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描寫風(fēng)景的作文
更新時間:2024-10-18 12:50:30
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【精選】描寫風(fēng)景的作文54篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  描寫風(fēng)景的作文 篇1

  說到世界上最美麗的風(fēng)景,也許有人會說,是珠穆朗瑪峰;也許有人會說,是長城;也許有人會說,是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠定格為我心中最美麗的風(fēng)景。

  那天,剛下過一場大雨,經(jīng)過風(fēng)雨洗刷過的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗證我的想法似的,他一腳踏空,一個踉蹌,倒了下來。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來是扭傷了腳。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!

  許多同學(xué)從他身邊走過,搖搖頭,或幾番議論,卻沒有一個人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來,但緊接著又坐了下去,看來傷得還不輕。這時,一位大哥哥走過來,輕輕地對小弟弟說:“讓我來扶你吧!毙〉艿茳c點頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來。我頓時對這個大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……

  我望著大哥哥的`背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊員敬了個禮。從他身上,我了解到了助人為樂的真諦。同時,我也后悔,當初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學(xué)習(xí)大哥哥的助人為樂的精神。

  樓梯上的風(fēng)景,被渲染上了愛的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……

  描寫風(fēng)景的作文 篇2

  人們都說自己的校園美如仙境,我們的校園也不例外。

  金秋時節(jié),秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了大地,吹得我們的校園五彩繽紛。每天早上,我都會迎著朝陽走進校園。你看,左邊是石頭做的大象,栩栩如生;右邊是一個小花園,各種各樣的花草,散發(fā)著陣陣清香;上面是引人注目的多媒體大屏幕,它可是我們學(xué)校的“小小信息臺”。走進大廳,首先映入眼簾的是分布在大廳兩側(cè)的花草,它們像士兵一樣日夜守護著我們,墻上刻著幾個大字——“仁、義、禮、智、信”,這幾個大字像指路明燈一樣,指引著我們前進。

  我最喜歡的是校園里的花壇。一個是圓形的,一個是心形的,花壇里有很多花,有金黃的菊花、鮮紅的玫瑰、粉嫩的芍藥,金燦燦、紅艷艷、粉嫩嫩,煞是好看。還有的花兒在風(fēng)中搖曳著身姿,好像在向老師和同學(xué)們問好。操場上綠草如茵,排球場色彩斑斕,我們?nèi)?)班的教室更是一塵不染,每天早晨都會從教室里傳出瑯瑯的讀書聲。

  我們的學(xué)校不僅美麗,而且是個歡騰的世界。

  下課時,總能聽到同學(xué)們的歡聲笑語,個個像撒了歡兒的小馬駒:有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的'踢毽子,還有的在打乒乓球……我們這群淘氣的孩子,總喜歡在草坪上踢球,射門,進球,勝利!老師看著我們這些天真、活潑的孩子,心里充滿了快樂、驕傲與希望。

  美麗的校園,我們的家,它不僅是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園,更是我們放飛夢想的天地。我愛我的校園,我會遵守我們的校訓(xùn):我是東升三小的學(xué)生,我將恪守“修德、啟智、健體、尚美”的校訓(xùn),心中有愛,言行有禮,樂學(xué)善思,強體健魄,做情智雙修的好學(xué)生!

  描寫風(fēng)景的作文 篇3

  我心中的美景,莫過于老家的黃昏。

  太陽公公打著呵欠慢慢地走向西山谷,小螞蟻們一點點沒注意太陽公公,還持續(xù)在尋覓食物?!有只螞蟻在輔導(dǎo)它們,如同在說:“快點!就在這!蟻后現(xiàn)已著急了!”真風(fēng)趣!小貓咪們一同跑了出來,各自去尋覓“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時候呀,必定嚇個半死!大樹爺爺你不累嗎?不論風(fēng)吹雨打,不論春夏秋冬,都一向站著,真強壯呀!嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎樣說它它就來呀?不過下雨時,不知為什么,呈現(xiàn)了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧!霧里頭呀什么也看不清楚,只能摸著走了。

  霧里的.情景,還真是不一樣哩!什么都看不清楚,只能聽見遠處模模糊糊傳來幾聲貓叫聲。喲!看呀! 有一個螞蟻洞!他們真勤勞啊,現(xiàn)在還在作業(yè)呢!慢慢地,霧散開來。太陽公公不知什么時候現(xiàn)已走進西山谷了! 夜晚現(xiàn)已來了!月亮媽媽和小星星來了,他們是來找太陽公公的嗎?我來通知你們吧!太陽公公喝醉了酒。現(xiàn)已慢慢地走進了西山谷里!模模糊糊聽見:“謝謝你!”不用謝!太陽公公,請你快快出來吧!快快出來吧!

  哎喲!哎喲!看來我得回家了!再會大自然!祝你睡個好覺!明天見!

  描寫風(fēng)景的作文 篇4

  “龍樓鳳闕不肯住,乘風(fēng)直到天臺去!崩畎椎倪@句詩,可算得上是我的老家天臺最好的推薦句。

  這里美麗的風(fēng)景吸引了許多名人來此游玩。徐霞客就是其中之一,他一生三游天臺,并將天臺成為他游記的開篇,漫步山澗,尋找那一條小路——霞客古棧,相傳這條幽靜的小路,是徐霞客所走過的路。

  餓了,就在路邊拿出麥餅。香味四溢的散出,香味中,思緒飄回了幾百年前,徐霞客在這里漫步,手中那個圓圓的大麥餅也是香飄四野……

  來到天臺山角,拜訪一座古老的寺院——隋代古剎國清寺。它正莊嚴的.佇立在參天大樹之間,土黃的墻壁與斑駁的光影相互呼應(yīng),讓人感受到它的靈動。

  這時,你會注意到,寺前的小溪嗎?它曾做出河水西流的壯舉,多少文人墨客為它留下寶貴的墨寶,可這幾年,河水銳減,它做不到往日的輝煌。

  景區(qū)邊小販們推著小車,許多小孩圍著他們?nèi)氯隆拔乙嗖莺,我要石梿豆腐”,從兒時起,小販們熟練的動作,就令我向往。拿到青草糊,先珉一小口,一種甜甜的清涼的味道,從你口中散出,布滿全身。

  夜幕降臨,坐在山頂,俯視一切,口中珉著飲,整個天臺盡在眼底,看燈火通明的小鎮(zhèn),想起李白,謝靈運在此留下的墨寶,想起寒山子,濟公,司馬承貞……如果天臺不是這么美麗的仙境,他們會來這里嗎?

  我又不禁吟起:“龍樓……”

  描寫風(fēng)景的作文 篇5

  樹,在搖曳,夕陽,在落下,風(fēng),吹拂著大地,河水,寧靜地流敞,路燈,挺立在馬路旁,夜,悄悄地來臨,蟬,在大聲地鳴叫,寂靜的小道,無人經(jīng)過。這里,變得安靜。

  夜晚,只有蟬,才會大聲地鳴叫,它們在晚上無影無蹤,卻沒有忌諱地歌唱。每當有路人經(jīng)過,它們便大展歌喉,在這個寧靜的黑夜,是它們打破了安靜的氛圍。

  路燈,發(fā)出微弱的光亮,為那些早出晚歸的上班族指明回家的道路,路燈,在白天,默默無聞,在黑夜,才有少數(shù)人注意到它,觀察到它。它是指路者,它是黑暗中的'光明。那幾盞路燈依然在黑夜里發(fā)光。

  那條小河,已經(jīng)無人問津,偶爾,一些游泳愛好者還在這游一會兒泳,也基本上沒有什么人來這兒了,夜晚,沒有人能看見這條河,它被草叢遮掩,它被忽略了,不顯眼的河,只有我們這一帶的人知道。

  月,這幾天格外的亮,賞月,還沒到中秋節(jié),但我已經(jīng)迫不及待了,它雖然不如光芒四射的太陽,但卻有一種別致的美,月亮,也會散發(fā)出光芒,它,在晚上,是最亮的。

  一滴水,落在小區(qū)的路面上,過了一會兒,地面變得有些滋潤,雨滴落在白天被太陽烤得滾燙的,還有余溫的路面上,濺起一朵朵水花,它們?nèi)缯嬲幕ㄒ粯樱⒎胖,但隨著氣溫,瞬間就消失在炎熱的空氣中,冒著白霧……這就是"曇花一現(xiàn)"。

  濕滑的地面并沒有阻止月亮的消失,夜,過了。雨,也停了。

  描寫風(fēng)景的作文 篇6

  風(fēng)景,是一幅畫。美麗的風(fēng)景總會使人心情舒暢。在我的心中就有許多幅美麗的風(fēng)景畫卷,我鋪開它們,仔細品味這畫中的風(fēng)景。

  那是一個陽光明媚的下午,我正在復(fù)習(xí),馬上就要期末考試了,得加緊時間復(fù)習(xí)才行。這時,媽媽小心翼翼地了端杯奶茶到我跟前,笑著對我說:”趁熱喝了吧!蹦悄滩枥锏南銡饨肓宋业男奶,滋潤了它。我對媽媽說:“這奶茶真香,真甜,謝謝媽媽!眿寢尨葠鄣貙ξ艺f:“好好復(fù)習(xí),這次一定要得個好成績!闭f完,摸著我的頭,淺淺地笑了。

  過了兩個小時,我已基本復(fù)習(xí)完了課本,就剩下媽媽考我了。我輕輕地叫了聲:”媽,過來考我一下!皡s沒人應(yīng)答。我走出屋子,看著媽媽正坐在椅子上,斜著身子,似乎睡著了?粗鴭寢屢荒樀.疲憊,我也很心酸。復(fù)習(xí)的這段時間里,媽媽沒少為我操心,卻不覺得累,還經(jīng)常對我說:“樂在其中!钡@也掩飾不出她的操勞。我正要把媽媽推進屋里時,媽媽的手忽然動了一下,臉上又浮起了一絲淺淺的笑意。陽光漸漸退去了,但卻有另一束陽光灑在了我的心頭。在黃昏里,媽媽一定做了個十分甜美的夢吧!我不忍心打擾媽媽,就讓媽媽沉浸在這個美好的夢中吧!

  夕陽西下,我也收起了心中的畫卷,但那風(fēng)景,卻一直永駐我的心頭。

  描寫風(fēng)景的作文 篇7

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是蘇軾對西湖之美的極致描寫。要問你西湖的魅力如何,你肯定會說:“美!”可是,要我看,北湖也不比西湖差。

  我曾幾次游玩北湖,其中兩次搭船游玩,也終于體會到用“淡妝濃抹總相宜”形容北湖一點也不過分,簡直可以說是再恰當不過了。

  我們乘著小船,蕩漾在湖面上,那正是初春的時節(jié),太陽射出的萬丈光芒籠罩了整個北湖;柳條上冒出了新芽,碧綠的柳條倒映在湖面上,一派春回大地的景象,讓我感到一股生命的'氣息,不禁贊嘆大自然的風(fēng)光無限好!

