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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的充電的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
充電的作文1
下午，太陽如同打了箱的茄子一一蔫了，慵懶地發(fā)出疲乏的光，蟬在樹上起勁地唱歌，搞得人們心煩意亂。
我坐在床上，抱著毛絨娃娃，面前放著本書，抬起頭，兩只眼睛直愣愣地望著雪白的天花板，雙手冰涼，頭腦暈沉，正在專心致志地回憶一篇”之乎者也”的詩詞一一李白的《蜀道難》。
“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天。蠶叢及……及……及魚鳧，開國何……茫然……”我斷斷續(xù)續(xù)地背著，不斷用手拍打著腦門，企圖能多回憶點什么，我緩慢地一頁頁翻開面前合著的書，動作里帶來些猶豫。突然，我的手一抖，書滑落到地上，心里多了些煩悶，我撿起書，把手腕上的皮筋褪下來，三下五除二地把頭發(fā)盤成了發(fā)髻，脖子上仿佛有千萬根電線在纏繞。我感覺自己仿佛是一個電動玩具，電池沒電了，只有在原地發(fā)愣的份。
我深吸一囗氣，再慢慢地吐出來，緊閉雙眼，趕走腦子里一切無用的東西：公式、單詞、詞語、昨晚讀的書……一切統(tǒng)統(tǒng)像垃圾一樣，從我腦子里拋出去。然后，我的腦海里像一張白紙一一啥也沒有。
我再次壓制住從心底翻騰上來的邪氣，耐心地一字一句開始朗讀：“……連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁，飛湍瀑流爭喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬壑雷……”漸漸的，我的腦海中出現(xiàn)了一幅畫面：蜀道上，上有六龍車通不過的'高山，下有急流回旋的大川，善飛的黃鵠飛不過去，善攀援的猿猴面帶愁顏……
頃刻，我無意間背出了全文，那一句句生澀繞口的古文，到了我口中卻如抹了潤滑油一般，順順溜溜地出來了。我一口氣背完了全文，大喊一聲：“舒坦！”
這時，我才發(fā)現(xiàn)，自己在假期里放縱地太久了，需要給自己充電了：文學(xué)、藝術(shù)、理想……
充電的作文2
期末考試完后，我們的心情終于放松下來�；氐浇淌�，同學(xué)們都在議論這個寒假怎么過，有的說：“這個寒假我要和爸爸媽媽去海南島玩�！庇械恼f：“我要去仙女山滑雪。”還有的說：“我要去云南的蝴蝶泉。”我更是高興得不得了，心想：哼，管你們上哪兒，這個寒假，我終于可以舒舒服服地睡懶覺了。
下午，媽媽去開家長會了。我坐在沙發(fā)上，一邊享受零食給我?guī)淼拿牢�，一邊享受電視給我?guī)淼臉啡ぁ？赐炅穗娨�，我又和久違的.QQ聊自己現(xiàn)在快樂的心情，那種滋味，真是快樂無比。
可惜好景不長，正當(dāng)我玩的高興的時候，媽媽開家長會回來了。媽媽說：“幺兒，23號要去皇家藝術(shù)學(xué)校補課�！蔽毅蹲×恕ｋp眼直直地盯住媽媽，心想：這么短的寒假要占去十天，還有寒假作業(yè)，好有補習(xí)的作業(yè)，這還要不要人活了。于是，我做出要逃跑的姿勢。“別走�！眿寢屢话牙×宋摇Ｎ一剡^都來，一字一頓地說：”我――不――去――補――課！”說完，掙脫媽媽的手，跑回電腦旁。媽媽走進來，語重心長地說：“你的作文寫得這么差，不去補怎么行嘛�！蔽译p手堵住耳朵，大聲說：“不去不去就不去。”但禁不住媽媽一再苦口婆心的“說服教育”，最后，還是無可奈何地答應(yīng)了。
兩天以后，痛苦的寒假“充電班”開始了……
充電的作文3
一個普通人，如與書法結(jié)緣，就擁有了一次奇妙的旅程。
