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在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我做了一個實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我做了一個實驗作文 篇1
今天我們做了一個實驗，就是把一個瓶子里塞上一張衛(wèi)生紙，把他反過來，再把它泡進水里，最后看里面的`紙濕了沒。
首先，我在家里找到了三種材料，有一張衛(wèi)生紙、一個杯子、再接一盆水，要把水灌滿。這樣實驗就可以正式開始了。
我先把衛(wèi)生紙塞到杯子里，然后將被子給反過來。反過來后我把它倒立放在水里，這時我想：我覺得這個衛(wèi)生紙肯定會濕。當我拿出來的時候，讓我震驚了。
衛(wèi)生紙居然完好無損，連一丟丟，水也沒沾到，我簡直不敢相信，最后將這個實驗稱作了神奇的“魔法”
我做了一個實驗作文 篇2
今天作業(yè)寫完得比較早，外面又下著雨，閑來無事，突然想到前幾天在手機上刷到的一個好玩的實驗，于是我決定親自試一下。
實驗的名字叫做“彩虹雨”，首先我們需要準備三種顏色的`色素、半杯食用油、半杯水，然后我們的實驗就正式開始了。
第一步我們需要在杯子里倒入半杯食用油，用滴管在油里加入不同顏色的色素各幾十滴，然后不停地攪拌；第二步把攪拌好的液體倒進提前準備好的半杯水里，最后你會發(fā)現(xiàn)，色素慢慢地從油里滲入到水里，像下“彩虹雨”一樣，漂亮極了！
你知道“彩虹雨”的原理嗎？那就是：色素不溶于油而溶于水。當我們把摻有色素的油倒入水中后，色素就會從油里滲到水里而溶解于水，就形成了漂亮的“彩虹雨”了。
我做了一個實驗作文 篇3
今日，教師教了我們一個讓小魚游進魚缸里的實驗。
我們需要準備的工具有：彩筆、白紙、一根吸管。我們先把紙對折，然后在第一面畫好魚缸，在第二面畫上幾條彩色的小魚，然后打開紙，貼好雙面膠，再貼上吸管，將紙合起來壓緊。
準備工作做好了，就開始實驗了。我快速地搓了搓手中的`吸管，才一會兒，我就皺起了眉頭，牙齒也露出來了。我使勁地搓，搓得手都紅了，感覺手心都快著火了，冒煙了�？墒�，看到小魚出此刻魚缸里，我很開心。
其實，小魚并不是真的游到了魚缸里。因為我們看到魚缸后，大腦記住了魚缸，當我們再看到小魚時，魚缸和小魚重疊在一齊，就好像魚游進了魚缸里。
這個實驗真是太趣味了！
我做了一個實驗作文 篇4
今天，我準備做一項小實驗，實驗名稱：“紫甘藍變色實驗�！�
要想做實驗，就得有材料，材料分別是：幾片紫甘藍、白醋，小蘇打水。
首先把幾片紫甘藍放進一個透明的容器里，然后倒入燒好的開水，泡出顏色，然后把泡出顏色的水分別加放小打水和白醋中，接著我們要細心觀察水的變化，最后我發(fā)現(xiàn)小蘇打水變成了青色，白醋變成了粉色，真是太不可思議了。
媽媽告訴我，因為小蘇打水是堿性的'，白醋是酸性的，而紫甘藍水相當于是一種指示劑，它遇到堿性則變成了青色，遇到酸性則變成了粉色。
這個實驗真有趣，讓從中我學到了很多的知識。
我做了一個實驗作文 篇5
我做了一個讓火柴人飄起來的實驗。一天我在碗柜里找來一個白瓷盤，在畫板旁找了一個白板筆，接著再去廚房打了一杯自來水。
先在白瓷盤中用白板筆畫出火柴人，接著將自來水倒入白瓷盤，最后觀察火柴人的狀態(tài)。我想：“火柴人在白瓷盤中畫出來，怎么能漂浮起來呢？大約一分鐘后，“火柴人”慢慢地扶起來了，“火柴人”像活了一樣。再過兩分鐘，“火柴人”浮到了水面。
那這個實驗的目的'是什么呢？我在網上查了一下結果是，白板筆中含有隔離劑，它可以阻止筆記與書寫表面緊密結合，所以白板筆寫在白板上的時候就可以輕松擦掉。
我做了一個實驗作文 篇6
今天我來做一個試驗他的名字叫做靜止的'水流。我們要準備的工具有，一個氣球，一個針還有膠帶。
我們先往氣球里接一點水，然后我們在氣球的四周貼上膠帶，貼成正方形的，還有一個要求就是要把這個正方形貼的小一點，最后我們用針從那個小正方形中間扎一下。神奇的一幕發(fā)生了氣球并沒有爆炸，而是出現(xiàn)了水柱，氣球慢慢的變小但是水柱還是原來的樣子。
我做了一個實驗作文 篇7
你給我給大家做一個神奇的'實驗。首先我們要準備一個硬幣，一個火玩火柴剩下的擦燃片，一個火機。
我們先把擦燃片放到硬幣上，用火機子把他們燃燒一下，要燃燒到硬幣上有一個黃色的東西，又可以啦。我們再把一兩只手指在硬幣上搓一搓，然后在自己的手上一直搓，你會看到手手上直冒煙。
你們覺得這個世界好玩嗎？
我做了一個實驗作文 篇8
