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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的才藝大比拼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
才藝大比拼作文 篇1
今天，我叫來(lái)了我的朋友——吳麗芳來(lái)玩一個(gè)游戲，叫做“才藝大比拼”。她同意了。
可經(jīng)過(guò)商量，我們要一起表演。我和弟弟以及吳麗芳都會(huì)唱“荷塘月色”，便把墻壁、小花、小草當(dāng)做觀眾，來(lái)唱“荷塘月色”。
弟弟中間不會(huì)唱，我們便讓他跟我們一起唱開頭四句，中間那段有普通話的句子，也讓弟弟唱，要求是：不能忘記歌詞，要有感情和動(dòng)作。
我們一開始便來(lái)了禮貌句：“大家好！今天我們唱的歌是荷塘月色。”接著我們便唱起來(lái)了：“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”邊唱還邊做動(dòng)作，唱第一句時(shí)就伸出左手做出剪刀的樣子，唱到“月色”時(shí)便伸出兩只手往上做個(gè)月亮的形狀。我偷偷地看了一下弟弟和吳麗芳做的月亮，不禁在心里發(fā)笑。原來(lái)我們做的“月亮”大小不一，形狀不同，有橢圓的，也有圓形的。
更為可笑的.是弟弟。他在后面配動(dòng)作的時(shí)候先是比較安分的，也許配的時(shí)間太長(zhǎng)了，他閑得無(wú)聊，就在后面又蹦又跳的，把我們搞得沒力氣唱歌了，因?yàn)槲覀儚牟ＡУ姆瓷渲锌匆姷艿艿摹隘偂睒恿耍Φ们把龊蠛稀?/p>
終于該弟弟唱了，確切地說(shuō)是講普通話，我和吳麗芳在后面配動(dòng)作。他起先用沒有感情的話來(lái)講歌詞，我心想：沒有感情的普通話，真難聽。便對(duì)弟弟說(shuō)：“要有感情地講，冷冰冰地講，難聽死了！”弟弟似乎也覺得不太好聽，便加了感情進(jìn)去，我原本以為效果會(huì)很好，結(jié)果適得其反，講得更難聽了！我不由得打了個(gè)冷顫，因?yàn)樗谟霉忠粽f(shuō)話。
弟弟下臺(tái)后，我和吳麗芳再次閃亮登場(chǎng)。終于不用聽到弟弟的怪音了！
最后，我們手拉手，說(shuō)了句：“謝謝大家！”便玩起了另一個(gè)游戲。
才藝大比拼作文 篇2
又到了我最喜歡的班會(huì)課，這次周老師讓我們到講臺(tái)上來(lái)展示自己的才藝。
我準(zhǔn)備的是一首吉他曲《祝您圣誕快樂(lè)》。一大早，我背著書包提著吉他來(lái)到了學(xué)校。在校門口，我遇到了我的同班同學(xué)，原來(lái)他也要表演吉他曲，我問(wèn)他：“你的曲目是什么呀？”他自豪的回答道：“我表演的曲目是《我和我的祖國(guó)》�！蔽艺f(shuō)：“你真厲害，這么難的曲子都會(huì)！”
很快就到了班會(huì)課，我們這些要表演節(jié)目的人在候場(chǎng)區(qū)——教室外面彩排。因?yàn)槲疫@首歌曲是重奏曲目，而我又沒有搭檔，所以我心急如焚，想找一個(gè)搭檔。但是我問(wèn)遍了所有彈吉他的，沒有一個(gè)人會(huì)彈。我抓住最后一絲希望問(wèn)我的兩個(gè)好朋友，他們都是吹薩克斯的。我問(wèn)他們：“你們會(huì)吹這首曲子嗎？他們對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該沒問(wèn)題，你把譜子接我們一下，馬上還你�！蔽腋吲d的.答應(yīng)了。五分鐘左右后，他們給我說(shuō)排練好了這件事情后，我一蹦三尺高，連忙開始彩排彩排的非常順利，一次性過(guò)關(guān)了。突然，我聽到小主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)小Ｇ、小L、小H給我們帶來(lái)《祝您圣誕快樂(lè)》，掌聲有請(qǐng)！”
我激動(dòng)的上了臺(tái)，我的好朋友們拿著薩克斯站在我的旁邊演奏。觀眾聽得非常入迷，有的隨著音樂(lè)搖擺著身體，有的拍著手。就在我暗暗高興的時(shí)候，有一位同學(xué)說(shuō)：“吉他的聲音太小了吧�！蔽乙宦�，連忙把聲音調(diào)大了。表演結(jié)束后，我問(wèn)我的同學(xué)我們組合怎么樣？他說(shuō)非常好，很符合和節(jié)日氣氛。這時(shí)，周老師說(shuō)：“現(xiàn)在班級(jí)才藝‘大比拼’正式結(jié)束，參與者可以獲得一個(gè)笑臉�！蔽覀兏吲d地跳了起來(lái)。
這真是一次有趣而又開心的班會(huì)課啊。
才藝大比拼作文 篇3
數(shù)學(xué)王國(guó)的數(shù)學(xué)符號(hào)才藝大比拼要開始啦！
展示還沒開始，臺(tái)下已經(jīng)是人山人海，可見，它們多么想展示自己獨(dú)到的一面呀！
第一個(gè)上臺(tái)的'是加號(hào)。只見他往1和2中間一站，立馬變出來(lái)個(gè)“3”；接著又搖身一變，變成了漢字“十”，然后往右一斜，又變成了乘號(hào)。太精彩啦！臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)是上臺(tái)的是根號(hào)。他說(shuō)：“大家好，我是根號(hào)，我的作用可大了！把一個(gè)數(shù)放在我的下邊，我就能得出哪兩個(gè)相同的數(shù)相乘等于這個(gè)數(shù)！”說(shuō)著，他站到了9的上面，等號(hào)后面立馬出來(lái)了“3”。好神奇呀！臺(tái)下的觀眾歡聲雷動(dòng)。
接下來(lái)，括號(hào)、平方、除號(hào)……都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)展示。
才藝展示進(jìn)行了一天一夜，第二天早上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)王國(guó)的國(guó)王親自來(lái)為他們頒獎(jiǎng)，國(guó)王說(shuō)：“你們都很偉大，在數(shù)學(xué)王國(guó)這個(gè)大家庭里，各司其責(zé)，而且缺一不可。因此你們都獲得了終身成就獎(jiǎng)�！闭坡暫托β曉谏焦壤锞镁没厥帯�
才藝大比拼作文 篇4
今天玩具王國(guó)要舉行才藝比賽，誰(shuí)獲勝了，誰(shuí)就可以獲得玩具國(guó)王的幸運(yùn)糖果。
這時(shí)主持人上來(lái)了，燈光也跑到了主持人身上。原來(lái)主持人是芭比，芭比說(shuō)：“歡迎來(lái)到玩具國(guó)王，接下來(lái)是……”這時(shí)，燈光落在了圓頭小熊身上，圓頭小熊臉“唰”的一下紅了。
圓頭小熊害羞地走上了舞臺(tái)，圓頭小熊先清了清嗓子，說(shuō)：“我要開始唱了�！毙⌒艽蜷_了嗓子，陶醉的唱了起來(lái)，有的玩具豎起了耳朵，有的.玩具快睡著了，還有的玩具跟著圓頭小熊一起陶醉。圓頭小熊唱完了，大家才想了過(guò)來(lái)，用很大的掌聲示意這首歌很好聽，很好聽。
圓頭小熊后面一位表演的人是小黃，小黃早就在后臺(tái)排練了，玩具們都說(shuō)：“小黃不要練了。”原來(lái)小黃表演的是敲鼓，到小黃了，小黃不慌不忙地準(zhǔn)備了起來(lái)。小黃拿起棒子，玩具們注意到小黃的手破了，原來(lái)小黃為了這一次表演整整練了一年。小黃敲得很清楚，大家都跟著節(jié)奏敲了起來(lái)，當(dāng)場(chǎng)得到了國(guó)王的獎(jiǎng)勵(lì)。
忽然，一輛車子閃亮地來(lái)了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，這時(shí)合作的小車沖了出來(lái)，可是它不小心摔了下去。玩具們捂住眼，不敢看了，這時(shí)，小車竟然沒事，大家都?xì)g呼起來(lái)。
今年的才藝會(huì)真精彩，玩具們明年還要參加。
才藝大比拼作文 篇5
有一天晚上我突然聽到嘰嘰喳喳地吵鬧聲。原來(lái)是文具們?cè)谂e行比賽。矮矮胖胖的小橡皮在主持，練著每個(gè)文具的名字！我心想：好戲就要開始了！
小橡皮主持人喊道:請(qǐng)鉛筆上場(chǎng)，小刀做準(zhǔn)備！鉛筆捏著她的短裙子，掂著腳尖上去了。一開始，鉛筆就來(lái)了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，敬個(gè)禮，開始跳芭蕾，后面變換成華爾茲，真是樣式多多��！鉛筆跳完舞后，格尺評(píng)委在下面瘋狂的叫著：“鉛筆小姐，您跳的真好！”下一個(gè)該小刀上場(chǎng)了。主持人看小刀抱來(lái)了好幾個(gè)蘋果，連忙接了幾個(gè)過(guò)來(lái)。小刀又扯著嗓子喊道:“我會(huì)帶給大家不一樣的感受�！闭f(shuō)完，它把眼睛閉了起來(lái)，用它自己的身體把一個(gè)大蘋果，切成了一個(gè)小蘋果車。下面的觀眾有的叫著好，有的'撒著鮮花，還有的吹著口哨。評(píng)委格尺還在下面手舞足蹈！小橡皮又喊道?
