- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀植物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀植物作文 篇1
春風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，在這醉人的春天里，我們一家來(lái)到了天津熱帶植物園，去領(lǐng)會(huì)它的奇妙。
剛踏進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的就有一個(gè)壯觀、雄偉的大噴泉，噴泉的后面就是高大挺拔、筆直的椰子樹(shù)。椰子樹(shù)有四五層樓那么高，進(jìn)了椰子樹(shù)林就進(jìn)了果樹(shù)園了，兩棵高大的椰子樹(shù)就好像是威武的門(mén)衛(wèi)，認(rèn)真的執(zhí)行著任務(wù)。過(guò)了一座鐵橋后，就是一些柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桔子樹(shù)，我看著就垂涎三尺，恨不得摘一個(gè)嘗嘗鮮。在鐵橋的下面有一潭睡蓮，它們像一個(gè)個(gè)睡美人，靜靜地睡在那里。繞過(guò)蓮花池我們就向溫室前進(jìn)，仙人掌、仙人球、仙人柱比比皆是，還有一個(gè)像大南瓜似的'金琥仙人。緊接著就來(lái)到了兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園的附近就有一座小瀑布，小瀑布的兩側(cè)有兩條差不多兩米的橋，清澈的河水里有幾只黑鴨子，岸上，還有幾個(gè)躺椅，供游人休息。
這次游玩讓我大飽眼福、流連忘返……
優(yōu)秀植物作文 篇2
一進(jìn)我們的校園，你會(huì)在西北角看到一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方——植物園。
現(xiàn)在是初冬，大多數(shù)花都凋謝了，菊花仍傲然挺立。看！那叢金錢(qián)菊，小小的、半圓的、深紅的、平平的。那簇虎爪菊，花瓣一絲一絲的，就像龍須，整個(gè)花像老虎的爪子，難怪叫“虎爪菊”呀！
月季花也開(kāi)得十分艷麗，有的是粉紅的，亭亭玉立，像個(gè)害羞的小姑娘。有的月季是紫紅的，露出了金黃的花蕊。一聞，有淡淡的清香，沁人心脾。仔細(xì)一看，花莖上還有小小的、嫩紅的小刺，大概是用來(lái)防止別人傷害它吧！
植物園正中間有一個(gè)圓形的`小水池。水池里的水是淡綠的，像一塊碧綠的玉，又像一面圓圓的鏡子。池中熙熙攘攘地飄著幾片睡蓮葉，圓圓的，每片都有一個(gè)小缺口，像是被人剪去了似的。有綠的、紅的，有的半紅半綠，它靜靜地躺在水面上，像睡著了一樣。
閉上眼睛，我仿佛來(lái)到了萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。植物園里充滿(mǎn)了生機(jī)，各種植物長(zhǎng)出嫩綠的葉子，抽出新的枝條，開(kāi)出了美麗的花朵，讓人留連忘返。
�。∥覑�(ài)學(xué)校的植物園，是它把我們的學(xué)校打扮得更加美麗，更加充滿(mǎn)生機(jī)。
優(yōu)秀植物作文 篇3
我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的竹子卻是我最喜歡、最珍惜的植物。
竹子剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長(zhǎng)大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。
竹子的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的'枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi)，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？
無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，竹子還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。竹子向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把竹子刮得更加柔美；下雨，只會(huì)把竹子沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么，都不能抵擋得了竹子那堅(jiān)忍不拔的精神。
