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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的初中記事作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中記事作文范文1
在夏天的時(shí)候，果園里有許許多多蘋(píng)果樹(shù)，確是枝繁葉茂�？墒翘O(píng)果也只是被那些囂張的葉子擋住了�？赡菍�(xiě)葉子殊不知，人們是對(duì)它很無(wú)所謂的埃就像少年時(shí)期時(shí)的那些囂張�？赡菚r(shí)有籌碼啊，至少，大人們不會(huì)批評(píng)我們。僅是淡笑幼稚罷了�？墒�，蘋(píng)果又能怎么樣呢？很多年以后，秋季。蘋(píng)果樹(shù)大了，蘋(píng)果出來(lái)了。我們也會(huì)笑以前的幼稚吧�？墒�，現(xiàn)在的.蘋(píng)果著實(shí)太少。所以，我們只能通過(guò)外界索取了。就像摘蘋(píng)果一樣�？墒�，有的如摘星，可觀不可得。有人會(huì)笑，此人便答：心納美景，手未玷污。何樂(lè)而不為？是啊，摘蘋(píng)果亦然如此。僅情不自禁努力而已，即便就此落下，也會(huì)心淡氣和，一笑而過(guò)。何必為了這一枚蘋(píng)果放棄了以后所有的蘋(píng)果？不值！對(duì)啊，何必能？我喜歡古文。古人的智慧真的很豐富。對(duì)啊，在漢字中，有其“舍得”二字。舍得，舍得。有舍便有得。亦可放棄，這僅僅一枚蘋(píng)果。可是，若干年后，你的世界將會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)枚蘋(píng)果。
不知你有沒(méi)有讀過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》這本書(shū)。雖然那是不可能的，可是，那里面去飽含了意義。不要老是一味的后悔。就像那位摘星人一樣，心納美景就足夠了，何必貪心？長(zhǎng)大后，亦乎不同。雖要積累著成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)�？梢膊灰晃墩J(rèn)準(zhǔn)。如果你失敗了，也不要懊惱，畢竟，你知道了。他不屬于你，要學(xué)會(huì)有舍才有得。
初中記事作文范文2
在每個(gè)人的心目中應(yīng)該都有讓自己始終難以忘懷的事，我也有很多難忘的事，可這件事使我終身難忘。
在我四歲的一天，姥姥騎自行車(chē)從幼兒園接我到少年宮上美術(shù)課。因?yàn)槲倚r(shí)候非常淘氣，坐車(chē)時(shí)腳老是亂動(dòng)，愛(ài)把腳放在車(chē)輪旁，這樣可以發(fā)出一種“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”的聲音。那天我的'腳不慎被卷進(jìn)了車(chē)輪里。自行車(chē)跑偏了。我被重重的摔倒在地上，自行車(chē)壓在了我的身上。這時(shí)候我想：完了，這下子腳得骨折了。
這時(shí)候，我們剛好停在一個(gè)汽車(chē)修理部的大門(mén)前，三個(gè)修理部的工人看到了這一幕，就飛快地跑了過(guò)來(lái)。他們其中一個(gè)幫我把自行車(chē)扶起來(lái)，慢慢地把我的鞋帶松開(kāi)，讓我把腳伸出來(lái)。另一個(gè)拿著工具，想要把我的鞋從車(chē)輪里捅出來(lái)。最后一個(gè)，等我把腳伸出來(lái)，幫我把襪子脫下來(lái)，想看看是不是傷得很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心，襪子碰到了傷口，疼得我“哇、哇、哇”亂叫，他怕疼得厲害我受不住，就馬上安慰我，又怕我的傷口感染，所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時(shí)候慢慢地站了起來(lái)，說(shuō)道：“謝謝你們的幫助，我這就帶他去煤炭醫(yī)院！”他們說(shuō)：“這算什么，這都是我們應(yīng)該做的！”最后，他們還把我小心翼翼地扶上了自行車(chē)。
我坐在自行車(chē)上，回頭看著他們，感覺(jué)他們的背影十分高大。
使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷，而且它還讓我明白了“一方有難，八方支援�！钡纳羁痰览�。
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