過(guò)了一會(huì)，我從晚上8:00看到現(xiàn)在的12：00。終于要舉行頒獎(jiǎng)儀式�，F(xiàn)在國(guó)王站了出來(lái)說(shuō)：“我正式宣布新一任多才多藝之星是鉛筆和小刀。鉛筆和小刀別提有多高興了。下面的觀眾也衷心祝愿他們。鉛筆先說(shuō)獲獎(jiǎng)感言：“我在臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下可是十年功呀，練舞蹈一定要有耐心才行哦!”小刀說(shuō)：“是的，鉛筆小姐說(shuō)的沒錯(cuò)，凡事多要有耐心才行，我們就是認(rèn)真練了堅(jiān)持練了，才會(huì)得到今天的成果！
我看完了結(jié)局，我覺得我一定要好好學(xué)習(xí)，還要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，遇到事情，決不放棄。
才藝大比拼作文 篇6
一天，青蛙、公雞、烏龜一起去大慶才藝大比拼劇場(chǎng)比賽。這次比賽邀請(qǐng)了最著名的鴨子先生老畢為主裁判。
烏龜最先上場(chǎng)，它穿著綠色帶花紋的演出服，來(lái)到臺(tái)上，說(shuō)：“的節(jié)目馬上開始，很精彩呦！大家期待著烏龜?shù)难莩�。一�?huì)兒，烏龜開始表演了，它拿著手中的琴，每拉一次琴弦，就轉(zhuǎn)一圈，最后轉(zhuǎn)了50個(gè)圈都沒暈。場(chǎng)下的`觀眾一直為它鼓掌。表演完后，大家讓它簽名，和它照相留念。
青蛙在后臺(tái)上說(shuō)：“有什么了不起的，也能�！八蠄�(chǎng)后，一邊唱一邊跳，真是多才多藝�。�
公雞上臺(tái)唱著：“送你離開千里之外，是否還在�！�
比賽結(jié)束后，鴨子老畢說(shuō)：“烏龜獲最佳才藝獎(jiǎng)�！惫u和青蛙和得了證書。
才藝大比拼作文 篇7
一年一度的水果才藝大比拼的日子終于到了。水果娃娃們身穿各種顏色的衣裳等待著比賽開始。
“現(xiàn)在倒計(jì)時(shí)開始，三、二、一、比賽正式開始�！焙玉R主持人興奮地喊。河馬的話音剛落，水果娃娃們立刻歡呼起來(lái)。
首先上臺(tái)的.是西瓜叔叔。它穿著綠色的外衣，肚皮又大又圓，好像快把外衣脹破似的。西瓜說(shuō)：“我很普通，沒有榴蓮那么名貴。但是我有很多兄弟姐妹，有：早春紅玉，洞庭一號(hào)，沙漠瓜，無(wú)籽瓜，等一些。我的兄弟姐妹在大江南北都有。俗話說(shuō)得好：“夏天半只瓜，藥物不用抓。謝謝大家。”（臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲）
下面一位是迷人的橘子小姐，它的形狀是圓圓的，身穿桔色的外衣。橘子說(shuō)：“大家好，我是橘子。我含有維生素和礦物質(zhì)。如果你選擇跟我做朋友的話，你一定不會(huì)后悔的�！保ㄅ_(tái)下響起熱烈的歡呼聲）
最后一位選手是活潑的香蕉妹妹。香蕉妹妹一蹦一跳的上了臺(tái)，說(shuō)：“大家好，我是香蕉。有時(shí)，我們十幾個(gè)兄弟姐妹抱在一起睡覺、聊天、可開心了。我們有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可以潤(rùn)腸。好了，不多說(shuō)了，我還要辦事呢�！保ㄅ_(tái)下響起了陣陣笑聲）
河馬大聲宣布：“最后是西瓜先生獲勝，因?yàn)槊啦粌H僅在于外表，而在于人的心靈�！�
才藝大比拼作文 篇8
為什么同學(xué)們今天穿得那么漂亮？為什么同學(xué)們今天那么興奮？因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要進(jìn)行“才藝大比拼”。
“大比拼”開始啦！一、二年級(jí)同學(xué)（演唱）的聲音非常動(dòng)聽，舞蹈節(jié)目也非常精彩，他們表演完就是我們班的了，我非常緊張�！跋旅鏋榇蠹冶硌莨�(jié)目的是17號(hào)袁靜漪，請(qǐng)18號(hào)余知遠(yuǎn)作準(zhǔn)備�！痹捯魟偮�，臺(tái)下迎來(lái)了一陣陣歡呼。媽媽連忙說(shuō)：“看，你多有魅力呀，放松，把最好的.一面展現(xiàn)給大家�！甭犃藡寢尩脑挘业男那闈u漸平靜下來(lái)了。輪到我上場(chǎng)了，我神氣十足的走向舞臺(tái)中央，隨著優(yōu)美的伴奏完整地唱了一遍，臺(tái)下的同學(xué)們有的鼓掌，有的歡呼，有的說(shuō)：“看，她唱得多好呀！”
緊跟著后面還有許多精彩的節(jié)目。尤其是湯沐洋哥哥的（小提琴演奏）節(jié)目最為出色，（我聽得陶醉了，情不自禁地）隨著音樂(lè)翩翩起舞。周圍的同學(xué)都說(shuō)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你干脆到舞臺(tái)上去給他伴舞。”我聽了不好意思地笑了。
“才藝大比拼”活動(dòng)在歡快的歌聲中結(jié)束了，我的心情久久不能平靜，我真想著快樂(lè)的時(shí)光能多停留一會(huì)兒。
才藝大比拼作文 篇9
今天，是一年一度的“才藝大比拼”。
大家請(qǐng)來(lái)了烏云工程師，并給了他一些材料，烏云工程師“三下五除二”地裝修好了舞臺(tái)。隨后，便回去睡覺了。大家又請(qǐng)了太陽(yáng)主持人和幾十位評(píng)委來(lái)幫忙。
太陽(yáng)主持人大聲說(shuō)道：“我宣布，才藝大比拼正式開始！”頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的鼓掌聲！
雷公公第一個(gè)上場(chǎng)。他穿著藍(lán)色的戰(zhàn)袍，背著一個(gè)大鼓，鼓有幾棟房子那么大。他拿出了棒槌，用力地敲了起來(lái)。觀眾們聽了，感到驚心動(dòng)魄。
緊接著，穿著金黃鎧甲的'電婆婆縱身一躍，跳到了舞臺(tái)上，觀眾們驚訝萬(wàn)分。電婆婆又從身后抽出寶劍，左一劈、右一劃。頓時(shí)，天空變得七零八落。觀眾們瑟瑟發(fā)抖。雷公公心想：這個(gè)臭婆娘，敢搶我飯碗！
云朵先生見了，不急不慢地走上臺(tái)。忽然，只見云朵先生一會(huì)兒變成正在打鼓的雷公公，一會(huì)兒又變成在耍劍的電婆婆，還變成了太陽(yáng)主持人！觀眾們贊嘆不已。
太陽(yáng)主持人說(shuō)：“現(xiàn)在是評(píng)委時(shí)間！贏得人可以得到一個(gè)大獎(jiǎng)杯！”臺(tái)下響起一陣歡呼。
經(jīng)過(guò)了評(píng)委的討論，他們選出了贏者——云朵先生。太陽(yáng)主持人請(qǐng)?jiān)贫湎壬吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而且，云朵先生還上了“神仙日?qǐng)?bào)”呢！
才藝大比拼作文 篇10
今天，我們班進(jìn)行了前所未有的才藝大比拼。
上課鈴一響，我便立馬沖進(jìn)教室。老師讓我第一個(gè)上，我便拖泥帶水，把劉威崗一起拖下了水。我和劉威崗在臺(tái)上等了幾秒，便開始了。劉威崗說(shuō)一句我跟一句。就好象一個(gè)大臣附和著國(guó)王似的。我看著自己手中的演講稿，望著臺(tái)下的觀眾，手心不有的出了汗。而這種汗跟流行性感冒似的，一下子傳遍了我全身。相聲快結(jié)束時(shí)，劉威崗?fù)蝗粊?lái)了一句：“此人比武大郎高一點(diǎn)，頭比盤子大”時(shí)，全場(chǎng)觀眾小得前俯后仰。我再也忍不住了�！皳溥辏 币宦暟褵⿶�、擔(dān)心一股腦的全扔到了九霄云外去了。接下來(lái)的相聲都在笑聲中進(jìn)行了。
第二個(gè)吃螃蟹的是徐琳輝那組，他們一上場(chǎng)，我們肚子里的笑蟲便開始發(fā)威了。不信，你聽：“賣羊肉串嘍！賣羊肉串嘍！”跟真的似的，等到小品演完時(shí)，大家已抱著肚子，笑個(gè)不停了。
咦？觀眾為什么鼓掌？哦！原來(lái)是付芳純那組上場(chǎng)了。他們演的`是西游記新傳！女唐僧樊虹怡看著演講稿，說(shuō)著臺(tái)詞，真是唐僧念經(jīng)——有口無(wú)心��！付芳純演的孫悟空竟然也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，真是難得……
一次別有風(fēng)味的才藝大比拼在歡聲笑語(yǔ)中畫上了圓滿的句號(hào)。
才藝大比拼作文 篇11
春天來(lái)了，小草慢慢地從泥土里努力地伸著懶腰鉆出來(lái)。森林里一年一度的才藝大賽開始了，小動(dòng)物們都在踴躍地報(bào)名，小猴也想?yún)⒓印?/p>
小猴路過(guò)教室看見兔姐姐正在寫作文，小猴心想：寫作文一定很好玩。于是小猴來(lái)到兔姐姐面前說(shuō)：“兔姐姐，你能教我寫作文嗎？”兔姐姐說(shuō)：“可以，可是你一定要有耐心�！薄拔乙欢ǹ梢缘��！毙『锱闹乜谧孕诺卣f(shuō)。它坐下來(lái)想著寫著，小猴寫了一會(huì)想不出來(lái)，也坐不住了。小猴心想：“寫作文太難了！”于是它一溜煙地跑走了。
小猴走著走著聽見美妙的.音樂(lè)，一看原來(lái)是杜鵑姐姐在吹小號(hào)呀！小猴想：吹小號(hào)一定比作文好玩的多吧！于是小猴跑到杜鵑姐姐面前，說(shuō)：“杜鵑姐姐你能教我吹小號(hào)嗎？”杜鵑姐姐說(shuō)：“當(dāng)然可以，可是你要好好練才行！”小猴趕快吹起了小號(hào)，沒過(guò)多久小猴的嗓子好痛，小猴說(shuō)：“吹小號(hào)比寫作文要難的多。”小猴又一次跑走了。
這時(shí)一只梅花鹿從它身邊跑過(guò)。小猴想：“跑步應(yīng)該很簡(jiǎn)單�！庇谑切『镖s上了小鹿哥哥，對(duì)小鹿哥哥說(shuō)：“我想學(xué)跑步，我能和你一起跑步嗎？”小鹿哥哥說(shuō)：“可以，可是跑步要持之以恒地練習(xí)�！毙『锱芰艘粫�(huì)兒就滿頭大汗、氣喘吁吁了，最后又跑走了。
過(guò)了幾天才藝大賽的結(jié)果出來(lái)了。小兔獲得了優(yōu)秀作文獎(jiǎng)，杜鵑獲得了優(yōu)秀音樂(lè)獎(jiǎng)，小鹿獲得了長(zhǎng)跑冠軍，只有小猴一無(wú)所獲。它羞愧地低下頭，心想：只怪自己做事沒有恒心，沒有堅(jiān)持努力去做，總是半途而廢。它暗暗下定決心，以后做事一定要堅(jiān)持。
才藝大比拼作文 篇12
大家好！我是今天舉辦才藝比賽的主持人，現(xiàn)在，我宣布比賽開始！
首先，我們看到的是菱形小姐上場(chǎng)，她穿著白色的紗裙，頭戴白色羽毛發(fā)夾，美麗極了，看上去她要表演的是跳芭蕾舞。菱形小姐翩翩起舞地跳了起來(lái)，她腳尖踏地，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，裙子搖擺了起來(lái)，就像一只蝴蝶在飛舞。觀眾們看到她表演的這么精彩，拍起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)上場(chǎng)的是圓形弟弟，他穿著黑色西裝，頭上帶著魔法帽，手里拿著魔法棒，好像他要表演魔術(shù)。圓形弟弟拿出一個(gè)袋子，里面什么也沒有，他拿著魔法棒指向袋子，“媽咪媽咪轟！”里面瞬間冒出一只兔子。觀眾們驚嘆不已，紛紛跑向前去要簽名。
現(xiàn)在該方形哥哥上場(chǎng)了了，他穿著少數(shù)民族的衣服，手里拿著一根桿子，他為我們表演的.是走鋼絲。方形哥哥看起來(lái)很緊張。走著走著，突然，他腳踏空了，桿子掉了下去，方形哥哥也掉了下去。圖形們很著急，他們變成了小鳥，飛向上空，接住了方形哥哥，方形哥哥說(shuō)道：“謝謝你們！”說(shuō)完，他表演完了這個(gè)節(jié)目。觀眾們稱贊方形哥哥勇敢地完成了任務(wù)。
好了，所有選手的節(jié)目都看完了，我覺得這場(chǎng)比賽很有意義，我宣布，這次比賽的獲勝者是方形哥哥，因?yàn)樗晃防щy，勇敢的完成了任務(wù)。方形哥哥拿了獎(jiǎng)，你看他立馬開開心心地回家了。
才藝大比拼作文 篇13