優(yōu)秀植物作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，孩子們已早早來(lái)了，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。我們要去植物園春游，孩子們能不高興嗎。我坐在桌子前改作業(yè)，班長(zhǎng)侯靜怡就來(lái)找我說(shuō)：“王雨、張宇豪他們?cè)诎嗌峡煲?打起來(lái)�！蔽蚁虢裉煲鋈ヌで�，走向自然難得他們興奮，只要不過(guò)分就隨他們?nèi)グ�。�?lái)到班上孩子們已安靜的坐好，叫帶隊(duì)的整隊(duì)下到操場(chǎng)，等待車(chē)來(lái)接，過(guò)了一會(huì)兒車(chē)來(lái)了，孩子們排著隊(duì)上車(chē)安要 求坐好。一路上孩子們七嘴八舌好不熱鬧，張宇豪說(shuō)：“老師你不是說(shuō)一會(huì)兒就到啦，為什么還沒(méi)到，你騙人。”這是他老說(shuō)的一句話(huà)，他是個(gè)急性子的人，剛過(guò)十分鐘，他就不耐煩了，恨不得一下飛 到目的`地，我沒(méi)理他。啊，到大鐘樓了，哦，這個(gè)地方我來(lái)過(guò)，就這樣在孩子們的吵鬧中我到了植物園。
下車(chē)后，賈天宇扔個(gè)石子到河里，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，來(lái)報(bào)告，我批評(píng)了他。接著排著隊(duì)進(jìn)入園中，孩子們很配合我，跟著我往前走，首先來(lái)到梅園，可惜梅花沒(méi)有怒放，沒(méi)能欣賞到它的萬(wàn)朵千姿。 出了梅園我們來(lái)到竹園，邊走邊欣賞著不同竹子的姿態(tài)，突然，黎陽(yáng)說(shuō)：“我看到了熊貓�！蹦憧吹搅诵茇垎�?你真厲害，我沒(méi)看到，我接話(huà)到。接著走來(lái)到了萬(wàn)株郁金香的地方，孩子們圍著花圃看的 很認(rèn)真。郁金香剛剛移栽上還不是很茂盛，但花的顏色各不相同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看還是挺美的�？赐炅擞艚鹣阌泻⒆訂�(wèn)了，老師能不能吃東西啦。我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，接著往前走來(lái)到一塊空地，看見(jiàn)一二班李老師 她們坐在那兒休息，我們也在旁邊坐下，這時(shí)，孩子們最快樂(lè)的時(shí)間到了，開(kāi)吃，一說(shuō)完。孩子們你一群，我一群的圍坐在一起開(kāi)始吃起來(lái)。看著他們邊吃邊玩，我也很開(kāi)心，孩子們不時(shí)送東西來(lái)給我 吃，我很感動(dòng)，孩子們大了懂事了，我由衷的感嘆到。吃完我們又玩了幾個(gè)地方，休息了一會(huì)兒，幫孩子們照了像，我們整裝回校。
優(yōu)秀植物作文 篇5
夏天，爸爸帶我樹(shù)林玩耍時(shí)，我們的身上總會(huì)悄無(wú)聲息地粘上許多綠色的小蒼耳。這些小蒼耳非常地“粘人”，如果不用力拉扯，它就牢牢地“依偎”在我們的衣褲上，和我們形影不離。
蒼耳為什么會(huì)粘在衣服上呢?原來(lái)，蒼耳的身上長(zhǎng)滿(mǎn)密密麻麻的小刺，每一個(gè)刺的頂端都帶有倒鉤。我們?nèi)嘶騽?dòng)物從它們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，這些小刺往往就會(huì)貼在我們身上，不容易脫落。我們到哪兒，小蒼耳就跟著我們哪兒，它就像是做了一次旅行，種子也隨之傳播開(kāi)來(lái)。
大家知道嗎?尼龍搭扣的發(fā)明還是源于蒼耳呢!有一次，瑞士的發(fā)明家喬治·德·梅斯特拉爾帶著小狗去樹(shù)林散步，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子上和狗毛上全是蒼耳，要清除掉這些蒼耳還得費(fèi)一番功夫，這種現(xiàn)象引起了喬治的好奇，他用放大鏡仔細(xì)地觀察了蒼耳，原來(lái)蒼耳身上長(zhǎng)有很多小刺，小刺的頂端結(jié)構(gòu)是一個(gè)小鉤子，它可以輕易的鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，喬治決定大膽地試一試，于是他發(fā)明了這種方便的尼龍搭扣，它具有一貼即合，一拉即開(kāi)的特點(diǎn)，給我們的生活帶來(lái)了便利。我們現(xiàn)在的鞋子上、背包上、頭飾上都能見(jiàn)到它的'蹤影。
看似不起眼的小蒼耳，卻能給我這么大的啟示。大自然真是偉大和神奇啊!同學(xué)們，讓我們留心觀察身邊的事物，去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘，獲取更多的啟示吧!