  再來到北湖坐船,已是夏天了,雖然烈日高照,但是,湖面反而襲來陣陣涼風(fēng),湖水泛起層層漣漪。突然,只聽“撲”的一聲,眼前躍起一條小青魚,在湖面上繞了幾圈后停在了亭亭玉立的荷花叢中,如詩如畫,美妙極了。我的視線立刻被眼前那片荷花所吸引,墨綠色的又大又圓的荷葉上滴滴水珠灑落在上面,自然地滾動著。粉紅的荷花有的婀娜多姿的綻放著自己;有的含苞欲放,靜靜的等待著自我展示的時刻;有的剛剛形成花骨朵,似乎告訴大家:“總有一天,我會美麗綻放勝過同伴的!”!夏日的荷花真是美不勝收呀!湖邊的石板上,三三兩兩的人在釣魚,夏日的火熱完全沒有給人帶來煩躁的心情。

  北湖如畫,如一幅傳神的畫,北湖如詩,如一首唯美的詩,無論春夏秋冬,無論風(fēng)雨雷鳴,總是讓我難忘。

  描寫風(fēng)景的作文 篇8

  或許在非常遙遠的地方,我們始終都能夠觸摸到夢想的模樣。

  要是周圍的故事與傳奇,也許在你的心中早就勾勒出了藍圖。那些關(guān)于真正期待的夢想范圍歲月,關(guān)于所有的回報,其實都在我們的心目當中變成了不一樣的形狀。其實當你在期待的時候,當你在向你身邊同齡人講起這些故事的時候,你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上,你的內(nèi)心可能并不能說明你的生活,但是卻在一定程度上能夠為它增光添彩。

  我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的模樣,變成他們自己想象的樣子,可是我們所想象的其實并沒有什么多好的景象,只是在這樣漫天飛舞的'雪花當中能夠看清楚。這些幸福其實就是如此簡單,根本就不是你所想象的那樣。

  未來在我們眼中能夠變成不一樣的生活。

  就是在我們我們無法理解的某一個場景之中,所有的故事都變成了不一樣的傳奇,那些你可以看的東西不可以看的東西,其實都變成了你自己人生的必修課,當你懂得了之后,就會覺得這些其實從來都沒有什么夢想可言。

  是因為故事在我們眼中那么明顯,所以才會發(fā)現(xiàn)原來每一種等待和期待都有了他們原來的形狀。

  其實當我們在講故事的時候,就已經(jīng)想象的到那些說清楚的看明白的每一個結(jié)局,深藏在每一個角落都早就已經(jīng)注定好了,他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇9

  清邁位于泰國的北部,人們稱其為“泰北玫瑰”,是三位友好的國王一齊建造起來的。清邁被古城墻包圍著,是一個小城市。

  古城里有許許多多的寺廟:清曼寺、雙龍寺、契迪龍寺……它們有的在表面鍍了金,上面還鑲嵌著彩色的寶石,陽光一照,金碧輝煌,閃閃發(fā)光。有的是用木頭建造的,屋檐下掛著鈴鐺,風(fēng)一吹,發(fā)出一陣陣輕脆的.“叮鐺”聲,顯得小城更加寧靜了。

  不管是僧人還是老百姓,他們的臉上都帶著友善的微笑,這是一個好客的城市。

  清邁也是大象的故鄉(xiāng),人們都愛護大象,為它們建起了一個個“保護營”。大象還會馱你淌過小河,走過樹林;你也可以喂它一些香蕉、甘蔗。人愛大象,大象也愛人。

  每天晚上這里都有夜市。夜市上有當?shù)厝嗽诔鍪圩约鹤龅氖止に嚻,有讓腳丫子癢癢的“小魚療”,當然還有豐富的清邁特色小吃。最可口的是菠蘿飯:在半個菠蘿做成的碗里,盛著滿滿的清邁香腸丁、多汁的菠蘿丁、香噴噴的泰國香米飯……最誘人的是芒果糯米飯:粘粘的糯米加上香甜的芒果,現(xiàn)在想起來還讓我直咽口水。夜市上還有一位老警察在唱鄧麗君的《小城故事》。清邁是鄧麗君最愛的地方,她把這首動聽的歌永遠地獻給了清邁。

  清邁原本是個寧靜的小城,電影《泰囧》放映了之后,人們都一窩蜂似地涌到那里游玩,打破了她的寧靜。希望下次去還能看到清邁安安靜靜的樣子。

  描寫風(fēng)景的作文 篇10

  親情是盛開的花朵,美麗舒展,絢麗多姿。親情是一首精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長。親情是一曲動聽的樂章,音律和諧,婉轉(zhuǎn)動聽。我看來,親情更是心中的風(fēng)景。

  記得那一天,天下著小雨,滋潤著萬物?墒菨u漸地,雨開始下大起來,嘩啦啦的。我眼看著同學(xué)們都被一個個接走了,我心里不禁慌張起來,不知過了多久,班上就只剩下了我和另外幾個同學(xué),我還是沒有看到婆婆的'身影。我開始懷疑:婆婆是不是把接我的事忘了?這時,我看見了一個熟悉的身影,是婆婆!我奔向她,問:“你怎么這么晚才來?”婆婆稍帶歉意地說:“我有事,來晚了。”我跟著婆婆稍帶抱怨地走回家了。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)我沒淋到一絲雨。我有點奇怪:兩個人打一把傘我不是會淋到一點雨嗎?怎么到現(xiàn)在一絲雨都沒淋到?我看了看婆婆,終于明白了,婆婆把她的傘往我這里斜,讓我不淋到雨,而她卻被淋濕了大半個肩頭。我一看到這場景,剛才那種態(tài)度瞬間灰飛煙滅。我感覺到我的視線模糊了,我問婆婆:“婆婆,你不……不冷嗎?”“不冷!逼牌判α诵φf,“只要你不冷我就不冷。”我突然感到我的眼角濕了,流到嘴里,咸咸的,我看著她,感覺這是我心中最美的風(fēng)景……

  親情是盛開的花朵,精美的小詩,動聽的樂章……在我看來,更是我心中的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇11

  春天,也許是一年中最美的季節(jié),花園中的各種各樣嬌艷美麗的花朵競相開放著,各種植物都在努力的生長著,真美!但,有誰注意到維護這美景的辛勤的園丁?

  我記得幾年前五一,我與媽媽爸爸去了西安的園藝園,里面可是真美,各種花爭奇斗艷,各種蝴蝶親吻著可愛的.花朵們。真可謂“春色滿園關(guān)不住!闭麄園子彌漫著植物的芳香。

  轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著走出了花園,來到了百草園,春天,草還并沒有很旺盛,一根根嫩綠的細絲整齊的在土壤中排列著?諝猱惓5暮茫那橐埠昧嗽S多。

  走著走著,看見一個穿綠衣服的人,在給嫩芽澆水。他慢慢的打理著花草,還時不時的與它們說幾句話,水清清的,輕輕地澆在葉子上,那葉子好像因此更青了,更綠了。他似乎害怕那片葉子上沒有澆上水,輕輕拂開葉子,一層一層細細檢查著,然后又往土壤里澆水,整株植物已經(jīng)被他洗了個澡。他如同母親一般小心翼翼的呵護著每一株植物,會放入蚯蚓與他們作伴。這是多么美的景色啊!他的巧手打造出一整片草地,像對待兒女一般對待幼草,多么美麗與溫馨的畫面,似乎可以感受到清風(fēng)在吹,鳥兒在枝頭輕輕地叫。他看起來有四十多歲,十分熟練的手法看出他已經(jīng)陪伴花草有些年月了,青春熱血全部獻給了這些不會說話的植物。

  夕陽下,一位園丁在輕輕地撫摸著花草,露出微笑,那柔和的微笑是景……

  描寫風(fēng)景的作文 篇12

  一只來自九天的綠鳥用他的才華震撼了世界。一壺酒在全世界都是drunk。一個被稱為詩歌神仙的人,一個總是穿著藍色衣服的人,出現(xiàn)在祖國著名的山川上。一個孤獨但不守規(guī)矩的人,一個醉醺醺的人,甚至一個醉醺醺地溺水的人。他是李白石仙女李白。這首詩就像三千英尺高的懸崖瀑布,流經(jīng)了幾千年的'歷史。醉醺醺的長安金瓶清酒斗十干,卻不知不覺地回首。大步向前走,想去藍天和月亮,但你必須感嘆路的困難。卷曲熏香爐,紫煙,浩瀚的瀑布在前面。你穿過蜀刀,把酒放在風(fēng)上,在寂靜的夜晚聚集在一起,唱著悲傷的旅行之家。啊,詩,仙女。酒仙,酒仙。是什么讓你成為天空中的歌星,沉溺于詩歌和葡萄酒,沉溺于偉大的山川?所以他一路走在悲傷的鏡子里。名聲和財富只不過是眼睛的云朵,但他怎么能折斷他的眉毛,折疊他的眉毛,變得富麗堂皇呢?于是,他放棄了國王陛下,不管是為了喝酒還是喝醉。

  把酒當作歌曲生活的幾何學(xué)?即使花在月亮之下。或者舞影凌亂或宋月徘徊,更不用說無限悲傷,而是與影對葡萄酒,而是與月亮交談。不知不覺中,時間飛逝,手指之間的紅臉已經(jīng)老了,但我不知道你是否還在天街散步。還是自我李白,你是天堂對世界的慷慨和禮物;你是一顆流星,在天空中點燃綠色的火焰;留給世界的風(fēng)景是美麗的。

  描寫風(fēng)景的作文 篇13

  雨,淅淅瀝瀝地下著,雨絲很細很密。天地間仿佛都籠罩著一層迷漫的輕紗,恰似一幅煙雨空蒙的水墨風(fēng)景畫。

  我小心地走在雨中的街巷,道路潮濕而光滑,一不注意就會滑倒。

  走著,走著,不遠處的一位老奶奶“撲通”一聲跌倒在了地上?陕飞系男腥藚s都是瞅一眼便匆忙地走開,沒有一絲停留的`神色。我正想跑上去扶起老奶奶,卻突然停住了腳步。最近網(wǎng)上又出了些故意摔倒以博得財物碰瓷的新聞。我到底是扶還是不扶呢?我正左右思量的時候,一位看似七、八歲的小女孩快步拉著她母親的手向老人走去,與母親一同小心翼翼地攙起老人,并扶著顫顫巍巍的老人走遠了……

  我心中涌過一股暖流,多么善良的孩子!這也讓我陷入了沉思:剛才那些人,為什么都視若無睹呢?是因為太過匆忙?還是和我一樣因為顧忌上當受騙,打消了幫助他人的念頭。而這位小姑娘,卻因為心靈純真無邪,相信人與人是可以相互信任、相互幫助的,才沒有這些顧慮吧!

  小女孩的所作所為使我的心靈經(jīng)受了一次洗禮,眼前的雨景又增添了一種獨特的美麗。我好像看到城市的喧囂和人心的雜念被雨水沖刷,人們之間少了一些欺詐和提防,多了一些坦誠和互助,世界變得更加和諧美好。

  這應(yīng)該就是我們心中最美的那道風(fēng)景吧!

  描寫風(fēng)景的作文 篇14

  今天,我和爸爸去東錢湖踏青,一邊騎自行車,一邊觀賞那里春天的風(fēng)景。

  開車來到東錢湖,我們租了一輛帶篷的雙人自行車,爸爸坐前座,我坐后座,晃晃悠悠地出發(fā)了。自行車道左邊是湖,右邊是比自行車道高出數(shù)米的馬路,斷層里種著映山紅,紅楓等一大堆叫得出名字或叫不出名字的灌木或者大樹,自行車道要是建造于水面上,也有許多藁草,水葫蘆,水花生和一大片一大片的綠藻,有些藁草還穿過了自行車的縫隙,長到車道上了呢!這些水草長勢喜人,綠油油的。不少植物新長出了嫩綠的或是紅的發(fā)紫的嫩葉,映山紅也開了花,遠遠望去,一大片綠色的葉子中,隱隱露出紅色的杜鵑或一些樹木火紅的嫩葉,美麗極了。一陣風(fēng)吹過,遠處的'大山,和近處的小樹林,都激起洶涌的綠浪,十分壯觀。我們騎著車,可舒服了,路旁,青蛙們一起大合唱,浪花為他們伴奏,鳥兒們成了樂隊,“呱呱呱——嘰嘰嘰——”真是一首悅耳動聽的交響樂。

  東錢湖的湖水波光粼粼碧波蕩漾,雖然不是清澈見底,但也別有風(fēng)趣,浪花打在岸邊的巖石上,水泥柱子上,發(fā)出了陣陣響聲,像一個鋼琴家正演奏鋼琴呢。湖岸邊的石頭赤紅赤紅的,在別處沒見過,倒是和赤鐵礦有幾分相似。石頭被水沖刷著,慢慢地就成了紅色的砂礫,漂亮極了。

  東錢湖可真美啊!