盼望著、準(zhǔn)備著……終于迎來(lái)了我們期待已久的才藝表演。星期五，同學(xué)們穿上節(jié)日的盛裝，帶來(lái)拿手的樂(lè)器，迫不及待地要給大家表演才藝。
下午第一節(jié)課后，大家爭(zhēng)先恐后地到袁可茗處登記。上課鈴響了，教室里鴉雀無(wú)聲，表演即將開始，我的心像小兔子一樣“怦怦”地跳著：我會(huì)不會(huì)忘譜子呢?同學(xué)們會(huì)喜歡嗎?終于輪到我了，我惴惴不安地走到講臺(tái)桌前，吹起了葫蘆絲。同學(xué)們細(xì)心聆聽，有的眼睛放著光芒，像閃爍的星星;有的臉上露出笑臉，像溫暖的太陽(yáng)，我的表演在同學(xué)們鼓勵(lì)下圓滿完成了。
今天的節(jié)目豐富多彩，有笛子、葫蘆絲等樂(lè)器演奏，有謎語(yǔ)、故事、笑話等語(yǔ)言類節(jié)目，還有唱歌……同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝。
在這些節(jié)目當(dāng)中，我最喜歡周楨凱的竹笛演奏。他輕輕地把曲譜書放在講臺(tái)上，緩緩地拿起竹笛，只見他的手指在又圓又小的孔上輕盈地跳動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的.精靈，一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲奏響了。同學(xué)們驚呆了，教室內(nèi)外的動(dòng)植物也陶醉了，我仿佛看到小草在“啪啪”拍手，小花在“嘩嘩”跳舞，小樹在“沙沙”歌唱。小鳥飛來(lái)了，蝴蝶飛來(lái)了，它們不約而同地趕來(lái)觀看才藝盛宴。
時(shí)間過(guò)得真快，才藝表演不知不覺結(jié)束了，我們暗暗下決心，在家繼續(xù)苦練，期待下次更好的表演。
才藝大比拼作文 篇14
夜幕降臨，月亮悄悄地爬上了天空，星星眨著眼睛，明亮的舞臺(tái)上閃著五顏六色的燈光。晚會(huì)的主持人菱形小姐邁著輕盈的步伐出場(chǎng)了。她身穿紫色長(zhǎng)裙，繡著富貴的牡丹，水綠色的絲綢掛在腰間，手上拿著銀色的.話筒，嫣然一笑，會(huì)場(chǎng)的燈光霎時(shí)聚集在她的身上，她大聲的說(shuō)：“大家好，我是今天晚上的主持人，我宣布，今晚的才藝比賽正式開始！”
“首先我們看到的是半圓形小姐的芭蕾舞，掌聲有請(qǐng)！”臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
半圓形小姐走上了舞臺(tái)，她那輕快的舞步，加上名家大師所作的悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲，使得芭蕾舞特有的形體，更加凸顯出人體曲線的優(yōu)美感。一連串的揮動(dòng)雙臂，優(yōu)美旋轉(zhuǎn)的舞姿，空中彈跳劈叉，把半圓形身著薄如蟬翼的短裙，綻放得如花似錦般秀美輕盈。半圓形小姐在觀眾熱烈的掌聲下結(jié)束了表演。
“接下來(lái)上場(chǎng)的是三角形小姐，她為我們表演唱歌�！痹谝魂囌坡曔^(guò)后，三角形走上了舞臺(tái)，她挽著鳳凰狀的小發(fā)髻，穿著一件淡雅的白色旗袍，上面是雛菊的淡淡花紋，領(lǐng)口、袖口與裙擺處鎖著精致的白邊。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如同翠鳥彈水，出谷黃鶯，觀眾們聽得如癡如醉。
平行四邊形、梯形、長(zhǎng)方形……都展示了各自的才藝。
好了，看完所有選手的表演，誰(shuí)獲勝了呢？當(dāng)然是我們的三角形小姐，她用她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，贏得了這場(chǎng)比賽，連星星和月亮都為她感到高興。
才藝大比拼作文 篇15
我們（3）班每次周評(píng)比總是倒數(shù)第二，我真想改變我們這個(gè)班，但力不從心啊，因?yàn)槲覀儼嗟膸浉缍�。他們總是引起所有老師的注意，就拿最近我們班“旋書”這個(gè)熱潮來(lái)說(shuō)吧，那些帥哥可算得上是千古揚(yáng)名的英雄呢！
看——快看，那位帥哥讀書時(shí)技術(shù)多高超！只見他食指頂起英語(yǔ)書，一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著，像紙風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)得輕盈極了，突然他猛地把書往上一托，猶如一陣旋風(fēng)，但還沒來(lái)得及眨眼，那從半空中降落的課本就又穩(wěn)穩(wěn)地在帥哥手中玩轉(zhuǎn)。爾后，他臉上露出得意的笑容。
上課了，但好多帥哥仍對(duì)手中的'書愛不釋手。老師進(jìn)來(lái)后，他們卻毫不在乎，想必他們也是吃了熊心豹子膽，對(duì)老師往往視而不見，難怪老師一進(jìn)我們班心情就來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎——情緒超低落！帥哥們，你們真行，連老師都拿你們沒轍。
但是，你們可曾起過(guò)這是對(duì)老師不尊重的表現(xiàn)，這也是不愛惜書本的表現(xiàn)。古人宋濂勉勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，說(shuō)到自己小時(shí)候“無(wú)從讀書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)曰以還�！边@是多么艱難的得書之路。然而現(xiàn)在，書本多得亂置案頭，不僅如此，他們還把書當(dāng)作游戲。當(dāng)你隨便找一本書看時(shí)，它早已不成樣子，這可不是讀破萬(wàn)卷書，而是萬(wàn)卷書為我破！糟糕透了！
帥哥們，你們的才藝我們?cè)缫芽礋�，如果真想讓自己變得更帥氣，那我可以給你們一個(gè)秘方——放下手中旋著的書，想想自己真正該做的事！
才藝大比拼作文 篇16
體藝館燈光耀眼，高功率的射燈把體藝館照亮了。這里成了燈的海洋，光的世界。
過(guò)了一會(huì)兒，只見四（1）班的小小演奏家從容不迫地走上舞臺(tái)。他坐在凳子上，拿起鼓棒，演奏起來(lái)。伴奏聲和敲擊聲使他的頭發(fā)也舞動(dòng)起來(lái)，那聲音真悅耳！下一位是四（3）班的小演奏家，他表演的是薩克斯獨(dú)奏《斗牛士》。只見他自信滿滿地走上舞臺(tái)，穿著一件黑色的禮服，好像一位紳士。美妙的音樂(lè)聲響起了，他仿佛把我們帶到了西班牙的斗牛場(chǎng)，讓人身臨其境！
而小歌唱家們的聲音都十分動(dòng)聽，像一只只百靈鳥。我最喜歡的還是陳梓嫣唱的——《傳奇刀馬旦》。她身著京劇衣亮相，緩緩地拿起話筒，亮出了她的金嗓子，那聲音如同山谷里的泉水，丁冬丁冬的`緩緩流出。四（3）班的小歌星顧欣語(yǔ)，穿著一條點(diǎn)綴著粉紅色花紋的白色長(zhǎng)裙，頭上戴著一個(gè)皇冠，十分美麗！她的歌聲如同一股潺潺的細(xì)流，獨(dú)具風(fēng)韻：有時(shí)凄美，如露滴竹葉般“嘶嘶”作響，耐人尋味；有時(shí)婉轉(zhuǎn)，似深情交融時(shí)的一行熱淚，扣人心弦。讓我也有一股想立刻上舞臺(tái)的沖動(dòng)。
雖然表演拉丁舞的同學(xué)很多，但是我最喜歡的還是應(yīng)諾妍跳的民族舞《紅蜻蜓》，她身穿紅黑色的衣服，好像一只小紅蜻蜓。仿佛在和小魚游戲，一會(huì)劈叉一會(huì)下腰，好像在荷葉上休息，美麗極了！
這真是一場(chǎng)視聽盛宴��！小演員們個(gè)個(gè)八仙過(guò)海，各顯神通！
才藝大比拼作文 篇17
“天目之星”比賽是天目琴行對(duì)學(xué)員的考驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō),也是人生的一次歷練。
那天下午，我正坐在觀眾席上，看著舞臺(tái)上的學(xué)員接連不斷地完成表演，我卻沒心思看表演，我也是表演者之一呀！同時(shí)，這不單單是表演，還是一場(chǎng)比賽�？晌沂堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽，心里會(huì)緊張不安。“有請(qǐng)下一位表演者23號(hào)，薛書元！”主持人報(bào)到我了，怎么辦，怎么辦，我還沒做好心里準(zhǔn)備。我的心呯呯直跳，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“23號(hào)，薛書元！”主持人又報(bào)了一遍，我這時(shí)才膽怯地拿起吉他，走上舞臺(tái)。臺(tái)下有幾十雙眼睛正盯著我看，我不停在心里對(duì)自己說(shuō)：“別怕，深呼吸�！蔽疑钗艘豢跉猓_始了自我介紹：“大家好，我叫薛書元，今年十歲了，我要表演的曲目是《愛的羅曼斯》。”然后開始了演奏。彈到一半，由于緊張，彈錯(cuò)了一處，我立馬接了上去，還好，沒什么大差錯(cuò)，我認(rèn)真地彈完了最后一個(gè)音符，站起來(lái)鞠了個(gè)躬：“謝謝大家�！迸_(tái)下掌聲雷動(dòng)，此時(shí)此刻，輸贏已經(jīng)不重要了，重要的'是，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了緊張，戰(zhàn)勝了內(nèi)心深處那個(gè)膽怯的自己！
令人欣慰的是，我順利進(jìn)入了復(fù)賽，這對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，也是一次鼓勵(lì)。但我最大的收獲，還是客服恐懼和困難的精神，唯有戰(zhàn)勝自己，才能取得成功！
才藝大比拼作文 篇18
上周五，語(yǔ)文老師用兩節(jié)課的時(shí)間舉行了一場(chǎng)別開生面的才藝展示。在才藝展示上，大家八仙過(guò)海，各顯神通，讓這場(chǎng)特別的才藝展示變得十分有趣。
第一節(jié)課上，有許許多多令人激動(dòng)的節(jié)目。首先，李光耀自告奮勇上了臺(tái)，原來(lái)他是要表演吉他。只見他彈著吉他的同時(shí)還唱著歌，歌聲讓大家也陶醉其中，幾乎全班同學(xué)都在與吉他聲應(yīng)和著哼唱。接下來(lái)的一個(gè)令我記憶深刻的節(jié)目是魔方，有很多同學(xué)都表演了魔方的還原，魔方的種類也各不相同，最好的是王澤園，他挑戰(zhàn)了四階魔方。對(duì)我這個(gè)魔方一竅不通的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是登天一樣。王澤園雙手持著魔方，以極快的速度轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，不時(shí)還觀察一下眉頭緊鎖，死死地盯著手中的魔方，沒一會(huì)兒，就將四階魔方全部還原了，教室里爆發(fā)出了熱烈的.歡呼聲。
第二節(jié)課上老師抽中了張譯鶴，于是我、張譯鶴、郭敦允、常浩巖在臺(tái)上站成了一排，唱起了歷史課上曾提到的《國(guó)民革命歌》，臺(tái)下頓時(shí)一片哄堂大笑，同學(xué)們的笑聲幾乎掀翻了屋頂，當(dāng)我們一本正經(jīng)地唱完之后，我們收獲了大量掌聲和笑聲，我們五個(gè)人的歌唱贏得了巨大的成功。
最后老師抽中了薛小暖，她上臺(tái)說(shuō)了一段富有真情實(shí)感的結(jié)束語(yǔ)這次才藝展示在大家的掌聲中結(jié)束了。
多么有趣的一次才藝展示��！
才藝大比拼作文 篇19
星期五，所有人都坐在坐位上靜靜地等待著，等待著才藝比賽的到來(lái)。