七歲那年，我進入弘文館習(xí)書。當(dāng)時因為年齡小，個子也低，不安分地站在小凳子上，一手抓著筆，另一只奮力支撐著桌面認認真真的一筆筆。雖說有些歪斜，可還是挺滿足，滿情欣喜地遞上去，他坐著，微閉雙眼，沒有什么任何表情不帶任何色彩地說道：“重寫”！自然心里莫明的有股難受勁兒，從小凳上跳下來，坐下，桌面遮住了視線，只留下一點毛茸茸的小腦袋。也好，在以后的日子里，縱使母親再怎樣表揚進步之大，書道之美，可在我心中它只不過是起筆、停頓、收勢這三項原則罷了。
十二歲那年我重新拜師。
那是我第一次來到他的書房，乘著電梯，時間如秒表般輕動，潰紅色的箭頭停滯，急促的腳步在樓層中打著轉(zhuǎn)兒，輕扣三聲，房門吱扭的打開了，“請進”，順著樓梯上去，剛到書房門口，一股清幽的香涌出門，余香席卷著我的每個細胞，他的書桌又寬又長，墻人全都掛滿花鳥魚蟲寫生的黑白條幅。淺色的書柜旁，蟬不停地叫著，嫩綠的翅，尖長的嘴，不一樣的小調(diào)，桌上恬靜的瓷器，瓦藍色的條紋，置放著軸卷長短不一。
鋪開宣紙，他從架上取下一只長毫，飽蘸筆肚，在硯旁輕輕刮動，黑色的痕跡在雪白的`紙上擴大，藏筆，襄鋒，向右飛速滑動，放眼望，如藤蘿扭轉(zhuǎn)，湊近瞧，又如蛟龍飛天，波濤洶涌。
第一次，走進顏真卿《多寶塔》，體味豐滿圓潤，臨摹《曹全碑》是什么樣的清秀淡逸，留戀《張猛龍碑》的果斷剛毅；深入《嶧山碑》的柔情似水；戀上縛山的狂放灑脫，它填補我的空虛，讓生命充電能量滿滿。
或許有融道家的清虛，法家的消遙。“古墨清香濃幾許”書法不斷滋養(yǎng)著我心靈，讓人在這喧鬧中沉穩(wěn)而不失風(fēng)度，溫柔而不失勁骨。
充電的作文4
于時間無涯的荒野中，不忘初心，砥礪前行。
——題記
生活的腳步愈加匆忙，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來，心也逐漸變得貧瘠荒蕪。記憶中是你教會了我，放慢腳步，一邊充電，一邊成長。
棋音
街角的老樹旁，涓涓細流宛如一條玉帶。夕陽的余暉灑落，為大地鍍上一層暖暖的橘黃。年邁的您正眉頭緊鎖，專心致志地注視著面前的殘局，周圍年輕力壯的觀棋者更突出了您的與眾不同。您手中的那本“年代久遠”的棋譜早已泛黃，書角微卷，書頁也脫落了。老花鏡后卻有一雙堅定求索的眼睛。您微瞇了片刻，隨即嘴角上揚，“啪”！棋子和棋盤相擁之音，清脆悅耳，如劍出鞘。
你贏了！入門不久的您竟打敗了“久經(jīng)沙場”的高手！古稀之年的您頓時歡呼雀躍，像孩童得到了夢寐以求的糖果，拍手撫胸，為自己喝彩！
墨香
心血來潮的您又開始學(xué)習(xí)書法。書房中的空氣充斥了淡淡的.墨香，沁人心脾。你反復(fù)練習(xí)著那簡單的一提一頓、一勾一橫。當(dāng)我反復(fù)被您“遣派”去搜羅舊報紙以供您練習(xí)時，我不耐煩地告訴您只需再寫一遍應(yīng)付一下即可。誰知您，勃然大怒，神情嚴肅：“幾分耕耘，幾分收獲，學(xué)習(xí)豈可投機取巧？”語罷，您又抬筆，繼續(xù)練習(xí)。
天色漸晚，繁星點點取代了漫天緋紅。你興沖沖地將您最后的成品遞給我。的確進步不少，您似乎在炫耀，又像在用行動教育著我�？粗且粡垙堜秩玖四募�，我不由地暗自佩服您。
謝謝您，親愛的爺爺，古稀之年的您用行動告訴了我人要“活到老學(xué)到老”。您讓我明白了成長之路上應(yīng)該不斷為自己充電，充實自己……
漫漫人生路，我愿如您般充滿電量，篤定前行。
充電的作文5
嘿，寶貝兒，要不要來根香蕉吃，別太累了。媽媽從房門外探進頭來，遞給我一杯水和一根又大又好看的香蕉。
以往這樣，我準會撲上去一邊吃一邊親媽媽下，再送一堆贊美和祝福給她�？山裉�，我只接過水放在一邊，就對她說：香蕉給老爸吃吧，我要‘充電’，努力學(xué)習(xí)，臨陣磨磨槍！老媽頓時哈哈大笑，從我房間出去了。
我在臥室里正拿著筆和復(fù)習(xí)資料認真背誦，轉(zhuǎn)眼間，一個多小時過去了，已經(jīng)快十二點了。我將書包收拾好，去衛(wèi)生間上廁所了。
一出來瞧瞧主臥。媽媽和弟弟正依偎在一起，還打著輕輕的呼嚕呢！我偷偷笑了笑，方欲行，就見父親大人的房間開著燈，于是打開沒關(guān)嚴的門，我的嘴巴就張成了O字型。