  描寫風(fēng)景的作文 篇15

  每個人自己心中,都有許多許多的充滿美的,充滿愛的風(fēng)景。我的心中,就像是有一面鏡子,時而閃現(xiàn)出那人間最美的畫面。

  天空向大地飄灑著如花絲般的雨簾,時不時會有一股勁風(fēng)吹來。但遠處全濕了的青石板上,依然會傳來“嗒、嗒”的腳步聲。而且愈來愈近,節(jié)奏愈加分明,是那種快點,快點,在快點的感覺。待其走進,原是奔游四方的游子。從那趕著拍子的腳步不難聽出,這是要回家,從四處漂泊的生活中走出,投身到家這個溫暖的小城中,即便有千里路,也不過是彈指一揮間。

  在這條小巷的`尾端,有一間不俗的房子。沒有高挑的門檻,沒有朱紅的大門,卻顯得那樣的溫暖,那樣的富有人情味。而木門內(nèi)呢,則有著一顆顆炙熱的心,那是期盼將它們點燃,它期盼著最近的腳步聲,卻又一次次遠離。直到那個愈行愈快的腳步,在向他低著的門檻處戛然而止,輕悄悄的推門聲卻掩不住從內(nèi)心迸發(fā)出的幸福時,那期望也就落地、生根、發(fā)芽了,結(jié)出的是重逢的喜悅。擔(dān)心,喜的是相見,擔(dān)心的是彼此那段不在一起的日子,當然還有那按捺不住的幸福。

  是啊,人間的溫暖莫過于此,在外謀生心里卻不忘的是家,是親人;停滯在家永遠止不住的思念,思的是風(fēng)中那件單薄的衣衫,念的是以前的美好片段。掛念著遠處的親人是否能衣暖食飽,掛念著遠方的親人是否在掛念自己……

  描寫風(fēng)景的作文 篇16

  我喜歡春天,因為春天可以看見美麗的花兒,碧綠的小草……今天,天氣晴朗,我和媽媽去公園,花園里的花兒開了,桃花、杏花、梅花等,我和眼睛時不時看看梅花、看看桃花、時不時看看杏花、還時不時上去聞聞那迷人的花香。

  小蜜蜂好像也被花香給吸引了,在花叢中不停的穿梭,蝴蝶停在花上一動不動,這個迷人的`景色好像一副迷人個風(fēng)景畫。看著那春天的景色,我心想:春天真美!我一定要把這令人難忘的景色記錄下來。

  于是,回到家,我興奮的跑到我的課桌前,把這難忘的景色記錄了下來!篇二:山海關(guān)旅游我們決定去山海關(guān)一日游,晚上簡單的準備了一下,就早早的讓我睡下了。第二天一早,我懷著興奮的心情坐進了爸爸開的車里,出發(fā)了!我們從高速公路開了好長時間才到山海關(guān),我們先去了明朝隧道那里,給我一種很奇怪的感覺,因為它是在山腰打的隧道。

  我們進入洞中,洞里吹來一陣涼風(fēng),只見洞里有古代人睡覺的地方,還有茅廁真是奇怪,沖水的時候,能從山上流到山下去,不污染環(huán)境。然后,我們又乘車去了下一站——燕塞湖,先坐纜車,又乘船,船是燒天然氣的不污染水源,那里山清水秀景色美麗。

  山海關(guān)太美了,我們玩了整整一天,而且還雇了一個導(dǎo)游,幸虧有她不然會走很多冤枉路的。

  描寫風(fēng)景的作文 篇17

  我出生在北京,也生活在北京,在北京度過了十三個春夏秋冬。我喜歡春天,也喜歡北京的春天。

  “海日升殘夜,江春入舊年”。雖說春天總是來得那么突然,就像個調(diào)皮的小姑娘,出其不意地站到你面前,但是,我知道只要一下雨,一刮風(fēng),小草淺綠,就是春來了。

  俗話說“春雨貴如油”。不錯,北京的春天卻實很少下雨,人們很需要水,小草們剛剛脫去白棉襖,也很需要水,如果這時下一場雨,那真是萬物求之不得的呀!春雨不像夏雨,先是天空驟陰,然后開始電閃雷鳴,刮大風(fēng),接著就是傾盆大雨。然而,春雨卻恰恰相反,不知不覺地落在人們身上,下得也很小,外出不打雨傘也沒事,反而覺得把冬天的嚴寒與疲憊全部沖洗掉了,萬物經(jīng)過春雨地洗禮,好像又重新獲得了生命。

  在南方來到北京的`人看來,北京的春風(fēng)就是刮沙子刮土,大的要命。我卻不這樣認為,刮沙子刮土,不正是證明北京的環(huán)境問題嗎?風(fēng)刮得大,不也正是表現(xiàn)了北京人熱情的性格嗎?如果每個人都這么想,我相信北京的春風(fēng)也一定會很美。

  在春天剛到來的時候,你來到公園,看到的總是東一點綠,西一點綠。如果你過一個星期再來,就會發(fā)現(xiàn)和一個星期以前大不一樣。一眼望去,到處是綠色,有的草坪里,還有幾朵小花,猶如在一幅綠色的大畫卷上,點上了幾點畫龍點睛之筆。

  風(fēng),柔柔的吹;雨,輕輕的下;物,悄悄的長。。∶利惖拇禾,那一幅幅迷人的圖畫,深深的印在我心里。

  描寫風(fēng)景的作文 篇18

  清涼的晨露路深處舒適的綠竹石板路苔蘚山頂上沒有白霧,夕陽下池塘旁的香蕉都是美麗的風(fēng)景。他們都在我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)是一首歌,鳥兒為它唱微風(fēng),家鄉(xiāng)是一首詩,綠水為它創(chuàng)造了和諧的節(jié)奏;家鄉(xiāng)是一個童話故事。動物們?yōu)樗鼘懥艘槐緜饔洸荨<亦l(xiāng)是記憶中美味的風(fēng)景。當人們的夢想從枕頭飛走時,鳥兒開始鳴叫,以顯示他們清脆的聲音,仿佛有無盡的話語。

  花兒也爭先恐后地綻放,以展現(xiàn)自己的美麗,仿佛人們的眼睛。走在滿是草的路上,感受到雨露滋潤萬物的光環(huán),為家鄉(xiāng)送詩,甚至泥漿也有回味。在這樣一個有無限詩意和風(fēng)景如畫的地方,有一種寫詩的沖動。在沉默了一夜之后,魚也有興趣把青蛙和我混在一起,在池塘里仔細地移動著我的腳步,看著這種別致的表演。但是一塊石頭意外地踩到了他們,我很抱歉離開了。

  來到路深處的綠色竹子大廈,把門推開。我閉上眼睛,展開雙臂,仿佛我很久沒見面了。踩在柔軟的竹葉地毯上,雖然無序的葉子有點凌亂,沒有人打掃,但有一種自然的美,敲著一顆尚未被太陽喝完的露珠。就像珍珠一樣美麗。我急忙拿起一個小露珠,擊中了我的手掌。最后,我忘了回頭看看這些溫暖的竹子。當他們回家的`時候,太陽已經(jīng)掛在他們的頭上了。山頂上的白色霧,如仙境,被金色的太陽所取代。忙碌的農(nóng)民們整個上午都回到家里,在房子前面吹著涼風(fēng)。我去了一口小井,學(xué)著他們拿起一碗清澈的春天,喝著甜味。每個人都能看到家鄉(xiāng)的愛。風(fēng)景是獨一無二的。

  描寫風(fēng)景的作文 篇19

  我天生好動,從小就很喜歡運動。打球、游泳、爬山……我喜歡各種運動。運動帶給我樂趣和激情,讓我精神煥發(fā),精力充沛,充分享受運動帶來的愉悅感受。積極參加體育運動,有利于鍛煉意志,培養(yǎng)毅力和耐力,提高克服困難的勇氣和信心。這一點我從我個人的登山經(jīng)歷中深有體會。

  我家住在香洲湖灣,離家不到100米的范圍內(nèi),橫跨群山。因為離山近,我喜歡爬山。星期六和星期天,我請我的朋友一起爬山。這座山有數(shù)百米高。爬這么高的山,對我這個才10歲的孩子來說,是一項非常艱難的運動,也是一種挑戰(zhàn)。記得和小金第一次爬山,小金比我小兩歲。只有我們兩個人。真的'很大膽。剛開始,我興奮地爬了很長一段距離,漸漸覺得筋疲力盡,掙扎不已。這種情況下,每走一步都要付出更多的體力。我們互相鼓勵,互相支持,一步一步往上爬。但是山太高了,我們太小了。爬到山中央的時候,我覺得精疲力盡,喘著氣,臉上長滿了痘痘,衣服都濕透了。當時就想到放棄,休息一會慢慢回去。但轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)到了山頂。現(xiàn)在放棄不可惜嗎?內(nèi)心矛盾掙扎,終于決定再接再厲,攀登高峰。短暫休息后,我們繼續(xù)上路,終于到達了山頂。一種勝利的喜悅涌上心頭。感覺雨后的天空一片蔚藍,我們都很激動,但是很難形容。

  站在高處,心曠神怡,遠眺,俯視,吉大港、香洲等地區(qū)的風(fēng)景盡收眼底。真的,這里的風(fēng)景很獨特。通過這次經(jīng)歷,我充分體會到了克服困難帶來的喜悅。

  描寫風(fēng)景的作文 篇20

  人生本是一幅畫卷,人在這一生都蟄伏在畫卷里,游遍畫中千山萬水,坐看世間百態(tài)、風(fēng)云變幻,體驗人情冷暖、酸甜苦辣。在不斷的磨練和欣賞中,我們似乎越發(fā)成熟、穩(wěn)重和獨立,在人生之旅中,前方薄霧迷蒙,不知終點何處,那便多看看沿途的風(fēng)景,因為美景往往在你所不注意的一個瞬間、一個細節(jié)。

  風(fēng)輕吹,熱浪狂涌……只見一個孤獨的身影,直立在夏日炎炎之下!班赅辍睅灼瑯淙~被她掃入簸箕中,又被風(fēng)調(diào)皮地吹起來,在烈日的炙烤下,她的清潔服被汗浸得濕透,臉被曬得通紅,額前的`頭發(fā)被汗浸得貼在額前,太陽的暴曬似乎榨干了她全身的水分,而她似乎是從澡池里撈出來的“仙女”,相貌普通、平凡,這一幕再正常不過,卻格外的讓人敬佩,讓人心疼,讓人覺得相貌平凡的她是仙女下凡。

  夕陽西下,太陽微收,太陽把天空映紅了半邊,似乎是某位神仙的紅墨打翻了,灑了滿天。滿天紅云,太陽刺眼,但不烈,很是壯觀,天漸暗,把清潔工阿姨的背影愈拉愈長,一個壯觀,一個偉大,一個美不勝收,一個無私奉獻,在夜幕來臨時兩相輝映……

  人生風(fēng)景何其多!是個物品,是種精神,是萬物生長的大自然,是種品質(zhì),是看得見的,亦是看不見的……

  每個人身都是獨一無二的,每處風(fēng)景也會因人而異,因為不同的心會有不同的體會。

  柳樹垂枝、鳥語花香,天上藍天白云,地上綠意盎然。世間的一切皆有美的一面,走在人生途中,微風(fēng)襲面,不忘四下望去,細細觀賞這無邊無際的美景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇21

  11歲那年秋天的一天傍晚,我吃完晚飯出去散步,突然,一陣寒風(fēng)呼呼地吹來,把我的臉吹得極痛,如刀刮一般,疼痛過后,我長嘆一聲:“唉,秋,總是這樣無情,風(fēng)真刺骨!”