比賽開始了，大家興奮不已。第一場(chǎng)是曲藝組，頭一個(gè)上場(chǎng)的女同學(xué)竟然要唱《月亮之上》我嚇了一跳，一個(gè)小學(xué)生竟然想唱這么難唱的歌。我心里想：《月亮之上》這樣的歌就憑你？沒想到，當(dāng)她敞開嗓子放聲歌唱時(shí)，發(fā)出的聲音竟和原歌手幾乎沒有差異，這令我想起那句老話：不可以貌取人。那個(gè)女同學(xué)越唱越帶勁，簡(jiǎn)直就要和歌融為一體了，而且還隨著樂(lè)曲輕輕地晃動(dòng)身子，就像春燕一樣在“風(fēng)”中靈巧地“空翻”、“旋轉(zhuǎn)”。她的歌唱完了，全場(chǎng)用熱烈的掌聲把她歡送下臺(tái)。
不知不覺，已經(jīng)到了第二場(chǎng)，器樂(lè)組比賽，第一個(gè)上場(chǎng)表演的同學(xué)是帶著一個(gè)大樂(lè)器-古琴，也就是古箏她開始彈奏了，我閉上眼睛慢慢欣賞，腦海中也浮現(xiàn)出一幅幅精美的圖案，一開始是一片大海，海上的'海風(fēng)涼颼颼的，吹起了一股股有規(guī)律的海浪，大海的上方，有幾只美麗的海鷗，在海上盤旋，為這片蔚藍(lán)添加上一點(diǎn)色彩，忽然，天暗下來(lái)了，海面上狂風(fēng)大作，從烏云中竄出一陣陣暴風(fēng)，大海中巨浪滔天，海邊的浪潮變大了，一塊塊巨大的石頭被沖上岸來(lái)，原本美麗寧?kù)o的海面變得一片狼籍，慢慢地，烏云漸漸退云，海浪也停止了，巨風(fēng)也消失了，海邊又恢復(fù)到那寧?kù)o的樣子，說(shuō)這樣，這段音樂(lè)在和諧的聲調(diào)中結(jié)束了。
比賽結(jié)束以后，聽到的是一串串美妙的音樂(lè)，留下的是一串串美好的回憶。
才藝大比拼作文 篇20
星期四清晨，陽(yáng)光灑在樹葉上，知了努力地叫著，幾縷微風(fēng)拂面而來(lái)，我邁著匆忙的步子來(lái)到了小博士學(xué)校。湯老師見同學(xué)們都到齊了，笑瞇瞇地宣布：“小博士才藝展示現(xiàn)在開始！”
我決定展示自己的書法才藝。于是，我拿出書法紙準(zhǔn)備寫要考八級(jí)的文章《老鴉》。我用行楷寫一段后，發(fā)現(xiàn)在紙上的比例不勻稱，所以我決定重新寫一遍，這次我更加重視了。
我在腦子里排版了一遍，確定標(biāo)題、正文和落款的位置之后，就開始寫了起來(lái)。筆尖在紙上沙沙劃過(guò)，猶如伴著鼓點(diǎn)和著琴音，十分好聽。橫平豎折，如行云流水般組合成一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，它們?cè)陧?yè)面上旋轉(zhuǎn)、翻滾、跳躍。我似乎也變成了一個(gè)字，加入了他們的舞蹈之中。老師來(lái)到我身邊，輕輕地拍了拍我的肩，向我投來(lái)贊許的目光，這時(shí)我才發(fā)覺我不是字，而是在寫字呢！我的.腳仿佛在地上生了根，牢牢地粘住了。腰桿仿佛被保爾的鋼鐵意志撐直了一樣。
大約過(guò)了10分鐘，我的作品終于完成了，看著紙上一排排飄逸靈秀又不失剛勁的字，我不禁長(zhǎng)舒了一口氣。四年的書法練習(xí)，今天終于在同學(xué)們面前大顯身手了，我的眼睛里流露出幾分自豪和欣慰。我抬頭看到天更藍(lán)了，樹更綠了，鳥兒站在枝頭，為我唱起了贊美的歌。也許鋼鐵就是這樣煉成的吧！
才藝大比拼作文 篇21
大家好，我是主持人三角形。今天我要舉辦一場(chǎng)圖形王國(guó)的才藝比賽，下面我宣布：比賽正式開始！
首先我們看到的是大方又可愛的圓形小姐，她穿著美麗的衣服，站在舞臺(tái)上，胸前別著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，身上披著一件紅彤彤的大披肩。只見她把披肩用力一揮，不知從那個(gè)地方冒出了火苗，把她整個(gè)圓形身體都圍住了。原來(lái)她要給大家表演最拿手的滾火圈，看上去非常驚心動(dòng)魄！
接下來(lái)是長(zhǎng)方形先生出場(chǎng)了，只見他戴著一頂大大的'魔術(shù)帽，穿了件格子西服和一條大大的黑色嘻哈褲。他把魔術(shù)帽取下來(lái)，將手伸進(jìn)帽子里。神奇的一幕發(fā)生了，此刻從帽子里飛出了一只鴿子，真是太精彩了！長(zhǎng)方形先生得到了觀眾們熱烈的掌聲。
這時(shí)，一首優(yōu)美的曲調(diào)響起，聚光燈灑在一位身穿華麗禮服的姑娘身上。哇！原來(lái)是正方形姐姐。她的歌聲猶如黃鶯出谷，動(dòng)聽極了！正當(dāng)大家沉浸在這美妙的音樂(lè)中時(shí)，突然，正方形姐姐一只腳踏空了。在她正要摔倒時(shí)，善良的圓形姐姐沖向舞臺(tái)，把正方形姐姐扶住了，兩人在舞臺(tái)上對(duì)視一笑，更是贏得了一片掌聲。
“好了，看完所有選手的表演，下面我宣布，他們都是本次才藝比賽的獲勝者！因?yàn)橛颜x第一，比賽第二，讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩的表演喝彩吧！”主持人三角形激動(dòng)地說(shuō)道。
其他圖形們也在這次比賽后得到了一個(gè)啟發(fā)：鳥美在羽毛，人美在心靈。
才藝大比拼作文 篇22
森林里準(zhǔn)備舉行一年一度的才藝大賽。小動(dòng)物們都收到了榕樹爺爺親手制作的邀請(qǐng)函，興高采烈地來(lái)到小河邊的榕樹下報(bào)名參加才藝大賽。
在小動(dòng)物們的'精心準(zhǔn)備下，才藝大賽終于開始了。第一個(gè)出場(chǎng)的選手是鴨子，它搖搖擺擺地走上了臺(tái)階，下面的觀眾和評(píng)委們不禁哈哈大笑起來(lái)。鴨子生氣地說(shuō)：“哼！可別小看我，上次烏鴉姐姐開店，請(qǐng)我去唱了好幾首歌呢！”鴨子不服氣地抓起麥克風(fēng)，“嘎嘎嘎……”地唱了起來(lái)，臺(tái)下的觀眾議論紛紛，都說(shuō)鴨子的聲音太難聽了，就連河里的小魚聽了都暈頭轉(zhuǎn)向，沉到水底去了。
第二個(gè)出場(chǎng)的選手是長(zhǎng)頸鹿。它小心翼翼地走上了臺(tái)階，開始表演它編排的脖子舞。音樂(lè)響起，長(zhǎng)頸鹿的脖子一前一后地?fù)u了起來(lái)，觀眾們看得目瞪口呆。兔子豎起大拇指說(shuō)：“不愧是脖子長(zhǎng)，這舞蹈真有趣！”長(zhǎng)頸鹿把自己給轉(zhuǎn)暈了，重重地摔在了地上，舞臺(tái)都快被砸塌了。在熱心觀眾的幫助下，長(zhǎng)頸鹿被送到了森林骨科醫(yī)院。
接著一群小兔子上場(chǎng)了，它們跳了一支搖擺舞。第四個(gè)上場(chǎng)的選手是百靈鳥，它驕傲地唱了一首歌……
最后，評(píng)委宣布：兔子獲得一等獎(jiǎng)，長(zhǎng)頸鹿獲得“拼命獎(jiǎng)”，鴨子獲得“噪音獎(jiǎng)”……百靈鳥不服氣，找評(píng)委大吵一架。評(píng)委們經(jīng)過(guò)討論，把“特別愛吵架獎(jiǎng)”頒發(fā)給百靈鳥。
夜幕降臨了，月亮悄悄地爬上了夜空，和星星說(shuō)悄悄話呢！在一片歡呼聲中，本次動(dòng)物才藝大賽圓滿結(jié)束！
才藝大比拼作文 篇23
今天，陽(yáng)光明媚，溫暖美好，暖洋洋的，它伸出漫暖的大手把充滿生機(jī)的書香校園裝點(diǎn)得格外美麗。聽“背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾嬌，見到老師有禮貌，清晨問(wèn)早午問(wèn)好，同學(xué)之間有禮貌......”一群穿著上紅下白的同學(xué)在表演，哦!原來(lái)是五(4)班在表演，他們動(dòng)作整齊，精神抖擻，干凈利落。
我們老師一早就準(zhǔn)備好了表演節(jié)目——那就是陽(yáng)光文明禮儀操!同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備時(shí)，有的下課后組織同學(xué)一塊兒練，有的跟著“小老師”(跳得好的同學(xué))一起練，有的同學(xué)背著歌詞，我們做好了充分的準(zhǔn)備，這一天終來(lái)了。
這天，我們都在臺(tái)下預(yù)備著，我心里有說(shuō)不出的緊張，心一直“怦怦怦”的跳，就像一只快要跳出來(lái)的小兔，真怕自已跳不好，或者忘了詞了，因?yàn)椋_(tái)下有——兩千多人在盯著我們看，我們能不緊張嗎?不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)不是該緊張的時(shí)候了，是該上臺(tái)的時(shí)候了，雖然我緊張，但是，也有點(diǎn)激動(dòng)。
準(zhǔn)備——“開始”“蹬蹬蹬蹬蹬.........”音樂(lè)已經(jīng)響起了，同學(xué)們個(gè)個(gè)動(dòng)作干脆有力，絲豪不敢怠慢，跳得比平常練習(xí)時(shí)都好。
音樂(lè)終于結(jié)束了，我們跳得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，心里的.石頭總算放下了!我們嬴得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲， 開心得不得了!下場(chǎng)了，我真的希望時(shí)光倒流，再來(lái)一次!
這次的表演真是“一舉兩得，”這不僅讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神，還能讓我們懂得做一個(gè)真真正正的“柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的小學(xué)生!
才藝大比拼作文 篇24
春回大地，鳥語(yǔ)花香，蔚藍(lán)的天空上只有幾片薄紗似的輕云飄浮著。校園里，歌聲在教室里響起，同學(xué)們?cè)谖璧甘遗啪氈∑泛臀璧�，因�(yàn)閷W(xué)校一年一度的才藝大賽就要開始了。
這天，伴隨著“嘩啦啦”的掌聲，主持人邁著輕快地步伐走上了舞臺(tái)。只見她身穿粉紅色的裙子，翹著蘭花指，腳下是一雙美麗而又高貴的.銀灰色涼鞋。臺(tái)下的人心想：哇噻！主持人也太美麗了，趕快給掌聲。頓時(shí)，臺(tái)下響起熱烈的掌聲！這時(shí)，主持人宣布：“一年一度的才藝大賽開始了，下面有請(qǐng)第一位選手美美同學(xué)帶給我們表演。”
伴隨著熱烈的掌聲，美美同學(xué)邁著輕快地步伐走上舞臺(tái)，她面帶微笑，露出她那一對(duì)好看的小酒窩。明明心想：我的天呀，她竟然這么美，唱歌也一定很好聽吧。旁邊的人這時(shí)也歡呼起來(lái)�！袄怖怖病泵烂劳瑢W(xué)清脆而又優(yōu)美的歌聲頓時(shí)打動(dòng)了臺(tái)下的觀眾。
接著是搞笑王笑笑同學(xué)登臺(tái)表演。他人還沒有上臺(tái)，底下就傳出一陣笑聲，原來(lái)是他上臺(tái)時(shí)不小心摔了一跤。笑笑看見大家在笑他，頓時(shí)有點(diǎn)緊張。正準(zhǔn)備表演的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，笑笑忍不住打了個(gè)噴嚏，然后鼻子流下了兩道鼻涕，他臉?biāo)查g爆紅了，底下的觀眾又忍不住大笑起來(lái)
接下來(lái)同學(xué)們又欣賞了小品、跳舞、朗誦等精彩節(jié)目，大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
才藝大比拼作文 篇25
這幾天，圖形王國(guó)非常熱鬧，正方形國(guó)王說(shuō)：“我們圖形王國(guó)要搞才藝比賽，請(qǐng)大家多多準(zhǔn)備。”圖形們聽到這個(gè)消息后都欣喜若狂，大家都踴躍參加，有說(shuō)要唱歌的，有說(shuō)要跳舞的……
才藝比賽馬上開始了，會(huì)場(chǎng)上熱鬧非凡，五顏六色的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)，觀眾席里一片歡呼聲，啦啦隊(duì)里鼓聲、鑼聲接二連三響起，場(chǎng)面熱鬧極了！