今天我做了一項非常有趣的`小實驗，就是怎么讓雞蛋變軟。
首先，我們準備一個可以裝進雞蛋的水杯，再準備一個雞蛋和一些白醋。我們先把一些白醋倒入杯中，再用筷子攪拌。直到上面冒泡泡，才可以放入蛋。這時，我們會發(fā)現(xiàn)，雞蛋上全是泡泡，我們要等到雞蛋上沒有空隙，就可以拿出來了。我們這時會發(fā)現(xiàn)，雞蛋變軟了。
這就是我的實驗。
我做了一個實驗作文 篇9
聽媽媽說泥鰍是生活在泥里的，可是在春游的時候我看到泥鰍是在水里游的，我想做個實驗。
一天，我從我的水盆里抓出來一條泥鰍放在礦泉水瓶里，找到一塊土地，把水和土混合在一起就變成了泥地�；畋膩y跳的泥鰍使勁一跳，就從礦泉水里跳出，來鉆進泥地里。
過了兩天后，我發(fā)現(xiàn)泥鰍依然活蹦亂跳的.。過了一個星期泥鰍還是活蹦亂跳的。
到了最后我才發(fā)現(xiàn)，泥鰍既可以在泥里生活，也可以在水里生活，這可真是有趣。
我做了一個實驗作文 篇10
今天我給大家做一個實驗，名字叫消失的棒棒糖。
我們要準備的材料有：塑封袋，一張能裝進塑封袋的白紙，彩筆，最重要的一盆水。首先我們在白紙上畫一個自己喜歡的圖案，用彩筆在上面涂上顏色，畫好之后，再把白紙裝進塑封袋里，在塑封袋上面描著白紙上面的.圖案，塑封袋上不用涂顏色，描好之后，把塑封袋的上面按緊了，不要留一點空隙，不然就會進水，那個圖案的顏色就會花掉。把提前準備好的水拿出來，把那個圖案直直的放進去，一定要值，不然就消失不了。
都看到這里了，你們也去式一式吧！
我做了一個實驗作文 篇11
今日我快速完成作業(yè)，接下來的時間是我的實驗時間啦！這一次的任務是要把混在一齊的糖和沙子分離出來，這糖和沙都那么小，我該怎樣辦呢？幸好有我的寶貝化學書，來看看實驗步驟吧！
1、將溫水倒入裝有糖沙混合物的燒杯中，絞拌。糖遇水便溶解了，沙子因不溶解而沉淀下來。
2、將糖沙的`混合物進行過濾，糖水溶液經過過濾器進入燒杯，而沙子則留在了過濾器中。
3、加熱糖水，蒸去其中的水分。
4、當所有水分蒸發(fā)掉后，燒杯中剩下的就是糖了！糖沙混合物之所以能經過這種方法進行分離，原因在于兩種物質在水中的溶解性不一樣。
我沒有專門的加熱器，所以我把它放在酒精燈上頭燒，最終杯中只剩下了暗紅色的焦糖塊。
我做了一個實驗作文 篇12
今天們做一個實驗，名字叫火山爆發(fā)。
我們需要準備的材料有：小蘇打、白醋、洗潔精、色素、一杯水和一個盤子現(xiàn)在我們就可以開始做實驗了！
第一步：我們往杯子里第一上一些色素，然后均勻攪拌，這樣水就變紅了。
第二步：我們往水里加入適量的.洗潔精，攪拌均勻。
第三步：往水里加入小蘇打，攪拌均勻
最后一步：我們往水里倒入白醋，神奇的一幕發(fā)生了，火山就這樣爆發(fā)了。
實驗原理：酷和小蘇打混合后會產生大量氣體，這個氣體就是二氧化碳氣體，當杯子無法容納這些氣體時，氣體便逃出杯子，順便將液體也帶了出來，這就是火山噴發(fā)。
我做了一個實驗作文 篇13
今天我們來這做空中彩虹泡泡。
先準備一個盤子，一雙筷子，一個紙杯，一張紙巾，一個皮筋，水、洗潔精，剪刀。然后再把水和洗潔精倒在盤子里，拿筷子攪拌，攪拌均勻，然后我們把紙杯倒過來，用剪刀在紙杯后面打個小小的'洞，再把衛(wèi)生紙放在紙杯的口子上，對了，記住是大口子那邊，放好之后，我們趁著紙巾沒注意把皮筋捆在紙巾上。再把紙巾對在剛對好的洗潔精水，我們在用嘴吹我們打開的小洞就可以吹出一個空中彩虹泡泡了。
我做了一個實驗作文 篇14
第一步先準備一瓶可樂和一個氣球。第二步把可樂擰開喝一大口，第三步把氣球的口套在可樂瓶口，使勁搖可樂，這樣氣球就會變大，因為可樂冒泡泡就是因為產生了二氧化碳，所以可樂可以吹氣球。
氣球增大后瓶內空氣被壓縮，氣壓增大，氣球就會縮小，故不能吹大。瓶內空氣被壓縮后，從小洞排出，氣球可以吹大。因為氣球變小后，瓶內空氣體積增大，壓強變小，小于外界大氣壓，氣球被外界大氣壓支持住，不會變小
我做了一個實驗作文 篇15
今天，我給大家分享一個小實驗。首先，我們需要準備材料有：一個雞蛋，一些鹽。
首先，我們把鹽撒在桌子，差不多要一克。
然后，再把雞蛋放在鹽的上面。這樣雞蛋就可以立住了。
生活中處處是科學，只要我們肯發(fā)現(xiàn)，肯動腦，肯動手，你就會發(fā)現(xiàn)許多的科學原理的`！
我做了一個實驗作文 篇16
今天，老師教我們一個讓小魚游進魚缸的實驗。
我們需要準備的'工具是：彩筆、白紙和吸管。我們先把紙對折，然后在第一面畫魚缸，在第二面畫幾條彩色的小魚，然后打開紙，粘貼雙面膠帶，然后粘貼吸管，然后合上紙并壓緊。
