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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的開心的事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的事的作文 篇1
我現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的校園生活，在兩年半的學(xué)習(xí)中，我有過開心的事也有過傷心的.事。當(dāng)然開心的事比傷心的事多。
我最開心的事就是老師表揚(yáng)了我。我是一個(gè)貪玩不愛動(dòng)腦經(jīng)、又很膽小的女孩，以前每次上課我都不敢舉手發(fā)言，爸爸媽媽也一直鼓勵(lì)我上課要大膽發(fā)言，可是我總是怕說錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)嘲笑我，后來慢慢地我嘗試了舉手，遇上難問題也學(xué)會(huì)想一想才舉手，就這樣上課積極舉手回答問題得到了老師的表揚(yáng)，這一刻我是多么開心，心里像火一樣燃燒暖呼呼的，在寫作方面，錯(cuò)誤減少了，排隊(duì)批作業(yè)次數(shù)也減少了，這又得到了老師的表揚(yáng)，這讓我體會(huì)到原來被表揚(yáng)是那么開心，心里美滋滋的，但決不能因?yàn)楸頁P(yáng)卻驕傲。
老師一次次的表揚(yáng)我無比開心，我決心做個(gè)好學(xué)生，在下次爭取評到進(jìn)步之星，因?yàn)橛信Σ庞惺斋@。希望能被老師表揚(yáng)。努力！加油！
開心的事的作文 篇2
今天，我對媽媽說：“我要去哥哥家玩！”媽媽說：“今天是大暑，天氣太熱就不要出去了�！笨墒俏乙粋�(gè)勁地求媽媽，媽媽被我纏得沒辦法，只好答應(yīng)送我去玩15分鐘。可是，我卻開始和媽媽討價(jià)還價(jià)了，要求玩20分鐘。媽媽說：“這樣吧，如果你答出15分鐘是多少秒，就送你去哥哥家玩20分鐘�！蔽议]起眼睛，學(xué)起了“聰明的一休哥”，很快我說出了答案：“900秒！”
媽媽聽了我的答案先是愣了一下，接著便問我：“你是怎么算出來的？”我說：“我按爸爸教我的乘法口訣‘五六三十’，然后得出5分鐘是300秒。15分鐘由3個(gè)5分鐘組成，這樣15分鐘就是3個(gè)300秒，也就900秒了！”
就這樣我答對了媽媽的問題，媽媽雖然輸了但是卻高興地送我去了哥哥家，我因?yàn)樽约旱?努力得到了收獲，當(dāng)然感到非常開心了！
開心的事的作文 篇3
今天語文老師給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)，以會(huì)說話的小動(dòng)物為題畫一幅圖并且寫一段話。
我畫的'是一只找食物的小老鼠。故事講的是在一個(gè)春暖花開的上午，一只小老鼠出來找東西吃。在媽媽的指導(dǎo)下我很快完成了。緊接著我還和媽媽練習(xí)了英語對話。感覺我今天過的很開心！
第一個(gè)背的就是我們組，我們背的很流暢，我們組的同學(xué)非常開心！
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