第一個(gè)上場(chǎng)的是三角形公主，她穿著白白的芭蕾裙，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，跳了起來(lái)。她優(yōu)美的舞姿得到了一陣又一陣的掌聲和歡呼聲。三角形公主表演結(jié)束后向觀眾們行了一個(gè)禮，便優(yōu)雅地飄下了舞臺(tái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是圓形公主，她穿著粉色的大擺裙，顯得高貴大方，只見她拿起話筒，唱起了歌。她甜美的歌聲震住了大家，大家都說(shuō)：“我們從來(lái)沒有聽過(guò)這么美的歌聲，簡(jiǎn)直是黃鶯出谷��！”圓形公主唱完后，向大家行了個(gè)禮，緩緩?fù)顺隽宋枧_(tái)。
第三個(gè)上場(chǎng)的是五角星公主，只見她身穿大紅色的溜冰服，腳上穿著專業(yè)的`溜冰鞋，在光滑的舞臺(tái)上溜來(lái)溜去。她那絕妙的舞姿和驚人的技術(shù)，引來(lái)臺(tái)下一陣陣贊嘆聲。在大家歡呼聲和掌聲中，五角星公主走下了舞臺(tái)。
才藝大比拼作文 篇26
在一個(gè)動(dòng)物王國(guó)里，住著很多有才藝表演的動(dòng)物。一天，君王突然擁有設(shè)計(jì)靈感，決策一個(gè)月后舉辦一個(gè)才藝表演比拼賽事�？尚『镒映_休閑娛樂(lè)外，全都不容易，怎么辦呢？
有一天，小猴子坐著一塊石頭上。忽然，它看到了一只小白兔在專心致志地寫一篇作文，想著：假如我可以寫成一篇好文章出去，那么我一定能變成一個(gè)大作家！因此，他就取出了紙和筆，寫起了優(yōu)秀作文，還沒有寫完一篇作文，他手就早已酸了，小猴子想：寫一篇作文也要煞費(fèi)苦心，多累啊！算了吧，我還是學(xué)其他才藝表演吧！
時(shí)間一天又一天過(guò)去，這一天小猴子在小河邊散散步。突然，在附近，他聽見了美好的有節(jié)奏的歌曲。小猴子想著：假如我可以吹出好聽的曲子。我不會(huì)就變成動(dòng)物王國(guó)里的音樂(lè)家了沒有！那么我還不趕緊學(xué)？因此它拿出音響喇叭吹了起來(lái)。想不到吹喇叭不象想像中的'這么簡(jiǎn)單，它凸起腮幫疼得口干口渴，一首歌曲都都還沒吹完！他就放棄了。
小猴在一塊石頭上歇息，一陣風(fēng)從眼下吹過(guò)，小猴子雙眼一看，是梅花鹿跑了回來(lái)。小猴子迎上去，結(jié)果跑了多少米后，小猴子就流了一身汗，因?yàn)樗粯?lè)意又放棄了。
過(guò)去了幾日，才藝表演比拼開始了，大伙兒把自己的才藝表演了出去。大家都拿了成績(jī)，僅有小猴子一貧如洗，它真后悔莫及，懂了辦事真不應(yīng)該急于求成，而要一心一意，堅(jiān)持不懈才可以取得成功。
才藝大比拼作文 篇27
一日，獅子大王宣布要舉辦一場(chǎng)才藝比賽，所有小動(dòng)物都報(bào)名參加了。
小猴在森林里散步，看見小白在家里寫作文，就敲門問(wèn)小白兔作文要怎么寫。小猴敲了好幾次，小白兔終于把門開了，因?yàn)樾“淄脤懙锰J(rèn)真了。小白兔說(shuō)：“寫作文要寫清時(shí)間、地點(diǎn)、人物在干什么……”小猴只聽了一半就寫下了題目《我的`玩具》�？傻刃“淄脤懲暌黄魑臅r(shí)，小猴才寫了幾句話，正趴在桌子上睡大覺，口水都流了出來(lái)。小猴醒來(lái)后說(shuō)：“寫作文太無(wú)聊了，我還是學(xué)其它的才藝吧�！�
小猴繼續(xù)往前走，看見小熊在吹小號(hào)，小鳥在給小熊伴奏。小猴就問(wèn)小熊怎么吹小號(hào)。小熊說(shuō)：“吹小號(hào)要用很大力氣，而且發(fā)力也有技巧。”小猴想：我的力氣很大，肯定能吹好小號(hào)。小猴拿起小號(hào)使了很大力氣，可是根本吹不響小號(hào)。小猴對(duì)小熊說(shuō)：“你怎么給我壞的小號(hào)�！毙⌒苣闷鹨豢�，說(shuō)：“是你沒吹好小號(hào)�！毙『飦G下小號(hào)，又往前走去。小猴看見小鹿在跑步，小鹿跑得飛快，像閃電一樣。小猴問(wèn)小鹿怎么跑步。小鹿說(shuō)：“跑步要雙手臂有節(jié)奏擺動(dòng)，注意呼吸……”小猴沒聽小鹿說(shuō)完就跑了出去，一下超越了小鹿，可小猴到第二圈就跑不動(dòng)了，沒過(guò)多久，小鹿輕松超過(guò)了小猴。時(shí)間一天天過(guò)去了，到了比賽那天，小白兔得了作文比賽第一名，小熊得了小號(hào)比賽第一名，小鹿得了跑步比賽第一名。小猴沒得名次，羞得臉都紅了。
小猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō)：“學(xué)一樣?xùn)|西要認(rèn)真，不能半途而廢�！�
才藝大比拼作文 篇28
“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！苯裉炖蠋熃o了我們一個(gè)展示自己才藝的機(jī)會(huì)。同學(xué)們心情地唱啊、跳啊，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)……
第一閃亮登場(chǎng)的是我們班的小畫家謝小菲。只見她落落大方地走上講臺(tái)，亮出了她的得意之作——一幅水粉畫。畫上畫著一個(gè)蘋果，明暗分明，色彩亮麗。這個(gè)蘋果的立體感非常強(qiáng)，見到它我的口水都快流出來(lái)了，真想上去咬一口。
她下去后，老師問(wèn)：“還有誰(shuí)愿意上來(lái)給大家展示一下自己的才藝？”教室里出現(xiàn)了短暫的沉默。有的同學(xué)茫然地看著老師，看來(lái)是不準(zhǔn)備表演了；有的在那兒深思，好像在想自己該表演什么；還有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，可能在討論表演什么合適。
忽然，老師的`一句話打破了沉默：“李葉青，來(lái)一個(gè)！”同學(xué)們也跟著喊了起來(lái)：“李葉青，來(lái)一個(gè)！”我只好登上了講臺(tái)。一陣苦思冥想后，我唱起了《死了都要愛》。唱著唱著，同學(xué)們都情不自禁拍起了手，我也陶醉在自己的歌聲中。這首歌中有一句富含哲理的話我最喜歡：“許多奇跡，我們相信，才會(huì)存在�！蔽蚁�，5·12大地震，廢墟中的人們不放棄，一直堅(jiān)持到被救出的一刻，就發(fā)生了許多奇跡。
王月九也是一位選手。他能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。大家都認(rèn)為她會(huì)唱一首英文歌。沒想到她唱的是《七子之歌曲》。我們很吃驚。她不但英文歌唱的好，中文歌唱的更好。她清脆的童聲把同學(xué)們都震住了。
下課鈴響了，但同學(xué)們沒有聽見，才藝大比拼還在繼續(xù)。
才藝大比拼作文 篇29
“明天舉行才藝展示會(huì)，選中的去參加校十佳！”話音剛落，班里就炸開了鍋：李可晗決定大顯身手，讓大家見識(shí)見識(shí)她的古箏演奏；王鎧對(duì)著何株煜微微一笑，不用想，心有靈犀一點(diǎn)通唄，肯定來(lái)個(gè)笛子合奏；張雨昕亮了亮嗓子，決定大展歌喉；張露跑到金玲吉跟前，兩個(gè)密謀一番，想好了自己的才藝展示；最熱鬧的就是咱們班的“淘氣包”徐鋮昊了，張嘴就來(lái)：“十佳非我莫屬！”大家心里暗下決心，準(zhǔn)備著明天的“戰(zhàn)斗”。
隨著悅耳動(dòng)聽的上課鈴聲響起，到閱讀時(shí)間了，大家的目光齊刷刷地投向了講臺(tái)，美女主持周嘉樂(lè)正站在上面，這時(shí)，王老師和陳老師也走進(jìn)了教室。一切準(zhǔn)備就續(xù)，大家靜了下來(lái)，靜得連一枚繡花針掉下來(lái)也聽得見。周嘉樂(lè)開始了她那清脆動(dòng)聽的“廣播”：“下面有請(qǐng)何析煜與王鎧為大家表演！”清脆的'笛聲響起，如行云流水一般，同學(xué)們都聽得如癡如醉，好像沉浸在夢(mèng)幻之中。
最值得樂(lè)呵的就是呂川一的薩克斯吹奏了，“嘟？”的一聲吹跑調(diào)了，頓時(shí)教室里發(fā)出一陣大笑，有的笑得四腳朝天，有的抱著肚子笑彎了腰，真是讓大家的情緒直升藍(lán)天。最讓我記憶猶新的就是李可晗的古箏表演，聽得我們蕩氣回腸，深受感動(dòng)，她真不愧是一位古箏高手。歌聲、樂(lè)器的演奏聲還在此起彼落……
這次才藝展示會(huì)，我聽到了美妙的歌聲，也聽到了各種樂(lè)器的優(yōu)美演奏，更聽到了同學(xué)們的心聲：快樂(lè)地學(xué)習(xí)自己喜愛的樂(lè)器，并把快樂(lè)傳遞給大家！
才藝大比拼作文 篇30
周五我們班有個(gè)樂(lè)器才藝表演，真的很精彩！
才藝展示是下午第三節(jié)課。第二節(jié)課剛結(jié)束，同學(xué)們拿出樂(lè)器，有的調(diào)好音，有的和搭檔排練，教室里全是音樂(lè)。
不一會(huì)兒，才藝展示開始了。主持人先致辭，然后才藝表演正式開始。姚玲玲是第一個(gè)上臺(tái)的。她把二胡拿到講臺(tái)上，向觀眾微微鞠躬，然后坐在椅子上開始演奏。只見她手里的弓飛快的拉著，手指飛快的動(dòng)著，一連串的音符飛了出來(lái)。右手時(shí)而快，時(shí)而慢，節(jié)奏不斷變化，時(shí)而歡快，時(shí)而憂傷。我們的情緒隨著節(jié)奏而變化。當(dāng)節(jié)奏緩慢而抒情時(shí)，我們的情緒變得充滿了一絲悲傷，但當(dāng)節(jié)奏變得快速而歡快時(shí)，我們的情緒立刻變得非常激動(dòng)。能影響別人的情緒，也許這就是音樂(lè)的真正魅力吧！
當(dāng)姚玲玲唱完一首歌時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。她向觀眾鞠躬后，走下講臺(tái)。接下來(lái)是劉俊達(dá)，他拿著小提琴，悠閑地走了過(guò)來(lái)。當(dāng)他的第一個(gè)聲音出來(lái)時(shí)，他閉上眼睛，深深地沉浸在自己的音樂(lè)世界里。很難想象這么一個(gè)平時(shí)笑來(lái)笑去的胖子，這一刻竟然如此投入。他的.收割歌表現(xiàn)了漁民收割時(shí)的喜悅。更讓人震驚的是他的專注力。對(duì)音樂(lè)如此投入真是太神奇了！
以后還有很多精彩的節(jié)目，就不一一描述了。在這次樂(lè)器才藝展示中，我們都看到了很多樂(lè)器人才。希望以后能多做這樣的活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活。
才藝大比拼作文 篇31
“一年一度的‘豬豬才藝賽’開始了，我們之所以要舉行這個(gè)比賽就是為了讓參賽選手明白某些道理，現(xiàn)在我就先不說(shuō)。有請(qǐng)鋼琴豬上場(chǎng)!”頓時(shí)，臺(tái)下響起了一陣排山倒海的掌聲。
只見，一只穿著西裝很紳士的豬上場(chǎng)了。他面帶微笑謙虛地給觀眾打了個(gè)招呼。隨后，坐在一把椅子上開始了彈鋼琴，他彈的是一首非常憂傷的曲子。臺(tái)下已經(jīng)有不少豬都哭了。鋼琴豬彈完了，臺(tái)下同時(shí)爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
只見，一只穿著白襯衫的豬上場(chǎng)了。它趾高氣昂地站在臺(tái)上，見觀眾們掌聲不夠熱烈，于是就不滿地說(shuō)：“你們?cè)趺催B鼓掌都不會(huì)?要知道，我在音樂(lè)界里敢稱第二沒人敢說(shuō)第一!”臺(tái)下議論紛紛，有的'說(shuō)：“他這么驕傲，肯定沒什么好下場(chǎng)�！庇械馁|(zhì)疑道：“他真的那么厲害嗎?那拿出真本事呀……”
面對(duì)觀眾們的質(zhì)疑，吉他豬毫不猶豫地拿起吉他開始演奏起它最拿手的曲子了。正當(dāng)觀眾們以為它肯定是冠軍時(shí)，“啪”的一聲琴弦斷了。由于吉他豬沒見過(guò)這種場(chǎng)面，急忙把吉他扔掉，后退了幾步。頓時(shí)，臺(tái)下的觀眾們哈哈大笑。吉他豬也垂頭喪氣地跑下臺(tái)�！芭椤钡囊宦�，吉他豬又摔倒了。觀眾們笑得更起勁了。
“我宣布，本屆的冠軍是鋼琴豬。接下來(lái)，我就告訴大家一個(gè)道理：謙虛使豬進(jìn)步，驕傲只會(huì)使豬退步!”