準備就緒后，實驗開始。我迅速地擦了擦手中的稻草。過了一會兒，我皺起眉毛，露出牙齒。我使勁搓，手都紅了。我覺得我的手掌著火了，冒著煙。然而，我很高興看到這條小魚離開了水族館。
事實上，這條小魚并不是真的游進了水族館。因為當我們看到水族館時，大腦會記得水族館。當我們再次看到小魚時，水族館與小魚重疊，就像小魚游進水族館一樣。
這個實驗太有趣了！
我做了一個實驗作文 篇17
我做了一項實驗，是＂不會濕的紙＂。
首先要準備一包紙巾、一個高腳杯和一個大桶（裝滿水）。我先拿出一張紙巾，放進高腳杯里，再把它放進裝滿水的大桶里（口朝下放到底），拿出來之后擦干高腳杯邊沿上的水。把杯子當中的紙巾拿出來，摸一摸，如果沒濕，就算這個實驗就成功了。
這個實驗的'原理是：杯子里除了餐巾紙外，還充滿了空氣，當杯子垂直插入水中，由于杯子里空氣壓力的存在，會阻止水進入杯中，餐巾紙也就被打濕。
這個實驗怎么樣，很好玩吧？
我做了一個實驗作文 篇18
今天我做了一項小實驗，你們知道是什么實驗嗎？請跟著我往下看。
實驗需要一把尺子，一張白紙。實驗開始了，我先把白紙撕成紙屑，然后把尺子往頭上摩擦，摩擦完以后，把紙屑放在尺子上，這樣紙屑怎么弄都弄不下來了，而且它還在上面跳舞。我用圓珠筆在頭上摩擦，紙屑也跳起舞來了。
這個實驗中的紙屑為什么會跳起舞來？因為尺子和頭摩擦會產生靜電，是靜電讓紙屑跳起舞來。
這個實驗告訴我們要勤于動手，善于動腦、仔細觀察，這樣我們會發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的事情。
我做了一個實驗作文 篇19
如果所有實驗加在一起是一頂皇冠，那么這次實驗就是皇冠最上面的一顆明珠。
這次的實驗名字叫做“沉浮的`橙子”，首先，準備一個橙子和一杯水，就可以開始了。
先把橙子放進水里，并觀察橙子是浮上去還是沉下來了。注意！別把水倒?jié)M，不然水會溢出來！結果，橙子是浮上去的。
接著，把橙子皮撥開，把橙子放進去，觀察這個橙子是浮上去還是沉下來。對了，皮可別丟了，第三次還要用。這一次，實驗結果是：橙子沉下去了。
最后，把橙子皮放進水里，觀察橙子皮是浮上去還是沉下來，結果呢？橙子皮是浮在水面的。
這次實驗讓我知道，橙子是不會自己浮上去，只在橙子皮的幫助下才能浮上去的。
我做了一個實驗作文 篇20
今天，我和媽媽一起做了一個非常有趣的實驗，這個實驗的名稱是“水的反射”。我們要準備的實驗器材有自來水、透明玻璃杯，白紙、筆。一切準備就緒，神奇的.實驗就要開始了。
首先，我把自來水倒入透明的玻璃杯子中；然后在白紙上畫上兩個方向一致的箭頭；最后，把紙放在杯子的后面。透過杯子，你們猜猜我看到了什么？我看到箭頭的方向變了。我想，難道這水有魔力嗎？
后來，我才知道這些水沒有魔力，而是因為裝水的水杯相當于一個平放的凸透鏡，水和玻璃都會使光線折射，水杯加水之后，像一面凸透鏡，會使物體的影像發(fā)生變化，從而箭頭方向反向了。
生活中，處處都有學問，只要我們留心觀察，就能學到讓人意想不到的知識。
我做了一個實驗作文 篇21
今天我做了一個小實驗，叫做蠟燭和杯子吃水實業(yè)，我們的準備材料有，一個空杯子，和一個小盤子，還有一把打火機我們先往盤子中加一點水，我們先拿起打火機，把蠟燭點燃，放入盤子中立起，然后然后我們再把杯子蓋在蠟燭的上方，盤子里的水自然而然的'就會從杯子里進去，蠟燭也會滅掉。你們知道這是什么原理嗎？當把蠟燭點燃再把杯子蓋上時，杯子里的二氧化碳，會迅速滅掉，蠟燭也會滅掉，水就會自然而然地從杯子里進去了。
這真是一次有趣的小實驗！
我做了一個實驗作文 篇22
今天我在書上看到一項小實驗，覺得非常有意思。我興致勃勃地行動起來。
首先我先準備了一些材料，兩杯清水，一包鹽和一雙筷子和兩個雞蛋。
接著我把一個雞蛋放入一杯清水中�！皳渫ā币宦曤u蛋像石頭一樣，沉入水底，然后懶洋洋地躺在水底，再也沒有浮起來。
然后我把鹽倒入另外一杯清水里，再用筷子攪拌，鹽就像雪花在水里飛舞，水就像漩渦樣在杯子里旋轉。我對自己說：“看好了，神奇的事情要發(fā)生了！”我把另外一個雞蛋放入鹽水里面，一開始它慢慢往下沉，然后又慢慢往上升！
終于，雞蛋露出了水面！我歡呼起來：實驗成功了！
你們知道這個實驗的'科學道理嗎？因為鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋才會浮起來。
我做了一個實驗作文 篇23
在眾多的科目中，我最喜歡科學，尤其是做實驗。清早我打開我的百寶箱，里面有我長期積累的寶貝，它們是我做實驗的`好伙伴。今天我做一個“火山爆發(fā)”的實驗。
