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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的打乒乓球作文，希望能夠幫助到大家。
打乒乓球作文1
今天的課間，我和皓軒、林若珍、陳辰、單城凱、祝以諾，一起玩一個(gè)游戲，叫：在地上的乒乓球！
規(guī)矩是：一共有四個(gè)乒乓球拍，拿一個(gè)乒乓球，最好四人（因?yàn)橛兴膫�(gè)乒乓球拍），多幾個(gè)人也沒(méi)有關(guān)系，但不過(guò)有一些人沒(méi)有球拍，但可以用手打。如果球進(jìn)了自己的球門(mén)，則對(duì)方得分，直到上課，哪一方得分多的`就哪方獲勝！哦，還有一點(diǎn)，就是：每一隊(duì)的人都不能過(guò)界，過(guò)界的人就是犯規(guī)。
游戲開(kāi)始了！剛上來(lái)，皓軒就來(lái)了個(gè)口球，球直線飛了過(guò)去，突然，球被另一個(gè)球拍擋住了，到底是誰(shuí)呢？
原來(lái)是林若珍，結(jié)果球飛出了界外，飛到了天花板夾層，一陣乒乒乓乓過(guò)后，已經(jīng)5-5了。
這時(shí)，球飛到了我的面前，我往上一打，球飛到了一樓去了，潘頁(yè)佑已經(jīng)下去撿了。
皓軒一個(gè)扣殺！五比六！我感到很高興，然后對(duì)方直接打了一個(gè)高球，“通”球飛了下去！
之后，我拿到了球，直接一猋球，球進(jìn)了！7比5，正好上課，我們也回到了教室。
打乒乓球作文2
我十分喜歡打乒乓球，我可是班里的八大天王、四大金剛的其中一位呢！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我騎車(chē)和我的同學(xué)去體育館打乒乓球。體育館附近空氣十分新鮮。那高大的松樹(shù)哥哥穿著棕色的偽裝衣，滿身都是鋒利的刀子，保護(hù)著下面的小草小花。還有向日葵小姐，仰起金燦燦的臉頰，向太陽(yáng)哥哥微笑，她天天看著太陽(yáng)哥哥，他們兩個(gè)好像是一對(duì)情侶。地上的小草有的像一把把鋒利的小刀，有的像在跳海草舞，有的`像軟面條似的趴在地上。
我掏出球拍，開(kāi)始打乒乓球了，由我發(fā)球。我拿起乒乓球喊道：“看我的白龍馬飛天！接好球！”誰(shuí)知那任恒享小子還挺聰明的，接不了就干脆不接。他抬起胳膊，用拍一劃，“還可以嗎？”“哼，看我讓你頭暈?zāi)垦�！”我輕輕一碰，球在他案最前面原地蹦跳，他夠不著，我十分得意。又連打幾局，我都勝利了，我十分高興！
哈哈哈，你看，“球王”張金鵬是不是很厲害��？快來(lái)跟我比試比試吧！
打乒乓球作文3
今天是星期三，是我每個(gè)禮拜都要去上乒乓球課的日子，晚飯吃好，奶奶就送我到學(xué)乒乓球的.體育館。
我剛到教室門(mén)口，就看到了我們班的李老師已經(jīng)在等我們了，我立馬上前，有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“李老師好�！崩罾蠋熚⑿Φ爻覔]揮手，等到我們班同學(xué)到齊了，李老師就說(shuō)：“上課了，運(yùn)動(dòng)員們，老規(guī)矩，在上課前，我們來(lái)個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，大家圍著小操場(chǎng)跑5圈，跑好之后，再走一圈哦。”等我們熱身運(yùn)動(dòng)完成之后，就開(kāi)始正式上乒乓球課了，我很期待，比起跑步我更愛(ài)打乒乓球。
等到中場(chǎng)休息的時(shí)候，老師就帶著我們?nèi)ト龢强锤绺缃憬銈兇蛴鹈�，我們看了一�?huì)兒，快到上課時(shí)間我們就下樓去打乒乓球，老師讓我們練發(fā)球，我打了一筐球，老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你這一筐球打得很好�！逼古仪蛘n上好，我就去拿我的糖果給老師和同學(xué)們分享。
今天我好開(kāi)心呀！
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