才藝大比拼作文 篇32
今天，森林里十分熱鬧，一年一度的才藝比賽開始了，動(dòng)物們都從四面八方趕來(lái)參賽了。
大象裁判慢慢地走到舞臺(tái)上，用長(zhǎng)鼻子搖了一下鈴鐺，宣布比賽開始。
第一個(gè)上場(chǎng)的是活潑的小狗，他一下子跳到秋千上，抓緊繩子，然后用力地蕩了起來(lái)。大家熱烈地歡呼起來(lái)。小狗更來(lái)勁兒了，秋千也越蕩越高。“這么高會(huì)不會(huì)摔下來(lái)�。俊贝笙蟛门杏行⿹�(dān)心�？墒遣灰粫�(huì)兒，小狗就安全地落地了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是憨厚的小黑熊，他在一個(gè)皮球上放了一塊木板，接著穩(wěn)穩(wěn)地站到了木板上。大家都呆若木雞，這時(shí)，皮球就像長(zhǎng)了眼睛一樣，跟著小黑熊的動(dòng)作滾動(dòng)了起來(lái)。臺(tái)下一下子爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第三個(gè)上場(chǎng)的是身手敏捷的.小猴。只見小猴拿出了三個(gè)桃子，然后把桃子拋到空中，桃子一個(gè)接一個(gè)地落了下來(lái)，但小猴快速地接住了�！靶『锖脜柡ρ�！”動(dòng)物們異口同聲地叫道。
第四個(gè)上場(chǎng)的是可愛的海獅，他拿出了一顆黃色的球，接著把球拋了起來(lái)，再用鼻子頂住了球�！巴�！”大家一邊尖叫著，一邊激動(dòng)地鼓起掌來(lái)。
最后上場(chǎng)的是美麗的孔雀，他甩了甩他那漂亮的藍(lán)綠色羽毛，尾巴就立馬像一把扇子一樣展開了。這下，臺(tái)下的動(dòng)物們都不由自主地站起身來(lái)，雷鳴般的掌聲在森林里久久回蕩著。
大象裁判宣布：“孔雀獲得了這一次才藝比賽的冠軍！”別的小動(dòng)物都心服口服，并決定明年繼續(xù)努力。
才藝大比拼作文 篇33
今天下午，天上下著大雨，大家都縮頭縮腦地呆在教室里。
上藝術(shù)時(shí)，老師問(wèn)我們想不想去看演出，大家興奮地尖叫起來(lái)。來(lái)到后，已經(jīng)表演了好多節(jié)目了。我們都安靜地看著，熱烈的掌聲不時(shí)地爆發(fā)出來(lái)。我們的報(bào)告廳是徐州市第四屆才藝表演的分會(huì)場(chǎng)，這次的節(jié)目是相當(dāng)?shù)木剩河行≡拕 断氤统�，講的'是一個(gè)殘疾學(xué)生由膽怯變?yōu)樽孕�，想唱就唱，唱得響亮！有同學(xué)表演武術(shù)，還有我們學(xué)校的同學(xué)拉二胡，另外還有許多的精彩節(jié)目，讓我們看得都眼花繚亂，嘴巴都張成了“O”形。
我都喜歡看的是武術(shù)，一上臺(tái)，氣勢(shì)就不一般大大小小的有好幾十位同學(xué)�？�，一位大姐姐，用脖子頂在兩個(gè)矛的頭上，一位大哥哥手里拿著鍾，正要打她的背，我的心都提到了嗓子眼兒，手都出汗了。我眼盯著大鍾，看著它砸向大姐姐。我剛要閉上眼睛，誰(shuí)知，大姐姐脖子上的矛頭斷了！我便使勁地鼓掌。更精彩的還在后頭呢，一位大哥哥正要用腳把周圍的木板踢碎，那是多么刺激的事呀！我們連眼都不眨一下。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見那位大哥哥為迅雷不及掩耳之勢(shì)，“啪啪啪……”幾下就把木板全都踢碎了，大家都吃驚地“噢”了一聲。
這次演出讓我們大家都過(guò)了把癮，回到班里，大家還在津津有味地討論著，那興奮的表情，還沉浸著當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)中。
才藝大比拼作文 篇34
一天，森林里貼了一個(gè)公告，上面寫著：森林將在下個(gè)月舉行才藝舞會(huì)。這時(shí)，孔雀來(lái)了，看看公告，又看看自己美麗的身材，便說(shuō)：“我這么美麗，去跳舞一定能夠得冠軍！”她就去參加了比賽。
參賽者有：螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖在下個(gè)月舉行，但是，參賽者已在刻苦的訓(xùn)練，其他動(dòng)物居民七嘴八舌的議論著比賽，大家都期待著那天的到來(lái)。
比賽的前一個(gè)星期，孔雀去照了照鏡子，發(fā)覺自己已經(jīng)很胖，跳起舞來(lái)頗有難看的。于是，她開始不斷地節(jié)食，還更努力練習(xí)跳舞，比賽前一天，孔雀又照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己苗條多了，心想：明天的冠軍非我莫屬！還露出了輕松的'一笑。
比賽當(dāng)天，每個(gè)參賽者都拿出自己的最佳狀態(tài)。首先，螞蟻一家雄赳赳的在臺(tái)上進(jìn)行舉重表演，接著，靈活的猴子表演第十套廣播體操，然后，小鳥唱出了“彩虹之聲”，所有人都陶醉在這美妙的歌聲中。最后，孔雀表演舞蹈，大家都期待著，隨著音樂(lè)響起，一段優(yōu)美的舞姿迷了在場(chǎng)的每一個(gè)觀眾，幾乎所有人都在吶喊，就在這時(shí)，“啪”的一聲，孔雀重重昏倒在地，群眾前呼后擁的跑了上來(lái)，看看孔雀究竟怎么了�？兹噶⒓此腿脶t(yī)院，檢查后，原來(lái)是孔雀過(guò)分節(jié)食導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，需要住院治療。冠軍本來(lái)是屬于她的，可是發(fā)生了這種事，只得給小鳥�？兹负蠡诓灰�，可為時(shí)已晚。
才藝大比拼作文 篇35
森林里舉行了盛大的才藝比賽，小動(dòng)物們紛紛回家練習(xí)。只有小猴沒事可干，因?yàn)�，它不知道自己的才藝是什么�?/p>
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小猴還是像往常一樣在大森林里四處亂走，它來(lái)到小兔家，一看小兔正在專心致志地練字呢！它看小兔寫的字那么好，就想我也一定要寫書法！于是，它便對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你能教我學(xué)寫字嗎？”“可以呀！”小兔說(shuō)。于是，學(xué)會(huì)了以后，小猴就買了筆和墨水回家練了起來(lái)。
第二天，小猴正在寫字，忽然，聽見一陣悅耳的'聲音從它耳邊飄過(guò)，它往外一看，原來(lái)是小熊正在吹喇叭。它又想：寫字多累呀，學(xué)喇叭邊學(xué)邊能聽見好聽的聲音，別提多舒服了！它又對(duì)小熊說(shuō)“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”于是，小猴又學(xué)起了喇叭。
又到了第三天，它正在外面吹喇叭時(shí)，小鹿猶如閃電的速度從它身邊跑過(guò)，它都不知道是誰(shuí)，一看，是小鹿，它又想吹喇叭吹得我嘴都疼了，還不如學(xué)跑步，可以在森林里到處奔跑，別提多輕松了，于是，它又練起了跑步。
才藝大賽開始了，由于小兔、小熊、小鹿的努力，都領(lǐng)到了獎(jiǎng)杯，它們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)說(shuō)笑笑，而小猴卻默默地蹲在地上，哭著說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我要是堅(jiān)持學(xué)一項(xiàng)才藝就好了。”
通過(guò)這件事，使我體會(huì)到了做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。
才藝大比拼作文 篇36
時(shí)光飛逝，冬天來(lái)了。驀然回首，“霜葉紅二月”的金秋已悄然逝去。在這個(gè)雪季，我們迎來(lái)了期待已久的選秀節(jié)目。
這一天，我早早來(lái)到學(xué)校�？吹阶呃壤餂]人，他練葫蘆絲。不知道過(guò)了多久，才藝表演開始了。我的心情越來(lái)越緊張。所有的學(xué)生都愉快地表演著自己的節(jié)目，主持人在舞臺(tái)上用輕柔洪亮的聲音大聲朗讀節(jié)目表。我的手顫抖著，顫抖著，渾身是汗。兩條腿也不工作了，一直在發(fā)抖。我也口吃�！跋乱粋�(gè)節(jié)目，請(qǐng).表演葫蘆�！敝鞒秩撕吞@地說(shuō)。聽到這里我驚呆了：我現(xiàn)在能怎么辦？輪到我上臺(tái)了？我別無(wú)選擇，只能硬著頭皮上臺(tái)。
我一上臺(tái)就笑著說(shuō)：“大家好，我叫……”，但我的.心臟就像十五個(gè)打水的水桶——我感覺自己快停止呼吸了。我開始表演。我拿起葫蘆絲和我握手，讓它發(fā)出同樣的聲音�？吹酵瑢W(xué)鼓勵(lì)的眼神，我并不緊張。吹出的聲音也變得抑揚(yáng)頓挫，優(yōu)美動(dòng)聽。演出結(jié)束后，觀眾響起了熱烈的掌聲。我高興地走下舞臺(tái)。然后就是教科書劇，武術(shù)表演，唱歌節(jié)目，讓我眼花繚亂，眼花繚亂。
展覽成功結(jié)束后，我也獲得了成功的喜悅。有句名言“苦難是天才的敲門磚，是能人的財(cái)富，是弱者的深淵”，而這一次，我扮演了一個(gè)強(qiáng)者。
在這次才藝展示中，我克服了自己的膽怯，取得了成功。我感謝這個(gè)展覽，因?yàn)樗o了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
才藝大比拼作文 篇37
今天，陽(yáng)光明媚，溫暖，美麗而溫暖，伸出溫暖的手，以非凡的美麗裝飾著充滿活力的書香校園。聽“背著書包進(jìn)學(xué)校，衣著整潔，圍巾漂亮，有禮貌的和老師見面，上午下午問(wèn)個(gè)好，同學(xué)之間要有禮貌……”一群穿著紅白衣服的同學(xué)在表演，哦！原來(lái)5(4)班在表演。他們整潔、精力充沛、干凈利落。
我們老師一早就準(zhǔn)備了表演節(jié)目——，就是陽(yáng)光文明禮儀練習(xí)！學(xué)生在準(zhǔn)備的時(shí)候，有的`課后組織學(xué)生一起練習(xí)，有的和“小老師”(舞跳的好的學(xué)生)一起練習(xí)，有的學(xué)生背歌詞。我們準(zhǔn)備充分，這一天終于來(lái)了。
這一天，我們都在臺(tái)下準(zhǔn)備。我心里有種說(shuō)不出的緊張。我的心一直在怦怦直跳，就像一只即將跳出來(lái)的兔子。我怕自己跳不好或者忘詞。因?yàn)榕_(tái)下有——、2000多人盯著我們，我們能不緊張嗎？然而，現(xiàn)在不是緊張的時(shí)候。該就職了。雖然很緊張，但也有點(diǎn)激動(dòng)。
準(zhǔn)備——“開始”，“推，推，推，推，推.”音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了，所有學(xué)生的動(dòng)作簡(jiǎn)直都很有力度。思豪不敢怠慢，舞蹈比平時(shí)練的好。
音樂(lè)終于結(jié)束了，我們?cè)谔�，心中的石頭終于放下了！我們贏得了觀眾的熱烈掌聲，非常開心！真的希望時(shí)光倒流，再試一次！
這樣的表現(xiàn)真的是“一舉兩得”，不僅讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)精神，也讓我們懂得了如何在柳南實(shí)驗(yàn)小學(xué)做一個(gè)真正的小學(xué)生！
才藝大比拼作文 篇38
一天，動(dòng)物學(xué)校舉行才藝比賽。報(bào)名參加比賽的有小兔、喜鵲、小羊、還有小猴。小猴非常想展示自己的爬樹本領(lǐng)。于是，星期早的第一節(jié)下課，小猴立刻跑到校長(zhǎng)室，問(wèn)校長(zhǎng)：“我們二年級(jí)有什么比賽項(xiàng)目？”校長(zhǎng)說(shuō)：“有作文比賽、吹喇叭比賽、跑步比賽�！毙『飭�(wèn)：“有沒有爬樹比賽？”校長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)不起，小猴同學(xué)，沒有爬樹比賽�！毙『镏缓檬刈吡�。
第二天，小猴找它們班里寫作文最好的小兔丁丁，開始學(xué)寫作文，丁丁很愿意教小猴。丁丁說(shuō)：“‘蘋果像一個(gè)紅燈籠�！瘴疫@個(gè)例子，你也來(lái)說(shuō)一個(gè)�！毙『锊恢涝趺凑f(shuō)，所以不學(xué)了。