  我走了繞了一圈,正準備回家,看見一個看似6、7歲的小男孩正在他的媽媽面前練習(xí)騎自行車,我被吸引住了,站在原地看著,只見那小男孩跨上車,單腳一蹬,兩腳便踩上踏板,只可惜小男孩十分緊張,不敢用力踩踏板,車開始不穩(wěn),“咚”,小男孩連車一起摔倒,小男孩的媽媽見狀,急忙跑去扶起小男孩,拍去衣服上的塵土,對他說:“沒事的,我們再試一次,小男孩點點頭,又跨上了車……”

  小男孩一次又一次摔倒,得到媽媽一次又一次的鼓勵,小男孩越來越自信、勇敢,他越騎越順暢,二十分鐘后的他已經(jīng)基本學(xué)會了騎車。再看他的又一次嘗試,他自信的跨上車,用力一蹬,勇敢地踩下踏板,立刻車子穩(wěn)住了,緩緩地向前移動,小男孩驚呆了,一下子跳下車,含著快樂的.心情,高喊道:“我學(xué)會騎自行車了!”原本對他擔(dān)心得坐立不安的媽媽,現(xiàn)在也熱淚盈眶,一把抱住小男孩,說:“我就知道你可以,太棒了!”我遠遠地看著這場面,心里不由自主的一陣開心。

  回家的路上,我仍然陶醉在那一刻。那一刻,我感受到了母愛的力量和堅持的力量。

  又一陣風(fēng)吹來,這陣風(fēng),真溫暖,真美好。

  描寫風(fēng)景的作文 篇22

  烈日下的山川還是有些清冷,車子停在公路邊,一片金燦燦的油菜花田便映入眼簾,一條彎彎曲曲的小路從中間穿過,到達一個不知名的地方,幾只蜜蜂在我身邊圍繞,把我?guī)нM了油菜花田,那一株株婀娜的花朵,就像一只只金色的蝴蝶落在了蔥蔥的碧草上,一陣清冷的風(fēng),“蝴蝶”們便在草地上跳起了舞,一幅流動的風(fēng)景淋漓盡致地呈現(xiàn)在眼前,似乎大自然賦予了每一株油菜花那鮮活的生命。

  轉(zhuǎn)頭,便望見了遠處的山川,其實并不遠,只是從小木屋里散發(fā)出的裊裊炊煙,使大山變得更像一位出現(xiàn)在“迷霧”里的仙女,是她散下的這金燦燦的花田吧!又是一陣風(fēng),將炊煙驅(qū)散開來,此時,山的全貌才在純潔的'空氣中變得清晰,山巔的部分縱伸至千里,直入云霄。在明顯的黑色外套下,幾片雪跡便顯得十分耀眼,就像一塊白玉鑲嵌在山頂,向下看,是另人畏懼的黑色礦石,似乎太過于單調(diào)了,我們把視線移了回來……

  向前走著,咦?怎么還沒到青海湖呢?在漫無邊際的前方,只是一片接著一片的藍,像是只身在夢境中,格外妖嬈。此時腳下轉(zhuǎn)來一陣陣波濤的聲音。哈!你這狡猾的青海湖居然躲到“天上”去了!青海湖的水真不愧以“青”為勝,遠處水為深藍,近處則為淺綠,真是一個大自然的調(diào)色板,一波波波浪從對邊緩緩地流來淘清了泥水,淘凈的石塊,又像完成了重大使命似的匆匆往回散去……就這樣周而復(fù)始不斷重復(fù)……

  這純潔的天地,似乎隔離了城市的一切喧囂和浮躁,淘凈了我們每一個人的心靈。

  描寫風(fēng)景的作文 篇23

  喜歡在山里游泳的人說:“外面的風(fēng)景很美,世界那么大,我想去看看!钡且灿胁幌矚g旅游的人。他們認為:“只要用心去找,身邊卑微的小草也是一道獨特的風(fēng)景!蔽乙策@么認為。生活不是沒有風(fēng)景或美麗,而是沒有發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。我覺得雖然是小事,卻可以成為一道美麗獨特的風(fēng)景。再說一個獨特的景觀。

  天氣晴朗無云。這是郊游的好天氣。走在鄉(xiāng)間小路上,聞著花香,聽著鳥鳴,感覺好多了。但是,這個時候,總會有一些人打擾我們的好心情,出來破壞我們的興趣。走在路上,路過一個小公園,看到了這樣的場景,F(xiàn)在是初秋,天氣不太冷,所以每個人都穿著t恤和連衣裙,我們看到一個穿著粉色連衣裙的女孩,她也很可愛。她拿著幾袋零食,看著花,因為公園里有花。但是她做了一件意想不到的事。她把所有的垃圾袋直接扔進了花里。多破壞風(fēng)景啊!

  我們氣得走上前讓她把垃圾袋撿起來,她沒聽見,就走開了。我們從來沒想過這么甜美可愛的女孩會是這樣的`人。于是我們?nèi)炖.吘惯@是公共場所,應(yīng)該給別人留下一道亮麗的風(fēng)景。這時,一個大哥走了過來。他說剛才看到了整個過程,覺得我們很棒。他還想幫我們清理。于是,我們終于取消了郊游計劃,和哥哥一起去了公園。后來我們才知道,他是一個新成立的環(huán)保組織的成員,剛來的時候看到了我們的“獨特風(fēng)景”。

  我們也覺得這雖然是一件小事,但也造就了公園里獨特的景觀。不是嗎?哪里都有風(fēng)景,只要你善于發(fā)現(xiàn)和觀察。

  描寫風(fēng)景的作文 篇24

  好似一位陰狠又無情的老婆婆,拼命的張牙舞爪,大聲的怒吼,呼~呼~吹出了陣陣的冷風(fēng),橫掃了整個大地。當我們感覺到這位老婆婆無情的冷風(fēng)吹拂時,代表-冬天來臨了。

  我家住在鄉(xiāng)下。冬天的早晨,也許能夠看見濃濃的大霧,白茫茫的一片,好美!讓人感覺彷佛置身仙境。而在寒流來襲之時,我家附近的田野上,常常會鋪著一層薄薄的輕紗,對于難得看見下雪的我,總喜歡把輕紗捧在手里細細觀看,體驗冰雪刺骨的感覺,等稍微長大了些,我才知道,那不叫雪,那是霜。

  記得我七歲那一年,全家人一起去賞雪,上山的途中,我們看見樹枝上都垂著一支支的`冰柱,便停下車來欣賞這前所未見的奇景,爸爸手指著遠處的山告訴我,那就是香山,我抬頭一看,哇!一片片被白雪復(fù)蓋的森林,簡直就是一片銀白色的世界。稍作休息后,我們便直奔香山,下車時看見有好多人在堆雪人、打雪仗,我們也興奮的加入他們的行列,這種冰涼又刺激的感覺,真讓人難忘!

  雖然冬天是個寒冷的季節(jié),但我仍然喜歡它,在冬天我們會去泡溫泉,泡在熱呼呼的溫泉中,真是冬天的一大享受。在冬天我們一家人常常圍在一起吃火鍋,感覺真是溫馨。而冬天也是大地休息、滋養(yǎng)的季節(jié),霜雪提供的水分,能讓春天來時,所有種子都能發(fā)芽、長大。冬天在四季里扮演著很重要的角色。誰說冬天令人不愛呢?我喜歡冬天的那份感覺。

  描寫風(fēng)景的作文 篇25

  每個人都有自己的故鄉(xiāng),它們的風(fēng)景都各有各的特點。

  我的家鄉(xiāng)是毛主席和書畫大師齊白石的故鄉(xiāng)--湘潭。湘潭生產(chǎn)蓮子,所以又稱蓮城。在商周時期,湘潭縣的文明就已相當高了。到了明朝就有了金湘潭之稱。

  湘潭的風(fēng)景是非常美的,春天時,春光明媚,亭亭的寶塔松泛出一片新綠,柔軟的柳條,隨風(fēng)拂動著。陽春三月,正是沙果秋梨開花的`季節(jié),粉白花簇,開滿枝頭。

  一眨眼,春天就隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。

  七月,透藍的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失的無影無蹤。小鳥不知躲到什么;草木都垂頭喪氣,像是奄奄一息待斃;只有那知了,不住的在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

  天氣漸漸清涼了。鄉(xiāng)下去,那往籬邊牽延著的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來;白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來;還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫,這一些景象,最容易勾起人們的秋思。

  說到冬天,其實湘潭如果下了雪那便是奇跡,湘潭市幾乎沒有雪的。水也不結(jié)冰。修理富饒的湘江兩岸,碧綠的楓葉漸漸變成暗紫色,又由暗紫變成一片深紅了。紅楓恰似一把熾熱的火炬,在青山綠水間舉了起來。他給祖國的初冬原野綴上一片盎然生氣。

  這就是我的故鄉(xiāng),你的呢?

  描寫風(fēng)景的作文 篇26

  每個人都喜歡看美景,因為這個世界實在有太多太多吸引人美麗的風(fēng)景,我們卻總擔(dān)心來不及看,但是我覺得美景是在于細節(jié),只要我們平時多注意生活的細節(jié),只會發(fā)現(xiàn)其實美景無處不在,無處不有,只是每個人追求的,每個人的心態(tài)不同而已。

  我喜歡坐車,更喜歡坐在窗戶邊,因為那代表著我可以欣賞路邊那如詩如畫的美景,每次我都不會忘記拿起手中的相機,然后坐在車上把美景拍下來,那感覺像是去旅游,你更會發(fā)現(xiàn)這感覺是很神奇,很美妙的,像是拍一幅游走的畫卷,這感覺像是在看真實的電影,一切都是那么真真切切的。

  坐在飛機上,你看到了白白漂浮的云,它離你是那么近,觸手可及,在云朵里面飛行,似乎真的感受到了騰云駕霧的感覺,它是那樣漂浮,那樣美麗。

  每一個人都是一道靚麗的.風(fēng)景線,而是在于個人想法。有的女孩打扮得花枝招展的,可是男生覺得這就是美麗的一個風(fēng)景線,也有的人覺得惡心,這都是個人心態(tài)。有的人覺得清純可人的女孩是一道美麗的風(fēng)景線,則有的人剛好相反,有的人更喜歡看植物與景觀,所以美麗的風(fēng)景線對于不同的人它的定義是不同的,它是千變?nèi)f化的,同時是讓人內(nèi)心感到幸福與快樂的。

  在我的心里,我覺得美麗的風(fēng)景就是珍惜身邊的每一個人,每一件事情,因為萬物都是不可能永恒的,只有珍惜當下,才是珍惜美麗的風(fēng)景線,因為它們都是我生命最重要的東西。

  描寫風(fēng)景的作文 篇27

  在大自然中有許許多多的風(fēng)景,但在我的眼中就只有那條竹林小徑最美,四季如畫。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。竹林卻好像沒從冬天的冬眼里醒來。蝴蝶在小徑和竹林間穿梭、舞蹈,但竹筍已經(jīng)悄悄地從地里冒出了頭,有些年輕的竹子已經(jīng)生機勃勃了,在小徑上,許多蟲子在落葉里玩捉迷藏。一陣微風(fēng)吹來,把小徑上的灰塵和落葉吹了起來。小蟲子露出了真面目,嚇得落荒而逃。

  夏天,炎熱的太陽烘烤著大地。竹林是一個避暑的好地方,在眾多竹子的'你挨我擠下有了大塊大塊的陰影。在這竹林里待久了,仿佛自己身處在秋天一樣,一陣陣清爽的山風(fēng)吹來,使人感到清爽無比。在這兒寂靜的小徑里只有蟬還在唱歌。在這條小徑上只有我們和竹林,沒有別人,沒有喧鬧,沒有污染……夏天的竹林小徑讓我癡迷。

  秋天,這看起來是最合適竹林的季節(jié)了。這時候的竹林很開心,也許是慶祝豐收還是別的什么,他們格外的高興。竹林大家族在山崗中舞蹈、歡呼,他們一起在開一個慶祝會。他們樂得不亦樂乎。秋天是竹林的幸運節(jié)日。

  冬天,竹林小徑正式開始冬眠了。四周都很寂靜,小徑上被鋪上了一層雪的睡衣。竹林大家族休息了。小徑也睡了。冬天是竹林的休息站。

  竹林,你們是一個大家族。一年四季別具一格。竹林大家族,你們真美!一年四季都很美!