仔細一看，爸爸正在聚精會神地在一個不大的本子上寫寫畫畫，嘴里還念念有詞，手機正吊在他看的本子的前端，播放著課程。
噢，我想起來了，爸爸雖是牙醫(yī)，經(jīng)驗高，卻也在不斷學(xué)習(xí)著，他說過，他這叫充電。我才不信，他明明是要考試，還充電呢，這不根本就是在和我一樣臨時抱佛腳嗎？
可是，這個想法才出現(xiàn)一周，就被否定了。
爸爸每晚八點都會準時開始聽課學(xué)習(xí)，常常晚上十一、二點，他還仍背那令我眼暈的筆記，不停地看書學(xué)習(xí)。跟他相比，我簡直就是那傳說中的小巫見大巫了。
爸爸告訴我，充電即為學(xué)習(xí)，我們要不斷充電，不斷積蓄新的知識，復(fù)習(xí)舊的`知識，才算是讀萬卷書了；也要不斷實踐自己所學(xué)的，才是行萬里路。
我們要不間斷地、持續(xù)地充電，為國家和社會的繁榮發(fā)展貢獻一份力量。
充電的作文6
人的一生，就像給手機充電，不斷的充實自己，才能不斷釋放能量。而我們現(xiàn)在的年齡更應(yīng)該不斷充實自己，來應(yīng)對以后的種種挑戰(zhàn)呀！
讀萬卷書，行萬里路
在空閑之時，我十分喜歡一個人呆在房間里，細細品味一本書。畢竟書中有樸實無華的內(nèi)容，還有一句名言，證實了它“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。古代，現(xiàn)代也有許許多多的'人寫了讀書的名言。但，不能光讀萬卷書，還要行萬里路，不僅僅要腦力勞動，還要親眼看見。有人說：“人在一個地方待久了，思想就容易僵化，固步自封，應(yīng)該多去外面看看。我們不能只停留于當(dāng)下，應(yīng)去更多的地方，了解更多的人和事，這樣，才能充實我們的人生！
習(xí)技藝
在現(xiàn)在這個充滿了競爭的時代，很多人都有一技之長。但是，作為學(xué)生的我們，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們并不是要一直學(xué)習(xí)文化知識，還要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)興趣愛好，并提高我們的技藝，讓我們感到了放松�？偠灾�(xí)技藝，就是給我們的未來去“充電”。
修品行
我們的行為以及言語，無處不體現(xiàn)了我們的品行和修養(yǎng)。而我們修養(yǎng)自己的品行，就是為了讓我們的人生更加有價值。但，卻有很多人忽視了這一點。其實，品行修養(yǎng)是取決于我們自身的，美好的品行是由我們自己而決定的。修品行，就是給我們的道德綻放光彩。
……
讀萬卷書，行萬里路，習(xí)技藝，修品行，并且還要不斷的充實自己。都是在給我們未來的自己去“充電”呀！這樣，才能使你的人生大放溢彩！看來，我也是必須要努力啦！
充電的作文7
寒假，說短不短，說長不長。如今讀初三了，這初中最后的寒假，意義變得厚重起來。
每天都要早起晨跑。繞著如密林般的小區(qū)奔跑，看著太陽慢慢升起，照亮大地與藍天。忽然覺得薄霧有種迷離。
本來喧鬧的廣場舞不見蹤影，寒假里終于有一絲清寧。手里提著早餐，我又匆匆趕去上課�？粗粔K大得無邊的黑板上寫下的一行行語法、翻譯、公式、題解，我暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)終于譯出一句難句，終于解出一題難題，感到一種解脫時，也有一種狂喜和一種成就感。當(dāng)其他學(xué)生下課后去買水、和同學(xué)聊天侃大山時，我卻仍坐在座位上，旁若無人地搶先做題，為一題抓耳撓腮，為成功解出興奮。似乎我只為做題而生，在這偌大的空間里，只有題與我。
一點一點地，有了知識的積累，我不再看到老師的解答會茫茫然不知所措，那些細小文字也似乎蛻變成了美麗的.符號。這些前人的智慧與師長出神的運用變得可捉摸、可看清，與我不再遙遠了。
