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課堂趣事的作文
更新時間:2024-09-03 11:06:15
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【推薦】課堂趣事的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的課堂趣事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課堂趣事的作文 篇1

  我所在的學(xué)校的教務(wù)處會派出老師去檢查課堂的情況。面對這種情況,一些老師和學(xué)生的反應(yīng)是我們想不到、卻又在“情理”之中。

  那天,一位老師來到我所在的班級聽課,也就是檢查教學(xué)之類的`情況。一些學(xué)生知道他是來檢查的,勉強(qiáng)裝一裝聽講,比如我。一些學(xué)生不知道,比如有七八個學(xué)生,趴在桌子上睡大覺。我不知道我們的任課老師是否知道有老師來檢查。任課老師沒有喊醒那幾個睡覺的學(xué)生。

  下課后,那個檢查的老師走了。任課老師叫醒睡覺的同學(xué),接著對我們說:大家在有檢查的時候裝也要裝一下,不然影響不好,平時的話,只要不講話,大家隨便。

  第二小節(jié)課,有人又進(jìn)入睡覺狀態(tài)。不料另外一個檢查的老師站在后門門口觀察我們的課堂情況。任課老師馬上厲聲叫醒兩個正在睡覺的女生,并大聲問其中一個女生:他剛才講到哪里了。當(dāng)然那個女生不知道。任課老師訓(xùn)了幾句話接著講課。等到檢查的老師一走,任課老師馬上向兩個女生道歉,說自己剛才那么大聲是迫于形勢,請兩個女生不要放在心上。我們大家在下面情不自禁地笑了。

  現(xiàn)在大學(xué)的情況,大學(xué)生都清楚:大學(xué)生在學(xué)業(yè)上“貧富差距不斷拉大”;一大群學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)游戲上“長江后浪推前浪”,一小群學(xué)生在起早摸黑、用心苦學(xué);大學(xué)生在道德品質(zhì)上是自由發(fā)展的,學(xué)校是不管你入歧途,或者登高峰。

  我想:中國的大學(xué)學(xué)校應(yīng)該抓緊一點(diǎn),教師應(yīng)該負(fù)責(zé)一點(diǎn),學(xué)生應(yīng)該用心一點(diǎn)。以上那樣的課堂“趣事”不可再發(fā)生了。

課堂趣事的作文 篇2

  今天,我們課堂上發(fā)生了一件趣事,等我給你講完,你一定捧腹大笑。不信的話你就過來看看吧!

  我們正在上作文課時,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做個小游戲,叫做貼鼻子!”我們聽到了這個消息,馬上開心了起來都說;“好!”

  游戲說明:老師在黑板上畫一個沒有鼻子的小丑,在同學(xué)的眼睛上面系上紅領(lǐng)巾,左三圈右三圈的轉(zhuǎn),看誰能順利地把小丑的`鼻子給貼上。

  游戲開始了,同學(xué)們都一一上場,有的不是把鼻子貼到了黑板外面,就是把鼻子貼到了眼睛上,這樣一來逗得同學(xué)們沒有一個不是捧腹大笑的。

  輪到我了,我轉(zhuǎn)完后覺得眼睛像花了一樣、衣服掛住了桌角、鞋帶也開了,好不容易上到了講臺上,同學(xué)們又說:“向前,向后,向左,向右!”最后,我憑著自己的感覺,把鼻子貼了上去,等我解開紅領(lǐng)巾一看禁不住大笑了起來,我竟然把鼻子貼在了眼睛上,把她打扮成了一個地地道道的小丑。

  我覺得這個游戲太好玩了,你呢!

課堂趣事的作文 篇3

  今天上課的時候發(fā)生了一件有趣的事情。

  我們的班長特別倒霉,因?yàn)樽蛱炖蠋煼艑W(xué)的時候說今天會抽背書。結(jié)果今天老師一上課就問:“有沒有人主動來背書的?沒有的話,我就要開始抽背了喲!”結(jié)果本來嘰嘰喳喳的.課堂,一下子變得鴉雀無聲。就在這時我們的班長匆匆忙忙的跑了進(jìn)來,老師就笑了,說:“那好,就班長來背給大家聽聽,一群沒長耳朵的孩子!钡姑沟陌嚅L臉一下變得好紅,看起來十分緊張,結(jié)結(jié)巴巴的根本背不出來,所有同學(xué)都是皮笑肉不笑的,用同情的眼神望著他,因?yàn)榇蠹叶紱]想到,班長昨天回家根本沒有預(yù)習(xí)。

  老師見班長回答不出來,也非常尷尬。就說:“好了,好了,大家今天回家一定要好好背書,明天一定要抽背!碧炖,大家本來冷汗直冒,結(jié)果都坐在位置上想:太幸運(yùn)了,因?yàn)榭蓱z的倒霉班長,終于躲過一劫。

課堂趣事的作文 篇4

  周五的晚上,我到老武原中學(xué)學(xué)畫畫。

  下半節(jié)課的時候,我們正在專心致志地畫畫。突然,聽到一個很膽小的'男孩“啊”地叫了一聲。原來教室里飛進(jìn)來了一只黃蝴蝶。我們都停下了筆,看著蝴蝶在教室里飛了一圈,然后從窗口費(fèi)了出去,于是我們又安靜了下來?墒,不到一分鐘,蝴蝶又飛了進(jìn)來,而且還帶了一只白蝴蝶。這兩只蝴蝶在教室里飛來飛去,我們都沒心思畫畫了。有的同學(xué)看到蝴蝶飛到他面前了就躲在桌子底下;有的索性跑到了教室外面。一會兒,白蝴蝶飛走了,可一會兒它又回來了,并帶了另一只很大的黃蝴蝶?吹饺缓诮淌依飮覀冝D(zhuǎn),同學(xué)們嚇得躲來躲去,教室里一片混亂。老師見了,說:“不就是三只蝴蝶嘛,有什么可怕的,專心畫畫,就看不見了!睕]想到老師剛說完,蝴蝶偏偏停在了老師背上。一個同學(xué)大喊道:“老師,蝴蝶停在你背上了!崩蠋熞宦,立刻亂動起來,想把蝴蝶弄走,可蝴蝶就不走。我們哈哈大笑起來。

  接下來,我們一邊看著蝴蝶,一邊畫畫。下課鈴聲終于響了,我們大喊著“救命啊”沖出了教室。

  今天的素描課真有趣!

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