優(yōu)秀植物作文 篇6
“不見(jiàn)其形，先見(jiàn)其香”這句話(huà)再適合桂花了。
桂花，金燦燦，像一串串珍珠項(xiàng)鏈。在那綠油油的樹(shù)葉的稱(chēng)托下，顯得更加耀眼，樹(shù)冠像一個(gè)黃中帶綠的蘑菇頭，像倒過(guò)來(lái)的愛(ài)心！
桂花的桿細(xì)細(xì)的，咖啡色，十分光滑，上面長(zhǎng)了一些薄薄的`青苔，樹(shù)丫分明！
桂花的香，在花中是數(shù)一數(shù)二的，淡淡的，不妖嬈，清清的，不刺鼻。讓人聞的神清氣爽！
桂花可以泡茶，泡出來(lái)的茶，清香撲鼻！桂花可以做桂花糕，金燦燦的，十分好看！桂花還可以入藥，讓人吃了身體變好！
春天來(lái)了，桂樹(shù)上長(zhǎng)出了一些不引人注目的芽。最美人間四月天走了，五月悄然而至—夏天來(lái)了，葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，碧綠碧綠的！秋天乘著微風(fēng)來(lái)了，桂花開(kāi)放了，“無(wú)人不道看花回”每個(gè)人都被桂花吸引了！冬天來(lái)了，桂花落了，整個(gè)大地上鋪滿(mǎn)了桂花，依舊生機(jī)勃勃，桂花永不生息！
我最喜歡桂花，它有著高尚的品質(zhì)。別的花在春天開(kāi)，它卻在秋天開(kāi)。它的香味讓每個(gè)人的心情都變好。它也有許多作用，讓更多的人享受別樣的樂(lè)趣！我喜歡桂花！
優(yōu)秀植物作文 篇7
我家養(yǎng)了兩盆仙人掌，一盆已經(jīng)死了，還有一盆活著。
一盆死了，一盆活著，這是為什么呢？原來(lái)，媽媽把一盆仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里，從來(lái)不澆水。就這樣，過(guò)了幾個(gè)星期。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌死了，你房間里的還活得好好的�！焙髞�(lái)爸爸告訴我，仙人掌不能一天到晚澆水，由于它喜歡干燥環(huán)境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再說(shuō)那盆活著的仙人掌吧。它呀，好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來(lái)越長(zhǎng)了。有些地方還長(zhǎng)出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，并且又細(xì)又柔軟，摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長(zhǎng)在一個(gè)土黃色的小圓盤(pán)上的，而這個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營(yíng)養(yǎng)，讓新的刺刺兒長(zhǎng)大。刺刺兒就圍繞著那個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)著，大約有12~15根。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長(zhǎng)長(zhǎng)了，就去告訴爸爸。爸爸卻說(shuō)：“那不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來(lái)那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!
仙人掌有什么用途呢？我查了一些相關(guān)資料來(lái)。呵，仙人掌可以用來(lái)做藥，可以當(dāng)蔬菜吃，還可以用來(lái)美容呢!
我知道仙人掌挺好養(yǎng)的，但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來(lái)，早晨放入陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，傍晚放回我的.房間里。我記得這盆仙人掌是去年買(mǎi)來(lái)的，那時(shí)它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長(zhǎng)度，而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長(zhǎng)了。看到仙人掌長(zhǎng)大的樣子，我心里非常高興，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫作：“長(zhǎng)命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢？由于我不希望它像另一盆仙人掌那樣，早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料：仙人掌最長(zhǎng)的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來(lái)我死了它還活著呢。不過(guò)得精心照料才會(huì)活下去呀!因此我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，由于人最多只能活120~180歲。