我迫不及待地拿出材料，有小蘇打、檸檬酸、紅色色素、一瓶水和兩個杯子。我先挖一勺小蘇打放入杯子里，另外一個杯子要放檸檬酸，把它們混合，然后滴入五到十滴紅色色素，再攪拌均勻。緊接著我看到無數小氣泡如氣球般浮上來，小氣泡越聚越多，最后小氣泡從杯子里冒出來，真奇妙！
我問媽媽這是什么原理啊？媽媽說：“火山噴發(fā)是因為小蘇打和檸檬酸與水產生化學反應就會有大量的二氧化碳，二氧化碳出來時似乎火山爆發(fā)的場景�！�
這次實驗真有趣！
我做了一個實驗作文 篇24
今天，我和媽媽看抖音時看到了一項小實驗，這個小實驗叫“神筆馬良”，我仔細一看，覺得挺好玩的，就和媽媽一起做了做。
首先準備一個盤子，一支黑色馬克筆和一小杯水。然后用馬克筆在盤子上畫了一些小人，然后等畫的小人都干了以后，把水慢慢倒在盤中，小人就飄起來了，好像在跳舞。大大小小的人好像有的在對話，有的`在跳舞，有的在唱歌。盤子瞬間變成了歡樂的海洋。我還發(fā)現(xiàn)，從中間灑一些胡椒粉它們還往也上躲，好像在躲雨。
通過這次實驗，我感覺自己就像一個神筆馬良。如果是真的，那我一定把祖國畫得更加強大和輝煌。
怎么樣，你喜歡這個實驗嗎？
我做了一個實驗作文 篇25
聽說不同的物體在斜面上運動的方式是不同的，到底有哪些方式呢？我想試試看。
我在家里拿了一塊快遞包裝盒的板子，一個杯子（圓柱形）、一個立方塊、一支鉛筆、（六棱柱形）一個小球。萬事俱備，我便開始了我的'實驗之旅。
首先，我把杯子豎著放好，把板子在斜著靠在杯子上，并用透明膠帶固定。這樣，一個斜面就搭好了。
接著，我先把1號選手——立方塊放在了斜面的頂端。我剛松手，這個“小家伙”就像玩滑滑梯一樣滑了下去，是滑動。然后，我把鉛筆橫著放了下上去。我一松手，2號選手就直直地滾了下去，是滾動。這時，我突發(fā)奇想：如果把鉛筆豎著放會怎樣呢？我趕緊試了一下，果真，這次就成了滑動。接下來，3號選手——小球出場了。我一把它放到斜面頂端，它就迫不及待地、飛快地滾了下去，還滾出了桌子呢！
原來，一種物體還可以有多種運動形式呀，真神奇！
我做了一個實驗作文 篇26
今天我做了一個實驗，讓雞蛋浮在水面上。首先我準備了一個雞蛋、鹽和一大杯水。
我開始做實驗。我先把雞蛋放進水杯里，雞蛋一下子就沉到了水底。我在水中加了一些鹽，攪拌了幾次，水變成了鹽水。呃，發(fā)生什么事了？為什么雞蛋沒有浮起來？我往水里加點鹽攪拌了幾次，但雞蛋還是沒上來。我就像一個泄氣的球，柔軟無精打采地躺在沙發(fā)上�？茨切╇u蛋，它們似乎在嘲笑我：“我不知道�！蹦阏娲�。過一會兒你會泄氣的。你不要再加鹽了“是的'，一定是鹽不夠了。把它倒?jié)M吧！我很快把所有的鹽都倒進去，小心地攪拌它“哈！雞蛋終于浮起來了！我成功了我興奮地喊道。難怪我在海里游泳時總是浮起來。在游泳池里游泳就像鉛沉入水中。
在這個實驗中，我學到了一個真理，那就是無論遇到什么挫折或失敗，我們都應該勇敢地面對它們，找出問題，然后才能把每件事做好。
我做了一個實驗作文 篇27
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我閑著無聊，就做了一個小實驗，名字叫——漂浮的雞蛋。
首先，先拿出一個雞蛋，而且這個雞蛋必須是生的，然后再拿出一杯水，再拿出一袋鹽和一根筷子，要用的工具都拿齊了，我就開始做實驗了。
我先把裝滿了一杯水的杯子放在桌子上，然后拿出雞蛋，把雞蛋輕輕地放在杯子里，你肯定會看到雞蛋并不是浮起來的，我又放了一勺鹽，用筷子攪拌均勻，但是，我的雞蛋卻遲遲沒有上升，還在原地呢，它真是一個調皮的孩子，我想，是不是我倒的.鹽太少了？我又倒了一勺半鹽，這一次，雞蛋還是沒有上升，我急了，我放的鹽還是不夠多嗎？我又放了三勺鹽，這一次，雞蛋慢慢地上升了，我的實驗終于完成了。
可是，我還不知道原理，我就上網查了一下，原來，是浮力發(fā)生了變化，雞蛋在鹽水中的浮力比在純水中的浮力大，所以雞蛋可以漂浮起來。
這個實驗太有趣了。
我做了一個實驗作文 篇28
今天我做了一項小實驗，叫做“氣球的變化”。我做實驗的目的是為了知道氣球在熱水上是否會變大?實驗前需要準備好熱水，氣球(1~3個)和一個玻璃瓶。
首先，將氣球套在玻璃瓶瓶口上，讓空氣進不去。接著，把熱水倒進一個碗里，再把玻璃瓶放進去，我目不轉睛地看著氣球，氣球真的變大了!我發(fā)現(xiàn)，氣球剛開始是頃刻間就抬起了耷拉著的腦袋。可是后來，它的變化越來越小，然后我還以為實驗失敗了，可是當我想放棄時，我的心里響起了一個聲音，提醒我說“實驗還沒結束!”我立刻又回到桌子前，繼續(xù)觀察氣球的變化，這才發(fā)現(xiàn)氣球真的變大了不少呢!