但只能聽懂，還是不會做，又有何用？下課時，我還是留在座位上，細細回味每一題的精髓，就像在品味一杯香茗淌過唇齒留下的一縷清香，就像在細細咀嚼品味一道佳肴的鮮美。忽然找到了那把鑰匙，點開了思緒的大門。
這就是初三的寒假，充知識的電，努力一把，疼痛一時，才會在將來、可見的未來樂上一輩子，回味疼痛的收獲與回報。
充電的作文8
登山運動員登山時有這么一種方法：半路口渴時喝一點水，而并非短時間內(nèi)大量飲水，避免腹脹對登山的影響。這正是我們所說的充電，每時每刻，持續(xù)性地充電。
這同時讓我想到曾經(jīng)學(xué)習(xí)英語的方法：每逢寒暑假時，就瘋狂背誦下學(xué)期的單詞、短語，然后整整一個學(xué)期，不再奮進，就等著不斷消耗儲備的知識。我的英語學(xué)習(xí)方式，就如身處于一個陰暗的天空，黑云逼近，一條繩索慢慢套上你，然后再猛地勒緊，風(fēng)雨來臨，卻無處藏身。結(jié)局也可想而知。這就是不持續(xù)性充電，不持續(xù)性學(xué)習(xí)的影響。
而后，我用了持久戰(zhàn)打法。既然困難都能克服，為何要貪多？如今的學(xué)習(xí)，需要分點、總結(jié)。更重要的是每天學(xué)習(xí)那么一點，在水滴石穿的學(xué)習(xí)中提升自我。伴我學(xué)習(xí)的`只有黯淡的星空，皎潔的明月，橙黃的路燈，我的作息也變得如它們一樣，從不間斷。
窗外的樹枝葉片顏色不斷交替，自早春的新綠、盛夏的墨色、霜秋的金黃，再到寒冬的銀白，他們見證了我充電式的發(fā)展。樹葉上的晨露尚未散去，而是順著葉脈凝聚到葉尖，然后緩緩滴落，濺落在窗臺上，碎成了萬丈金光。試想一下，晨露每天這樣充電式，接連不斷地滴落，是否能滴穿窗臺？充電式的學(xué)習(xí)也不禁讓我想起了雷海為。他在當(dāng)外賣小哥期間，依舊每日堅持背誦古詩詞，從不間斷，最終站上了詩詞大會的領(lǐng)獎臺。如果我堅持充電式地學(xué)習(xí)，我的英語也會突飛猛進。
太陽從東方升起，新時代的來臨之際，每個人都需要不斷地積累及提升自已。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。積極進取，持續(xù)學(xué)習(xí)，在日積月累中從量變達到質(zhì)變。我們唯有充電式的學(xué)習(xí)，每天進歩一點，才可以在新時代立足。試想，太陽不也是每天以充電式的向我們提供能量嗎？
充電的作文9
今天是星期六，晚上6點至7點有一節(jié)我最喜歡的鋼琴課。以前每次上鋼琴課我都拖拖拉拉，都5：40了還沒準備好，但今天，我可是很麻利的，媽媽反而在選衣服上耽誤了時間。
已經(jīng)5：40了，可媽媽還在臭美，換了好幾件衣服，好不容易換好了衣服，又拿出大大小小的化妝品，說是怕太陽把臉曬黑。我就納悶了，都天黑了，哪還有太陽呢？我無奈地搖搖頭，看了一下表，已經(jīng)5：48了，現(xiàn)在出門也有可能會晚。我又一次提醒了媽媽，媽媽無動于衷，仿佛沒聽見我在說什么，堅持要把一個個化妝品涂在臉上。
終于，媽媽涂完了，總算可以出門了。今天天氣不錯，媽媽決定騎電動車去送我，本來就要晚了，再加上電動車的電不太足，不用說這次鋼琴課我遲到了！
蝸牛般的速度
鋼琴課結(jié)束了，我們準備動身回家，坐到電動車上的我感到疲憊不堪。才走了幾步，我就感覺電動車的.速度越來越慢，好像要沒電了！電動車瞬間變成了小蝸牛，媽媽不相信的說：“我充電了呀！”“你是把電動車推到了儲藏室了，可你沒有插電源��！”我以大人的口吻回答媽媽，回復(fù)我的，是媽媽尷尬的一笑。
我和媽媽只能蹬起車子來，媽媽在前面蹬，我在后面劃，劃了一會，我感覺腿都麻了。我們狼狽不堪的表現(xiàn)最終還是被路人捕捉到了，和路人的速度一比，我們好像是靜止的，尷尬的真想趕緊逃離現(xiàn)場。
最終，在我和媽媽的共同努力下，我們終于回到了家。媽媽，現(xiàn)在你知道不充電的后果了吧！
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