哎，要是另一盆仙人掌還活著的話(huà)，那么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎？
優(yōu)秀植物作文 篇8
在大自然中有許多美麗的植物，有鳳仙花、有可以收縮的含羞草、有美麗的玫瑰……可是我卻喜歡帶刺的仙人掌。
仙人掌的根又粗又綠有的是圓的有的是扁的，他的顏色極其綠，只有少數(shù)是黃色的。
仙人掌有時(shí)會(huì)開(kāi)出小拇指那么大的話(huà)，它的花是粉色的，有的是紅色或者白色。我觀察到了仙人掌的花不像鳳仙花那樣有松軟結(jié)實(shí)的花瓣，仙人掌的'花瓣很脆弱嗎，摸起來(lái)非常軟。
對(duì)了，我要介紹一下仙人掌的名字怎么來(lái)的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是仙人的手掌，但我在網(wǎng)上查了一下，其實(shí)仙人掌的名字是這么來(lái)的。據(jù)說(shuō)，中文最早定名時(shí)可能見(jiàn)到的仙人掌大部分是屬于團(tuán)扇類(lèi)中圓形或者橢圓形的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很像一個(gè)人站在哪里，高舉著手在招呼我們。它們有的品種是摸不得的，因?yàn)樯砩祥L(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)刺，不小心摸到是痛苦萬(wàn)分一時(shí)難以處理的。所以因其形態(tài)特征以及危險(xiǎn)性而取名為仙人掌，顧名思義希望后人敬而遠(yuǎn)之。
優(yōu)秀植物作文 篇9
這是我最喜歡的花“月季”在家鄉(xiāng)，我常常聽(tīng)人們說(shuō)月季花有“花中皇后”之稱(chēng)。
它那美麗的花瓣每一朵都有大人拳頭一般大小，像一張張笑臉在迎接前來(lái)觀賞的人們�？勺钭屛腋械胶闷娴膮s是那像鋸齒狀的小刺。好像是時(shí)刻保護(hù)公主不被傷到的士兵。月季花的顏色各不相同：有粉紅的、有大紅色的、有紫色的、有深紅的、有玫瑰紅的、還有橘黃色的和銀白色的……
我忽然想到老師還講給我們聽(tīng)過(guò)月季花的用處呢！月季花的根、葉、花均可入藥，具有活血消腫、消炎解毒的功效。
這些花兒有的盛開(kāi)著，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的`含苞欲放，有的還只是花骨朵。
一陣風(fēng)吹過(guò)，月季花仿佛美麗的花中公主一樣，在風(fēng)中舞蹈。讓每個(gè)人都聞到它那濃郁的花香了。
啊！我也要學(xué)習(xí)月季花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。啊！美麗的月季花，我是您的學(xué)生。您是我那美麗的老師，我要學(xué)習(xí)您！贊美您！
優(yōu)秀植物作文 篇10
姥姥家的窗臺(tái)上擺放著一盆花。這盆花莖粗葉大，莖是深綠色的而且很長(zhǎng)，葉子碧綠像個(gè)大蒲扇。
我問(wèn)姥姥：“這盆花叫什么名字？”姥姥說(shuō)：“這盆花呀，叫滴水觀音�！薄盀槭裁唇羞@個(gè)名字呀？”我不解地問(wèn)�！澳憔妥屑�(xì)觀察吧�！崩牙盐⑿Φ卣f(shuō)：“只要你認(rèn)真觀察就會(huì)找出為什么叫這個(gè)名字了�！甭�(tīng)了姥姥的話(huà)，我站在這盆花的旁邊，聚精會(huì)神地看了起來(lái)，一分鐘，兩分鐘……十分鐘，忽然，我發(fā)現(xiàn)從大葉的尖部滴下一顆晶瑩透亮的水珠，我高興地叫了起來(lái)：“姥姥，我知道這盆花為什么叫滴水觀音了，因?yàn)樗軓娜~尖部往下滴水�！崩牙迅吲d地說(shuō)：“你是個(gè)認(rèn)真的'好孩子。”“可是姥姥，我也有個(gè)問(wèn)題，這個(gè)植物為什么會(huì)滴水呢？”姥姥說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題提得好！”說(shuō)著她給我折下一片滴水觀音，遞給我說(shuō)：“你把它解剖了就能彈出滴水觀音的奧秘�！�
我接過(guò)葉片，找來(lái)小刀，來(lái)到桌子前，先用小刀將粗粗的莖切開(kāi)，發(fā)現(xiàn)莖里長(zhǎng)滿(mǎn)了像海綿一樣的絲網(wǎng)。再看葉片上的葉脈，主葉脈足有人的粗血管那么粗。嗷，我明白了，當(dāng)給這盆花澆完水后，海綿一樣的莖吸足了水，通過(guò)粗粗葉脈，流到葉子里，葉子吸足了，就從葉尖上滴了下來(lái)。
我驚喜地跑到姥姥跟前說(shuō)：“姥姥，我知道了植物滴水的奧秘了�！崩牙衙业念^說(shuō)：“孩子，只要認(rèn)真觀察，仔細(xì)研究，就會(huì)知道很多有趣的知識(shí)。
【優(yōu)秀植物作文】相關(guān)文章：
植物的優(yōu)秀作文11-10
優(yōu)秀植物作文03-30
精選植物的優(yōu)秀作文四篇08-31
植物作文300字【優(yōu)秀】09-08
[優(yōu)秀]植物的作文300字10-04
(優(yōu)秀)植物朋友的作文600字01-08
(優(yōu)秀)植物的奧秘作文400字02-23
植物的觀察作文300字（優(yōu)秀）04-13