我高興的差點跳起來!我暗暗的感謝剛剛的聲音。我的實驗結果是：套在玻璃瓶上的氣球放在熱水中會變大，也可以在冷水中變小，而且剛開始變化是很明顯的.，后面的變化就不明顯了。
我的實驗結論是：氣球里面的空氣都是一樣的，只是溫度不一樣，氣球在熱水中是可以變大的。
我做了一個實驗作文 篇29
我在電視里看到瓶子把雞蛋給吃了，所以我也來做一次，看看到底是真是假。
第一步，先把材料集齊，需要的材料有：煮熟的雞蛋、一個玻璃瓶、一杯熱水。我好不容易才把材料全部找到。
第二步，動手做。首先把熱水往玻璃瓶里倒，接著把熱水再倒掉。然后把煮好的雞蛋剝掉殼放在瓶子的口上。接下來我們就觀察雞蛋是怎么掉下去的。剛開始雞蛋還在瓶子口，慢慢的瓶子開始吃雞蛋了，雞蛋一點點往下掉。大概在十幾分鐘之后，雞蛋就真的`被瓶子給完全吃掉了。我連忙喊道：“太神奇了，雞蛋真的被瓶子吃掉了！”
后來我查閱資料才知道，瓶子吃雞蛋的原理是因為熱水的熱氣消耗了瓶內的氧氣，使瓶內氣壓低于外界的氣壓，于是雞蛋受到外界氣壓的壓力就被瓶子吃掉了。
這次小實驗讓我懂得了瓶子吃雞蛋的原理，又讓我懂得了別人說的事不一定是對的，要自己親眼所見，才能相信。
我做了一個實驗作文 篇30
今天，我想見見彩虹長什么樣，于是我便做了一項彩虹實驗。
我準備了三種色素、三個量杯、試管、滴管、取樣勺、白糖和清水。
我先把清水分別倒進了三個量杯里，每杯20毫升，量杯外面分別標上A、B、C。再拿出白糖，用取樣勺往三個量杯里分別放入兩勺、四勺和八勺白糖，然后攪拌均勻。再把三種色素滴到ABC杯子里面。一種滴到A杯子里，一種滴到B杯子里，最后一種滴到C杯子里，每種滴五滴，也攪拌均勻。最后用滴管把三種溶液慢慢地滴到一個試管里。
哇，美麗的三色彩虹出現(xiàn)了，我的實驗成功了！
同學們想知道為什么會出現(xiàn)彩虹嗎？讓我告訴大家實驗原理吧。因為在相同量的`水加入了不同量的糖，溶解糖的多少不一樣，導致液體密度各不相同，溶解糖最多的糖水密度最高，溶解糖最少的糖水密度低，密度大的液體重，會沉到底部，而密度低的則會處于上層，美麗的分層彩虹就出現(xiàn)了！小朋友們還可以用其他顏色的來進行嘗試哦！
我做了一個實驗作文 篇31
聽說胡椒粉碰到洗潔精會逃跑？真的是這樣嗎？為了證明這是真的，我想做一個實驗。
為了做這個實驗，我準備了一個盤子、一根棉簽、一點洗潔精還有水和胡椒粉。
實驗開始了，我先小心翼翼地把水倒入盤子中，水不要太滿。接著再把胡椒粉均勻地撒在水中，胡椒粉很輕，大多都漂浮在水面上。然后，我用棉簽的頭部蘸取了一點洗潔精。最后，見證奇跡的時刻到了！我把蘸有洗潔精的棉簽輕輕地點在盤子的作文正中央。剎那間，漂浮在水面上的胡椒粉像老鼠見了貓似的'，立刻向四面八方逃跑了，太神奇了！實驗成功了，通過這個實驗，證明了胡椒粉碰到洗潔精是會逃跑的。
我在電腦上查了實驗的原理。原來胡椒粉遇到洗潔精會散開的原因是：洗潔精里包含的表面活性劑破壞了水的表面張力和水膜，使得質量較輕的胡椒粉不能被水膜承載。因此胡椒粉就會朝著遠離洗潔精的方向移動。
原來是這樣，科學真是太有趣了。
我做了一個實驗作文 篇32
聽說泡騰片和雪碧混合，可以讓雪碧“飛”出來，我的.腦海就想出了一個主意。
我在家里找了八張干報紙和面粉、水、泡騰片、紅顏料、紙筒、膠帶，又叫媽媽買了一瓶雪碧。
我先把面粉和水混合，變成漿，然后我把干報紙放入漿，等十五分鐘之后，卷成團，放在紙筒旁，變成山形。接著把紅顏料和雪碧混合，把紅雪碧放入紙筒，用膠帶把報紙固定在紙筒上，最后也是最關鍵的步驟，我身上直冒冷汗，心里想著：“如果這一次沒成功，那可能就功虧一簣啦！”我把泡騰片放在雪碧里，卻沒有動靜。我剛準備往里看，突然一條條紅色的液體噴出來，那不是“巖漿”嗎？我高興地跳了起來，那感覺太爽了。
巖漿能“飛”出來的原理是雪碧和泡騰片混合會形成二氧化碳，化學式為CO2，就可以讓巖漿“飛”出來啦。
我做了一個實驗作文 篇33
最近我在書里看到一個有趣的實驗——瓶子里的彩虹，書里說顏料會像彩虹一樣一層疊一層，但我又不知道是不是真的'。俗話說得好：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！比绻朊靼滓环N道理，必須親身嘗試，我想做個實驗。
首先，我先準備好了材料：一小瓶油，一個罐子，三個裝好水的杯子，一小瓶洗潔精，和四瓶色素。然后，我按照書上的步驟一步一步開始做實驗。我先倒入洗潔精和藍色色素，攪勻。接著，將紅色，綠色和黃色色素分別倒到三個裝了水的杯子里。然后將三個杯子里的色素倒入罐子里。最后，再將油倒入罐子里。這樣，瓶子里就呈現(xiàn)出一道“彩虹”。真神奇！
但是，我一直不知道為什么會這樣，所以我又在網上查，發(fā)現(xiàn)原來每種物體都有自己的密度，洗潔精的密度較濃，所以就在下面，而油的密度較淡，就到上面了。
科學有無限奧秘等我們探索，我一定會做更多有趣的實驗。
我做了一個實驗作文 篇34
我非常喜歡做小實驗，其中，我最喜歡的就是“火燒字”了。我從一本名叫《有趣的小實驗》這本書里看見了一個名字叫“火燒字”的實驗，“火燒字”就是用火燒出來的字。