  描寫風(fēng)景的作文 篇28

  別樣的風(fēng)景,風(fēng)景的別樣,美美丑丑的風(fēng)景在不同的人眼里都有不同的韻味,相似那農(nóng)家生活是的,懷著秋天豐收時節(jié)的歡樂快活。

  太陽剛露出那希望的一絲淺紅,如同原本黯然無色的天空有了那淺紅色的絲衫,變得紅潤了,那旭日下的房屋也像羞紅了臉般紅紅的,在陽光下歡笑。

  公雞的一聲鳴叫,清脆響亮,將沉睡的大地喚醒,男人下地干活,女人在家打打雜,做做飯,兒童在家里讀書,這美麗又溫馨的家庭生活,是多么美好,我相信男人們也會為這種美好而溫馨的.家庭努力干活,要不怎么會有那一片片稻谷,要不怎么會有那一陣陣稻香,又不怎么會有那美好而溫馨的家庭。

  看看那些茂密的稻谷,看看那些飽滿的稻谷,再看看那些健壯的根莖這中間不知蘊涵了多少汗水,這一片黃色,密密麻麻,只能看見那一絲絲閃亮的水波,在那片豐收的地方發(fā)亮。

  收割時,農(nóng)民赤腳而立,手里拿著那飽食過稻香的鐮刀,唱著那對美好未來向往的歌,心中一定是無比的喜悅和快樂。

  冬天來了,農(nóng)家里,家家戶戶,老老小小都在家里歡快的生活,品嘗著男人努力的成果,欣賞著女人優(yōu)秀的成績,,聆聽著兒童的學(xué)習(xí)成果,一家人和諧、愉快、美滿無比。

  風(fēng)景中,有田野風(fēng)景,有堅毅的風(fēng)景,但一家人和和美美,我認為這就是我心中最別致的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇29

  在多姿多彩的世界里,花開花敗是一道風(fēng)景,晴天雨日是一道風(fēng)景,飛鳥群飛是一道風(fēng)景,大自然本身就是一道絢麗多姿的風(fēng)景。只要我們留心觀察,風(fēng)景近在眼前。

  窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,是云兒姐姐在哭泣呢!雨里還夾雜著一股新翻的泥土的氣息。

  這時,一位頭戴破舊草帽,身披雨衣的奶奶進入我的眼簾?雌饋硪呀(jīng)上了年紀,卻還在冷風(fēng)細雨中叫賣,老奶奶吃力地推著小車。意想不到的事情發(fā)生了:她在下坡時,可能是因為雨天路滑的原因,一不小心摔倒了,車子也翻了,紅彤彤的蘋果散落在四周。

  這可怎么辦呢!正當我愁眉不展的.時候,一間學(xué)校的小學(xué)生看見了,大喊:“奶奶摔倒了!”于是便二話不說跑向奶奶,并慢慢地扶她坐起,又幫奶奶拍拍衣服,用稚嫩而溫暖的聲音,問道:“奶奶,疼嗎?別怕,我們送你去醫(yī)院!”

  隨即,他們又分成兩派人馬,兩位同學(xué)找電話打120,兩位同學(xué)守在奶奶身旁,還有些小同學(xué)心疼老奶奶,將七零八落的蘋果逐個撿起,坐在地上的老奶奶,看著這些樂于助人的小紅領(lǐng)巾,開心地笑了。

  不一會,救護車來了。老奶奶被抬上了擔(dān)架,目睹了這些的路人正“嘖嘖”稱贊同學(xué)們,這些小紅領(lǐng)巾豈不是一道靚麗的風(fēng)景?只要你有一雙亮眼,風(fēng)景近在眼前。

  描寫風(fēng)景的作文 篇30

  記得小時候去山上幫助爺爺奶奶種莊稼,都會經(jīng)過一條小路,這條小路旁有粗壯的大樹,樹下有許多花草,每到春天時,這里百花齊放,爭奇斗艷。在這條小路的左邊,是一條很長的用水泥做的圍墻。在圍墻的一個角落,我看到了一個綠色的東西,原來是一片葉子從圍墻里鉆了出來。一路上,有很多葉子都是從圍墻里長出來的。這么柔軟的,弱小的葉子竟然有如此強大的力量突破圍墻,見到一個嶄新的世界。葉子雖柔軟、弱小,但卻沒有放棄自己,通過自己的努力,最終突破圍墻。既然葉子都能通過自己的努力,突破圍墻,我們?yōu)槭裁床慌ν黄谱约好媲暗腵“圍墻”呢?記得在初一時,第一次考試在310多名上,那時覺得自己也就這水平,應(yīng)該不會有太大的浮動,有了這種想法,一直沒有在努力,以至于經(jīng)過多次考試后成了450多名上,那是我都有過自我放棄的想法,已經(jīng)到了人生的最低谷,感覺永遠到不了涯頂。但自從看到了這頑強的生命,我覺得自己不能放棄,在一次考試后,我又回到了300多名上但這還不是終點,還要繼續(xù)努力。終于進了前300,到了290多名,F(xiàn)在從人生的最低谷,到了半山腰,現(xiàn)在的目標是要爬到涯頂,看到一個嶄新的“世界”。

  這一條小路上,沿途雖然沒有太美的風(fēng)景,但那片葉子使我重拾信心,努力攀登,所以這片葉子就是最美的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇31

  看著藍藍的天空下人來人往,車水馬龍。馬路旁的樟樹,讓自己的眼睛放了幾分鐘的假。樟樹旁邊還有許多落葉在磚塊上?磥砬锾煲呀(jīng)來了,前幾天還很晴朗,轉(zhuǎn)眼間,就吹起了冷風(fēng),這天氣還真是翻臉無情。

  “滴滴滴…”的聲音打亂了我的思緒和心情,不禁皺了一下眉頭,看來又是堵車了,我家窗外就是一條大馬路。每天我上學(xué)時都可以看到的情景,一輛又一輛各型各色的車輛在馬路中央來來行行,馬路旁邊的人行道也是一個又一個形形色色的'行人匆匆走過,我想還真是忙碌啊,這些人都在為了自己更好的未來而奮斗吧!

  “呵呵呵…”的聲音再次轉(zhuǎn)移了我的注意力,聽到那樣的聲音讓我想到了每次小說里講的“如銀鈴般的笑聲…”讓我感到異常的舒服,感覺我的身心都放松了。低頭一看,看見許多的小孩子在下面玩滑滑梯和沙子,手里拿著一個小鏟子,正在為自己搭一個城堡!班А钡穆曇簦粋可愛的小男孩從滑梯上滑下來,然后又“噠噠噠”的用自己的小短腿爬上去,而家長則是在一旁小心的看著,生怕哪里被磕著碰著。要是下一秒有危險了,就用比光速還要快的速度沖過去。這個時候的孩子還真是讓人羨慕,可以無憂無慮地,還有人保護。

  窗外肯定還有我看不見的萬千世界,對于我來說也許是好風(fēng)景,也有可能不襯我的心,窗內(nèi)空間有限,一成不變,我們應(yīng)該把目光放的長遠一點,去越過窗戶,看看窗外更豐富多彩的世界!

  描寫風(fēng)景的作文 篇32

  每年春天,太子灣公園的郁金香都吸引來許多慕名而來的中外賞花游客,當然,我也不例外了。

  才到太子灣公園門口,遠遠望去只見公園里人山人海,游客們摩肩接踵。我按捺不住急切的心情,快步跑進去,首先映入我眼簾的是一塊小花圃,上面不僅有郁金香,還有太陽花、喇叭花,紫玉蘭等,我聞到陣陣花香撲鼻而來。往前走幾步,我看到一片五彩繽紛、競相開放的郁金香花:有的紅的'似火,有的白的似玉,有的藍的似海,還有的黃的似金。真讓人眼花繚亂,目不暇接!一朵朵的郁金香就像一個個高傲的公主,昂首挺胸的接受著人們嘖嘖的贊嘆聲。

  再向前走去,有一大片一大片的櫻花,一朵朵的櫻花白里帶粉,與高傲的郁金香相比,多了幾分可愛,顯得楚楚動人。一陣微風(fēng)吹過來,一片片粉粉嫩嫩的花瓣紛紛揚揚地飄落下來,讓人恍若時光穿越到了雪花漫天的冬天,真是美不勝收啊!

  清澈的小溪里,溪水淙淙,全身透亮。溪水里還有許多銀光閃閃的小銀魚,瞧!它們有的在嬉戲玩耍,有的在悠閑地找食物,還有的則在玩吹泡泡。過了一會,一群黑乎乎的、圓圓腦袋的小蝌蚪,搖著它們像綢緞一樣的小尾巴過來湊熱鬧了,我忍不住蹲下來用手輕輕一抓,它們眨眼間就四散逃開了,真有趣。

  春天的太子灣公園真是花團錦簇,就像是人間天堂一般,讓人仿佛徜徉在美麗的花的海洋里!

