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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的委屈的事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
委屈的事的作文 篇1
在這六年的小學(xué)生活中，飽含了酸甜苦辣咸，在人生的道路上只有經(jīng)歷了這些事情才能真正成長，在我記憶的`長河中，有一件事令我傷心，同時(shí)令我成長了。
家里到處彌漫了歡聲笑語，我們一群小孩子玩得正高興，連頭上都冒出了豆大的汗珠，心里比吃了蜜還甜，有句至理名言說的真對，真是樂極生悲呀。
不行，不行，你耍賴。妹妹生氣地說。這不公平，不公平。這邊又吵了起來，頓時(shí)亂成了一團(tuán)。我就告訴弟弟這樣做不對，誰知，弟弟冷不丁說了一句，我小，你們都欺負(fù)我，打我。我這就告訴媽媽去。說著，就去謊報(bào)軍情了。
啊，我打他。我心里一陣怒火涌上心頭。這時(shí)，媽媽來了，不用說——
我還沒解釋媽媽就把我k了一頓，我心里別提多難受了，涌向自己的房間，一下子趴到床上，淚水像斷了線的珠子順著臉頰流到床上，我委屈，我難受，我傷心，千般滋味涌到心頭。
一陣腳步聲，弟弟來了，意識(shí)到自己的事不對了，弟弟的轉(zhuǎn)變讓我意識(shí)到了，他還小，怎么能和他計(jì)較呢。
不過，做姐姐真難。
委屈的事的作文 篇2
在你的生活中，有沒有人委屈過你。反正我是有過和同學(xué)之間的小摩擦。
他是我的同桌，在上次美術(shù)課中，老師讓我們發(fā)揮自己的想象畫一只大公雞，而且要求一定要用彩色鉛筆涂色。當(dāng)天他正好帶了彩鉛，我忘到了就向他借了兩根彩鉛。用完之后就立刻還給他了，因?yàn)槭莿e人的東西嘛。于是我又開始認(rèn)真地接著畫起來。下課時(shí)因?yàn)樗杞o了很多人所以他開始收筆。他急急忙忙收到最后卻發(fā)現(xiàn)少了兩根，當(dāng)時(shí)他二話不說就過多的認(rèn)為是我拿了他的`筆�？墒俏覜]拿他的筆于是開始和他你一句我一句的爭吵起來。最后實(shí)在沒啥說了就生氣的丟下一句：反正我沒拿。他也氣的沒什么好說的。又開始去別的地方找。最后以外的在桌下找到了。到時(shí)就算他找到了筆，他有冷冷的對我說：“反正你不是好人�！蔽液芪�！
像這樣委屈的事一定要少一些，這樣世界就會(huì)少一些誤解，更加美好。
委屈的事的作文 篇3
大家都受過委屈吧，我也受過。下面，我就來給大家講講吧！
一次，我在小區(qū)里買了一個(gè)風(fēng)扇，跟王一軒的一模一樣。下午，我到了學(xué)校，王一軒正在那里享受風(fēng)扇吹的風(fēng)，我正想去炫耀，可是秦嘉浩拉著王一軒走了。不一會(huì)兒，張佳偉來到王一軒座位上，把王一軒放到桌子里的風(fēng)扇拿走了，還不讓我告訴王一軒。
王一軒回來了，看著我拿著風(fēng)扇在那里涼快，就說：“我的風(fēng)扇呢？拿過來！”我說：“憑啥，這是我買的，為啥給你？”王一軒說：“你的和我的'一模一樣�！蔽艺f：“剛才張佳偉把你的拿走了�！蓖跻卉幷f：“要是他沒拿，我再給你算賬！”
后來，他發(fā)現(xiàn)真是張佳偉拿的，就原諒了我。
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