首先，我們要準備一個檸檬、一張紙、一個小碟子、一個蠟燭、一個打火機、一支毛筆，接著把檸檬切開，將檸檬汁擠入碟子中，然后拿毛筆蘸有檸檬汁的小碟子，再寫到紙上，拿到陽臺上晾干，然后把寫了字的紙放在蠟燭將近3厘米的地方，最后把蠟燭點燃，把紙左右來回移動，這樣就可以看見檸檬汁寫的字了。
“火燒字”實驗成功了，我一蹦三尺高！我通過查閱《有趣的小實驗》這本書知道：用檸檬汁在紙上寫字，就會腐蝕這張紙，被腐蝕的部分的'著火點變得比普通的紙張低，所以拿蠟燭點燃的時候那部分先會被燒焦，繼而顯出黃褐色。
原來生活中處處都有學問啊！
我做了一個實驗作文 篇35
有一天，科學課上，老師講了加熱會加快水蒸發(fā)的知識。下課了，老師說我們可以回家做做一個實驗--用蠟燭加熱裝水的勺子，看水的蒸發(fā)�；丶液�，我就和媽媽做了做這個實驗。
到家后，我找出火柴和蠟燭，小心翼翼地將火柴快速擦過火柴盒粗糙的那一面，“嚓”的一聲，火柴點著了。我又把點著的火柴靠近蠟燭的`燈芯，只聽“嘶嘶”的聲音，蠟燭就點燃了。我將火柴滅掉，實驗就開始了。
媽媽幫我拿了一只勺子，并給勺子加水，我把勺柄纏了一圈濕抹布，以此保護我的雙手。然后，我拿著勺子，把有水的那端放到火上，漫長的等待就開始了。
等了好一會兒，勺子上的水還是沒有變化，加上我的手舉得非常的酸，所以我開始有點不耐煩了。不過，我還是耐著性子等著。又過了好久，我發(fā)現(xiàn)，水里有許多氣泡，而且水面明顯下降，又過了一會兒，勺子里的水快沒了，我怕燒干，就吹滅了蠟燭。
最終，我驗證了加熱會使水加快蒸發(fā)的說法。
我做了一個實驗作文 篇36
幼兒園時，老師給我們做了一個用白醋和小蘇打混合在一起就能把氣球吹大的實驗，那時我根本不明白到底是怎么回事，覺得老師就是一個魔術師。今天，為了弄個究竟，我親自動手做這個實驗。
我先準備一個飲料瓶、白醋、氣球、小蘇打，接著用卡紙折一個漏斗，通過漏斗往氣球里加小蘇打，然后往瓶里加白醋，最后小心翼翼地把氣球緊緊地套在飲料瓶的瓶口上，讓小蘇打快速地倒入瓶中，“哇！”氣球被慢慢吹大了，隨著泡泡越來越多，氣球也越來越大。我問媽媽泡泡怎么來的，媽媽很耐心地告訴我：“因為小蘇打和白醋混合，快速產生了二氧化碳，二氧化碳是一種氣體，泡泡就是氣體形成的�！�
今天的.實驗真有趣呀，讓我知道科學的世界里是多么的奧妙！
我做了一個實驗作文 篇37
聽說筷子可以把裝在瓶子里的米提起來，我想做一個實驗來驗證一下。
我準備的材料有：一個做好的漏斗、一碗米、一個空瓶子和一支筷子。準備好材料后，我開始做起了實驗。
我先把漏斗放在瓶子里，往里面倒米，倒到一半時，我把筷子插在瓶子里，搖了搖，然后想提起來�？墒�，米沒有被提起來。于是，我又往瓶子里倒米，快要倒?jié)M時，我再次把筷子插進的.瓶子里，可是還是提不起來。我想：難道筷子不能把米提起來？抱著疑問，我又做了一次實驗。這次，我把瓶子裝得滿滿的，然后用力一插，把筷子插了進去，最后把筷子輕輕一提。��！這次筷子輕而易舉地就把米連同瓶子一起提了上來。哇，太神奇了！
可是，為什么筷子能把米提起來呢？我?guī)е闷嫘纳习俣日屹Y料：原來，瓶子、筷子和米互相有一種靜摩擦力，這樣，筷子就可以輕易的把米和瓶子一起提起來了。
我做了一個實驗作文 篇38
周末，我和媽媽在一本課外書上找了一個叫“鹽粒找媽媽”的實驗。
我們準備了一點精鹽、一個瓷盤、兩個塑料勺子、一團普通的毛線球。我們先把一些精鹽撒在瓷盤里，然后讓塑料勺子靠近鹽粒，我們發(fā)現(xiàn)鹽粒根本不會沾在勺子底部，接著我和媽媽一人拿著一個塑料勺，分別用勺子的底部摩擦毛線球，注意一定要多蹭一會兒噢！最后，讓蹭過毛線球的勺子輕輕靠近盤子里的鹽，鹽粒突然喜歡上了勺子，一個一個的.鹽粒向勺子底部跳過來，反過勺子底部一看，竟然沾上了一些鹽�！肮∩鬃計寢尩镊攘μ罅��！蔽艺f，媽媽對我說：“勺子媽媽的魅力在于與毛線摩擦產生了靜電，所以將鹽粒吸附在自己的底部�！�
這個實驗告訴我靜電原理，科學真是好神秘，好有趣呀！
我做了一個實驗作文 篇39
一次科學空中課堂上，老師問道：“你如果把乒乓球，放進有著刻度條的，沒有底部的瓶子中，倒置過來，按一個方向轉動，會發(fā)生什么情況？”
話音未落，這個引人入勝的.問題，激起了我的好奇心，到底會怎樣呢？我要試著做一做。
下課了，我翻箱倒柜，找到了實驗道具：一個大瓶子，一把美工刀、一個乒乓球和一條刻度尺子。一切準備就緒，實驗開始了。
我先把瓶子的底部用美工刀剪掉，再把刻度條貼在瓶子表面上。然后把乒乓球放進瓶子里。一切準備就緒，好緊張啊，我的手微微地抖起來，心撲通撲通直跳，仿佛有只小兔子想從我心里蹦出來似的。最后，我想還是聽天由命吧，我把心一橫，將瓶子倒置，并馬上大幅度并快速地甩起來。奇跡出現(xiàn)了：球居然沒掉，繞著瓶壁在不停轉動呢。
做完實驗，我去網上查找答案，原來旋轉的物體會產生離心力，使其不會掉下來。我恍然大悟。
我做了一個實驗作文 篇40
我從小就對火山很有興趣，聽說小蘇打和白醋可以做一個“火山”，我今天就要試一試。