  描寫風(fēng)景的作文 篇33

  一早醒來,發(fā)現(xiàn)周圍巳沒有了城市的喧囂,只有潺潺的流水聲,和清脆的自行車鈴聲。拉開窗簾,調(diào)皮的陽光竄了進來,翠綠的山峰駛?cè)胙酆。我這才記起,原來我們已到了美麗的`柳江——古鎮(zhèn)。

  一進古鎮(zhèn),這里比旅館熱鬧多了。咦,那里排著長龍的隊伍是什么?好奇心驅(qū)使著我的腳步。啊!原來是柳江的一大特色—大肉噠噠面。看著里面人山人海,一個個吃得油光滑面的,便不惜寶貴的時間,排在長龍尾部。這是經(jīng)典的手工面,看著師傅嫻熟的手法,熱騰騰的面湯,我不禁“口水直下三千尺”了。終于嘗到了美味的噠噠面了,里面有少許的花椒,吃起來讓人麻辣十足,仿佛做什么事情都有力量了一般。

  來到柳江,最不能缺少的就是水了,這里處處是大河,似乎轉(zhuǎn)一個彎就能聽見磅礴的河水聲,或潺潺的溪水聲。而且這里到處都是紅沙石。我們這幾個小孩當然不能閑著,挽起褲腿,拿起水槍便“威武”下水了。“赤溜”我的脊背一片冰涼,回頭一看,又是一股水打中我的臉頰,待我抹干凈水時,“兇手”早已不見蹤影,只有弟弟在一旁壞笑。我馬上意識到是他打的我,便“禮貌”回敬了幾下。于是,一場水槍大戰(zhàn)便拉開了序幕。

  隨后,我們又去逛“飾品店”,我挑了一個古香古色用花布編的手鏈,我們還買了柳江著名的特產(chǎn)—千層麻花與美味的烤鴨。

  收獲豐富的我們就要回家了,回想著這一段難忘的旅程,回想著這里的此情此景,帶著不舍與留戀,踏上回家的旅程……

  描寫風(fēng)景的作文 篇34

  快要到暑假的時候,老師帶同學(xué)。們?nèi)ヒ巴饨加巍R巴獾娘L(fēng)景猶如一幅五彩繽紛的圖畫。遠處有幾座高聳入云雪峰插入云霄。清澈見底的瀑布從山頂往下淌,像一個白色的綢帶在山里中飄揚。峰頂銀光閃閃,像個個寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。

  同學(xué)們在野外玩的興高采烈,有的左碧綠色的草地上奔跑,有著再看野外的風(fēng)景,有的在玩一些小游戲,有的在老師的帶領(lǐng)下爬山。

  到達了山頂,他們看見外面有很多農(nóng)民伯伯冒得大太陽,正在勤奮的種地,就是為了那這些小孩子有東西吃,這樣就不會餓肚子了。還看到了一些小鳥在天空上自由的飛翔,像一架架飛機在天龍山飛行。還在遠處的竹林中看見一只憨態(tài)可掬的大熊貓。正若無其事地品嘗著那美味新鮮的竹子。還有一只行動敏捷的小熊貓,從山頂上滾了下來,對著湖面美滋滋的'照鏡子;蛘吣氵會看到一群善于奔跑的羚羊,還沒等你看清楚它們,又消失在前方的叢林中;蛘吣氵會看到一只體態(tài)粗壯的金絲猴,用機靈的小眼睛向你眺望。

  這個旅游風(fēng)景真美呀!你要不要也來看一看呢?

  描寫風(fēng)景的作文 篇35

  人們都說:“愛無處不在!倍覅s認為,愛就在左邊。

  每天早上,媽媽送我上學(xué),總喜歡讓我走在她的右邊,我不明白為什么,好多次我都問媽媽:“媽媽,您為什么總是喜歡走在我的左邊呢?”媽媽聽了,微笑著對我說:“因為左邊有最美的風(fēng)景呀!”“是嗎?”我的內(nèi)心充滿了疑惑。

  每次我和爸爸走在馬路上,爸爸也讓我走在他的`右邊,我好奇地問:“爸爸,難道你也喜歡看左邊的風(fēng)景嗎?”爸爸總是笑而不語地撫摸著我的頭,我更疑惑了……

  一天,我和姐姐在馬路上散步,這次,我搶先走在了她的左邊,想看看她左邊的風(fēng)景到底有多美,突然,一輛車沖過來,差一點撞到我,姐姐見到了,連忙將我拉到了她的右邊,并大聲呵斥我道:“誰讓你走在左邊的!這樣多危險,以后你要記著走在我的右邊啊,聽見沒?”我嚇的呆若木雞,等我反應(yīng)過來,淚水早已模糊了雙眼,同時也明白了:爸爸媽媽為什么總喜歡走在我的左邊……

  現(xiàn)在,每當我和弟弟一起出行,我總是用右手拉著弟弟的左手,而我也成為了弟弟左邊那道靚麗的風(fēng)景……

  描寫風(fēng)景的作文 篇36

  一天清晨,我從睡夢中醒來,閑來無事,只好趴在窗戶上看風(fēng)景。

  這下正好趕上日出啦!紅紅的太陽從東邊探出半個小腦袋,靜靜地觀察著周圍的一切,好似是專注過了頭,連臉都漲得越來越紅了呢!過了一會兒,太陽再也按耐不住了,緩緩升起,像一只圓滾滾的紅烏龜悠閑地挪動著,可愛極了。此時的朝霞絢爛多彩,隨著太陽的上升,由原來的紅色慢慢轉(zhuǎn)變成耀眼的橙色,再幻化成一片璀璨的金色。如此美麗的景色讓我深深陶醉其中。在媽媽的再三催促下,我不舍地離開了窗戶,奔向?qū)W校。

  傍晚回到家,將近六點時,我依然癡迷地在趴在窗上欣賞著日落的美景。此時,太陽正要從西邊落下,幾絲溫柔的光輝照耀著大地。斑斕的`晚霞恬靜地映在空無一人的路面上,為大地鋪上了一條五顏六色的地毯。看!那幾朵想要逃之夭夭的白云,也被調(diào)皮的夕陽捉住,匆匆換上了“七彩衣”。放眼望去,天空絢爛奪目,成了一張美麗而又變幻莫測的畫卷。

  窗外的風(fēng)景真是美不勝收呀!從那天開始,我便常常趴在窗戶上遠眺、沉思

  描寫風(fēng)景的作文 篇37

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳!碧氰偳对诮洗蟮厣系囊活w璀璨的明珠,千百年來,太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬萬的吳越兒女,創(chuàng)造了燦爛的太湖文明。

  曾幾何時,一些人貪圖自己方便,經(jīng)常把生活垃圾倒進太湖。還有些工廠只顧自身的`利益,不斷把污水排進太湖,太湖遭受著越來越嚴重的污染。有一次,我去太湖邊玩,看到太湖水很渾濁,湖上漂著大面積的藍藻。就在藍藻中,時而有一些魚兒,把頭伸到水面上搖晃著。還有幾條魚挺著雪白的肚子,在水面上翻滾著。它們好像在說:“這個水有毒!我們快不行了!”目睹著這一情景,我感到很痛心。

  我家就住在太湖邊上,飲著太湖水,看著太湖景。我的夢想是成為一名保護太湖生態(tài)的志愿者,我要向人們發(fā)出倡議:請自覺保護我們無錫的母親湖——太湖,為太湖找回往日的圣潔。我是一名江南晚報小記者,我要拿起手中的筆,撰寫保護太湖生態(tài)的文章,喚醒人們保護環(huán)境的意識。我相信,不久的將來,在我們的努力下,太湖的水將會變得更清,天空會變得更藍,湖邊會變得更加蔥綠。

  描寫風(fēng)景的作文 篇38

  我的家鄉(xiāng)是一個純樸、美麗的小鎮(zhèn)。

  秋天的早晨,當?shù)谝豢|陽光透過窗戶,灑在你床前時,你便會被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當你拉開窗簾,準備呼吸一口新鮮空氣的時候,你會被那五彩六色的田野所吸引。你瞧,那一片金黃的稻田,里面種滿了金燦燦的稻子,稻子早已成熟,就等農(nóng)民來收割了!看!那又綠又紫的田園,是葡萄園吧?沒錯,那是隔壁奶奶親手栽培的,葡萄又大又圓,每當這個時候,隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來,分給鄰居們吃。大家一邊吃,一邊連聲贊嘆世界上沒有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽了,臉上露出慈祥的笑臉。

  到了冬天,田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了,沒了金黃的稻田,葡萄摘完了,只能等明年種了,沒了紫色。青菜也拔光了,沒了綠色。只有那四季常青的大青樹,頑強地屹立在那兒,像守邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著田野。一切都冷冷清清地,沒了色彩。

  我愛我的.家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的田園,愛家鄉(xiāng)的清泉,愛家鄉(xiāng)的一草一木,更愛家鄉(xiāng)那純樸、悠閑、自在、和諧的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇39

  現(xiàn)在我們來到了村口。村口右側(cè)是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的古老大榕樹,是我父親的祖父的父親,也就是我父親的祖父當時就有。至今已有100多年的歷史。

  這棵榕樹又粗又高,樹干粗得可以兩三個人抱。春天,它長出枝葉,枝葉還是那么茂密,新長出的葉子是那么綠,那么軟,那么多。這些孩子這個季節(jié)喜歡在這里玩。夏天,樹枝穩(wěn)定,樹葉越來越茂盛,遠遠看去像一把綠色的大傘。太陽很大,天氣很熱。大家都可以來這里躲紫外線,有種涼涼的'感覺。秋天,樹枝變?nèi),樹葉開始脫落,再也看不到夏天了。孩子們喜歡在大榕樹下玩耍和捉迷藏。冬天,樹枝老了,葉子掉了,看起來像一對張開的傘骨。當時,孩子們躲在家里,留下大榕樹一個人。

  好,我們向左走。這時,那是一個美麗的池塘。這個池塘里有許多魚。比如:鯉魚,生魚,泥鰍,魚……池塘里有一只小船。如果能坐上去轉(zhuǎn)兩圈,一定很爽。

  這個村子里還有很多景點你沒有仔細欣賞過。希望下次有機會能給大家一一介紹一下各個景點。

  描寫風(fēng)景的作文 篇40

  我的小區(qū)坐落在星沙天華路中學(xué)旁,在小區(qū)的旁邊有一座美麗的公園。

  春天悄然聲息地來到人間,悄悄地把雨水供給那些干渴的花草樹木,讓它們盡情地吸著春的甘露。公園里的樹木張開了一個個綠絨絨大傘。滿園彌漫著醉人的桃花香。

  夏天,披著一身綠色的葉兒在暖風(fēng)里,在知了的鳴叫聲中跳著來了。雖然夏天酷熱難當,可花兒依然笑容可掬。公園里的山坡上的月季有紅色的、白的`、粉的鮮艷奪目,美不勝收。這里的大樹枝繁葉茂,送來了陰涼給來這里休閑的人們。滿塘的荷花、荷葉,還有蜻蜓立在花苞上,怪不得古人常說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呢!

  當溫柔的秋風(fēng)輕輕地撫摸著我們,它送來了樹葉的颯颯歡笑,吹來了菊花的陣陣芳香。公園里的落葉就像蝴蝶一樣在公園里飛舞,然后一只只“蝴蝶”就停在了地面上、橋上……

  不知道什么時候七仙女在天上散花了,漫天飛舞,原來,大雪紛飛的冬天已經(jīng)來了。雪花落在公園的樹枝上,為公園里的松柏編制一件潔白的“禮服”,美極了。

  我喜歡這公園的春、夏、秋、冬。

  描寫風(fēng)景的作文 篇41

  在我的印象中,我感受最深刻的、最動人的情景,就在那個最不起眼的轉(zhuǎn)角處。

  我從小喜歡玩刺激的游戲,愛從高處騎著自行車向下沖但也讓我留下了不少紀念品。星期六,我和爸媽一起去公園玩,回來是我一如既往地進行刺激的.游戲——“沖浪”。我騎上自行車,兩腳猛踩自行車想猛烈轉(zhuǎn)動的風(fēng)車一樣向前沖去。突然自行車進了一個小坑里,一不小心從車上摔了下來。我的兩條腿被鉆心一樣痛,這時,一位叔叔和一位阿姨向我走來,我定眼一看,原來是樓下的阿姨,他們關(guān)切地問我:“摔到哪兒了?疼嗎?要去醫(yī)院嗎?”我強忍痛楚說:“沒事!