突然，音樂(lè)教室里傳來(lái)美妙的.聲音，原來(lái)是喜鵲正在吹喇叭。小猴立刻跑到音樂(lè)教室里找喜鵲：“喜鵲，喜鵲，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“可以呀�！毙『锔吲d極了，拿起喇叭就亂吹，這時(shí)，音樂(lè)室里回響起一陣混亂的聲音。喜鵲氣沖沖地說(shuō)：“你吹得太難聽了，快停下，你還是從簡(jiǎn)單的學(xué)起吧。”小猴沒有耐心了，又放棄了。
小猴來(lái)到操場(chǎng)，看見小羊在跑步，就想跑步很簡(jiǎn)單，我要學(xué)跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了，還是放棄了。
才藝比賽開始了，小兔、喜鵲、小羊都有獎(jiǎng)勵(lì)，小猴非常失望，垂頭喪氣地離開了。
小兔走過(guò)去告訴小猴：“做一件事，一定要認(rèn)真地做，要堅(jiān)持下來(lái)，要不什么事也不會(huì)做成�！毙『锫犃�，不好意思地低下了頭。
才藝大比拼作文 篇39
“薩克斯，放這兒，嗯，古箏嘛，放那兒，還有笛子……”咦，我們教室今天怎么會(huì)上演“樂(lè)器大集合”呀！嘿，告訴你吧，我們班在中午要舉行“才藝大表演”呢！
我是主持人，主持得還蠻象模象樣：“下面，有請(qǐng)6號(hào)組選手金玲吉、過(guò)藝純?yōu)槲覀儙?lái)小品，大家歡迎！”只見她們落落大方地走到講臺(tái)，演起她們無(wú)師自通的拿手好戲——小品《應(yīng)酬》。上邊演得起勁兒，下邊兒笑得開心，連我也沒法再注意自己的主持人形象，在旁邊笑倒在地上。特別是最后的情節(jié)，更為搞笑：“媽媽，我去應(yīng)酬了！”“你應(yīng)啥酬呀？”“我去上學(xué)……可我并不喜歡上學(xué)呀！”哈哈！
古箏可真是個(gè)大家伙，同學(xué)們花了九牛二虎之力才把它抬進(jìn)教室，看在這個(gè)份上，我更要把這個(gè)環(huán)節(jié)主持得好一些啦！我走到講臺(tái)前，掃視了一下大家，然后，主持詞便脫口而出：“有一種中國(guó)傳統(tǒng)的民間樂(lè)器，它雖然沒有笛子的悠揚(yáng)，沒有薩克斯的洪亮，也沒有鋼琴的清越，但是，它彈起來(lái)叮叮咚咚，動(dòng)聽無(wú)比，而且獨(dú)一無(wú)二，別具一格，有那么一種古意盎然的味道，大家知道它是什么嗎？”“古箏——”同學(xué)們大喊�！澳墙裉煳覀兙蛠�(lái)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一下吧，讓我們請(qǐng)出我們班的古箏演奏家李可晗為大家演奏！大家歡迎！”
教室里立刻鴉雀無(wú)聲，慢慢地，李可晗高山流水般的'琴聲把我們帶進(jìn)了一個(gè)世外桃源的美麗世界，閉上眼，我腦海中仿佛浮現(xiàn)出那情景：溪水潺潺，鳥語(yǔ)花香，柔風(fēng)拂面，天籟般的琴聲在空中回蕩……真是一派美麗風(fēng)光！
才藝大比拼作文 篇40
上周五，老師宣布，學(xué)校要競(jìng)選大隊(duì)委，希望大家踴躍報(bào)名。我們班有13個(gè)人報(bào)名，于是便有了這一場(chǎng)才藝盛宴。
今天，只見我們個(gè)個(gè)充滿活力，一邊為自己加油，一邊在拉票，其中我最喜歡的是小鄭的舞蹈——只見他做好準(zhǔn)備動(dòng)作，音樂(lè)輕輕的，她也隨著音樂(lè)節(jié)奏化，變化動(dòng)作。她站在舞臺(tái)中央，錄音機(jī)里放著一首輕快恰恰舞曲。她時(shí)而腳步輕緩，像平靜的湖里泛起的波浪，又像腳下生風(fēng)一般，時(shí)而像卷在旋風(fēng)的樹葉，急速飛旋的她，輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，低緩的.低音琴聲，高興時(shí)似小鳥雀躍，顯得分外瀟灑、優(yōu)美、舒展。這需要多少年扎實(shí)的基本功啊？此時(shí)的我們一邊看著，一邊體驗(yàn)著舞蹈之樂(lè)……
我也想試著展示了畫畫。只見筆尖，只見指尖的筆觸緩緩地盛開在視野中凝固，畫中的藍(lán)天，龍騰飛，國(guó)旗飄揚(yáng)，風(fēng)在迷幻的惆悵之中分裂。幾多的思緒，瞬間化成了紙上的傳奇。曾經(jīng)出現(xiàn)在記憶中的景象，是最絢爛的空氣，游在心間。這景象，仿佛讓人在詩(shī)情畫意中一般，此時(shí)的我正在講臺(tái)上，心中充滿欣喜，旁雖有人，但只有鉛筆在紙上摩擦產(chǎn)生的沙沙沙聲，充斥了我的世界。這要多少天，多少年的練習(xí)努力啊！
同學(xué)們的表演十八般武藝，層次不窮……
正如卡萊爾說(shuō)過(guò)：天才往往就是付出無(wú)止境刻苦勤奮的能力。這次競(jìng)選，既是一場(chǎng)視覺的盛宴，也是一次自我的展示。這是一場(chǎng)活力的盛宴也是青春的盛宴。
才藝大比拼作文 篇41
時(shí)光荏苒，寒冬降臨。驀然回首，那“霜葉紅于二月花”的金秋已悄然逝去。就在這大雪紛飛的季節(jié)里，我們迎來(lái)了盼望已久的才藝展示會(huì)。
這一天，我早早地來(lái)到學(xué)校。見走廊上沒有人，便練起了葫蘆絲。不知過(guò)了多久，才藝展示會(huì)開始了。我的心情也越發(fā)緊張了。同學(xué)們都興高采烈地表演著自己的節(jié)目，主持人用溫柔響亮的聲音在臺(tái)上朗讀著節(jié)目表。我的手顫顫抖抖地直冒冷汗。兩條腿也不聽使喚，一直在哆嗦。說(shuō)話也結(jié)巴了�！跋乱粋�(gè)節(jié)目有請(qǐng)﹎……表演葫蘆絲。”主持人和藹可親地說(shuō)道。我聽了，心里一震：這下可怎么辦，輪到我上臺(tái)了？沒辦法，我只好硬著頭皮上了臺(tái)。
一上臺(tái)，我就微笑著說(shuō)：“大家好，我叫……”可是心里卻像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，覺得自己呼吸都快停止了。開始表演了，我拿起葫蘆絲，手抖著吹得聲音都是一個(gè)調(diào)�？吹酵瑢W(xué)們鼓勵(lì)的眼神，慢慢地我不緊張了。吹出的聲音也變得抑揚(yáng)頓挫，優(yōu)美動(dòng)聽起來(lái)。表演完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我高高興興地走下了舞臺(tái)。接著有課本劇表演，有武術(shù)表演，有唱歌的節(jié)目也是五花八門，看得我眼花繚亂、目不暇接。
展示會(huì)圓滿結(jié)束了，我從中也收獲了成功的.喜悅，正如一句名言所說(shuō)“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵”，而這一次，我扮演了一個(gè)強(qiáng)者。
在這一次的才藝展示會(huì)中，我戰(zhàn)勝了膽怯，取得了成功。我感激這次展示會(huì)，是它給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
才藝大比拼作文 篇42
5月20日晚上,我們乘坐公交車到恒大綠洲,去參加水老師的讀書課，一路上我很開心、很快樂(lè)，因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的活動(dòng)。
到了目的'地，我發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境優(yōu)美，在不遠(yuǎn)處有一個(gè)漂亮豪華的大樓,啊，如果能到這棟大樓里開讀書課，那該有多好呀!沒想到，水老師竟真的帶領(lǐng)我們走進(jìn)大樓。
讀書課開始了,第一個(gè)節(jié)目是任德罡表演的街舞，他手舞足蹈，動(dòng)作靈活,跳得很精彩，很多小朋友都跟著音樂(lè)一起蹦蹦跳跳。過(guò)了一會(huì)兒，到我們2、3年級(jí)上臺(tái)表演了,我古詩(shī)有點(diǎn)沒背熟，可千萬(wàn)別卡殼了。我暗自嘀咕，心里很緊張,生怕影響到大家。音樂(lè)響起，我在同學(xué)們的帶領(lǐng)下,順利地吟誦完兩首長(zhǎng)長(zhǎng)的古詩(shī)。表演完后，我這才松了一口氣。
我覺得最精彩的是我姐姐劉逸煊主詩(shī)的猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)。姐姐讀了一個(gè)謎語(yǔ),謎面是:“來(lái)自水中,卻怕水沖,放到水里,無(wú)影無(wú)蹤�！边@時(shí),同學(xué)們都快速搶答說(shuō):“是鹽。”姐姐又問(wèn):“是誰(shuí)第一個(gè)回答出來(lái)的呢?”大家紛紛舉起小手，異口同聲地喊:“是我!是我!”姐姐一臉尷尬，只好笑瞇瞇地讀下一題，不過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很是熱烈。
這次讀書會(huì)很多同學(xué)都展示了自己的才藝,表現(xiàn)優(yōu)秀。我觀看了他們的表演,心想：我是不是也要學(xué)一種特長(zhǎng)呢?不然，作文都不太好寫呢。
才藝大比拼作文 篇43
我要問(wèn)我怎么樣，我可以告訴你。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的我，記得有一次是上音樂(lè)課，老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)讓我們每個(gè)人都拿音樂(lè)書，不拿就會(huì)有懲罰，結(jié)果蔡淑芳沒拿，老師左右桌都要看，所以老師看完我這里之后就去看左右那桌隱想這時(shí)就急速的把音樂(lè)書遞給了蔡淑芳，下課時(shí)蔡淑芳連忙說(shuō)謝謝，我只是做我該做的事。
我也是一個(gè)倔強(qiáng)的我，有一次，我正在和史晨陽(yáng)玩拿土，就是在上堆中插一根木條，然后拿土，誰(shuí)把木條弄倒了，誰(shuí)就要唱歌，結(jié)果史順陽(yáng)弄倒了，可是她不唱，后來(lái)說(shuō)了些諷刺她的話，她也說(shuō)，后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著這就打了起來(lái)了。正好讓媽媽看見了，媽媽把我領(lǐng)回家，讓我去和史晨陽(yáng)道歉，我不去，我從來(lái)不服輸。我跺著腳說(shuō)。這就是倔強(qiáng)的'我。
我又是多才多藝的，那時(shí)在我六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一個(gè)朗讀比賽，要從一年級(jí)至六年級(jí)每個(gè)年級(jí)中選四個(gè)朗讀好的同學(xué)去參加比賽，結(jié)果老師就把我、孫悅美、史晨陽(yáng)和么佳程我們四個(gè)給選上了，在那一次，我們班得了第一名，老師又從我們四個(gè)中看誰(shuí)得的多，結(jié)果我得了第一名，我真的很開心。
還有一次，是在六一兒童節(jié)，我們演森林里的小鳥，我演化梅，正好我要講完話后再唱一首歌，我唱了一首我們的祖國(guó)是花園，我們表演完，結(jié)束后，就進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“今天黃淼表現(xiàn)的不錯(cuò)，尤其是那首歌，真不錯(cuò)，黃淼是多才多藝呀！”我笑了笑。
才藝大比拼作文 篇44
金秋十月，桂花飄香，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的才藝比賽。
比賽開始當(dāng)天，參加比賽的人們都早早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)排練。有的人排練魔術(shù)表演，有的人排練小品，還有的人排練跳舞與唱歌。排練場(chǎng)上人山人海。
大約8點(diǎn)時(shí)，才藝比賽正式開始了，歡呼聲，加油聲響徹云霄，參賽者和觀眾絡(luò)繹不絕。右邊的選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，都想上臺(tái)一展自己身手。