首先拿出白醋，小蘇打，色素和杯子。先把色素擠到杯子里，加入水攪一攪。咦？沒什么反應呀？唉，算了！先繼續(xù)往下做吧。我再往顏料水里倒入小蘇打，攪一攪。哎，這實驗，不會是假的吧？媽媽看著發(fā)愣的我，說：“你還沒做完呢？怎么又停下來了？下一步才是關鍵呢！”于是我拿起白醋，心里像有一只活蹦亂跳的小兔子，既興奮又害怕。當白醋碰上小蘇打顏料水的'一剎那，碗里涌現(xiàn)了許多小氣泡，像被開瓶的啤酒�！班А钡囊幌�，火山爆發(fā)了。
為什么火山會爆發(fā)呢？原來小蘇打與白醋產生了一種化學反應，使杯中產生了二氧化碳，“火山”就爆發(fā)了。
俗話說得好，眼見為實，耳聽為虛。通過這次實驗終于讓我看見了我期待已久的“火山爆發(fā)”，讓我知道了小蘇打與白醋發(fā)生化學反應的原理。生活中的科學真是有趣極了。
我做了一個實驗作文 篇41
在我們日常生活中有許多有趣的科學，是我們平時注意不到的，今天我就用書做了一項小實驗，大家一定會想書怎么能做實驗呢？下面我來給大家展示一下。
首先要準備厚度一樣的兩本書，
第二步將書一頁一頁的疊起來，在這個過程中是漫長的`，需要耐心才能完成，兩本書都疊好后開始第三步。
第三步用手抓住書的兩側用力拉扯。媽媽說疊好后的書不管你多大力氣都扯不開，我有些不相信媽媽說的，我信心滿滿的說：不就是小小的兩本書嘛怎么可能拉不開呢？我開始用力向兩側拉扯，我費了九牛二虎之力也沒能將兩本書分開，我又找媽媽幫忙，書還是沒有扯開，我不禁感嘆到，哇！真是好神奇��！太不可思議了。
我心想：兩本書一頁一頁疊起拉扯不開那如果幾頁或十幾頁疊在一起一定能拉扯開。后來我又用了這兩本書又做了一次實驗，這次我是將書幾頁或十幾頁疊起，結果也沒有把兩本書拉開，真是太神奇了。
生活中還有許多科學實驗等待我們去發(fā)現(xiàn)。
我做了一個實驗作文 篇42
今天，我在家做了一個有趣的實驗——雞蛋浮起來。
我準備了玻璃杯、食鹽、雞蛋、一根筷子、一瓶水。
實驗開始了。首先倒半杯水，小心翼翼地把雞蛋放入水中，只聽見“撲通”一聲，雞蛋直接沉入水中。果然，不用點手段雞蛋是不會主動浮起來的。接著我在水中放了一勺鹽，用筷子慢慢地攪拌了幾下，看著鹽像雪花一樣慢慢地溶解，我屏住呼吸等待著奇跡的'出現(xiàn)。就這樣等待大概5分鐘，雞蛋沒有浮起來。
是不是鹽放少了？于是，我又往水里倒入了半袋鹽，這時候水已經有點白色了。我目不轉睛地盯著雞蛋，心里十分緊張。片刻后，原本在水中紋絲不動的雞蛋漸漸地從水中漂浮了起來，我激動得一蹦三尺高，大聲喊：“雞蛋浮起來了！”
雞蛋為什么會浮起來？我?guī)е苫笊暇W查詢才得知，原來雞蛋在鹽水中受到的浮力要比在清水中受到的浮力大，所以雞蛋才會浮起來。
做實驗真是太有趣了，不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我增長了不少科學知識。
我做了一個實驗作文 篇43
今天我在手機上看到了一個有趣的小實驗，看完視頻來不及說，我就動手做開來這個小實驗。
首先我準備好了兩個杯子，一盆清水，一種橙色色素，一根筷子，和一個兩邊同樣長的吸管。然后我們將清水倒入一個杯子，為了讓我們看的更清楚，我們將橙色色素在裝滿水的'杯子里滴入四滴，用筷子攪拌均勻。再將吸管里裝入橙色的水，如果忘記了這一步，這個實驗就失敗了。最后，我們將吸管的兩邊分別放在兩個杯子里，你會發(fā)現(xiàn)有水的杯子里面的水流到了空杯子里，神奇極了！我做實驗成功了，可是為什么有杯子里的水會流到空杯子里呢？我查了一下百度，才知道原來這是一種虹吸現(xiàn)象，及連通器原理。是利用液態(tài)分子間引力于差能量實現(xiàn)的物理現(xiàn)象。我開心極了！
每天知道一個小知識，今天我又知道了一個小知識，我又有了一個大大的收獲。
我做了一個實驗作文 篇44
今天我發(fā)現(xiàn)了一個非常有意思的小實驗，于是我就去準備試試看能不能成功，材料也非常簡單有打火機、一點紙、氣球、水、透明的杯子。
首先，先把氣球里裝一點點水，然后再把氣球的口封住，接著再拿打火機把紙點燃放到透明的杯子里，然后趕緊把裝了一點點水的氣球放到那個杯子上面，我非常害怕，擔心它會爆炸，這時你就會發(fā)現(xiàn)氣球竟然沒有爆炸，而是直接被杯子吸了進去，我想把氣球拔出來，可是怎么都拔不出來，甚至連杯子一起提起來了。
那時媽媽走過來對我說：“這是因為將杯子加熱，就等于加熱了杯子里的`空氣，使其密度變小，此時將氣球扣上去，杯子相對于處于密封狀態(tài)，隨著杯子表面溫度下降，杯子內的空氣也隨之降低，空氣密度變回原來狀態(tài)，所以也就縮小了�！边@個實驗可真是太有趣了。
我做了一個實驗作文 篇45
今天晚上，我做了一個很神奇的實驗，叫做“吸管抽水機”。
我要準備的實驗材料有：一個裝滿水的杯子，一個空杯子，一根U形吸管和一把剪刀。準備好后，我就開始做實驗了。
首先，我將吸管彎曲，把多余的部分剪斷，就得到了一根U形吸管。接著，我把U形吸管倒過去浸入水中灌滿水。這時，一定要注意，拿出來時要用手指頭堵住兩端，避免漏水。最后，再把灌滿水的U形吸管的兩端同時放入兩個杯子里。神奇的事情發(fā)生了，裝滿水的.杯子里的水竟然“咕嚕咕�！钡亍芭堋钡搅丝盏谋永锩�，好神奇�。�
你們知道這是什么原理嗎？因為U形吸管充滿液體后，它的兩端液面壓強不同，在液體壓強差的作用下，產生的液體流動現(xiàn)象。
哇！“吸管抽水機”真是神奇又有趣啊！
我做了一個實驗作文 篇46
今天我做了一個小實驗，彩色水實驗，這個實驗要用到的材料是：一杯冷水、一杯熱水、一張紙、紅色和藍色的色素，可是家里沒有色素，我靈機一動就想到了一個好辦法，就是從紅色和藍色的水彩筆里擠出顏料來代替，事實證明這個方法不錯。
首先，我把藍色顏料倒入冷水里，紅色顏料倒入熱水里，把一張紙蒙在熱水的杯子上，然后快速的倒扣在冷水杯子上，最后迅速的`抽掉中間的那張紙，哇！奇跡瞬間就發(fā)生了，兩杯水的顏色沒有融在一起，依然是兩個顏色，就像中間有透明的東西隔著似的。
這是為什么呢？原來是熱脹冷縮原理，水受熱之后體積會膨脹，密度會比冷水低些，因此，熱水會浮在冷水上。所以才出現(xiàn)一個杯子里兩個顏色的景象。
這個實驗簡單又好玩，大家都來試試看吧！
我做了一個實驗作文 篇47
今天我做了一個實驗，名字叫“摩擦生電”。
這個實驗誰都會做，只要準備塑料筆和碎紙片就可以，很簡單！
首先，我用塑料筆在頭上摩擦，摩擦的力度不太重，接著用筆的摩擦處靠近碎紙片，發(fā)現(xiàn)筆沒有把碎紙片吸起來，我有點失落。然后我又試了一次，還是沒能把紙片吸起來。是不是我的方法有問題呢？我灰心喪氣地想：再吸一次，如果再吸不起來，就不試了。
于是，我使勁摩擦筆“嘩嘩，嘩嘩”，然后把筆緊緊按住紙片，再輕輕地把筆提了起來，提起筆的那一秒，我的.心提到了噪子眼兒，手輕輕發(fā)抖，我小心翼翼地轉動筆頭一看，真的是不看不知道，一看嚇一跳。奇跡發(fā)生了！碎紙片被吸了起來，我大吃一驚，目瞪口呆地看著被吸起的紙片，仿佛眼前什么東西都消失了，只剩下這張碎紙片。我成功了，我恨不得一蹦三尺高！
老師告訴我們，這個實驗是由塑料摩擦產生靜電而吸起了碎紙片。今天真是一舉兩得，既收獲了知識，也獲得了快樂！
我做了一個實驗作文 篇48
科學非常有趣，它會讓你很開心。今天科學老師讓我們做彩虹糖實驗。
我找出彩虹糖、盤子和水，實驗就這樣開始了。我把彩虹糖放在盤子的盤沿上，接下來要放水了。我心想：放熱水可能會快一些。于是，我在盤子里放了熱水。過了一會兒，我過來一看：“哎呀！”顏色都混到一塊去了。我深深地嘆了口氣，心想：當科學家真不容易�。�
我敲了敲腦袋，想：到底是因為什么原因呢？媽媽一邊擦桌子一邊說：“那當然做不好啦，要放冷水�！蔽一腥淮笪�！
于是，我再一次把彩虹糖放在盤子沿上面，慢慢向盤子里加入冷水。我緊張地一分一秒地數著。過了一會兒，這些彩虹糖變成了像摩天輪的`顏色一樣，好看極了。我皺著的眉頭終于舒展開了，心想：這太好看了，我終于成功了！
后來媽媽告訴我：這個實驗的原理是因為色素被水沖開了，所以變成了這樣。
科學真有趣��！我以后要多做科學實驗，成為一個真正的科學家！
我做了一個實驗作文 篇49
我聽說有些人認為雞蛋可以在鹽水中浮起來，于是我就去驗證雞蛋是否能夠在鹽水中浮起來。我很興奮，我已經很久沒有去做實驗了。
我準備了一個生雞蛋，一個有著花紋的青花瓷碗，許多的鹽和一些自來水。我先在碗里倒?jié)M水，再把一些鹽撒了進去，可雞蛋紋絲不動。我又把一勺鹽撒進了水中，但是，雞蛋像灌了鉛一樣，還是懶洋洋地躺在水底。我急了，立馬把三大勺鹽猛的'灌進鹽水中，但是，雞蛋像是生了根一樣，一動不動，就是不浮起來。我最后再放一點點鹽，雞蛋始終沒能浮起來。
我有些失望。我認為：雞蛋是不能再鹽水中浮起來的，認為雞蛋能在鹽水中浮起來這個結論是錯誤的。
不過，爸爸告訴我：下次拿一個大玻璃碗，再多放很多鹽，雞蛋應該就可以扶起來的。我下次有時間會再做一次這個實驗的。最終，改變我之前的觀點。下次用裝沙拉的大玻璃碗，代替小碗;用白如雪花的海鹽，代替會讓水看不清的紅色鹽，我想。這樣很可能能讓雞蛋浮起來。
我做了一個實驗作文 篇50
周四，我和五班和四班的一些學生做了我有生以來的第一次實驗：
我們一走進教室門，就感覺那是一個科學家的實驗室。然后我們按順序坐了下來。老師首先給我們看了一段紅軍的.錄像。然后老師告訴我們如何“隱藏”鹽。有三種方法：第一種是攪拌，第二種是加熱，第三種是粉碎。攪拌完后，老師向李天瑞、李一軒等人詢問了這個方法的使用情況。
之后，老師要求我們拿把鹽從鹽水中取出。一開始，我很擔心。我先把鹽水放在碗里，然后用酒精燈點燃。我看到泡沫上布滿了困惑。我趕緊用鋼鉗把碗放在石棉網上。然后溫度緩慢下降，水分含量逐漸降低。最后，水蒸發(fā)了，鹽出現(xiàn)在碗里哎呀，我剛剛松了一口氣。我想：幸運的是，沒有爆炸，否則我不會明白我變成了什么。
最后，我發(fā)現(xiàn)做實驗并不可怕。只要我們小心地做，就不會有意外，但它會成為一種樂趣。這真是一個有趣的實驗！
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