  他們疑惑地注視著我痛苦的表情,我只好如實交代,阿姨責(zé)怪我的不小心,而叔叔則批評我的頑皮。阿姨從口袋掏出小方紙,用方紙包扎我的傷口。我想:阿姨真好人!我的心感到十分溫暖。叔叔剛在一旁協(xié)助阿姨幫我包扎傷口,一邊安慰我。之后,叔叔扶我回家,阿姨在背后推自行車。

  那天,叔叔阿姨幫我包扎傷口時的情景,我到現(xiàn)在還記得,在那個不起眼的轉(zhuǎn)角處。

  描寫風(fēng)景的作文 篇42

  如果我生活在童話里,那么我想成為一個有錢人。我活在童話里嗎?沒有,所以我還沒有錢。童話如果能實現(xiàn),鴨子就會變成天鵝。鴨子變成天鵝了嗎?不會,所以童話是無法實現(xiàn)的。如果一切之間沒有距離,那么我會站在比爾蓋茨身邊。但是我是站在比爾蓋茨的立場上嗎?沒有,所以原來一切都是有距離的。

  很小的時候,我在路上看到一只貓,一只很小很可愛的貓。于是我努力追它,試圖捕捉它的美麗,但它一直跑啊跑,最后消失了。我的努力帶來了更多的距離。我就站在那里,盯著它消失的地方。

  后來長大了,還是向往遠方,向往遠航。我想在太平洋上看到海鷗,就像贊子想在沙漠里看到月亮一樣。媽媽說會很遠很遠,我說不怕。美麗來自遠方,風(fēng)景來自遠方。

  但是后來我發(fā)現(xiàn),很多事情我都懂,卻不能一直做好,就像我懂得珍惜現(xiàn)在,卻總是期待遠方。突然想起摘桃子的猴子拋棄了他懷里的東西,去追很遠的`東西。我的眼睛呢?它會像那只兔子一樣跑掉消失嗎?

  哦,我曾經(jīng)做過一個很傻的夢。夢是很久很久以前的朋友,是已經(jīng)過期的友誼。我無法靠近他深邃的眼睛,一對玻璃珠訴說著惆悵。然后他慢慢走遠了,我漸漸看不到他了,就喊他,一直喊到恢復(fù)不了,累得跪在地上哭個沒完.

  描寫風(fēng)景的作文 篇43

  外婆家住在農(nóng)村,那里的每一處景都很美,那我就給你介紹一下那里的自然美景。

  站在外婆家門口,前面是一片綠瑩瑩的秧苗,像綠色的大海洋,秧田旁邊是一個池塘,池塘旁邊是一片小樹林,我經(jīng)不住這美景的誘惑,情不自禁的就走了過去。

  近看這秧苗在微風(fēng)的吹動下像波浪一波一波的。池塘里的荷葉一個挨著一個像一個個大圓盤。荷葉下的小魚在自由自在的游玩。青蛙在荷葉上跳來跳去,蜻蜓和蝴蝶在池塘上飛來飛去,像在跟魚兒捉迷藏。

  走進小樹林,聽著鳥兒動聽的歌聲,愛嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子叫個不停,像是在說好熱好熱。

  高大的樹木上長滿了茂密的樹葉,翠綠的葉子把太陽射出的火辣刺眼的太陽光遮住了,讓人感到非常涼爽舒適。風(fēng)呼呼吹著樹葉,樹葉上的小露珠滴滴答答的落了下來,灌澆著下面綠色的小草和五顏六色的花兒。

  盛夏的`天,剛才還是烈日當空,突然就像孩子的臉說變就變,隨即電閃雷鳴,毫不留情地砸下了雨點,漸漸地,那陣大雨不久就停了,一道彩虹掛在了天空中,美麗極了。雨后的村莊、田野、各色各樣的花朵顯得格外美麗!

  你說這美麗的自然景色,能不令人陶醉嗎?

  描寫風(fēng)景的作文 篇44

  星期天,我媽媽帶我去參觀了江海風(fēng)情園。

  我一進大門,就看到了一個閃閃發(fā)光的人工湖。湖水清澈見底,就像一顆大水晶。湖水映出藍天白云鳥語,宛如一幅美麗的山水畫。在陽光的照射下,湖面變得銀色而迷人。

  人工湖旁邊有一塊很寬的草坪。草是綠色的,就像為地球母親鋪上綠色的地毯。草坪中間有一些不知名的小野花,是我最喜歡的顏色,淡粉色。忍不住脫下來聞聞。真香。有很多孩子在草坪上快樂地玩耍!有的孩子又在吹泡泡,有的在打羽毛球,有的在抖空竹,有的在跳繩,有的在放風(fēng)箏。真的'很搞笑。

  我和媽媽繼續(xù)往前走,看到了五谷豐登塔,有五層。當我們爬到頂樓時,有一個入口。我向塔的四周望去,看到了一望無際的田野,就像一片金色的海洋。

  塔旁邊是一條小路,小路邊上有很多蒲公英。我小心翼翼地摘下來,高高舉起,迎著太陽使勁吹,無數(shù)把小雨傘飄到空中,被風(fēng)吹得在空中蕩漾,忽升忽降,時而左右,時而看著它落地,但一陣風(fēng)吹來,小雨傘又搖搖晃晃起來,飄得更高更遠。漸漸看不見,飄得無影無蹤。

  啊!秋天,多美的季節(jié)!你用五顏六色的畫筆讓江海風(fēng)情園如此美麗。我要夸你——美麗的秋色!

  描寫風(fēng)景的作文 篇45

  就在昨天,我跟表妹去了莒溪游玩,我們?nèi)プ搅诵◆~,玩水,走石頭子路,而且我還滑倒了呢。

  我們上了車,開始玩英語單詞接龍,我首先說了水果類單詞,我們就一個個說了,去莒溪的還有我表妹的同學(xué),沒說多久,我們就到莒溪了。

  我們先去橋上拍了照片,接著就去走石子路了,我們到了石子路上,石頭好滑啊,水流下來,打在石頭上,一不小心我就滑倒了,衣服都弄臟了,我把兩個帽子給了阿姨,我終于過了橋,可是衣服全濕了。

  我們要去玩水了,走到河里,河水好冷哇!那里有枯葉落到河里,有很多當?shù)厝嗽谀抢镉斡荆野咽址旁谒,有好多黑黑的點點,我的表妹把臉沉到水底,看見了好多小魚,我們就開始捉小魚了,我們把袋子埋進水里,想讓小魚自己游進袋子里,可是捉了好久也捉不到,最后還是一位小弟弟先捉到了小魚。而且有一個人說這里有毒青蛙,我們都嚇壞了。我看著水底下各式五顏六色的小石子,有赤紅,土黃,青色,大的,小的.,尖的,扁的各式各樣。

  我們要回家了,這個地方可真美!我們要保護大自然,讓這里與世界各各地方一樣保持這么美。但是這次去莒溪我把兩個帽子都給弄丟了。

  描寫風(fēng)景的作文 篇46

  秋天是一個愜意,觀景的季節(jié)。為了不錯過感受秋天的氣息,我們約定和同學(xué)鄭苒一家人去蓮塘春色景區(qū)游玩。

  蓮塘春色景區(qū)是條綠道和農(nóng)家樂完美組合的休閑玩樂的好去處。當我們在農(nóng)家樂吃完飯后就騎著他們提供的自行車去玩。我們騎進竹林里,立刻感到一陣涼意,涼風(fēng)拂面而過。兩邊翠綠的竹葉映襯著旁邊的江水,腳下的.路是由一塊塊石磚鋪成的,走過時會發(fā)出聲響。我騎的車也有些抖,讓我不敢騎太快,有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個大斜坡,我站在上面一看有點膽怯。好彩鄭苒教我一個方法,下坡時不能急剎,速度要控制好,輕輕點剎,我按著他的方法真的順利騎下坡了,心里也不害怕了。路過時還看到一棵參天大樹,我們趕緊下車爬上去并拍照。不知不覺我們又來到櫻花園,這可真美!那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的彩帶。再往前,我們還看到一大片的蓮花池。現(xiàn)雖過了看荷花的季節(jié),但是可以看到幾朵含苞待放的荷花,荷葉鋪滿整個池。

  騎完車后,我來到附近的鄭苒鄉(xiāng)下。在那我采摘了秋葵,品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。

  這次不僅收獲運動而且收獲美食、收獲秋色,真美好的一天!

  描寫風(fēng)景的作文 篇47

  也許在將來的某一天你會看到更多不一樣的風(fēng)景,就比如此時此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景,你總是覺得缺少一點什么。

  就好像是在遙遠的歲月長河之中缺少一點點綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中,總是缺少一點激情,缺少一點新鮮活力的注入。

  因為在這里堅持著,所以你就一直期待著有更好更多的變化,也許那些變化并不是真的讓你滿意,可是你仍然會覺得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。

  在這樣的途徑之中,你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長。也許未來的某一天你會發(fā)現(xiàn)那些從來都不是一個人給我們帶來的結(jié)果,只是在這樣的`途徑之下,你學(xué)會的東西也是越來越多。 學(xué)你打開一個視頻軟件之后,你會看到很多人都過著不一樣的生活,有人養(yǎng)寵物,有人什么東西都養(yǎng)。

  他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)。

  他們說即便是在最無聊的時候,他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因為注意力永遠都是不會消散的,它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力,在無時無刻都不會無聊。

  所以那樣的人,那樣的形象你一直都是很羨慕的吧,只是想要把這樣的能力變成自己的,只是想要在這樣的過程當中,也能夠讓自己成長為這樣優(yōu)秀的人。

  一路上不斷前進的力前行刻苦努力。

  描寫風(fēng)景的作文 篇48

  他不看了,這樣一節(jié)網(wǎng)課,突然就知道了很多的道理,包括做人做事各種各樣方面的。然后你看他們的成功之處未必他們的成功不能復(fù)制,但是也不一定在他們的成功地方不能吸取經(jīng)驗。

  總是有那些夸夸其談的成分在著,但是可以把那些全部都變丑掉,然后拿到精華。

  然后這一切你還沒有接觸我就已經(jīng)全部放棄了。

  只是很讓人感覺可惜就像當時我們考的這回來之后那個小工姑娘說了一句話,真是令人惋惜。

  他說話一向簡單又明了。給別人一種很瑪麗很累色,干脆的'感覺。

  所以一直以來我都特別喜歡這樣的小姑娘。

  他們春秋也在這里,看到過大家想要的未來,也曾經(jīng)暢想好憧憬過未來的畫面。但是畢竟我們不能永遠都留在夢里不能永遠都看著這些東西,空虛而泛濫。

  只是如果想做出一些改變也不一定就這么簡單就能讓我們看得清楚。 很多人都不知道,在這樣難過著呢中很多人都在這里看著那種情況。

  但是從來都沒有人真的會覺得在這樣的過程當中有著怎樣的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇49

  每個人心中可能都向往著某一片美麗的風(fēng)景,遇到困難時,想想不遠處就是自己心中最美的風(fēng)景,就會產(chǎn)生一種動力,就會讓人不斷向前。

  上一年級時,有一門功課讓我非常好奇,就是英語。我以前一直不知道有這樣的課程,開始學(xué)習(xí)它后,我就下定決心,一定要成為班里的一名英語高手。一天,老師要選幾名同學(xué)去參加“年級英語故事大賽”,很多同學(xué)積極報名參加了,我這個英語迷自然也不例外。我挑選了《龜兔賽跑》這個英語故事,然后在父母和老師的指導(dǎo)下會讀了,我覺得成功就在不遠處等著我。于是,我更加努力地背誦,在大鏡子前一遍一遍地背誦。我就這樣不知疲倦地練習(xí)了幾個晚上,已經(jīng)背誦得很流利了。老師要在班里選拔出最優(yōu)秀的兩名同學(xué),我由于在選拔賽時沒太有感情也沒有什么動作而被刷了下來,心里十分沮喪,覺得眼前的那片美麗的風(fēng)景頓時變成一團漆黑——看來,我沒有希望獲獎了。

  臨比賽的前兩天,一名參賽的同學(xué)得了咽炎,不能大聲講話,老師一時沒有辦法,就讓我頂替了他。于是,我在網(wǎng)上找到了講這個故事的視頻,一句一句不厭其煩惱地模仿錄音,又在練習(xí)演講時加上了一些必要的動作。比賽前,我已經(jīng)練習(xí)得與視頻中的不相上下了。這時,我感覺到那美妙的風(fēng)景可能就要在我眼前出現(xiàn)了。

  比賽時,我的`信心滿滿,和平常的演講一樣,認真地完成了用英語講故事的比賽。

  我成功了!站上領(lǐng)獎臺的那一刻,我覺得我感受到了那美麗的風(fēng)景。那一刻,我驚喜、歡樂。我要把這一片最美的風(fēng)景放在心中。

  描寫風(fēng)景的作文 篇50

  陽光灑在大地,萬物充滿生機,風(fēng)景映在眼中,此刻已在心中化作永恒……

  一次偶然,在那個月夜涼涼的夜晚,我裹著被子看書,也許是一個跨越百年的相遇,“拿破侖”三個字赫然映入我的眼簾,這個傳奇之人就這樣進入了我的世界。

  每個人生來都不凡,拿破侖也包含在內(nèi)。在一個小村莊出生的無名小輩,如何服役當兵,一步步向統(tǒng)治者靠近,引領(lǐng)法國日漸強大,撼動整個歐洲,使教皇都禮讓三分?又怎樣因為一個軍事戰(zhàn)略上的失誤,兵敗滑鐵盧,受害而死,成為歷史一段悲壯之歌?

