我有一個小表弟，他長得虎頭虎腦的，長長的睫毛下一雙水靈靈的大眼睛永遠充滿著好奇。
每當一家人團聚在一起的時候，就是小表弟最開心的`時候。他一會兒撓著耳朵做個鬼臉，一會兒跟著音樂手舞足蹈，一會兒又拿著自己的帽子玩起了雜技。逗得一家人哈哈大笑，小表弟也樂在其中，跟著大家笑得前仰后合。
小表弟還很懂事，雖然年齡小剛四歲，但已經(jīng)會用筷子了�？粗麏A一次菜要用很長時間才能吃到嘴里，我都替他著急，但小表弟不讓別人幫忙，還學著給家人夾菜。吃著自己夾得飯菜，小表弟別提多高興了。
小表弟真是聰明可愛又乖巧呀！
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