神奇的魔術(shù)，有趣的小品，精美的舞蹈，悅耳的歌曲……各種有趣的好看的節(jié)目接踵而至，我們應(yīng)接不暇。不一會(huì)兒就輪到我們班參賽的節(jié)目了，我們班表演的'是民族舞蹈。音樂(lè)開始了，我們動(dòng)作一致，有條不紊。舞蹈到了中段，我們開始變換隊(duì)形，一會(huì)兒這個(gè)站在前面，一會(huì)兒那個(gè)站在前面，做著優(yōu)美的動(dòng)作，手臂伸展，手指在空中劃出優(yōu)美的弧線。舞蹈表演達(dá)到高潮時(shí)，四周響起了雷鳴般的掌聲。才藝比賽結(jié)束了，校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒布了獎(jiǎng)品，我們班榮獲第三名的好成績(jī)。
這次才藝比賽，我們雖然沒有拿到冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)，但也很高興，我們從中也學(xué)到了很多知識(shí)。
才藝大比拼作文 篇45
我們對(duì)才藝的崇拜，已然達(dá)到了登峰造極的地步。多么復(fù)雜的問(wèn)題，我們都試圖通過(guò)一場(chǎng)晚會(huì)解決；多么可憐的庸人，在電視上秀一回才藝即可一夜爆紅。美國(guó)12名獲得“總統(tǒng)獎(jiǎng)”的高中生與中國(guó)12名被頂尖大學(xué)“預(yù)錄取”的高中生同時(shí)被擺在一個(gè)問(wèn)題面前：制定一項(xiàng)對(duì)非洲貧困兒童的.援助計(jì)劃。
中國(guó)學(xué)生一亮相就開始大展才藝——演講、彈古箏、彈鋼琴、吹簫、小合唱、背誦、大合唱，最后輕描淡寫地提了一句到非洲旅游募捐；美國(guó)學(xué)生則從分析非洲教育、食物、飲用水、艾滋病、避孕等一系列實(shí)際問(wèn)題入手，詳細(xì)闡明自己可做什么、怎么做，每一項(xiàng)預(yù)算都精確到美分，并且，大家既有嚴(yán)細(xì)分工，又有整體合作，整個(gè)計(jì)劃拿來(lái)即可進(jìn)入實(shí)施階段——我們的學(xué)生個(gè)個(gè)都像是優(yōu)人，擅長(zhǎng)在問(wèn)題的外圍輕歌曼舞；美國(guó)的學(xué)生個(gè)個(gè)都像是劍客，擅長(zhǎng)直擊問(wèn)題的內(nèi)核。人人都迷戀捷徑，人人都搶著做“抓眼球”的事，有能力不如有才藝……這是多么堪憂的現(xiàn)實(shí)！每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該永記這樣的恥與痛——在費(fèi)城博覽會(huì)上，人家送去的是蒸汽機(jī)，我們送去的是挖耳勺。
才藝大比拼作文 篇46
森林一年一度的才藝大賽快到了，小動(dòng)物們開始學(xué)才藝了。
小兔去學(xué)畫畫，小猴也想學(xué)。小兔專心致志，畫得可認(rèn)真了!小猴三心二意，畫到一半，就伸著懶腰，打著哈欠，不耐煩地說(shuō)：“畫畫太沒意思了，還不如去玩呢!”說(shuō)完，就把紙和筆重重地摔在地上。小兔勸告他說(shuō)：“小猴，現(xiàn)在不好好畫畫，將來(lái)后悔�！毙『锊灰詾槿�。
小猴去找小熊。小熊正拿著一把小號(hào)在練習(xí)呢，他吹得可認(rèn)真啦，一支支動(dòng)聽的.樂(lè)曲讓小動(dòng)物們?nèi)绨V如醉。小猴也吹了吹小號(hào)，可是只吹出幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音符。小猴不耐煩地說(shuō)：“吹小號(hào)也太沒意思了，還不如去玩呢!”說(shuō)完，小猴拿了一個(gè)籃球，一會(huì)兒放在腳上面頂，一會(huì)兒用手指轉(zhuǎn)，一會(huì)兒用腳踢來(lái)踢去。小熊勸告他說(shuō)：“小猴，現(xiàn)在不好好學(xué)吹小號(hào)，將來(lái)后悔�！毙『餄M不在乎。
小猴又去找小鹿。小鹿正在練習(xí)跑步呢!只聽“嗖”的一聲，小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤。小猴慢悠悠地走著，時(shí)而爬到樹上摘桃子，時(shí)而用尾巴勾住樹枝蕩秋千，時(shí)而跑到草地采花朵，快樂(lè)極了。
一年一度的才藝大賽開始了。小兔得了畫畫獎(jiǎng)，小熊得了一個(gè)嶄新的小號(hào)，小鹿得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。只有小猴兩手空空，一無(wú)所獲。它哭喪著臉，后悔極了!
才藝大比拼作文 篇47
今天上午，媽媽給我畫好了妝，我穿上了旗袍，和一件外套，你們猜我要去干嘛？其實(shí)我是要去參加才藝比賽，我比賽古箏。爸爸把古箏抬到車上，那時(shí)候下著傾盆大雨，而且非常冷！
到了城北小學(xué)，里面熱鬧極了！有參加鋼琴比賽的、葫蘆絲比賽的、二胡比賽的……我?guī)Ш弥讣�，在里面練了一下。一位工作人員叫道我的名字，那時(shí)候我便開始了緊張，因?yàn)檫@是我第一次的比賽，到了那里，要比賽的人還很多，我慢慢的踏實(shí)下來(lái)。等到我前面的那一個(gè)人進(jìn)去，我又開始緊張了！我把外套脫了下來(lái)！
到我了！我把參賽證給了評(píng)委，報(bào)了幕，開始演奏了！可我手又在發(fā)抖，幾乎譜子就快忘完了！但我還是在回憶著譜子。還沒演奏完，評(píng)委就叫我停了下來(lái)說(shuō)：“可以不演奏了！”我出來(lái)了，那時(shí)我還在緊張！慢慢的才放松下來(lái)！
我在回家的`路上想著不管成績(jī)，不管結(jié)果怎么樣！我覺得我已經(jīng)打破了關(guān)在我心里的那個(gè)籠子，那個(gè)籠子就是膽小、害怕、不敢去參與。不管怎么樣這是我最大的進(jìn)步，最大的成就！
才藝大比拼作文 篇48
在森林里，有一只非常聰明的小猴子，名叫聰聰，聰聰雖然很聰明，但是它毛毛躁躁，做事沒有耐心。
有一次，聰聰心血來(lái)潮想學(xué)才藝。它聽說(shuō)：隔壁的山羊伯伯是著名的毛筆大師。于是聰聰興高采烈地跑去向山羊伯伯拜師學(xué)藝。山羊伯伯見聰聰興致勃勃，便答應(yīng)了它。剛開始，聰聰上課很認(rèn)真，練得也很勤快。可是，過(guò)了沒多久，聰聰覺得寫毛筆字太無(wú)聊了，便向山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，我不想練了，寫毛筆字又無(wú)聊又難！”山羊伯伯捋了捋胡須，笑而不語(yǔ)。
過(guò)了一段時(shí)間，聰聰聽說(shuō)公雞哥哥得了歌唱比賽的冠軍。它便苦苦央求公雞哥哥教它唱歌，公雞哥哥看它苦苦央求，只好答應(yīng)了。聰聰一學(xué)才知道，原來(lái)唱歌也是有學(xué)問(wèn)的'，要認(rèn)識(shí)高低音和唱高低音。毛毛躁躁的聰聰哪經(jīng)得起這樣的磨煉，它學(xué)了兩節(jié)課，就放棄了。公雞哥哥只好搖搖頭，嘆了口氣。
此時(shí)熱心的鄰居河馬大叔，聽說(shuō)了聰聰二次失敗的事情，急匆匆來(lái)到聰聰家，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)聰聰說(shuō)：“聰聰呀！凡是都得有耐心，不能三分鐘熱度呀！”
聰聰聽完，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后河馬大叔推薦聰聰去學(xué)跳遠(yuǎn)，聰聰答應(yīng)了。于是聰聰開始每天練習(xí)，也不抱怨了。在它苦苦地訓(xùn)練下，聰聰在夏季的跳遠(yuǎn)比賽中成為了冠軍。
才藝大比拼作文 篇49
昨天我們居委會(huì)舉行了一次才藝表演活動(dòng)。
零零一號(hào)是兩位小朋友唱的小冤家在我們的掌聲中，她才忸怩地走上舞臺(tái)。在燈光的照耀下，她顯得金光閃閃，光彩奪目。在這金碧輝煌的舞臺(tái)上。她們嗓音洪亮。在這美妙動(dòng)人的樂(lè)曲中，我們陶冶情操，。她們?cè)匠接袆�，似乎忘卻了剛上臺(tái)時(shí)的羞怯，變得干脆利落了起來(lái)。掌聲此起彼伏，如波浪一樣一浪高過(guò)一浪。
零零二號(hào)是跳拉丁舞的，只見她優(yōu)美的舞姿，和輕盈優(yōu)美的步伐，贏得了場(chǎng)下無(wú)數(shù)的掌聲，熱烈無(wú)比，好多人都在舞臺(tái)下叫好再來(lái)一個(gè)!
輪到我上場(chǎng)了，我老練的毛毯撲上，再把墨汁倒上，接著，把筆從筆連里拿出，把紙撲好，隨后，便4寫了起來(lái)只聽舞臺(tái)下唧唧喳喳一片，我洶涌成竹得開始寫了——我筆直的站在那兒，如一棵參天大樹，幾分鐘過(guò)去了，我暗自得意，主持人贊美地低聲說(shuō)滿漂亮的!立刻把我的作品拿出來(lái)展示給大家，下面的人幾乎看呆了，有的'發(fā)出哇……哇……哇……的聲音，有的則稱贊道啊!真漂亮!我的心里比吃了糖加蜜還要甜，臉上也表現(xiàn)出喜悅的激情。
接著又敲了架子鼓，彈了電子琴，朗誦了詩(shī)等等。
今天，我沉靜在音樂(lè)的搖籃里了!
才藝大比拼作文 篇50
“啪啪啪啪……”四（3）班的教室里不時(shí)傳出一陣陣熱烈的掌聲，咦？這是在干什么呢？哦！原來(lái)是在開展才藝大展示的活動(dòng)��！
“接下來(lái)我們有請(qǐng)徐鋮昊為我們吹薩克斯！”現(xiàn)在正在進(jìn)行的是樂(lè)器吹奏表演。
只見徐鋮昊一手提著薩克斯，一手拿著譜子緩緩走上了講臺(tái)，吹了起來(lái)，那歌聲真好聽，我正聽到精彩處，只聽見“吱！”地一聲，攪亂了這美妙的音樂(lè)，我們哈哈大笑起來(lái)，趁大家笑的這段時(shí)間，我仔細(xì)觀察起薩克斯來(lái)，薩克斯結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，有很多細(xì)管子，橫來(lái)橫去的`，難怪會(huì)吹錯(cuò)，他仍舊吹下去但是變得面紅耳赤的。
“美妙的薩克斯也許還比不上我們?nèi)罴螀R的歌聲呢！”徐鋮昊正在裝薩克斯，聽到這句話，滿臉疑惑的神情。阮嘉匯開始唱起歌來(lái)，那童聲優(yōu)美動(dòng)聽，清脆入耳，我也情不自禁的跟著唱起來(lái)，阮嘉匯那優(yōu)美的童聲久久在我耳邊回蕩。
輪到我和沈思妤、張露表演了，我們表演的是小品，我們走向講臺(tái)，我的心仿佛提到了嗓子眼，就快要蹦出來(lái)了。我一會(huì)兒火冒三丈；一會(huì)兒溫柔無(wú)比；一會(huì)兒又語(yǔ)重心長(zhǎng)。
今天真有趣！
才藝大比拼作文 篇51
7月19日成都高新區(qū)文化指導(dǎo)服務(wù)中心要舉辦首屆少兒才藝大賽。媽媽剛放暑假就給我報(bào)了名，因?yàn)楸硌菔俏业呐d趣愛好中最拿手的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間辛苦訓(xùn)練，我們終于迎來(lái)了少兒才藝大賽的這一天，一大早我就十分自信地跟爸爸、媽媽來(lái)到才藝比賽現(xiàn)場(chǎng)。媽媽幫我化妝，爸爸就到老師那里去簽到，我排13號(hào)。我激動(dòng)而又帶著一點(diǎn)緊張跟老師走進(jìn)舞臺(tái)。我的前面有表演講故事、跆拳道、朗讀等。表演的小朋友們都精神飽滿的認(rèn)真投入，奮力地把每一個(gè)動(dòng)作都做好，做漂亮。該我上場(chǎng)了，我上臺(tái)先用洪亮的聲音匯報(bào)了我表演的節(jié)目是講《田鼠和家鼠》的故事�？粗_(tái)下觀眾鼓勵(lì)的眼神，我開始深情并茂、繪聲繪色的講起來(lái)。故事講完時(shí)我向大家說(shuō)：“我的`故事講完了，謝謝大家”，并向大家鞠了一個(gè)躬。臺(tái)下響起了悅耳的掌聲，我高興地走下了舞臺(tái)。
我走下臺(tái)，媽媽豎起大拇指說(shuō)：“你今天表現(xiàn)的真棒”，爸爸也正朝我微笑地點(diǎn)頭呢!通過(guò)今天的比賽，我們都得到了很好的鍛煉，也豐富了我們少年兒童的業(yè)余生活。
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