  他的一生也許會給我?guī)砗芏嗟乃伎,讀后讓我明白了很多為人之道:不因為出身而自暴自棄,想要成功,想要成功只能從基層做起,成功后報效國家,卻不能因為欲望的膨脹而打破和平……

  偉人是一個天生的孩子,當他死時,他把他偉大的孩提時代給了世界。想來的確是這樣,拿破侖的肉體雖然死了,但他的一些思想以及做人的方法卻于水火中不融!于千秋萬代中不朽!

  說了這么多,不過一個普通人的傳奇人生。你說這純屬巧合,不會再有這種事情發(fā)生。說了這么多,不過是講述了一個對我的人生有重大影響的人。你說,他在一片未開墾的土地中安息,將再也沒有他的蹤跡。說了這么多,我們?nèi)鞒兴囊庵,你沒什么好說的,因為這就在我們的'心里。

  每個人有欲望時是很可怕的,就好比自己大刀劍當做上帝,刀劍勝利時,他卻失敗了。同時也告訴我,當我們大為謙卑的時候,也是最近于偉大的時候。

  人生真有疑惑,也許拿破侖用一生凝聚的風(fēng)景能給你上一堂課,那是我心中的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇51

  成熟,是一個美麗的字眼,印象中的成熟是一種大家風(fēng)范,是一種浩然自若的氣度,似一顆圓潤而不脂俗的珍珠,似一副閑人高士皆宜的墨畫,但這高傲的風(fēng)景對一個十六歲的少女來說,似乎真是高傲到無法觸及,她的`成熟其實就像窗外的玫瑰花叢一樣的鮮艷,一樣的瑰麗,一樣的親切。

  追溯歷史的長河,才發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨特的成熟魅力,給歷史增添了絢麗色彩。像陶潛,幽居山野,望峰息心,采菊東籬,他將心放牧于綠野阡陌之中,聞雞鳴犬吠面早耕晚作,一種尊重心靈的成熟油然而生。像越王勾踐,臥薪嘗膽,負辱蓄力,深積待發(fā),終于盼得三千越甲可吞吳。面對困苦永不言敗的宣言,以使成熟的芬芳撒滿了整片原野。

  是啊,成熟的人不會因為一粒種子的萎蔫面放棄整片原野的收成,更不會因為暫時的陰霾面放棄整個春天的喜悅。

  回望那些少年得志的英雄豪杰,“遙想公謹當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾”是那個年僅二十四歲便官居要職的周郎,周公謹,可稱得上“贏得生前身后名”他的驍勇,他的志氣,何嘗不是一種青澀的蛻變?成熟讓一個俊俏少年長成壯碩的青年,能擔(dān)當重任,能雄視四方。想鄭板橋留詩贊嘆:“周郎年少,正雄姿歷落,江東人杰,八十萬軍飛一矩,風(fēng)卷灘前黃葉。”刀光劍影中閃爍著少年剛毅倔強的面孔。

  幼稚的年代早已一去不返,成熟卻不知在何方飄移,成熟是一種不透明的藍,終究要彌滿我的天空。

  聽慣了成熟,就像花有繁開碩果之日,芽有成參天高樹之時,繁碩的果實,高聳挺拔的枝干便是成熟賦予他們的禮物。

  時間待我殘酷,我已褪去青澀的外衣,卻還在眺望彼岸那成熟的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇52

  早起晨露重,推開門,迎面而來濕潤的水汽。涼的鼻尖微紅,驀地瞥見一抹風(fēng)景。

  奶奶墊著腳,仰著頭,略顯佝僂的身子在風(fēng)中顫顫巍巍。她的手里,抓著條灰色圍巾。圍巾的另一頭,爺爺微彎著腰,等著奶奶幫他系上。平時寫滿嚴厲的臉上竟有幾分笑意。

  那條圍巾我認識,自從秋葉泛黃開始,他就隨著日子慢慢變長,在萬物蕭條的的時節(jié),卻攏住了無限溫暖。

  爺爺站直了身子,看著圍的嚴嚴實實的圍巾,憨憨的笑,而奶奶一如既往的站在他身邊,嘴角漾著淺淺笑意。

  我有些感動莫名,靜靜地欣賞著這幅風(fēng)景,和風(fēng)景中的人一起幸福的笑。

  風(fēng)輕輕的吹著,吹著他們滿頭華發(fā);我靜靜地看著,看著他們額間歲月劃下的痕跡;看著他們臉上漸漸松弛的皮膚;看著他們?nèi)缃裣噱σ阅纳碛啊?/p>

  早晚炊煙起,生活中充滿了凡塵煙火;日子不咸不淡,沒有波瀾,一直都覺得,爺爺奶奶之間沒有深厚的感情。

  知道這一條圍巾出現(xiàn)在我的視線里,這一對相攜的背影走進我的.記憶里,成為最美的風(fēng)景。

  爺爺彎了腰,替奶奶理了理被風(fēng)吹亂的發(fā)絲,牽著她微涼的手走進屋內(nèi)。

  忽而想到曾見看到過得一句話‘其實我們都知道,能和一個人一直作伴,實屬不易。

  是啊,就像我的爺爺奶奶,他們一起走過了無數(shù)個從容不迫的清晨與傍晚,依舊緊緊相依,靜看光陰荏苒。成為一道溫暖而不華麗的風(fēng)景。

  華燈初上,歲月終會退了模樣;風(fēng)氣塵緣,鮮衣怒馬的日子終會過去。最后鐫刻在記憶深處的,是和你相伴,為你墊腳系圍巾的人。

  不用追求轟轟烈烈的人生,珍惜關(guān)愛你身邊的人,那才是生命中最美的風(fēng)景。有一種懂得,感知于冷暖時;有一種共鳴,產(chǎn)生于沉浮間;有一種風(fēng)景,蘊藏于生活間。

  描寫風(fēng)景的作文 篇53

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘像一個披著金紗的仙女,揮著寬大的衣袖,像我們一樣慢慢走來。隨著秋姑娘的到來,農(nóng)夫的叔叔微笑著收割他沉重的果實。秋姑娘微微晃了晃袖子,我的臉感覺很溫柔。我不想要那個寒冷刺骨的冬天,那種讓人厭惡的感覺。落葉紛紛飄落,如今能映出秋天,卻是我的校園,充滿了秋天的柔和氣息。

  早上走進校園,仿佛被秋天覆蓋。在校園里走來走去,路邊的花枯萎了,不再像以前那樣清新蓬勃。然后一些草被晶瑩的露珠擊中,像一顆閃閃發(fā)光的鉆石?梢钥闯觯瑢W(xué)生們已經(jīng)步入校園,整齊地走進教室。這時,窗外傳來一聲響亮的讀書聲,整齊而響亮。

  然后中午,同學(xué)們陸續(xù)來到操場。操場的跑道上長滿了枯萎的`花朵。學(xué)生們在操場上快樂地玩耍。一些學(xué)生撿起地上的枯葉,拼寫出一些美麗的圖案。學(xué)生們的思維真的很豐富,他們有各種各樣的圖案,用枯葉做成的小工藝品非常精致。一陣風(fēng)吹來,地上的枯葉飄了起來,仿佛在空中揮舞著它們的黃葉。這時,開放的操場就像一幅美麗的校園秋景圖,襯托出秋天的校園風(fēng)光。風(fēng)慢慢停了,整個校園的操場都是枯黃的樹葉。同學(xué)們演奏時的演奏聲還記憶猶新,仿佛停留在校園美麗的秋景圖上。

  慢慢的,太陽下山了,同學(xué)們整齊的排好隊,一個個回家了。樹葉躺在操場的跑道上。教學(xué)樓的屋頂也覆蓋著枯葉。他們在等待新的一天,等待太陽升起的時刻,他們展現(xiàn)出生機勃勃的景象。

  秋天的到來為校園風(fēng)景增添了美麗,學(xué)生們有了新的生機和活力,從而把校園裝飾成了一幅美麗的秋天山水畫。

  描寫風(fēng)景的作文 篇54

  “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!鄙钪刑幪幗燥L(fēng)景。風(fēng)景,有自然的也有社會的,有藝術(shù)的也有文化的,有歷史的也有……

  人們尋找不同的風(fēng)景,最終,是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影,讓自己耳目一新的心靈。

  在夏日慵懶的光景里,過往的時光放輕了腳步,如水的暖金色透過玻璃,悄然起舞。翩翩悠然,不著痕跡。在夏日的眼眸里,七月的心底,那繾綣的`陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗,那是來自夏天,來自那小小的生命,來自小小生靈心底的種種。

  “吱—吱—”的聲音隨風(fēng)響起,叩打著心窗,雜亂地疊交著,綴落了一地,每天總是這般,蟬聲總在不經(jīng)意間悄悄響起,又總在你習(xí)慣了這紛雜時,悄然散去,但從未消停。腦海中浮現(xiàn)出一個小小的身影,有繾綣的陰翳下,迎著微弱的月光和依稀的黎明,嘶啞著嗓子,放聲歌唱,它的歌聲誠然不很動聽,在這充斥著光景,彌漫著清芳,零零星星灑落著三兩聲婉轉(zhuǎn)鳥鳴的夏的空氣里。但又如何,風(fēng)拂不過過往的煙云,只會將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進你的心底,一波靜水,千波起,泛起漣漪。

  蟬兒在地下潛伏五年,在陽光下歌唱五個星期,只為證明它的存在,只為裝點夏天的熱鬧,我們曾渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。

  生活的意義遠在我們想象之外,我們花了太多的時間在原地躊躇,卻不知前面的風(fēng)景或許更美。在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今的淡定與從容時,帶上對未來探知的心理,踏上前方的道路,前方想必會有更絢麗奪目的風(fēng)景吧!其實旅行的意義,絕不是見到多少人,去過多少地方,見到多美的風(fēng)景,而是在一個際遇下,重新認識自己,發(fā)現(xiàn)自己,找到屬于自己的風(fēng)景。

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